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最新班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨(七篇)
  • 时间:2025-01-08 00:50:08
  • 小编:职场小咸鱼
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最新班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨(七篇)

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最新班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨(七篇)
    小编:职场小咸鱼

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨篇一

大家好!

这次课堂纪律这么差是我的错,我没有在老师不再的时候做好班长,没有担起我的责任,没有及时约束大家让大家自习对不起让老师失望了。

这次上课原本好好的,但是老师突然有事,离开,我认为老师没有多久就会回来,所以也就没有怎么在意,一开始只有几个同学窃窃私语,但是过了一会儿慢慢的越来越多的同学参与,让整个课堂闹哄哄的,完全就如同一个菜市场。

我这是还没有任何作为,认为老师马上就会回来,对他们的所做所为不管不顾,但是越是这样放纵大家胆子越发的大了。我们班级的喧闹声已经严重影响到了给你的班级了,但是我还不自知,还做自己的事情导致老师不得不从忙碌的工作中抽出时间来查看情况。

这次是我做的不好,在老师有时出去的时候我是班长就要代替老师管理班级,同学们在课堂上老师不在的情况下这么喧闹,我应该及时控制场面,对于敢于公然违背课堂纪律的同学应该及时的把他们的过错记在本子上等老师来处理,自己控制不了局面的时候也应该去请老师来管理而不是让这样的情况继续恶劣下去,我没有尽到自己的责任,是我的错。

老师对不起,我身为班长这次做的一点都不称职,一点都没有发挥到班长的作用,不断没有管理好班级反而纵容他们犯错,这是我的错,我以后再也不敢了,以后我会注意的,不管班级的同学是否听我的,我都应该发出自己的声音,做到自己的事情,而不是听之任之,没有把班级管理好是我的问题,我错了。

成为班长我得到了老师的信任,得到了班级同学的认同,我就要做好班长,但是我却没有做好,反而犯了错,让班级乱了起来,授课老师在与不在我都要做好班级管理都有责任管理班级而不是在错误的道路上犯错,虽然我自己没有参与到其中但是我只管好自己是不够的的,因为我肩负则老师的信任。

这样的错误犯的是在太大了,让老师您失望,是我不对,我虽然没有多少经验但是我却是能够管理好班级的,可是我的不作为,让班级的其他同学没有了任何顾忌,让打击都不在害怕,把好好的一堂课浪费子啊了说话聊天中,这是我的错,我不该这样做的我会改正自己的错误,老师不在的时候会主动挑起担子,做一个合格的班长。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨篇二

xxx:

您好!

我是xx,我非常的内疚,今天班上课堂纪律混乱这是我的失职,您信任我让我做,既然是作为一班之长,我就让完善好,一想起今天班级秩序那么乱我就非常的难受,还有内心很是愧疚,很多我不应该让您操心,就像这次事情我就没有端正自己的态度,这非常的不好,既然我做了班长一职我就应该担得起责任,我想我不应该有什么理由去违反这些,我希望能够在今后有一个好的态度去做这件事情,这次事情我让您失望了,今后一定把自己的本职工作做好。

我想不管是什么时候我都应该把这些都做好,一定要在工作当中去完善好这些,我作为一名班干部,还是班长,我觉得这些都是我应该做的,不管是什么时候都应该去做好这几点,这次班级课堂纪律混乱我想我是首要责任,平时出现这种情况的时候只要及时的维持秩序那就没有什么问题,可是今天我就一直在做自己的事情,当时我居然觉得吵一点也没什么关系,但是后来我没有及时得维持好秩序,造成了整个纪律就失控了,我不希望造成这种情况,我想不管是什么时候都应该让自己主动的看清错误,这次我没有尽到职责,作为班长我也是态度不对。

