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在总结中，我们可以发现自己的不足之处，找到改进的方向。最后，仔细检查和修改总结，确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。总结的同时，我们也要注意自我激励，给自己以正面的肯定和鼓励。
检讨学生的检讨书500字篇一
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉完成自己的作业这么一件对于学生来说最基础的事情我却是没有做好，我为此感到深深的抱歉和自责。我想作业都没完成的我不算是一个合格的小学生，如果是一个合格的小学生是一定会努力的完成自己的作业，不让自己犯下怎么低级的错误，辜负了父母和老师的新人。可我却没有意识到这些，非但没有好好的完成自己学生的职责，反而连自己的作业都没有完成，因此我也是感觉十分的内疚。如果能够让我重新选择一次的话我一定是不会在像之前一样那么懒惰了，而是会好好的完成自己的作业，不让老师您因为我的事情而又感到操心。
其实在一开始我也不是故意要不完成自己的作业的，虽然我平常有时候有些懒，但是明知道不完成自己的作业是一个很大的错误我肯定还是不会干的。但是这次的错误也确实是和我自己的懒惰心理有关，如果我能够在一回到家里就开始写自己的作业肯定也就不会发生这种事情了。可是我却并没有做到，在老师宣布放学之后我立马赶回家，但想的却并不是完成自己的作业，而是想着赶紧回家玩游戏。我现在想想自己的这个想法真的是错误的很，对于我这样的一个小学生来说，正是一个打基础的关键时候，需要的是努力的学习，完成自己的作业对上课所学习的知识进行巩固，而不是总想着玩。但当时的我却没有这个觉悟，到家之后就被游戏吸引了注意力，全身心的投入到了游戏当中，把自己还没有完成的作业抛之脑后了。更过分的是在父母询问我作业做了没的时候我居然还说自己的作业在学校就完成了，但我也没有别的想法，就是觉得父母要是知道我没有完成自己的作业肯定就不允许我玩游戏了，而是要我先去把自己的作业完成。但我却觉得时间都还来的及，可以再晚一点回房补作业，大不了早上早起一点去学校补作业也是可以的。
但也正是这个想法让我犯下了这次的错误，本就是一个错误的思想，好在及时的被老师您发现了，否则在未来我还会做犯下几次这样的错误我自己也是说不准的，有可能成绩从此就一落千丈。现在我也是真的知道了自己的错误，希望老师您能够原谅我这一次的错误，给我一个改正自己错误的机会，以后我一定是不会在做出这种错误的事情了的，请老师再相信我一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书500字篇二
尊敬的班主任学校老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于父母来说，是一个很大的打击。
为使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的学校老师的。学校老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负学校老师的辛劳，上课不好好听讲是对学校老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟学校老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
xxx
年月日
检讨学生的检讨书500字篇三
敬爱的老师：
