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调研方案规划(9篇)
  • 时间:2025-08-26 02:28:22
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调研方案规划(9篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-26 02:28:22
调研方案规划(9篇)
    小编:讲大实话

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

调研方案规划篇一

10月28日(星期三)

14:30在京福高速24号(滕州北)出口,迎接调研组一行,赴滕州看现场

参加人员:调研组成员、潘强、许新泉、孙法远、汤守强

16:30座谈

地点:金尊国际酒店一楼b会议室

参加人员:调研组成员,潘强、许新泉、孙法远、汤守强

18:00晚餐

地点:金尊国际酒店二楼201房间

参加人员:调研组成员、陈伟、潘强、张鲁军、许新泉、孙法远、汤守强

10月29日(星期四)

8:00早餐

地点:金尊国际酒店二楼201房间

参加人员:调研组成员、潘强、孙法远、许新泉、汤守强

9:00送调研组一行至京福26号入口赴徐州

参加人员:潘强、许新泉、孙法远、汤守强

国务院法制办来枣领导名单

姓名职务房间号

王宛生国务院法制办农环司副司长1908

李云若国务院法制办农环司处长xx

阮晏子国务院法制办农环司干部20xx

魏莉华国土资源部政策法规司副司长2110

刘仁芙国土资源部耕地保护司副司长1910

蓝天宇国土资源部政策法规司干部20xx

卢丽华国土资源部耕地保护司调研员2101

省国土资源厅陪同领导名单

姓名职务房间号

周莲英省国土资源厅巡视员2108

宫志强省国土资源厅耕保处处长2115

王少谨省国土资源厅政策法规处处长2117

驾驶员2106、2121

枣庄市陪同领导名单

姓名职务

陈伟市长

潘强市政府副市长

张鲁军市政府秘书长

许新泉市政府副秘书长

孙法远市国土资源局局长

汤守强市国土资源局调研员

调研方案规划篇二

全国人大环资委调研组来丹考察调研的接待方案

根据省人大办公厅和十堰人大通知,全国人大环资委全体会议暨“保障饮用水安全环境保护”研讨会部分与会领导一行约60人,将在省、十堰市领导陪同下,于5月15日前来我市开展南水北调水源区考察调研活动。为做好接待工作,拟定方案如下:

孙咏平、徐荣、张涛、潘新萍、黄铭、王克林、刘军。

5月15日(星期二)

11:30政府大院集中,警车开道到土关垭高速路口迎接全国人大环资委调研组一行。(参加迎接领导:潘新萍、黄铭、王克林、刘军)

12:30市宾馆一楼餐厅午餐。(陪同领导:孙咏平、徐荣、张涛、潘新萍、黄铭、王克林、刘军)

14:30警车开道,省、十堰市和我市陪同领导在市宾馆集中乘坐考斯特大车,陪同全国人大环资委调研组一行参观丹江口大坝,并乘船实地考察水源保护工作状况。(在船上,xxx代表市委、市政府向全国人大环资委调研组汇报丹江口市工作状况)

具体路线:警车开道由市宾馆---人民路---汉江大桥---汉江大道---参观考察大坝---乘船到小太平洋实地考察丹江口南水北调水源区保护状况(在船上听取工作状况汇报)。(市委办、人大办、政府办、南水北调中线办、环保局、接待办负责人陪行,市人大办、接待办工作人员及新闻记者随行。)

17:00由小太平洋回到后,警车开道送行全国人大环资委调研组一行到土关垭高速路口。(参加送行领导:潘新萍、黄铭、王克林、刘军)

1、汇报材料由政府办组织市南水北调中线办、环保局等相关部门起草、审定后印120份,考斯特大车由政府办落实;

2、午餐接待、游船联系布置由市接待办负责;

3、市南水北调中线办负责联系参观大坝、介绍南水北调中线大坝加高工程状况;

4、市委宣传部负责做好新闻报道;

5、市公安局负责警车开道工作;

6、市人大办负责综合联系协调。

调研方案规划篇三

国家提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,全面建设小康社会。走新型工业化的道路,不仅需要一大批拔尖创新人才,也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。

近年来,我校计算机应用专业虽取得了一些成绩,但与职业教育发展形势发展还有一些差距。表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位,课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式,规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。