首先我一定会反省好自己,我希望今后能够在生活当中,把这些都完善好,不管是什么时候都应该清楚这一点,让大家有一个好的心态去做这些,我希望这是可以持续的,往往管理好一个班级就是这样,一定不能抱着侥幸,也不能松懈,往后的生活还很长,我不希望自己一步步的堕落,管理好班级本来就是我的职责,一个班的秩序纪律怎么样也能够看出班长的水平,今天很显然我给您丢人了,让别的老师看到今天我们班上的情况不说,还让领导批评了,很多时候这些又要您直接承担,我现在感觉自己作为班长,没有给您分担不说反而给您添麻烦了。 这次管理失职这就事情,我一定会好好的反省,认清事情的影响程度,不能再有下一次了,这次就是一个警示,我一定虚心的接受处理,我是班长我一定提高自己的觉悟,班级带好,尽量的给您分担事情,不会让今天这种班级秩序失控的情况出现了,老师请您相信我,我是班长我不会再放松自己了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨篇三

尊敬的老师:

您好!

真的很抱歉,我辜负了您的期待,辜负了自己身为班长的职责!班的班长,我却没能做到自己的职责,没有管理好这个班级。这真的是让我感到非常的惭愧。

回想起昨天教室中的吵闹,我真很惭愧自己没能有什么作为,也没能控制住同学们的吵闹,最后,竟然束手无策只能请老师来救援。这实在是非常的丢脸。

作为一名班长,我本身的作用是在当老师没有空闲的时候,作为代理在教室中管理好班级的纪律和秩序!我本身其实是作为一名管理者的!可是,我却没能好好的估量自己的“力量”,盲目的自大!认为自己定着一个班长的名号,就能让同学们服从我的管理!结果,自己在平时的学习生活中并没有梳理什么威信,导致在混乱的时刻,同学们根本没有听从我的指令,也没有理会我的说辞。最多也只是在短暂的安静后,不久又吵闹了起来!

回想起当时,老师到来的时候,同学们瞬间就安静了下来。看着老师您对同学们的批评,我是多么的希望自己也能有这样的威慑力,自己也能好好的管理好同学们!可是在之后的反思中我又对自己的想法感到羞愧。自己作为班长,本来也是能做到这样的事情的,但是为什么没有效果呢?因为我没能在平时的时候做好自己班长的职责,没有在班上树立好威信,如果管理者不让被管理的同学们信服,谁又会去听他的话呢?

反思了自己的问题,我感觉更加的惭愧了。老师信任我,同学们相信我,我才能得到班长的职位,可是现在看来,我辜负了大家的信任,让我们的班级走上了歧途!这是非常严重的错误!如果说班主任是班级的领导这,那么班长就是班级的核心,他要管理好周围的同学跟着老师的步调走。但是我现在没能管理好周边的同学,导致老师传递下来的步调,只有我一个人在进行!这不仅没能起到班长的管理作用,甚至还起了反效果!

回想到自己的错误实在是让人惭愧。但是,我也在这次的错误中清楚的认识到了自己为什么会犯下这样的错误!希望老师能再给我一次机会,我一定会好好的改正自己,改变自己的管理方式!我会努力的做好一个班长该做的事情!希望老师能够相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨篇四

尊敬的班主任:

您好!

我作为班长,却没有管理好班级,这是我的责任,作为班上最大的班干部,不仅没有配合好其他班干部的工作,自己的工作也没有做好,为此向尊敬的班主任老师您道歉及反省,并检讨了自己。

班主任您给了我全部的信任去管理这个班级,前一段时间学校有事要您去办,因此您就出差了,出差前还交待我要管理好班级,说我是班上的管理者,相信我可以在您在不在的这段时间里管好我们班,当时我也向您承诺了我能去管理好的,结果现在您回来,看到的状况实在让人失望,我在您面前食言了,也没有守成承诺。您出差之后,开始那一段时间同学们还比较乖,认真的上课,守纪律,听老师的话,可是越到后面,他们就越不能沉住气,开始在班上捣乱了,上课讲话跑动,跟老师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想得罪他们的想法就没有太过严格管理,同时也没有向您汇报班里情况,想着等您回来就可以压制住他们了。可是我却忘记自己是班长,班长的职责就是维护班级秩序和纪律,帮助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。

