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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
一起走过的诗句篇一
小学的时光早已逝去，时间的轮盘早已旋转了六圈。六年了，我们从幼稚无知天真的儿童变成了成熟稳重的青年。我们像是在万紫千红，鸟语花香的春天，相见在潺潺流水的夏天，相逢在金灿灿的秋天，相遇在粉妆玉砌的冬天。时间分奔而去，但我们的牵挂人留在原地。
朋友们，你们还记得吗？在过“六一儿童节”的时候，大家在舞台上翩翩起舞，我们的歌声嘹亮，婉转动听。大家那桌奖状的时候，心里是有多兴奋！这一天是多么愉快，多么快乐啊！
朋友们，你们还记得吗？在课堂上大家的手举得比树都还高，争先恐后的回答问题，这时老师的脸上挂起灿烂的笑容，对我们的回答赞不绝口。下课了，同学们像出了笼子的鸟儿，飞向那属于他们的森林世界。瞧！两个男生在操场上打乒乓球呢？那调皮的乒乓球在桌子上跳来跳去，好像在欢快的舞蹈。一位男生灵机一动，把球打到左边，对手连忙跑到左边接了球，谁知他突然又把球扣到右边，对手被打了个措手不及，只得败下阵来。看！一群女生在那里比赛踢毽子，那毛茸茸的毽子像个可爱的小松鼠，在她们的脚上跳来跳去；快看！有两个同学正围着一盘象棋杀得正欢。他们眉头紧锁，想着该用什么方法把吃掉对方的棋子。
朋友们，你们还记得吗？在学校举办运动会的日子里，操场上总能看见同学们坚持锻炼的身影。赛场上，又有许多同学因为喝彩而沙哑了嗓子。那段日子，是多么让人向往。
朋友们，你们还记得吗？记得我们一起探索大自然的情景吗？记得我们考试的情景吗？记得我们一起载歌载舞的日子吗？还记得我们在考试离别前一天的哭泣吗？这母校的一切的一切都是值得我们怀念的，是母校让我们走到了一起，让我们成为祖国美丽的花朵，这些我们都不能忘记。
这六年的时光里，大家在母校有哭也有笑，大家在操场上飞奔的样子，哭泣的样子，我都牢牢地记在心里。
有些人的形象在心中转瞬即逝，而有些人的音容笑貌却总是念念不忘。
与母校一起走过的日子是我一生中最快乐的日子。
一起走过的诗句篇二
曾祖母走的那一晚，我就睡在她的旁边。妈妈突然摧我起来，给我穿好衣服就抱我走了，她不让我多说一句话，我也被妈妈异常严肃的表情吓坏了，我向床边望了望，只留下父亲跪倒在床边那稍显庄穆的背影映在我的脑海。来不及多说一句话，多看她一眼，一个生命就从我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距离的逼近那薄如蝉翼的童年。
不知为什么对如此细枝末节的生活片断念念不忘，如此深刻。也许只是童年时候的一抬头，她的一抹笑，她安抚我时那亲声的细语，如此温婉、直接。
曾在路上，望见一个过桥的老人，由于身体年迈拄着拐杖在桥边踟躇，无法抗拒她那类似曾祖母的面容，径直走过去亲掺她过桥，不顾众人眼光，一步一步，踏踏实实，那一刻，我感觉曾祖母又回到了我的身边。
过桥以后，她给我一脸沟壑的笑，仿佛是来自天堂的瞩光，让我又看见了她，感触她在我生命中真实的存在。
这是一篇优秀的描写曾祖母的文章。全文描写细腻生动，作者能够从多个方面表现曾祖母对“我”的爱，并能够用简洁的语言记叙曾祖母给“我”美食这件事，使得文章结构清晰，条理清楚，感情真挚。
一起走过的诗句篇三
厚厚的墙，锁住了青春，锁住了年华，锁住了懵懂，锁住了泪水，却始终锁不住是那段美好的回忆。