调研工作的总体思路:服务地方经济,立足学生实际,调整专业教学,拓宽就业渠道。具体来说,调研一定要从现在高职计算机应用专业学生的实际出发,结合新形势下广安及周边地区经济与社会发展的实际,进行有针对性的工作。调研的最终目的是根据调研总结的结论进一步明确专业定位、专业内涵及对应的职业岗位群、与学生培养方向有关的职业资格证书,并提出建议,指导专业的课程改革,重点是调整现有计算机应用专业的核心技能课程,为后续工作奠定坚实基础。通过调研和收集计算机类专业学生的社会人才需求状况的信息,了解社会、行业以及企业对计算机类专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势,为我院计算机应用专业的招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学的改革提供依据和帮助。

1.了解与本专业培养目标吻合的相关行业、企业的现状、用人需求及教学建议;

2.了解学生所从事的岗位对人才的需求及岗位技能标准(包括工作职责)

3.了解毕业生或实习生的工作状况(包括考勤、工作态度、工作能力、工作的适应性……);

4.了解全国各相关专业课程设置的情况。

调研范围主要针对广安及周边地区的现状及市场,对计算机应用方面人才需求的情况进行多层次、多类别、多方位的调查。

调研方法主要包括:现场调研和问卷调查两种,主要针对下面几种情况调研。

1、企业需求调研

2、毕业生就业岗位需求调研

3、计算机应用专业职业岗位的能力需求调研(针对广安及周边地区具体情况)

调研方案规划篇四

按照市、县的安排部署要求,为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作,结合我乡实际特制订走访调研“五村三十四组九百户”的工作方案:

开展党的群众路线教育实践活动,是十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动走访调研,是活动的重要组成部分,是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风,为民服务”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的走访调研,摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题;摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题;摸清对党员领导干部反映最集中的问题;摸清乡村两级干部、

七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现;为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。

走访活动从20xx年3月中旬开始,到20xx年5月下旬结束。这次走访以驻村安排走访,要求走访到每一户,弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施,明确整改

方向,重点、时限要求、责任主体。

走访方式:一是发放调查问卷,二是召开村组、党员座谈会,三是入户走访。

1、听取群众对乡村两级干部作风方面存在的问题和意见和村经济社会发展的建议。

2、了解掌握并及时解决群众当前生产生活的实际困难和问题。

3、调查了解各项惠民政策的贯彻落实情况。

4、与农民群众共商产业发展、致富增收的路子和措施。

5、进一步落实乡村干部包村联组帮户的任务和责任。

6、各村将走访调研的内容撰写专题调研报告。

中共紫良瑶族乡委员会

20xx年3月25日

调研方案规划篇五

一、调研背景

da超市的销售额连续两年下降,通过探测性研究,决策者和调研者均认为销售额下降是由于市场细分不当,目标市场不明确引起的。为了获取多方面的信息,da超市拟进行一次专项调查,为确定其商圈半径、目标顾客,以及进行生产定位提供依据。

二、调研目的

1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点,为市场细分及市场定位提供科学依据。

2、了解消费者对超市的认知,探察各超市的知名度,分析市场竞争态势,明晰主要竞争对手的优势、劣势及面临的机会与威胁。

3、探察消费者对da超市的接受程度,确定其商圈半径。

三、调研对象

我们在定义调查对象时遵循以下原则:一是样本要有广泛的代表性,以期能够基本反映消费者对da超市的需求状况,从而确定其商圈半径;二是样本要有一定的针对性。由于超市购物需要有一定的购买与支付能力,因此,本次调查的总体是永州市区具有超市购物经验的居民,基于以上原则,我们采用如下标准甄选目标被访者:

(1)12周岁以上永州市区域内的常住居民;

(2)本人及其亲属不在相应的单位工作;

(3)在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关市场调查。

四、调研内容及项目

1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点。

本部分旨在对消费者对超市需要与期望进行深入探讨,以明确消费者在超市消费所寻求的利益点,为市场细分及市场定位提供科学依据。本部分需要的信息包括:

(1)消费者(家庭)购买日用品的习惯----购买地点、频率、数量和品种;

(2)导致这种购物模式的因素----方便、快捷、价格实惠、质量可靠;

