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文章涉及的题材广泛，例如科技、文化、时事等，我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？技术的发展日新月异，我们需要不断学习和更新自己的知识。
一只猫记叙文600字篇一
清晨，我一觉醒来，发现自己变成了一只小鸟，躺在一棵又高又大的树上的一个鸟巢里。我发现附近有一只毛毛虫，就张开嘴巴一下子把小毛虫给吞了。我又飞到旁边一棵树上，看见树上有一个小洞，里面有许多小虫子在欺负这棵树。我想，不能让虫子欺负这棵树呀！于是，我张开嘴，把虫子一个个地吃了。
我吃饱后，就想出去玩玩。我飞上蓝天，被白云盖住。我在天空自由地飞翔。蓝天妈妈对我说：“孩子，你看，地球多美呀！”我俯视地球，一眼就看到了世界上独一无二的长城，屹立在崇山峻岭之间，蜿蜒盘旋，高大雄伟，犹如仰卧在地上的长龙。
我惊醒了，原来这是一场梦。
一只猫记叙文600字篇二
在我得书架上，摆着壹只碗。白底蓝花，毫不起眼。但是，它有着特殊得含义。
暑假得壹天，我们壹家去沃尔玛买东西。只见门口正在举办募捐活动，旁边还有壹张告示。我好奇地跑过去看。原来有壹位大哥哥以优异得成绩考上了大学，由于家境贫穷，上不起大学，乡亲们就帮他烧了两万多只碗，让他卖碗筹集学费。看了告示，我得鼻子酸酸得，眼泪壹直在眼圈里打转。我迫不及待地挤进捐款得人群中，掏出自己得零用钱，买了壹个碗。
回到家，我把这只具有纪念意义得碗摆在了书架上壹个显眼得地方。它时时提醒我：父母给了我这么好得学习环境，我壹定要像那位大哥哥壹样，奋发向上，为父母争气，不辜负爸爸妈妈得期望。
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一只猫记叙文600字篇三
这天，我正在窗前做作业，一阵风吹来，好像从天上掉下来了个东西，好奇心使我马上跑出去，见窗前的草坪上有一只受伤的小鸟，毛茸茸的。我转过头一看，见一个小朋友，拿着弹弓正朝天上飞的小鸟打去。我大声的喊了一声：“慢着”，那个小朋友看到我马上跑掉了。
我见此景，动了恻隐之心，把小鸟捧起来，放到窗台上，看着它的两个圆溜溜的，水汪汪的大眼睛。它颤抖着身子，显得十分害怕的样子，是不是它身子上的伤又痛了吧！不是痛，难道是饿了？我喂了它几粒米饭，它不张嘴。我又捉来一只青虫，但它也不吃，它怕我么？也难怪，它不认识我。怎么能吃陌生人的东西呢？我把它放到我的抽屉里，继续做我的作业。
一大早，我就拉开抽屉，看看小鸟还活着没有，是否长大了。
每天放学我就匆匆的跑回家，担心小鸟会有什么不测，担心我放到抽屉里的东西吃了没有。
拉开抽屉，我看见小鸟已经能站起来了，身上的毛也长得非常浓密了，还发了黑，有了光亮，眼睛还是滴溜溜的，不时还“唧唧喳喳”的两下——这只小鸟太可爱了。
在我的精心喂养下，从天边飞过来的那只小鸟渐渐长大。
这天，我在窗口写作业，鸟就在窗前望着天空发呆。忽然天边飞来了一只很大很大的大鸟，大鸟在我们上空盘旋，我明白，这是鸟的妈妈来了。我突然生出一种怅然若失的感觉。
一只猫记叙文600字篇四
一到冬天，他的脚就很冷，需要用热水袋捂着，但到了后半夜，水温凉了，他的脚便成了冰棍儿似的。
可是，她不怕。只要他的脚一靠近她，她便咯咯笑起来，说：“好凉啊！”
可是她不会躲开，她用她的脚靠近他，慢慢捂着。
