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总结是对过去的一种回望，同时也是对未来的一种期许和规划。在总结时要多角度、全方位地思考和分析。总结范文中的语言运用和表达方式可以给我们带来一些灵感和新颖的视角。
那一刻我怦然心动作文450字篇一
在我家的窗台上有一盆芦荟，一年四季总是绿色，青青葱葱。可是有一节却是断的，至今都没有长好，那是母爱的痕迹啊。
前年夏天，我奇思异想，想要一盆芦荟。
“哈哈”我在大街上又蹦又跳，拉着妈妈的手去花鸟市场。在我的软磨硬泡下妈妈终于同意给我家极小的阳台添一盆芦荟。市场上的芦荟大大小小各种各样，很好看。在秀气的小青花瓷盆里芦荟像挺拔的哨兵，伫立地站岗。它的身上有些尖尖的刺，锋利的像水果刀，可摸上去却是痒痒的，可爱极了。它身上的色彩是吸收了所有的养料，翠翠的想让人咬一口。它深深地扎在土里，还散发着芦荟特有的清香。我们选定了一盆，盆中有二株芦荟，一株大，一株小，像一位母亲紧紧地靠在孩子身旁。
时间过得很快，它已经来到我们家大半年了，我也早已对这盆芦荟失去了原有的兴趣，只有妈妈在每日浇灌着它，它长大了。
春天，人们都脱下了厚厚的衣服，换上了春装，蚊子们也纷纷苏醒，没有厚厚的衣服遮挡，我被咬得全身是包，“太痒了，我要花露水。”我开始翻箱倒柜，却一无所获。我不停地叫喊，妈妈却不知在对着那盆芦荟做什么。我手拿拍子，在空中挥舞着，发誓一定要把罪魁祸首给抓出来。这时妈妈走进了房间，示意我坐下，她极其认真地把芦荟剪开成一片一片的，找准包的位置贴了上去。一片又一片，那株稍大的芦荟被剪掉一大节，像个没了手臂的人。芦荟贴在伤口感觉凉丝丝的，渐渐不痒了。妈妈说以前没有钱买花露水，姥姥也是这么给妈妈贴的。没有痒意，我走到芦荟的旁边，那盆芦荟一株大，一株小，大的像母亲，小的像孩子，紧紧地靠在一起。
现在的芦荟，已经又高又大，断的地方还没完全长上。那是母爱的痕迹。
那一刻我怦然心动作文450字篇二
孩童时的我们，真的是每天都在寻找着乐趣，或者说是刺激。
这不，那些家伙又不知要拉我到哪里捣蛋啦。
正在草地上玩得起劲时，我们看见一群蚂蚁正在优哉游哉地搬运着一只蜻蜓向一个凸起的土堆挪去。我们去捣它们的老巢去！阿彬灵机一动，真是一个捣蛋的好机会！于是我们把那不大的蚂蚁洞穴给挖掘出来了。那些正在忙碌的蚂蚁们被这突如其来的灾难吓到了，纷纷向四处散去。
快！快！快用稻草拦住它们！阿浩喊了一声。一大堆稻草将它们围住。阿文更绝，他把稻草点燃了。马上，蚂蚁们就被火海吞没。我们兴奋地大叫道：烧死你们！烧死你们！出乎我意料，那些蚂蚁聚在一起变成了一个拳头大的黑球，蚁球不断向外滚去。似乎带着咆哮。
稻草很快就烧完了，缕缕白烟还不时冒着。不一会儿，蚁球裂开了，蚂蚁们向各个方向逃去。真是大难不死啊！大家都惊呆了！
回家后，我查找了有关蚂蚁逃离火场的资料。资料显示：外层的蚂蚁都是成年的，而内层则是母蚁和小蚂蚁。那些外层的蚂蚁，它们为了繁衍后代而牺牲了自己。懂得团结，懂得奉献和牺牲，他们才得以逃离火海。
那一刻我怦然心动作文450字篇三
“哈哈哈哈哈……”在课堂上，老师开了个玩笑，大家都捧腹大笑起来。
我也笑了，但注意个人形象，只是轻微地朝老师那个方向笑着。时间仿佛就停留在这一刻，他也回过头来，对后面的男生笑着，啊！他笑得多么地爽朗啊！就在这时候，我僵住了，看着他的英俊潇洒的面貌，呆住了。心里一直祈求：“天哪！保佑他快点回过头去呀！”又是这一刻，他快速地回过头，不让双方都那么尴尬，仿佛听到了我的心声。我也慢慢地把头转向另一边，心，却怦然心动。