六年，毕业了，人散了，教室中不再兵荒马乱，留下的只剩那满屋的空虚和那厚厚的尘埃。老教师独自站在讲台上，眼神呆滞的望着那一排排空着的座位，一会儿，他似乎想到了什么，傻傻的笑了，一颗晶莹的泪珠滑过脸颊，重重的拍在尘埃满布的地上。
校门口的迎春花迎来了一个又一个春天，却再也迎不回你们。我十分后悔，后悔当时没能记清你们的声音，没牢记你们的笑容，更后悔没铭记你们的模样。离开时你们那远去的背影疲惫而坚强，那匆忙的脚步，走短了青春，走变了容貌，甚至走失了方向，但从未走灭过那千丝万缕的的感情。
校园中是否还久久回荡着那悠扬婉转的歌声；讲台上是否还有老师那若隐若现的身影；心中是否还萦绕着那些许感动。曾经的我们，望着四角天空，纯净的眸子里闪着黯淡的微光：未来，太迷惘，太深奥，我不太懂；梦想，太脆弱，太缥缈，我抓不到。
未来，梦想，多么锥心的词呀！它们蕴含着多少辛酸多少泪。岁月，青春，多么美妙的词呀！它们承载了多少人的回忆。花季的我们在这里欢笑，在这里疯狂，在这里哭泣，甚至在这里受伤。而现在我们懂得了珍惜，却失去了彼此。哪一篇童话不美好？哪一座城堡不靓丽？哪一位少年不轻狂？是呀，童话再美也不过是虚构，城堡再靓也不过是雕塑，少年再狂也不过是刹那间的青春。
如果我累了，痛了，疲倦了，你们在我身边吗？如果我错了，哭了，放弃了，你们在陪伴我吗？现在的校园只不过是一副躯壳，那灵魂早已干涸。
那年，我们拥抱过后转瞬流下的泪水与那时的纯真一同留在了岁月里。
那年，迎春花还开着，我们还在…
可现在，迎春花仍开着，我们…
一起走过的诗句篇四
蓦然回首，匆匆岁月，小学六年，转瞬即逝。
与枯叶蝶共舞·难忘
夏日树绿如初·分离
冬去春来，时间如流水划过，转眼又是夏天，树木葱绿，整个世界有了别样的面孔——绿。浓烈的绿泼洒的到处都是，听夏日虫鸣，我与你再次与这里相聚。你揪着衣角，那种欲哭与难过的心情突兀在脸上，你握起我的手，眼泪打在手背上，你说你要转学了，不能跟我一起上初中了，你说会想我，这辈子最遗憾的是没跟我永远在一起。我把小学六年的友谊都埋藏在那棵树下，那里存留着温馨和你笑脸迷离。此次树下分离，这棵树就再也没见过我与你的身影。
白雪皑皑一地·想念
与你一起走过的日子，于你于我，终身难忘。
一起走过的诗句篇五
时光匆匆流逝而过，在这花开的季节，我与你一起走过。
一起失败
雨越下越大，风在天地间呼啸。天空忽明忽暗，忽然，一道闪电，一声惊雷，漆黑的天地被撕开了一个硕大无比的口子，一声怒吼，回荡在天地间。树在风雨中摇晃，几次都险些折断。
头上还顶着冰冷的雨点，慢慢地滑到脸上。刷一张试卷扔在我脸上，上面的63红的扎眼。而你就在我的旁边，卷子上面印着58。我的泪水涌上眼框，你的声音却在耳边响起没事，一切都会好起来的。
我们一起经历了失败。
一起努力
窗外漆黑一片，星星在天空上闪烁。校园已黑，七（10）班的教室灯还亮着，这也许是学校里唯一的灯光了。小风在夏夜里吹着，吹来了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫声，夜是多么的祥和。
放学铃声已经响过好长时间了，我们还在奋笔疾书。我们的眼睛炯炯有神地盯着练习册，在上面高速地书写着。时不时，你侧过身，扭头望着我的练习册，一边拿红笔帮我圈点着。我看着轻轻滑动的笔，没有一点想回家的意思。不知不觉，又一个小时过去了。
我们一起努力拼搏。
一起成功