(3)对超市各种特性及重要性的评价(量表法);

(4)消费模式----有计划购买、冲动购买

调研方案规划篇六

1、了解行业现状及发展趋势

2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构

3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素

4、明确专业定位

1、企业高层管理者

2、企业中层管理者

3、企业基层

4、行业专家

5、毕业生

文献和统计资料研究方式(网上调研)

问卷调查

专家咨询

座谈

抽样调查

现场考察

广告分析

毕业生反馈

(一)调研的时间安排

1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。

2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。

3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。

(二)调研内容

1、文献和统计资料研究方式(网上调研)

(1)收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据;

(2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额,就业需求等;

(3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数;

(4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数;

(5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;

(6)某专业往届毕业生就业情况;

(7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况;

2、调研企业的高层管理者

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)企业人才现状

(2)企业未来3-5年人才需求状况

(3)对学院毕业生的认可度

3、调研企业的中层管理者

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)岗位主要职责

(2)岗位主要工作任务及流程

4、调研企业基层

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标;

(2)岗位职责安排情况:具体工作任务内容;各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容;各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容;

(3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;

(4)对行政服务满意度评价的看法及建议

5、咨询行业专家

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)行业现状

(2)行业发展动态

(3)行业前景规划

6、调研毕业生

调研时间:xxxx

调研内容:

(1)调查岗位的劳动状况

(2)岗位的职责、工作任务

(3)岗位工作过程

(4)岗位变迁

(5)岗位薪酬

问卷调查表格的准备

调研计划制定

问题的准备

调研方案规划篇七

通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。

专业调研工作从20xx年7月23日起,到20xx年9月22日止,调研时间为2个月。

7月23日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。 7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。

9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。 学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。

第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障,各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。

第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的工作材料。

第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研数据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程数据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。

专业调研由各重点建设专业项目组组织实施,校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。

专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始,通过行会或主管部分推荐,对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。建立重点企业专业档案,专业技能型人才档案,专业人才需求档案,专业毕业生专业发展档案等。

按照调研对象及目的的不同,按照不同的调研提纲及问卷开展企业调研工作。

1、企业用工状况和发展等方面的调研,可能会涉及企业的敏感信息,应与企业做好沟通,打消企业配合工作的顾虑。

2、各项目组每周一要召开调研人员工作会,总结上周调研工作,对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议,检查各项目组的工作进度,督促协调各项目组的工作质量和进度。

3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组,每组2—4人,各调研小组要记录调研日志。

4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料,注意收集整理,妥为保管。

3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全,提高安全意识。

调研方案规划篇八

1天津xx有限公司客户概况 ......................................... - 5 -

客户简介(援引自天津xx官方介绍) .................................. - 5 -

客户的生产经营特点 .............................................. - 5 -

客户信息化背景 .................................................. - 6 -

2 it基础建设现状 ................................................ - 6 -

2.1网络建设...................................................... - 6 -

2.2操作系统...................................................... - 6 -

2.3it人员力量.................................................... - 6 -

3信息化需求分析 ................................................. - 7 -

客户对现有系统状况的态度及改进愿望 .............................. - 7 -

初步确认需求——实施信息化后的价值诉求 .......................... - 7 -

4 业务需求可转化信息化需求的分析: .............................. - 7 -

4.1财务管理...................................................... - 7 -

4.2物料管理...................................................... - 7 -

4.3计划管理...................................................... - 7 -

4.4生产管理...................................................... - 8 -

4.5采购管理...................................................... - 8 -

4.6研发管理...................................................... - 8 -

4.7销售管理...................................................... - 8 -

4.8项目施工管理 ................................................. - 8 -

5 潜在竞争对手分析: ............................................ - 8 -

6项目后续动作的建议: ........................................... - 9 -

调研方案规划篇九

文档作者:

创建日期: 20xx-04-11 确认日期: 20xx-04-11 当前版本: 1.0 拷贝数量: 0

审批签字:

客户方项目经理:

软件公司项目经理:

更多资料来自

致谢

本次对xx公司管理信息系统的调研活动,得到了xx领导与员工的大力支持和配合,信息化调研方案。 特别感谢冯上明部长对项目的组织、联络及招待工作。

文档控制

调研报告

修改记录

调研记录

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