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商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程，它可以促使我们思考和拓宽思维。写总结时要注意客观评价和自我反思，发现自己的进步和不足，并制定下一步的改进计划。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导，供大家参考和借鉴。
谁的本领大作文300篇一
第三天，风和太阳又遇见了。风感慨地说：“我回去仔细想了一下，其实我们本领都很大，各有长处，我们还是一起合作吧！”太阳点点头，说：“同意同意，就让我们一起合作，让大自然充满生机吧！”
于是，它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋润下，欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的`地方。这时，风“呼呼”地吹着，把蒲公英吹向了远方，蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢，用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上，让它们壮成长。
太阳笑咪咪的对风说：“看来，我们联合起来的本领最大！”
谁的本领大作文300篇二
很久以前，在一座城堡里，国王的天花板上有电灯，桌子上有手电筒、蜡烛。电灯和手电筒在吵架，他们都说自己本领的本领大。
电灯说：“我的本领最大，只要我开着，就可照亮一个房间，这样人们可以在我下面写字、看电视、整理东西等，所以我的本领最大了。
手电筒不服气地说：”凭什么你的本领最大，我的本领才最大。因为人们在路上迷路了，他们看天快黑了，就可以打开我，照亮前方。而你，却只能待在天花板上。作业我的本领最大。“说完，他们又吵了起来。
手电筒被国王打开了，灯光照着照着就没电了。国王说：”我还有一根蜡烛呢！“说完，他拿起打火机，点燃蜡烛，蜡烛头上就亮了起来。电灯看了，想：原来蜡烛的.本领才最大。蜡烛看穿了他们的心思，温和地说：”你们不要再表扬我了，其实，每个人都有自己的长处和短处，都要取长补短，也就是让你们吸取别人的长处来补短处。“电灯和手电筒听了，互相看了看对方，不好意思地笑了。
谁的本领大作文300篇三
第三天，风和太阳再次相遇，风对太阳说：“你的本领可真大。”太阳对风说：“你的本领也不小呀。”风又对太阳说：“我们不如用自己的'本领帮别人。”太阳说：“好啊。”说完就分开了。
太阳看见一户人家在晾衣服，它就发出强烈的光，衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时，风呼呼地吹了起来，那个孩子高兴地喊：“起风了，可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。
风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事，它们感受到用自己的本领帮助别人，自己会更快乐。
谁的本领大作文300篇四
一天，小猴和大象因谁得本领大而争吵。
“我会爬树，你会吗？”小猴边说边爬上身边的一棵大树。
“我会搬木头，你会吗？”大象说话间，卷起身旁的木头移到另一棵树旁。
“我的鼻子能喷水。”
“我能翻跟头。”
……。
小猴和大象越吵越厉害，两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙，啄木鸟听了，说：“你们把河那边的树上的一个苹果摘下来，就知道谁的本领大了。”
猴子和大象到了河边，猴子发现自己不会游水，不能过河。正当小猴不知所措时，大象突然走过来说：“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背，便过了河。到了那棵树下，小猴马上爬到树上摘下了苹果，给了大象，下了树，大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟，啄木鸟抢先说：“你们知道谁的本领大了吗？”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说：“我们知道了。”