阳光是那样灿烂，风轻柔地吹在脸上。花儿的芬芳气息吹进了鼻子，味道是那样的美好。小鸟在枝头为我们歌唱着，喝彩着。众多学生站在操场上，黑压压的，鸦雀无声。
现在，宣布这学期的优秀生！校长站在主席台上，大声地宣布着。我激动得手心出了汗，胸口好像有几只小鹿在跳动。周围响起雷鸣般的掌声，无数双羡慕的眼神投向我俩，我看着你，你握紧了我的手，我们相视一笑，在凉爽的微风中挺立着。
我们一起享受成功。
因为有你，我一路走来不断蜕变。这个初一，我们一起走过。
一起走过的诗句篇六
没有经历过烈火的焚烧，钢铁只能困于顽石；没有经历风雨的洗礼，风帆只是一块破布；没有经历一粒沙的痛苦，珍珠不回如此炫丽……而成长，如果不经历挫折，人生将永远无法发光，发亮。
挫折，仿佛人生的岔路口，没有挫折的支撑，人将不会面临选择。司马迁经历酷刑，生不如死。原稿被盗，更是一大挫折，但在挫折路口选择可面对挑战，最终造就《史记》这一名著。他与挫折一路同行。勾践打了败仗，成了吴国的奴隶，尝粪问疾，这右何不是挫折？但在挫折面前他放下颜面，以“三千越甲可吞吴”的气势最终获胜，是挫折造就这一伟大的君主。
挫折就是成功背后的曙光，它能为你照亮前方的道路，你将无所畏惧，勇往直前。如果你认为挫折是你的绊脚石，阻碍了你的前行，那么你错了，挫折中蕴藏着巨大的财富，只要你用心挖掘，善对风云，那么挫折给予你的就是成功的钥匙，如果你畏怯了，放弃了，选择将挫折仍在角落，置之不理，那么它将带给你的将是无尽的黑暗。
其实，挫折只是暂时的，当荆棘鸟被狂风暴雨所打击，被挫折所抑制时，它并没有就此放弃，在一段乌云的束缚中飞出，终于看见了太阳的曙光，赢了胜利；当树木被恶劣的环境所击倒，被挫折所征服，但惊人的毅力促使他不放弃，日复一日的汲取营养，吸收阳光，不知哪一天，一棵绿芽冒出，它征服了困难。
不少人嗟叹人的财富，其实挫折就是财富，我们需要挫折，因为挫折让我们无线的思索。小时，我们摔倒了，为什么长大不回摔倒？因为我们站起来了，面对一个挫折，克服了人生中第一个挫折。长大以后我们也会面临挫折，有的人会前行，为什么有些人会停滞不前，因为他们怕了，怕去经历另外一个挫折。
成长都需要挫折来磨练，因为经历过挫折的人生会出现炫丽的彩虹。
樱花树下驻足，抬头仰视，让我对你说：“挫折，我们一起走过”。
一起走过的诗句篇七
“叮铃……”闹钟响了。随着一声清脆的铃声，我起床了。新的一天也随之开始了。我晕晕乎乎地走到洗手间便开始洗漱。大约五分钟过去，洗漱完毕。母亲也做好了丰盛的早饭。我立刻拿起筷子，解决了早饭。糟糕！上学要迟到了。我背上了书包，飞快地跑了起来。跑了一会儿，便跑不动了，只好走了起来。“等一下我”回头一看，原来是她——-我的朋友。我们一起飞奔起来，十分快乐，没有任何疲惫的感觉。到了学校，没有迟到，不然就要被老实说一通了。
听了一节无聊的数学课，可算下课了。老师刚走出了教室，立刻一片的混乱。唧唧喳喳的吵个不停，脸上却洋溢着快乐的微笑。我与朋友在一起谈论着今天所发生的事情，有时会到操场上去玩，大家玩得不亦乐乎。
“这一节上体育，太好了！”有一个同学说道。我们大家笑了起来。
终于熬过了一天，可算是放学了，我的朋友走过来说：“我们一起回家吧。”我同意了。我们一起踏上了回家的路，一路上的嬉笑声，打破了原本宁静的小路。一阵风吹来，一片叶子落到了我的手中。我拿起这片火红的枫叶心里洋溢着说不清的温暖。回到家中，我把这枚回忆，夹在了书中。
现在我已经上初中了，伴随了五年的朋友分开了，新的友谊又天长地久。