有一段时间，他开始值晚班，晚上回来总是凌晨了，他带着逼人的寒气钻入温暖的被窝，一下子把被窝里的温暖消耗殆尽。她会侧身过来搂住他，嘴里呢喃着，又甜甜地睡去。
第二天天之将冷的时候，他离开了她。她哭了，她说：“我会想你的。”
他笑笑，说：“你会找到更好的人。”
其实，是他认为自己已经找到了更好的人，她是一位音乐教师，有着窈窕的人材、美丽的容貌，更重要的是，她在城里有房，以后他不再为时常搬家而烦恼了。
他爱她，他给了她所有的爱。
很快他们结婚了，他心满意足。
结婚第一天，天很冷。他钻入被窝，就搂住了新娘。她惊跳起来：“你的'脚，冰死我啦！”
那一夜，本来春宵一刻值千金，可是为了他那双冰凉的脚，他和她都觉得遗憾。
以后他便穿着袜子上床，可是她还是觉得冷，并且时常感冒。他是爱她的，他认为是自己之故，他说咱们分床吧。
她默许了。从此，她睡得很好，从来没有再感冒过。
他真的想不通。
一只猫记叙文600字篇五
假如我是，身上长着美丽的羽毛，天天和小伙伴们在空中自由自在地飞翔，眼中到处都是美景，多有趣呀！假如我是天上的小鸟，我就要去看看玉皇大帝长得什么样，顺便摸摸他的长胡子；还要到孙悟空的花果山去玩玩儿，和他比比谁飞得快！
一只猫记叙文600字篇六
今天，我们学习了《一只贝》课文讲的是一颗硬硬的，带着棱角的沙子钻进了贝壳内，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好忍着。贝壳的壳上没有了光泽，没有了图案，它迷失了做贝的荣耀，所以它是一只可怜的贝，但是贝用自己的血和肉磨制成了一颗令人稀罕的大珍珠。它不惜牺牲自己默默奉献这是贝的可敬之处。这种精神让我敬佩。
在生活中像贝这样人很多很多，比如像蜡烛一样燃烧自己照亮他人的老师，救死扶伤的白衣天使，还有在危难之际，把生的机会留给他人的英雄……他们的职业平凡而又普通，但却为人们默默奉献着自己的一份力量，多可敬呀！
我以后也要像贝一样，做一个对社会有用的人。
一只猫记叙文600字篇七
课时。
2
教学内容。
一只贝。
教学重点。
学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。
教学难点。
学习作者是看样把重点部分写具体，又是怎样表达自己的思想感情。
教 法。
以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法。
学 法。
朗读理解法、合作探究法、自学法、
一只猫记叙文600字篇八
假如我是一只小鸟，我要飞到天空中看看地球妈妈有多美。我看到了万里长城，它屹立在崇山峻岭之间，像一条矫健的巨龙，蜿蜒起伏，围绕在地球妈妈的肩上。我看到了小河，小鱼在水里游戏，小虾在和妈妈说着悄悄话，蜿蜒的小河像一条银色的飘带欢唱着流向大海。我飞到了森林，美丽的森林像绿色的海洋，我看到狮子在绿色的草地上在和小动物们开会，好像在讨论着如何保护环境。
假如我是一只小鸟，我会大声地歌唱，告诉人们地球妈妈有多美，会让大家携起手来共同保护环境、保护我们的地球妈妈，让地球妈妈永远美丽、漂亮。
一只猫记叙文600字篇九
最后终于成长为一棵大树，成为悬崖上独特的风景；一双不断跋涉的脚，可以超越一条一望无际的路。