说实在的，我曾经暗恋过他，尽管我还小，不过现在我不喜欢他了，我明白了，现在不是谈恋爱的时候。那一次，是在公交车上，他那时候还没有做月票。上了车，便与我说话：“能把你的月票借给我吗？”一向大胆的他，竟然也含羞地说话。我把月票递给了他，他仔细打量起来。后来，他也做了月票。就是这一次，我感觉到我怦然心动，脸“刷”地一声红了。
后来，我便深深地喜欢上了他，原来爱一个人的感觉真的好痛好痛……。
他，是班上最帅气的男孩，也是成绩最好的男孩，许多女生都爱慕他，只是口中不承认罢了。而我，只不过是“一介草民”，性格也很内向，哪有资格爱他呢？呵，现在想起来，我那时但痴心，也很傻呢。
渐渐地，我觉得我们不适合，也不该在一起，即使是大人，也不适合，他一个学期几乎没有和我说过几句话，好像高高在上的领导。于是，我，放弃了所爱。你们会觉得我半途而废，我会微微一笑：“既然我所爱的人不爱我，我也不配他，更何况我们还这么小，难道不该放弃吗？祝福他长大后找个好女孩吧！”
也许，我不可能再爱上他，有的只能是钦佩与佩服吧。
那一刻我怦然心动作文450字篇四
那个夏天，我和家人一起去了小镇的山村玩。走在鹅卵石铺成的小路上，微风轻轻吹过，夏天的热气随着渐渐吹走。耳机里的摇滚乐曲抵不过蝉鸣。远方的山川绵延不断，遥望岸边的河流波澜粼粼。树叶随着风轻轻摇晃，阳光透过树叶照在我们身上，很晒，却很耀眼。
路过村里人的屋子，一位健壮的老爷爷正在自家菜地里弯腰给菜叶浇水。老爷爷抬头擦了擦汗，看到我们便热情地和我们挥手，和他身后绿油油的菜叶和零星的菜花构成了一幅别样的画卷。另一家的花园正一片姹紫嫣红，玫瑰开的灿烂而又艳丽，牵牛花一大片一大片地整齐开着，各种颜色的绣球花花团锦簇，蝴蝶绕着花朵迟迟不肯离开，小巧可爱的多肉在它旁边也可以不逊一色。
养花的女主人看到我们，便兴致勃勃地挥挥手招呼我们过来，平凡黝黑的脸蛋因为灿烂的笑容，让我第一次看明白了什么叫“震撼人的美”。她亲切地笑着给我们介绍花的名字和品种，虽然只是一位平凡的“爱花人士”，对花的了解却不亚于专业的园艺师。她说，这花是给自己开的，也是给大家开的。原来，再炎热的天气也比不上人们的热情，再繁荣的城市也不会有如此祥和宁静的气氛。
离开都市，来到偏远的山村，轻松舒适的大自然也能让人感到心情畅快，如梦如幻，让人怦然心动。这是我第一次发现，其实最美的事物并不一定要是最华丽最靓丽的。
那个夏天我和父母还去了厦门。厦门的每条大街小巷都有着简单却又不逊华丽的感觉，各种各样的涂鸦有趣而又古典。乘船游过一望无际的海，骑车路过寂静的小路，然后写张明信片记录曾经的愿望。夏天的夜晚总是来得格外迟，日落时，整个厦门像是被染上了橙红色的颜料一样。这些都是美丽的事物，没有太多物质和装饰也能令人心动和惊艳。在厦门，你会看到名牌店无人光临，它隔壁的民宿店却站满了人。
记得就是在这个夏天，我领悟到了“美”的定义。我一直都以为美的东西只是色彩鲜艳、价格昂贵的奢侈品，却不知道如此简单、安静轻松的时刻也能让人感到畅快，感到心动。
原来，比起外表美的事物，燃起生命、催起灵魂的事物更能让人感受到美。
就像蒋勋老师说的：”美，是一种生命的悠闲，是生命的一种豁达。“。
这个夏天，蝉鸣了一季，风吹得比任何一季都要凉快。是这个夏天让我体会到了“美”，感受到了“美”——正是这样的“美”，让我至今感到怦然心动。