与朋友一起在欢笑声中度过这一学期；与朋友一起这漫漫长路；与朋友一起走过艰难与困苦；与朋友一起走过春夏与秋冬……与朋友一起的走过的日子充满了回忆与珍惜。
一起走过的诗句篇八
岁月漫漫，时光流逝。一眨眼间，我便成为了一名中学生，但是，母校依然铭刻在我心，那一件件经历过的往事，仿佛就上映在昨天，一刹那，心里好像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸一齐涌上心头。
六年里，我们每天吟诗颂词，弹琴作画，你看着我们从稚嫩的小孩变成茁壮的少年，那棵老树下，时常有我们的身影，女孩子踢毽子或跳皮筋，直到现在我都还记得那稚嫩的童声和活蹦乱跳的小脚组合起来的舞蹈‘小皮球架脚踢，马莲开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……’男孩子或打沙包或你追我赶，儿时的童真童趣都被串成一串珍珠链儿，挂在母校的心坎儿上。
在我的印象中，母校虽不怎么大却也生机勃勃，满校园温馨。从大门进来，身处之中便是一栋白色庄严而又肃繆的教学楼，在这里，你常常会听到孩子们朗朗的读书声，做作业时笔的‘唰唰’声和做实验时‘咯咯’的笑声。再往前走，是我们体育活动的小天堂——操场，红色的塑胶跑道和绿色的篮球场交织而成，在这里，仿佛看到了篮球赛的激昂，仿佛听到了各班拉拉队的加油声……操场往左，便是让我怀念不已的那棵老树了，他就像个慈祥的老爷爷，与母校一起守护我们成长，呵护我们的健康。
一声珍重，一声再见。
孔子说：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’是啊，时光如流水般消逝，日夜不停，儿时的那些日子，与母校一起走过，在我心中的那片蔚蓝大海和沙滩上留下了不可磨灭的脚印。我始终记得，那些年，我们与母校一起走过！
一起走过的诗句篇九
每每看见窗前那美丽的“春景图”，我就会想起我们走过的四季。
春天的色彩染得到处都是，整个世界就像是在绿色的大染缸里浸过一样，到处都不约而同地换上了久违的春光。你看，在那条小路上，已经冒出了嫩绿的春芽，树枝上星星点点，到处一片生机盎然的景象。我和你，迈着轻快的脚步，伴随着春光，你不忘叮嘱我考试的注意事项，而我却不厌其烦地打断了。于是，我的分数降到了最低点。我走在返回小路上，低着头，不语。而你却温柔地安慰着我。
夏天，树上的知了不胜其烦地唱着歌，路上的人们快速地走过去。而在那条小路上，我和你，走在树荫里，漫无目的地走过，说说笑笑，使那树上的知了叫得更欢了。我们叙说着生活中的点滴，像两个十分要好的朋友。
秋天，树叶纷纷换下鲜艳的衣裳，穿上了暗色的衣裙。老树们摇晃着脑袋，不知是不是再向来往的人们问好，我低着头，默默地走着，心里充满着失望，为什么你不肯听我的解释，反而相信了别人的话？那弄脏的花布像针一样刺在了我的心里，我慢慢蹲了下去，一双脚不就停在了我的眼前，我看到了你，你气喘吁吁地拥向了我，满口说着对不起，我们和好如初，老树也停止了摇摆。
冬天，雪花成了桂花树上的花儿，它们挤挤挨挨，推推上桑，翩翩起舞，嬉笑着……你站在路边，满脸焦急地等着我，待我从学校出来，你已经冻成了一个雪人。人们常说雪花像鹅毛，我说不是，雪花是利刃，不然为什么它们闪着白皑皑的光，放出刺骨的寒气呢？这岂是鹅毛所能比拟的？我满脸心疼地望着你，拉着你的手，走在静谧的小路上。
是你，陪伴了我许多的四季。是你，陪我多次走过了那条小路，是你——我的母亲！