脚比路长，需要我们有一双坚持的脚。在nba，每个球员都想做得更好，因为他们代表这个星球上的最高水平。但在星光闪烁的nba联盟，库里显得非常黯淡，“身体脆弱”、“不会防守”、“玻璃人”这几个标签时刻伴随着他。这名身高1.91米、体重72公斤的小个后卫，曾被全美大大小小多个篮球学校拒绝，仅被一所不知名的学校录取。哪怕他在大学联赛上声名鹊起，也并未使他顺利进入nba。经历一番波折后，他总算成为勇士队一员，但他处处受人冷眼，脚伤也为他的运动生涯蒙上阴影，人们的质疑声铺天盖地，全世界似乎都在与他作对。库里勇敢的面对这一切，坚信只要不断的努力总会让自己一点变好。终于，等到nba人员调整，库成了队里的首发控卫，他用一个又一个的“变态准”3分球让对手哑口无言，带领勇士队夺得总冠军，库里用一步一个脚印的坚持，迎来了自己的春天。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。作为一名莘莘学子，更需要我们有一双勤奋、坚持、奋斗的脚，去攀登学习的象牙塔。这世上没有比脚更长的路，没有比人更高的山。路，是脚走出来的。脚，一定可以比路长。
一只猫记叙文600字篇十
我在天空中自由的飞翔，寻找着食物。突然发现一棵树下有许多坚果便迅速地飞了过去，狼吞虎咽地吃了起来，在我吃得正香的时候，被一个网扣住了，这时我才意识到自己中计了。
我被放到了一个漂亮的笼子里拿到集市上，没过多久就被一个女孩带到了新的“家”。换了新的房子——一个更好看的鸟笼。渐渐地，我开始讨厌这所“房子”了，它让我失去了自由，只能在笼子里静静地看着那自由的鸟儿在空中无忧无虑的飞翔。我好嫉妒啊，怎么办呢?绝食吧，也许小主人会把我放了。
一天，两天……小主人并不知道我想干什么，慢慢地我身上的羽毛失去了往日的光泽。我想，可能我要去天堂了吧，晕晕乎乎中听到一个声音：“你不能这样，如果你再这样的话，就会没命的。最宝贵的是生命，失去了生命，什么都不会再拥有了。现在赶紧把身体养好，你会自由的。”原来是鸟笼在说话。听了它的劝告，我开始吃东西了，而且每天坚持做运动，身体一天一天好了起来。
一天半夜，大家都在熟睡之中，我被叫醒了。一看鸟笼门开着，便兴奋地飞了出来“我终于出来了，自由了，回家了!外面的`世界多美好，谢谢你鸟笼。”我向鸟笼挥着翅膀以表谢意。“快走吧，你以后要小心点，别再让别人抓去了，我会想你的!”说着它流出了伤心的泪水，而我的眼睛也湿润了。
几天以后……。
当我再次飞回院中时，发现鸟笼并没有出现在阳台上。咦，哪儿去了?当我在焦急地寻找时小鸡说：“你走的第二天，小主人就把它烧掉了。”这消息对我来说是一个沉重的打击。
……。
终于有一天，我们在天堂相见了，一起玩耍开心快乐，不必再担心、害怕。
如果我是，我不要过这样的生活。
一只猫记叙文600字篇十一
张奶奶买了小猫的第三天，我就来到了邻居张奶奶的家里，一进门，我就看见有朝向我跑来，她一直缠着我，于是，我就不耐烦的说“去去去，别缠着我，你这只臭猫！”不一回儿，张奶奶从她家的厨房出来了，这时，我对张奶奶说：“奶奶，这是谁家的猫啊！”奶奶说：“这只小猫就是前两天在市集上买的那只猫呀！”“啊，就……就是这只猫呀！”我惊讶地说。这时，我心中暗暗地想：张奶奶当时在市集上买的那只小猫，它的颜色是黄色的，尾巴的颜色是黑白相间的，眼睛灵旺旺的，并且炯炯有神，嘴巴像人类的撄桃小嘴，耳朵尖尖的，可不像现在这样，一身脏兮兮的。原来，这只小猫喜欢玩泥巴，所以每天都要给它洗澡，张奶奶正在准备给它洗澡呢！
第四天，我又来到张奶奶家玩，通过几天和小猫的接触，我发现，说它老实吧，它的却有时候很乖，但是，它也却实很贪玩，而且它又很尽职。而且，这只小猫高兴时温柔可亲。不高兴很喜欢这只小猫。不高兴时冷漠。我真的很喜欢这只小猫。
