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最新学生安全教育平 学生安全教育记录表内容(七篇)
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最新学生安全教育平 学生安全教育记录表内容(七篇)

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最新学生安全教育平 学生安全教育记录表内容(七篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学生安全教育平 学生安全教育记录表内容篇一这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使安全教育主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。会后,辅导员以及班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除。

通过这次班会,我们意识到了很多存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习生活中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线网线交织,有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学们都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

学生安全教育平 学生安全教育记录表内容篇二20__年,我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:

一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满__周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

二、自20__年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。

通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

学生安全教育平 学生安全教育记录表内容篇三又到了学期末了下面是我对本学期关于学生安全教育方面所做的工作总结如下:

我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生多,而我们学校又是寄宿制学校,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

(一)计划

1.开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

2.教育学生严格遵守学校的作息时间,走读生上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

3.在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

4.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

5.教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

6.教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

8.教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

9.无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

10.夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

(二)具体实施情况

1.班级消毒工作:每天中午放学后开紫外线等对教室消毒,晚休后用84消毒液、或过氧乙酸对教室地面消毒。本项工作专门安排同学来做。老师和同学们进行提醒检查。

2.五月份对于如何预防校园暴力事件专门召开了主题班会。本着让学生掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。学会巧妙地处置校园暴力。让学生知道怎样自觉抑制校园暴力,并与校园暴力进行斗争。能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。

3.应学校安全科要求为了增强学生对安全方面的一些教育,于六月份专门召开开了一次以安全为主题的班会,对学生进行安全教育。另外每班选举一名同学参加学校里与6.19日举行的“安全在我身边”为主题的演讲,让学生了解更多的安全知识。

4.学校定期进行防火、防震演练,学生由理论到实践掌握了很多逃生技巧及方法。并意识到安全的重要性。

现在一个学期结束了,在同学们和老师们的共同努力下,全班40没有安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

学生安全教育平 学生安全教育记录表内容篇四每年4月至10月,是学生溺水事故的易发期。为切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织各校开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,组织到位

为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作预案。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

二、制度保证,思想到位

我校加强领导,把各项安全措施落到实处。积极落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,成立相应的防范小组,制定工作方案,明确具体工作责任。

三、突出重点,认真开展以防溺水为主题的安全教育活动

重点开展了以下活动:

(1)组织全校教职工召开防溺水专题会议,认真学习教育局关于预防学生溺水安全教育工作的精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

(2)召开一次“珍爱生命、预防溺水”安全教育主题班会。充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救,防止溺水事故的发生。

(3)向全体学生家长发了一封《致家长书》,并要求全体家长签字,收回回执。

(4)组织了一次以防溺水为主的安全教育家长会,使家长认识到溺水事故的多发性和严重性。

(5)并对此次的安全教育工作进行督查,检查了各班的安全班会及家长会开展情况以及各班安全班会的记录情况。

四、完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制

结合本校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

1.认真了落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。

2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时,认真落实了节假日期间的值班制度。

3.加强了对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水塘边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。

五、加强宣传,不断提高师生安全意识

利用每周一升旗会、黑板报、学校知识展板、安全班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的防溺水安全教育,使学生认识到溺水事故的严重性,树立安全意识,在遇到突发事故时知道如何妥善安全的处理;排查学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,警示学生并采取防范措施,防止溺水事故的发生;每个班级设立了专门的安全信息员,每天向班主任汇报班级安全和防溺水工作情况;组织各班出一期确保安全防溺水的黑板报或宣传橱窗;并通过校信通平台向家长发送防溺水安全教育宣传公告;广泛、深入地对家长和学生进行防溺水安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

学生安全教育平 学生安全教育记录表内容篇五交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“学生交通安全教育”开展了如下活动:

1、新学期为了加强学生交通安全教育,成立了以张爱书校长为组长的领导小组。领导小组成员各司其职,联系实际阐述了安全教育的重大意义,教育大家如何加以防范,增强了广大师生的安全和自我保护的意识,树立“安全第一”的观念。

2、我校以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

3、召开家长会,给学生及家长发放《交通安全告家长书》,让家长认真学习内容,并让家长签字并交学校存档。

4、组织全校师生观看了以交通安全为主题的事故案例图片,利用学校宣传电视播放并组织各班主任和各年级学生观看关于安全教育的光盘。

5、组织学校各年级召开以交通安全为主题的专题家长会,对学生家长进行宣传,并组织家长观看安全教育的光盘。

经过交通安全教育,学生及家长增强了交通安全意识。学校将在以后的常规工作中,把交通安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强交通安全知识教育,提高学生自我防护能力,把交通安全工作切实落到实处。

学生安全教育平 学生安全教育记录表内容篇六我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:

一、全体动员、加强学习,提高认识。

组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体,扩大宣传。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:

1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。

3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。

4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

6、3月28日,“知识守护生命”为主题,安全教育心得征文,(3-6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

学生安全教育平 学生安全教育记录表内容篇七为贯彻落实“加强防灾减灾,加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了一系列的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质,现将有关情况汇报如下:

一、精心准备,确保安全教育日活动取得成效

我校为了确保安全教育日活动取得成效,学校安全教育日活动领导小组,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,明确职责分工,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,提供必要的经费保障,有效地保障了活动的组织实施。

二、广泛开展形式多样的安全教育活动

(一)结合上级文件精神,有组织的开展了一次安全疏散演练。

我校召开专门的班主任工作会议,进行专项动员活动,学校结合所处的位置,校园设施布局,制定适合学校的应急逃生疏散示意图,并将其张贴在学校醒目显着的位置,供广大师生熟悉了解。在确保安全的前提下,学校制定周密的计划,精心组织,于3月30日利用课间操时间,组织全校师生开展了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,并能主动遵守各项安全行为规范。

(二)布置一份安全隐患排查作业。

我校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使我校学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。最后我校安全隐患排查小组对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

(三)举办“传染病防控知识”文化墙专项比赛。

结合春季流感等传染病多发的情况,我校组织高一、高二年级学生进行以“传染病防控知识”为主题的文化墙专项比赛,在比赛间隙,进行相关知识的安全宣传教育活动。经过文化墙宣传展览,有效的激励了全校师生积极学习的热情。

(四)大力做好安全教育日宣传工作

我校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、文化墙和手抄报比赛等多种形式,大力宣传安全教育日专题,在活动中总结经验,并将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动广大师生及家长共同关心中小学安全工作。

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