那一刻我怦然心动作文450字篇五
但这些，不足以让我心动。
我深刻地记得那是在我去年的暑假，天气暖洋洋的，但也不甚炎热，我和妈妈在车站焦急地等候着公交车。偶然一回头，“残疾人！”我惊讶了，“他竟然在那里看书！”
“走了走了，车来了，什么看书不看书的！”我被妈妈拽着手跟那些挤车的人一起簇拥着上了车。我一直在回头，想看看那个残疾人。他也上了车！我心里不免有些难受：天啊，好好的公交车，上来一个残疾人，我不屑地瞟了他一眼。
“随君直到夜郎西……”妈呀，他怎么又念出来了！我听着这沙哑的声音，心里直痒痒，不仅仅是我，整个车厢的人都向他投去了异样的眼光，无奈之下，我只好戴上了耳机，真的不想再听见这个声音。
我望着窗外，天气渐渐阴沉了下来，同时车上又多了一位步履蹒跚的老奶奶。我摘下了耳机，注意着这位年迈的老奶奶，“她好像没有座位了。”我心想。整个车厢的人都在逃避这位老奶奶的目光，包括我。我继续看到窗外，想找到一缕阳光。
“您坐！”我听到了一个声音，猛一回头，竟看到了那个令人“讨厌”的残疾人站了起来，他在让座！我呆住了。“谢谢喽！咳咳……”老奶奶颤巍巍着坐了上去。
“小伙子，你的一条裤腿怎么是空的，怎么都不好好穿呀？”
“哦，我喜欢这样！”
我看了一眼那个残疾人，微微一笑，继续看着窗外，一棵棵树从我身边溜走，太阳出来了，照射在那个残疾人身上，异常耀眼，闪着金光。
“知否，知否，应是绿肥红瘦……”此时，我不再认为这沙哑的朗读声有那么刺耳了，那是天使的声音！
那一刻我怦然心动作文450字篇六
雨滴与玻璃相撞，“啪嗒”、“啪嗒”。我坐在靠窗的椅子上，冷静地凝视着这统统。雨大了些。
忽然，一个女孩，一个蓬首垢面、奔驰着的女孩突入了我的视线。她的脸上写满了悲痛，泪水纵横。
她躲到了屋檐下。天很冷，她却只穿戴如许薄弱的衣服。她瑟缩着。
又有一位白叟，一位老太太来了，手里拿着一件外衣，撑着伞。
“奶奶，您终于来了！”女孩惊喜地呼唤着。“孩子，快把衣服穿上吧，别冻着嘞！”白叟的眼中充斥了垂怜，“我们走吧！”
回过神来，这才觉察，泪水正在我的脸上肆无顾忌地流淌，滴落下的，已湿透了纸张。
从没有适才谁人女孩这般的狼狈，也从没有如许深入的感觉到奶奶的爱。
大概我真的冷血？
母亲说，我是在奶奶的怀里长大的，小时间跟她住在一路，跬步不离。可如今，我长大了，奶奶年事也大了，手变得粗拙，皱纹嵌在脸上，头发也染上了白霜。可我却不肯去陪陪奶奶，去和她说语言。很少去奶奶家，纵然去也是怙恃请求的，然则每次去，奶奶老是很开心的样子，还让我多玩一下子，可我就像不懂事似的，狠心的拜别。
想到这里，我顾不得穿上外衣，也顾不得拿雨伞，向奶奶家奔去。由于我明确，爱一旦掉去，永久无法获得；人一旦掉去，就永久无法尽孝。
那一刻我怦然心动作文450字篇七
整理书架的时候，一本薄薄的小书掉了下来，在阳光照射下，书的封面一片柔和，拾起，辨得书名为《诗经》。
我买过吗？或许是很久以前。我努力回忆关于这本书的支离破碎的记忆，却没有一点儿印象。隐约记得五年级时，我是爱看古典名著的。翻动书页，满心的疑惑与不解，多数是笔画繁多、不认识的字。
心中颇为失望，正要合上书时，目光不经意扫过一行：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”心里像被什么东西触动了一下，心弦之上，古曲轻轻拨动，一股暖流，一种怅然若失，浅浅的忧伤夹杂着几丝只可意会不可言传的感动，在空荡的心底悄悄弥漫如烟云。