由于这样的情况,班上很多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的老师也对此很烦恼,期间学校领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一离开,他们就又开始了。您还未回来的时候,我还把责任扔给他们,却忘记了自己的'责任才是最大的。起初还不太严重的时候,其实我要是去制止他们的行为,是可以压制的,但是我当时选择宽松的管理,才是导致现在问题最大的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的后悔,我身为班长,只要真正的插手管理,一定不会造成如今的局面,可我却是造出了这样的结果,只能怪自己。固然是同学没有自律,可是我的责任何尝不是最大的那个。看到您那么生气,尤其是您刚出差回来,本来就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲劳我看在眼里,心中无比痛恨自己为什么没有把责任承担到底,而是中途放弃。我对不起班主任您的交付,也抱歉承诺的事情没有做到,我在此深刻检讨自己,只愿班主任您能在选择信任我,我以后一定可以去管理好我们班的,不让您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨篇五

尊敬的老师:

您好!

我被您委以重任,既然我是这个班的班长,那么管理好这个班级就是我的职责,而我今天却是让您失望透顶了吧,教室的纪律一片混乱,而我这个班长却没有丝毫的作为,让您觉得我就是个摆设,我这个班长毫无作用,甚至还问了我要不还是选别人当班长吧,想听一听我的意见,老师我只能告诉您,我从来都没想过要退缩,我也没想过要逃避,我是想把班级管理好的,但是我今天的确是有点失职了,输就是输在了工作经验上,对于这次事情我跟您道歉,老师对不起,但是我一定会坚守这个职位的,我保证不会再让班级有这类事情发生。

我们开学还不到一个月吧,现在基本上大部分的同学心思都还没有收回来,能够专心的把精力放在学习上的人,是少之又少,上课讲话不认真听讲的情况非常多。但是您也是知道的,我是这个学期才跟您毛遂自荐当这个班长的,因为我想锻炼一下自己各方面的能力,我也想去驾驭班长这个职位,但是我有点不知道从何下手,我刚上任吧,我是大公无私严厉一点好呢,还是放松点管理,先跟同学们打好关系呢。我选择了后者,我觉得我尊重他们他们反过来也会尊重我的,但是事实证明我想多了,我的善意跟好心全被他们当成欺负我的筹码了,以往我看到他们上课违反纪律了,我都是第一次警告他一下,第二次再记名字,然后他下节课表现好的话,我就有可能把他们的名字给擦去了,他们好像也是知道我比较好说话,所以就越来越不把我放在眼里,行为越来越放肆。

今天自习课的时候,他们直接就是开始躁动,说话的说话,睡觉的睡觉有的人甚至就是开始胡乱走动起来,因为有人在下象棋,他们要过去围观,但是我警告他们之后,他们还当我傻子似的,拿本书说是过去请教问题,我也是脾气吼了两次,叫他们不要讲话了,但是每次顶多就是安静两分钟,然后慢慢的又恢复到常态,我当时真的就是有点不知道该怎么办了,完全就是束手无策的状态,我就索性不管了,然后就是您看到的这番场景,班级成这样,没有一个人站出来制止一下,我这个班长肯定是首当其冲要被您批评的。

老师,我自知我是没有当班长的经验,但是我希望您能多给我一些包容,让我有循序渐进成长的机会,我相信我是可以成为一个优秀的班长的,以后有事我就多跟您进行交流讨论请教,我一定要成为您的最为放心的一个班长,我相信我能做到,您就再给我一次证明自己的机会吧。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨篇六

尊敬的老师:

您好!

作为班长,我没有管理好我们班级的课堂纪律,我有着不可推卸的责任,同学们信任我,老师相信我,才让我担任班长的职务,可是我却没有做好这个班长,我要好好的反省,认真的检讨,我知道我作为班长,必须要去履行我作为班长的职责,管理好班级,对同学们负责,对老师负责。

课堂的纪律如果不好,是影响同学们学习的,而我作为班长,是要和班干部们一起把课堂的纪律管理好的,虽然这只是一节自习课,可是并不代表不重要,其实更是重要的,这自习课是需要我们同学们自己自主的去学习的,更锻炼我们的能力,但是在这自习课上面,有同学吵闹,纪律不好,而我作为班长,却是没有出声制止,同时也没有带头叫班干部一起来阻止,任其吵闹下去,其实我自己学习的时候也是受到了影响,更何况其他的同学,特别是坐在吵闹同学旁边的更是受到的影响更大了。