从此，它们再也没有因谁得本领大而争吵了。
谁的本领大作文300篇五
在一个老旧的文具盒里，住着钢笔、铅笔、尺子、橡皮擦等文具。有一天，它们为了“谁的本领大？”这个问题争论了起来。
“咳咳，”首先开口的是钢笔姐姐，只见它清了清嗓子，说：“我的本领是让主人的作业很干净、完美，主人写字最离不开的就是我，所以肯定是我的本领最大。”自动铅笔妹妹听了，可不乐意了。只见它嘟着嘴，不服气地说：“我的本领才大呢！我可以帮助主人画图、连线、画画，你们呢？”尺子爷爷说：“我可以帮助主人量刻度、画线段，这一点可没有别人能做得到！”橡皮姐妹说：“我们的本领才大呢！调皮的铅笔在纸上写错了字，我可以帮助它修改。”刚擦哥哥说：“那钢笔大姐写错字，你们能帮它吗？”橡皮姐妹有一点害羞，慢慢的.低下了头。刚擦哥哥说：“作为一个文具，一定要谦虚。”大家正在七嘴八舌的说着，主人回来了。
主人拿出作业本，用钢笔书写了一篇日记，钢笔姐姐就自豪地笑了；主人又拿出了数学本，使用尺子和自动铅笔画了图，尺子爷爷和自动铅笔妹妹也开心地笑了；主人写错了字，就用到了刚擦哥哥和橡皮姐妹，它们也骄傲的笑了。文具盒妈妈看见了这一幕，就对大家说：“作为一个文具，我们都不能太骄傲，因为只有大家互相合作，才能真正帮到主人。”文具们认真的想了想，都觉得文具盒妈妈说的很有道理。
从那以后，文具盒妈妈的这句话，就传遍了整个文具家族。
谁的本领大作文300篇六
有一天，森林里发生了一场争吵。小兔、小猴、小龟正在争论着谁的本领最大。可到了最后也没有确定谁的本领大。小猴说：“不要争了，我们去找大象伯伯给我们做裁判吧，我们比一比就可以知道谁的本领大了。小兔、小龟都同意了。
它们找来大象伯伯以后，说明了原因。大象伯伯说：“今天，我们进行三场比赛，第一场是跑步比赛。一、二、三，go！”大象伯伯的话刚落，小兔一下子就冲了出去，开始就把小猴小龟甩在了后面。可小兔并没有停下来休息一会儿。一直跑到了终点。而小龟、小猴过了好久才到达终点，分排2、3名。小兔说：“这下知道我的本领才是最大的吧……。”第二场是爬树比赛。三、二、一，预备go！小猴是最会爬树的。一开始就领先于小兔和小龟了。转眼间就爬到了树顶并拿下了树梢上的一个大圆牌。得意洋洋地说：“我胜了！”小龟、小兔因爬不上去只好放弃比赛。小猴说：“知道我的本领才是最大了吧！”
最后一场比赛是游泳比赛。小龟最善长游泳了，一开始它就遥遥领先。可小兔、小猴怎么也游不起来，还喝了几口水，要不是大象伯伯把它们拉上来。它们差点被淹死！而小龟却不停地游着……不一会儿就到了对岸。它说：“现在知道我的.本领最大了吧！”大象伯伯笑着对它们几个说：“你们每一个都有各自的本领。每一个的本领都很大，不管怎么争也不可能会知道谁的本领大，所以说你们不要再争了。”小动物们听了都不好意思地笑了。
谁的本领大作文300篇七
从前，大森林里住着一只小猴和一只梅花鹿。他们水火不容，都说自己本领大。
有一天，小猴和梅花鹿想比一下到底谁本领大。小猴看小松鼠在树上津津有味地吃果子，就叫他来当裁判。小松鼠认真地说：“谁先摘到树上的果子，谁就获胜！”话音刚落，小猴立刻敏捷地爬上了树，摘到了果子；可是梅花鹿却在树下一边气喘吁吁地喘着粗气，一边继续努力摘果子。
梅花鹿非常不服气，她对小猴说：“这次让你便宜了，走着瞧吧！”于是，小鹿找正在山坡上吃草的老马做裁判。“谁先从山顶跑到山脚下，谁就获胜！”老马清了清嗓子，用低沉的语气说。老马刚说完，梅花鹿撒开那双长腿，往山下奔去。她快得像离弦的箭，一下就跑到了山脚下。再看看小猴，他现在才汗流浃背地跑到山脚下。
这次轮到小猴不服气了。他对梅花鹿上说：“你别得意，我来请一个最公平的裁判。”于是，小猴请来了正在森林里觅食的黑熊做裁判。黑熊想了想，说：“谁先摘到河对岸那棵果树上的果子，谁就获胜！”梅花鹿轻巧地跃过了小河，可是在果树下蹦蹦跳跳怎么也摘不到果子；小猴在河边抓耳挠腮，怎么也没法过河。
小猴急了，他灵机一动，对梅花鹿喊：“你回来驮我过河然后摘果子，好不好？”小鹿觉得有道理，就连忙回来把小猴送到了对岸。小猴成功地摘到了果子并把果子给了黑熊。