于是开始追忆。我的母校没有杨柳依依，却有清香四溢的玉兰树和高大的梧桐。我和同学们仰起天真的脸，抬起黝黑的眸。我们也是校园中努力生长的树苗。梦境中的旧校仍是青绿的楼，当时早已看腻的单调的青绿色，现在却怀念无比，甚至开始认真去想，因为青绿色代表了自然、生机、春天，所以校园才是年年的青绿色吧，心中涌出一丝欣喜。
也有雨雪霏霏。大概是冬末春初的某一天，雪花飘落人间。风吹得很疾，雪花似漫天飞舞的纸屑。坐在暖气弥漫的教室中，透窗赏雪，感受冬日里独特的浪漫。
不久，树上积起纯白，净美得没有一点瑕疵。树梢上、枝桠上挂着一串串的雪，似一串串的铃兰花。将窗户推开一道小小的缝，让寒气携飞雪一串串涌进教室，雪花落到青丝上、衣上、手上，却总是一点点，一朵朵，稍纵即逝，留下一丝清凉在手心。
合上书，感受留存心底的那份温暖与感动，心弦之上，弹奏的古曲未尽，心上那份怅然若失仍在。回忆是这种感觉吗？感动并快乐着。
悠然中，目光回到手上，回到书中，回到让我怦然心动的那句话：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”暖与思交织于那一刻。
那一刻我怦然心动作文450字篇八
我把试卷揉成一团，手心的汗水浸湿了试卷，头上冒出一颗颗冷汗。“妈……妈，我我这次……考试……81”的话音刚落。一连串的责骂如同尖利的针孔，直锤我心“我只是时间不够，作文没写完。”我低着头小声地喃喃道“什么？你还好意思说！每次让你在作文时先写一次草稿在纸上！好呀你，每次都不听，写作文要一两小时。活该写不完！你……”妈妈喋喋不休地说。我趁机跑回房间，锁上房门。哭了好一会。妈妈见我走了，朝我房门外嚷嚷了几句，便回去了。
天灰蒙蒙的，心里酸酸的，有种说不出来的难受。阳台上的花花草草也有气没力地垂下头，也很沮丧。看着窗外，忽然好想去外面走走。披了件外套，把上门。下楼。
很快，阵阵秋风开始夹着雨星，仿佛在寻找什么，东撞一下，西撞一下。渐渐地，下起了绵绵细雨，飘飘洒洒地洒落在地上，风把它们吹起，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
很快，雨开始大了。它们滴在屋顶上，滴在花朵上，滴在每一寸大地。雨，轻轻地触碰我，她滴在我的手上，溅起几滴露水，在雨的陪伴下，我奔跑。阵阵雨滴安慰着我手上的心灵，阵阵秋风，吹走我的所有烦恼。跑累了，我就坐在桂花树下，桂花一朵朵地落在我的脸上，我把落花拾起，捧在手心，感觉甜甜的，晦涩的感觉一下就不见了。那感觉，怦然心动。
一滴雨珠飘进窗户，落在我的手上，我从回忆中醒来，再次翻开试卷。只是笑笑，为我的疯狂，也为那一刻的释然！
那一刻我怦然心动作文450字篇九
智能老师给我布置了一个熟悉的课题，我便漫不经心地制作起来。
我将盒子里的零件全都洒在了桌子上，像和泥一样在里面挑零件，然后把它们看都不看一眼就插在机器人的底板上。做到难处时，拿出说明书，看其中的字乱得像一锅蚂蚁，就干脆把它扔到一边，按照自己的意愿做，反正已经很熟了，机器人最初还像个模样，后来却像一张漂亮的脸被涂鸦了一般，越来越难看，最后简直像一个张牙舞爪的魔鬼，不堪入目了。我想这对性能影响不大，便继续这样拼下去，拼完后，按下启动键，机器人没有两步就像一个老人摔倒在地，无力爬起来，匍匐在地上打滚。阳光像一把利剑一样刺穿窗户，打断灯光，直插在我心里。我心里一惊，成功过很多次的课题为何这样失败了呢？我蹲下来看见仍在打滚的机器人，发现竟然右主干偏离３０度，正因为我犯懒，不看说明书，才导致了错误。