作为班长,管好纪律,是我的职责,同时带领班级一起搞好学习也是我必须要做的,这种阻碍班级同学学习的行为,我必须要去制止,除了我没有做好这件事,其实也是我觉得都是一个班级的同学,他们应该是有自觉的,可是我却没有想到,可能他们也没有觉得是吵到同学了,而且我这样顾忌同学的面子,其实并不是对他们好,而是害了他们,不但是他们吵到了其他同学的学习,同时他们自己也是没有能去学习,如果我及时的制止了,那么他们只要知道悔改了,那么也还是会认真学习的,也是一件好的事情。

同时作为班长,这种事情我更加是要有意识的去管理,而不是只顾着自己的学习,那样也是特别对不起班长这个职位的,老师们和同学们相信我,我才能做班长,可是我呢,只顾着自己的学习,没关心别的同学如何,也不去把自己该尽到的义务去做好,那样的班长也是很不称职的,老师批评我,其实是对的,我开始还觉得是别的同学吵闹,关我什么事情,可是现在我明白了,我没管理好班级,就是我的失职。

老师,现在我已经意识到我的错误了,我不能再这样了,既然老师还让我担任班长的职务,那么我以后就必须要做好班长,必须要把班级给管理好,而不是再像这次这样,不管纪律,不对同学负责了。我以后一定会做好班长该做的事情的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班长没管理好班级检讨书 班长没管理好班级的自我检讨篇七

尊敬的老师:

您好!

身为班长自然要履行自身职责并管好课堂纪律,但是前段时间的自习课难以稳定下来的吵闹状况让整个班集体的形象受到了损失,因为老师暂时不在教室而难以管好课堂纪律则是自己的失职之处,即便这种状况没有被校领导发现也应该检讨自己在课堂纪律管理工作中存在的不足。

分析原因不难看出身为班长的自己在班上没有任何威信可言,在班级管理工作中没有得到同学们的认可又怎能奢求对方听从自己的管理,从这里可以看出自己在为人处世方面的疏忽导致在班上的人缘并不算好,可是作为老师与同学之间沟通的桥梁却存在着这样的问题实在是有些失败,尽管以往自己没有因为班长的身份而在学习中对其他同学指手画脚,但是仔细分析的话便能发现自己担任班长以来好像没有做出过任何的成就,班级管理工作中的不作为自然难以让其他同学对自己产生认同感,通过层层分析便能明白这次自习课没有管好课堂纪律也是因为自己的原因。

在我看来最近在工作中有所懈怠也是自己难以管好课堂纪律的原因,因为对班上同学的了解程度不够才会在问题发生以后得不到及时的解决,再加上自己与同学们相互之间比较熟的缘故导致很难做到有效的管理,若不是自己非要逞强的话或许可以安排其他的班干部协助自己管理课堂纪律,只不过在后来的表现中自己过于高傲的缘故并没有请求其他班干部的帮助,既没能独立解决问题又放不下面子请求他人的帮助自会让问题迟迟得不到解决。

针对自己在这次课堂纪律管理工作中表现的不足还是尽快采取改进的措施,除了在思想上引起重视以外还需要针对此事对老师进行道歉才行,获得老师的原谅以后在想办法加深与其他班干部之间的联系并采取合作的方式来解决问题,当思路打开以后便能发现课堂纪律管理其实是很简单的工作,只不过以往自己在人情世故方面做得不到位才会在问题发生以后难以控制住同学们吵闹的行为,所以还是要在平时多和同学们进行交流并争取获得他们的认可才行。

完成老师的托付并管理好课堂纪律是自己需要认真对待的事情,而且在这项工作中要表现得让老师满意和同学认可才算尽到了自己的职责,至少作为班长需要为班集体的整体发展考虑才能让同学们感受到自己的诚意,只不过吸取这次教训以后还是不要在课堂纪律管理工作中出现同样的差错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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