今天，得知数学只考了92分，顿时如五雷轰顶，呆若木鸡，害怕您来打我，您让我去找甘老师，我忐忑不安，见甘老师不在，心里的石头一下就放下了；可您又叫我去找胡老师，我心里又是七上八下，见胡老师也不在，我很开心，以为逃过一劫，可以不被你打，心里还抱着一丝幻想：说不定最高分是92分呢！
可在您叫我去打电话时，我仅存的幻想也破灭了。不可能两个老师的手机同时坏吧！没办法，我只好抬起如同注了铅的脚，一步步向前移去，好似前面就是死亡之路。
后来知道了最高分是100分，那时我真的要疯了，心里只有害怕，害怕”拳头雨”降临在我身上。
一直到晚上，”害怕”这两个字一直占领着我的心房，想来想去，这都是”分数”造成的，就因为”分数”差，才会害怕。为了不这样难受，下次我一定考好，不然让我天打雷劈，肝肠寸断！
保证人：xx。
20xx年xx月xx日。
检讨学生的检讨书500字篇四
尊敬的`班主任：
我不该上网吧包宿，那天晚上我们仨放学后在十点二十左右就和他们俩去吹饭了到了饭店吃了一会饭就喝了点酒。当吃完了饭喝完了酒，已经很晚了。头还有点迷糊，就想到了要去包宿。到了网吧不一会就睡觉了，也记不清是谁提出这些事了。第二天早晨，大约五点左右回到宿舍睡了。一个小时回到家里。后来就被你发现了。
老师我错了，我后悔做这些事情，我深深知道我错了，我去网吧，渴酒，就是因为刚考完试，成绩不好。还有就是讨厌xxx，如果一个人讨厌他，可能是我做的不好，但是我们仨人都这样，就是他的错了。
当时心中烦闷也没想什么就做出了错事，但我已深深地知道错了，我比后不会犯了就这一回。
检讨人：***。
检讨学生的检讨书500字篇五
尊敬的老师：
您好！
对于上一次早跑无故旷操，我表示非常的对不起。
一次早跑无故旷操，而且还是和这么多人一起，对维持院纪院风造成了非常严重的不良影响，对此我深刻意识到了自己的错误，特向老师道歉。
首先，造成我无故旷操的直接原因，毫无意外的就是我的自我约束能力太差了。抱着侥幸的心理，我潜意识里一直是希望每个跑操的早上都下雨或者大雾或者下雪，总之，就是希望早跑能因为外部的直接原因，而暂时或永久停止。而影响外部的最直接原因就是天气状况，事实上除了天气的原因，我们也并没有停止过早跑。而由于地理气候等因素的综合影响，天津的天气一直都是没什么太大的变化，除了晴天就是多云，下雨大雾或是下雪碰上的可能性非常的小，而有一点一直没变过的便是xx的大风。
或许是和我们学校建校的地址有关，因为是有关民航方面的专业，要建的离机场比较近，而机场又不能建在市区里面，所以学校的位置比较的偏，周围又不能出现高于六层楼的大的建筑物可以阻挡一下大风，因此校内的风比较大，经常的像是吹倒一块广告牌或者宣传板又或者吹丢一条横幅都见怪不怪了。所以虽然总是不愿意早跑，而每到星期二星期四还是要从热乎的被子里爬起来出去跑早操。
而这个星期二早跑前的晚上，我睡前玩手机时忽然就想到要看一眼手机上的.天气预报，因为之前北京有下过雪而当天学校里的雾气也很大，就想到是不是天津也要下雪了，纯属好奇的看了一眼，结果发现第二天早上果然会有雨夹雪，还小兴奋了好一会，因为早上有雨夹雪就不用跑早操了，也就不用早起可以多睡一会了，因为在冬天我的觉性总是很大，老是觉得怎么睡也睡不够，就像现在只是写了一会的字就哈气连天了。
所以我就把之前定的闹钟给关了，为了能让自己睡个好觉，而第二天早上寝室里有人爬起来想看看是不是真的下雨夹雪了，我根本就不知道，因为睡得太死了。事实上，她们看到没有下雨夹雪后就出去跑早操了，因为早上的时间总是很紧，再叫我起来也是迟到了，而且她们看我睡得太香了也不忍心叫起我，想说一会补张假条就好了。结果，谁也没想到那天就忽然查的严了，把没去的人都通报批评了，还罚写了三千字的检讨。