这次失败使我怦然心动，面对熟悉的东西，也要认真对待，不能再懒惰了。
我把机器人拆解下来，像第一次做那样一点一点地把零件归类，就像一个收藏家整理藏品那样。我把零件小心翼翼地接在主板上，一点一点地用螺丝刀拧紧，活像一个雕刻家雕制作品。机器人这次成长的虽然慢，但是每一次拼接都是牢固的.，它越来越健壮了。我拼装加快，却不敢恣意妄为，眼神在实物和说明书之间游离，每拼一次，都要检测一下是否拼牢，是否能完成该部件的动作。经过漫长的拼装，我用了初学者的时间把它拼好了，我谨慎地按下启动键，机器人就像一个滑冰选手，快速，优美地完成了动作，比以前的成功还要精彩许多倍。阳光，不再那么刺眼，而是变得和煦，正是因为失败使我心动，令我反思，才能使我对待熟悉的事情认真起来，使我成功。
失败能“动心忍性，增益其所不能。”我的失败不仅使我“动心忍性”，也使我“用余之所能。”让我把有的能力发挥到最好。
那一刻我怦然心动作文450字篇十
如烟的往事有很多，大多都被我淡忘了。如被微风吹散的烟般，又如被炎阳蒸融的雾般，在我脑海中消逝了。唯独那么几件小事铭刻在我心中，久久无法忘却。
小时候，我不太合群，总是与其他小朋友们吵架，吵完后就一个人躲起来生闷气。也就是这样，我发现了在墙角生长的这朵小野花。
上了小学，苦闷也日益增多。我时常在墙边一坐就是半天，陪伴我的只有这朵小野花。
有天晚上，一场突如其来的暴风雨席卷了整座城市。窗外的惊雷嗥鸣着，暴雨密集的落在地上，发出“噼里啪啦”的声响。屋里的我躺在床上辗转反侧，无法入睡，心里仍惦记着我的朋友小野花。
我走到窗边，看见小花几次差点被粗鲁的狂风卷了起来。但它仍坚持屹立在那，用自己娇小的身躯抵抗狂风的一次次打击。一滴雨水落在它身上，要摧残它，但它昂起头，丝毫不惧困难与打击。雷惊吓它，雨攻击它，狂风吹打它，但它像一个英雄似的屹立在那，没有丝毫的惊恐。
第二天早晨，我走出房子，看见昨夜的雨水从它身上滑落，显得分外美丽。那一刻，我怦然心动。
人生的道路上总有许多困难与打击，有的人惧怕困难，选择了逃避；有的人鼓起勇气向困难挑战。自然，逃避的人最终会被打倒；勇敢向困难挑战的人，最终会像那朵小花一样，战胜狂风暴雨，获得新生。
那一刻我怦然心动作文450字篇十一
此时的我正出神地望着窗外世界，愣愣地极了一尊雕像。“同学，请回答我的问题！”，老师指着我说。我依然盯着窗外世界，直到同学悄悄地动了动我的手我才起来。老师像审视什么世间珍宝一样望着我的眼睛，令我感到害怕。下课后，老师批评了我，并且告诉了家长，回家后父母又吵又打，因为我的错误而变得更严重了，就这样僵持了好多天，爸妈因此而在大打冷战。整张楼的居民都知道了。
第二天到校，我上课也认真了许多，但老师拿出了昨天的作业批评我时，又让我的心陷入了深深的低谷，我在这低谷中不断的挣扎着。
晚上，我写着作业，但与往常不同的是，我的泪水如奔腾的江水一般奔流不止……又发出了那阵熟悉的声音，我照常接收了信息：“海浪的品格就在于，它无数次被礁石击碎，却又无数次闪地扑向礁石。海浪即使遇到了前进的阻碍，也要继续勇往之前。我们难道也不是要如此吗？你一定能行！加油！”那一刻，我豁然开朗，我的心中升起了一轮久违的朝阳，啊，原来，一切都那么简单！