“其实你们的本领都很大。”黑熊语重心长地说，“但你们俩的本领合在一起，就比谁的本领都大。”
从此，小猴和梅花鹿成了森林里最要好的朋友。
谁的本领大作文300篇八
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋的对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗？”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物，他们都说有事，可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了他们都有自己的本领，都有自己的优点，也都有自己的`缺点。
谁的本领大作文300篇九
有一天，老牛和母鸡碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面有一块石头。老牛说：“我们来比比，谁能弄破这石头，就算谁的本领大。”
母鸡说：“那太容易了！”说着就很使劲地用爪子去劈石头，可是她细长的爪子都快断了都没成功。
老牛对母鸡说：“让我来，你就等着看好戏吧！”说着便用牛角使劲地去劈。牛角很锋利，石头真的被劈开了，老牛赢了。
第二天，老牛和母鸡又见面了。老牛得意洋洋地说：“母鸡女士，你还敢和我比本领吗？”“不比了，比赛太累人了，不如我们结伴出去玩吧！”母鸡说。
老牛说：＂好呀，我们去远一点的地方玩吧！可是我今天出门前忘记吃早饭了，现在好饿！母鸡女士，你带吃的了吗？”母鸡说：“我倒没有随身带，不过这也不是什么难事，我可以给你变一个。”说完，母鸡就坐在地上。
过了几分钟，老牛发现母鸡肚子下面竟然有一个鸡蛋，惊奇地说：“这鸡蛋，真的是给我的吗？”“那当然！”母鸡说。“谢谢！谢谢！”老牛感动地说。
“你的本领好强大啊！要是我也能坐在地上下出一个蛋就好了。”老牛一边吃，一边对母鸡的本领佩服不已。
谁的本领大作文300篇十
春风习习，草原上碧绿碧绿的，那是春天的眉毛吧！
听，从草原上传来吵架声，原来是小猴和小鹿在争论，纷纷昂着头，得意地说：我的本领大，我的本领大。在睡觉的大象被吵醒了，走过来说：你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。听了大象的.话，猴子吓得冒了一身冷汗。
聪明的小猴子又说：我们合作吧！小鹿瞪大了眼睛，点点头同意了。
于是，小猴子跳到了小鹿的背上，抱着他的脖子，防止掉到水里。到了对岸，小猴以风一般的速度，爬上了树，摘了两个果子，一个给小鹿一个给自己，开开心心地回到了对岸。
大象与它们兴致勃勃地聊着，满意地说：你们终于学会了配合。听了大象的话，它们不由自主地抱在了一起！
谁的本领大作文300篇十一
一天大象老师问大家：谁的本领大？”小猴说：我会爬树，我的本领大！”梅花鹿说：我会跳远，我的本领比你更大！”他们你一言，我一语，争个不停！大象老师指着小河对岸的果树说：你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。”
大家请注意时间！”大象老师说，小猴灵机一动，有办法了！叫到：梅花鹿！你背我过河，我去摘果子！”梅花鹿会心的点了点头，把小猴送到了对面的果树下，小猴急忙摘下了果子。
大象老师问：现在你们知道谁的本领大了吧？”他俩你看看我我看看你，一齐说：团结力量大！”是啊，尺有所短，寸有所长，团结力量大！”大象老师说到。
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谁的本领大作文300篇十二
今天数字王国里怎么那么热闹啊？原来是10和0在争论谁的本领大。10说：“你在数字当中是最小的一个，样子又像鸡蛋，真想把你一口给吃了。”0不服气地说：“哼，你不就是两个最小的数字组成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000这些数的眼里，你就是小数了。”就这样，他们争争吵吵，最后还打了起来。
这时，加号走过来，说：“你们只看到了别人的.缺点，却看不见自己的缺点，这能行吗？”听了加号的话，他俩都低下头，红着脸，谁也没出声。