事实上我们都抱着这样得过且过的心理，查不到就算了查到就算我倒霉，而忽视了这种心理给我们的生活学习环境带来的不良的影响。这一天我可以不交假条不去，如果没有受到惩罚，那么下一次别人一样可以不交假条不去，因为如果去不去都是一样的话，那么又有谁还愿意早起顶着冷风跑三圈，尤其是女生，体育测试时都只要跑800米就好了，早跑竟然要和男生一样跑1200米，这样下来总有一天会没人去跑早操，如果真的发生了，纪律将没有保证，那么它对整个学院的影响都是不可估计的。
没有规矩不成方圆，而我既然做了这个破坏规矩的人，就必然要做好接受处罚的准备，所以学院给我这次犯错下发的处罚，虽说有些重了而我也不是很情愿，却也不得不接受，谁让自己犯了这么严重的错误呢。我知道这次处罚只是学院对纪律的一种保证手段，如果学院发现有人犯错了还只是一味的纵容而不采取任何处罚措施，就会逐渐逐渐的导致没有人去遵守规矩，那么我们整个学院的规矩就形同虚设了。
可是，错误已经犯了，而处罚我也已经领受了，造成了在大的后果也只能在日后的学习生活中去弥补了。所以在日后的学习生活中，我要比现在更严谨的遵守我们安全学院的院纪院规，以防止此类事故再次发生。学院的院纪院规是按照学校的纪律规章编写的，是没有任何不当之处的，而违反了院纪院规则完全是由于我的行为不当，也由于自己从内心深处流露出来而表露在外的懒惰，所以致使了我的行为误差，造成了自己无故旷操这种严重的后果。
从这一次无故旷操的件事中，我收获到了很多，不仅仅是意识到了自己违反院纪院规的错误，还发现了许多自身潜在的不足之处。我要学习的还有很多，要改进的地方更是不胜枚举，人都是要经过不断地研习不断地完善才能最终成长为有助于国家有助于社会的人才的，而自己也仍是要在这样的过程中成长起来的，所以现在的我只是处在这漫长过程中的一个阶段，我还有很多可以成长的空间，还有很多不足等待修改。如此一来，虽然无故旷操受到了严肃的批评与处罚，但它起到的警醒作用还是很深远的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年x月xx日
检讨学生的检讨书500字篇六
人无完人，孰能无过。但犯了错误就要改正。作为老师，学生犯了错误，要去纠正他们，引导他们。
今天上课的时候，就有两个学生犯了错误。这两名学生很聪明，一直表现不错，不知道今天怎么回事，课上一直说话。我提醒了好几次，还是说。下课后，我留下他们问怎么回事，两个人还狡辩。我很生气，说“你们两个一直表现不错，也很聪明，我不知道你们今天怎么回事，你们今天的表现让我很失望。”然后两个人都安静了。我让他们每个人回去写一份保证书给我。
晚自习的时候，就有一个学生过来找我，把检讨书给我。他和我说，他今天只是因为刚开学很兴奋，没想到老师对他观察这么细致，他感到很惭愧。他能这样说，我感到很欣慰。所以也没批评他，只是鼓励了鼓励他，就让他回去了。
这是我第一次看学生的检讨书，我没想到他会写的这么深刻，对错误认识的这么清楚。他在其中写道“老师，我今天的表现可能让您失望了，您说到‘失望’时，我就开始在心里做检讨。我知道自己今天的态度不好。我保证以后认真上课，不会再让老师失望了。”我随口的一句话就让学生记得这样清楚，并认真的做了检讨。这让我既高兴，又感到惭愧。高兴地是，他们认识的很深刻，并作出了保证，惭愧的是自己做的还不够好。
学生都是天真而单纯的，难免犯错，但值得高兴地是，这些可爱的孩子知错就改。
检讨学生的检讨书500字篇七
尊敬的老师：
这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的`严重、我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次。今后我会做到。
1、认真听讲。
2、团结同学。
3、做事三思而后行。
我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的!