第二天……在学校中，我把100％的精力投入与学习中，紧接着换来的是老师100％的夸赞。在享受荣誉的同时，我想到了那几条信息，那个人。我的心中有了一个冒险的想法—。打电话给那位“向善”的人：“你好！”“你好！请为你找？”啊，这声音怎么是如此熟悉，难道是她—邻居的小a姐姐。这些天她都和我一起回家……“喂？喂？”我顿时愣住了，轻轻的放下了电话。
谢谢你！那一刻让我怦然心动！没了你，也许我还在那低谷中挣扎！没了你！也许我还在那段阴霾中徘徊！
那一刻我怦然心动作文450字篇十二
“灯光下，那串冰项链所散射出来的变化不定的亮光，比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链，但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有……”
——《青铜葵花》。
看到这段文字，我的心跳似是猛地加快。第一次读，是在十岁那年，黄色的台灯下，我轻轻摩挲着这已泛黄的书皮，看着书的背面，轻轻的读出声来。
不知什么时候，一个人率先鼓起了掌，我也跟着鼓起了掌，然后马上让掌声传遍了整片大麦地，整片芦苇荡……我心头激荡却又奇怪的空灵，似乎什么都没有想，似乎又什么都在想；突然就是一股神秘的甘泉向我涌来，充满我的全身心。
十岁的我满身陶醉，然后又像是恍然若失了——为什么我觉得我在追寻着什么？那股神秘的甘泉吗？再一回神，那个可爱的小女孩和她的冰项链，就又消失不见了；而我的心跳和我的甘泉，似也慢慢沉寂了下来。
两年后。十二岁的我已经小学毕业，马上要和同学们各奔东西！我的心情十分无奈又不舍，猛然想起了一句话：“自那以后，除了梦里我就再也没有见过你了。”这句话似是对我当下的情景做出了完美的诠释，我想着一时远走各方了的朋友们，自书柜里再抽出了一本已满是灰尘的小说——《青铜葵花》。
再读，我的感觉却完全和第一次读不一样了，不再是美好和谐，而是青铜看见葵花的远走而挣脱了哑巴的束缚后大喊出来的一声“葵——花——”
我心痛，却也如此心动。
苦也许会是大美，大美或许会是令人荡漾的东西，是大爱。我猛地想起我以前那股神秘的感觉——我们一出生便在追寻、寻找着自己存在的意义。
想着，如此如此，太多太多，我于书桌前，安静的看着一本、又一本，做一个品书的人，享受书的人，怦然心动。
那一刻我怦然心动作文450字篇十三
生活中的怦然心动，往往都是在一瞬间感觉到的，而这些瞬间往往都会让你记忆深刻，甚至一生难忘。
那是一个星期天，我走在试听美术课回来的路上。
上了公交车，投好币，我正想找一个位置坐下来的时候，司机却对我说：“小朋友，没戴口罩不能上车哟！”我听后，回答了一个“好”，便翻翻两个上口袋——没有；翻翻两个下口袋——还是没有；又翻了翻书包里，仍然是没有。心想：怎么会呢？我记得我从家出发的时候戴口罩了呀！突然，我恍然大悟：落在美术班里了！顿时，我的心沉下来，脸上黯然失色。这时司机问我：“小朋友，拿没拿口罩呀？”我答道：“对不起，我忘拿了。”
一路上，我们谈论了许多有趣的事情，这个小女孩非常的活泼可爱，天真无邪。
离别时，我可以从她的眼中看出不舍。于是，我从书包里掏出了一根棒棒糖给她。
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人，我觉得这一次境界是颇耐人寻味的。”我的心里有一种感觉油然而生，那一刻，我怦然心动！