检讨学生的检讨书500字篇八
尊敬的各位领导、老师们：
你们好！转眼间，一个光明的日子即将来临，而我却感到了内心昏暗，因为在我即将踏出校门走向社会的时候，我犯下了人生中一个不可饶恕的错误，给社会和家庭以及身边的人都带来了极大的影响，也为自己以后的路抹上了阴影。
虽然事情已过去数日，但当时的情景仍然记忆犹新，当警官告诉我，父亲听到之后的瞬间反应，我的心彻底地碎了。我对不起我的父母、同学以及社会。我是一个彻头彻尾的不孝子，犯下的错误是不可原谅的，我不怨任何人，只怨自己的无知和愚昧，对于我犯的错误理应受到惩罚，我会正视自己的错误，放正心态，正视以后的道路。
如果时光可以倒流，如果一切的一切都已不可能。尊敬的领导、老师，当你们满以为我将走上社会成为人才，我却用一把锋利的剑插进了你们的心上。你们可以骂我，可以咒我，甚至可以鄙视我，但请不要放弃我，我犯下的错误，理应承担后果。我也承担了相应的后果，但是，希望你们能拉我一把。让我更快地步入正轨。我以后也会尽自己最大的努力，踏实做人，更加会珍惜这次来之不易的机会，珍惜自己所得到和拥有的一切。
xxx
20xx年*月
检讨学生的检讨书500字篇九
您好！
我是您的学生xx，很抱歉让您看到这份检讨书，在这段时间里我天天进行我我反省，回想起我犯下的错误，我都觉得对不起您。
早在我们进入大学以来，每次开班会的嘶吼，您便一直强调学校的校纪校规，可是我却明明知道错，还犯错，这就是大错特错。在德育处您看到我的时候，都是满脸的不置信。是的，我也多么想这不是真的，可是我就是这样犯了错呀，老师。
真的很对不起您，我辜负了您的信任，身为班上的班长，我竟然夜不归宿，这样的行为给班上的同学都带来了很不好的头。我知道我做出这件事情的影响，也知道这是一次重大错误，我真的很抱歉。
就在上周星期五，我出校门与朋友相约一起玩耍，于是在那天晚上我便没有回来。早在开学的时候，学校便强调了会查寝，学生未经允许，不得私自夜不归宿，否则将受到严重处罚和严重警告。在过了一段时间之后，我发现学校管的有些松懈，便冒出了这个不该有的想法。
在我玩耍的期间里，我的室友和同学们都在发消息给我，让我赶紧回来，学校要进行突击检查。可那时候的我由于沉浸在玩乐之中，根本没有留意到手机上的消息，还有电话。于是，就在学校的喝一次突击检查中，发现我晚归没在寝室，于是我们寝室便还会有下一轮的检查，因为过了12点，我就会被记为夜不归宿了。
在第二天我看到手机里的消息的时候，一股蘑菇云一般的炸弹从我的脑海中炸开。我知道，我要为我的贪玩付出代价了，同时也感到很焦急，我甚至有些不知道该怎么办。我早早的便来到了学校，才发现老师们找了我一个晚上，连我的室友们也连带着整夜担心，没有睡好觉。
当时的我感到非常的愧疚，因为我一个人的原因，害得这么多人担心我，如果在当时我但凡看了一眼手机消息，都不会是这个后果，我都不会让老师和同学们担心这么久的时间。
为此，我决定辞去班长一职，这一职位，我已经不配再担任了，这次的错误，我愿意承担学校给我的惩罚，请同学们以我为戒，不要学习我这样的不良作风。
在此，我向全体同学们和老师们说一声：对不起！请你们原谅我！我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书500字篇十
尊敬的老师：
我怀着万分愧疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。
您好！我是班的，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
第一，我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，我们宿舍楼层不高，下楼打开水是一件很方便的事，控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
其实早在我三年前刚踏进这个班级的时候，学校就已经一再强调：所有同学，必须遵守学校的纪律，所有学生，不论任何情况都不应违反。因为，纪律不仅是学校对我们的监督，同时也是对我们的保护。老师的教导言犹在耳，我却还是违反了学校的纪律，经过老师的教育与我一个礼拜的思考之后，我已经深刻认识到错误的严重性。
检讨学生的检讨书500字篇十一
尊敬的xx：
您好！
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的纪律，也严重违反了《中小学生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致
敬礼！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
检讨学生的检讨书500字篇十二
尊敬的_________老师：
最近因为上课时光玩小游戏，被老师抓个正着。则令我写一篇检讨书，检讨书如下：
我在20xx年xx月xx日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上方有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时光是我们学习各种科学文化知识的时光。是人人就应遵守纪律、努力听讲的时光，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是资料不大健康的网页小游戏。虽然老师以前在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以十分懊悔的情绪，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏就应放在课间和休息时光玩玩，上课时光是绝不能够玩的。
但是期望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。
检讨人：xxx
日期
检讨学生的检讨书500字篇十三
尊敬的老师：
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
检讨人：
日期：