于是，我叫妈妈也给我买，可妈妈不给我买，我对这件事很伤心。
我大喊一声:“我好想有!我好想有……”
一只猫记叙文600字篇十二
今天，我成了，我自由自在的爬着，我想去长沙。
可我如果一点点的爬太慢了，我要想快一点该怎么做呢？突然一辆汽车从我眼前开过，我想：我怎么不坐车去呢？我用一根树枝放在车门上一点一点的走上去，我上去以后爬进了沙发的小缝里，就开始出发了…可这辆车没有到长沙而是到了湖北的一个地方，我不敢坐车了，因为我怕坐上一辆车又坐在内蒙古了，只能一点一点走了！路上我心惊胆颤，因为人们的脚大的我可以从鞋缝里穿过去，如果没有几个千钧一发的时刻我过的还不错。
第一次：我正兴高采烈的旅行时，有一个不听话的小孩把我抓进手里说：“多小的蚂蚁呀！把它养起来吧！”我一听吓了一大跳，大声斥责他，可我的声音无论有多大他都听不见，我把他的手指咬了一口，他立刻放开了手，我也跌了下去，我正要翻身起来逃跑时，可小孩的一滴眼泪把我打湿了，为了逃命，我粘满了水，一点一点连滚带爬的爬走了。我又去了火车站，那里有十分多的人，我听到身边的一个人说：“我马上就可以去长沙了。”我一听马上就爬进了那个人的口袋里，过了一会儿那个人进火车了，我很高兴，但我却挤的喘不过气来，过了几个小时，我听到的一种声音：长沙已经到了。我爬到他的鞋上走了下去。
我终于来到长沙了！
一只猫记叙文600字篇十三
我多么希望变成一只小鸟啊，在无边无际的天空中自由的飞翔。渴了喝一点山间的溪水，品尝一下大自然的味道；饿了吃一些田里的害虫，让朴实的农民伯伯咧着嘴对我笑；困了睡在森林中年岁最大的树爷爷那里，让他讲故事给我听，直到我进入甜美的梦乡。
我多么希望变成一只小鸟，每天飞到不同的地方。看看这儿的山，亲亲那儿的水，就算到了天涯海角也满足不了我的探险欲望。倘若我死去了，我也要在神秘的天堂继续进行我生前未完成的目标。
我多么希望变成一只小鸟，栖息在人家屋檐边上。每天与壁虎作伴，跟院子里的百合。玫瑰问好。唤起同伴，唱着自己最拿手的歌儿，叫这一户好心的人家起床。
我多么希望变成一只小鸟，在寒冷的冬天从严寒的北方飞向温暖的南方。一路上与同伴们嬉戏。玩耍，再大的风雪也挡不住我们寻求温暖的脚步。我们同暴风争斗，我们同恶雪拼搏，我们坚强团结。终于，我们到达了温暖的南方，来到了幸福的天堂。
我多么希望变成一只小鸟，做一个自由自在的女王，拥有自己的一片领地，即使没有一个臣服于我的人，我也会快乐的活着。飞翔于蓝天之上，自由的歌唱天堂。
我多么希望变成一只小鸟，让全世界都宝贝我，珍惜我。没有人敢瞧不起我，没有人敢随意虐杀我。人人都保护我，爱惜我。全世界都以保护我为荣，虐杀我为耻。
我多么多么希望自己真的就是一只可爱。自由的小鸟啊！无拘无束，无牵无挂，不用遵守什么规矩，不用懂得什么知识，不用担心什么明天的吃喝，更不必担心未来。就是这样，甜甜蜜蜜的活着，快快乐乐的，直到生命静止。即使我死了，我也会在天上快乐的活，甜蜜的活，不掺于世间纠纷，不掺于心计，就这样在天上幸福的活！
一只猫记叙文600字篇十四
今天上午，我正在做作业，妈妈在楼下叫我，说有。我跑下楼，果真在地上站着，看到我也没飞走，这好像是一只没学会飞翔的小鸟。我把它小心地托在手掌上仔细地观赏：这只小鸟长的真可爱！它全身毛茸茸的，长着黑白相间的羽毛，非常漂亮。它的脖子下面还有一圈围脖，好像孔雀羽毛图案一样。鸟的.眼睛黑黑的，圆圆的，嘴巴尖尖的，它不时的回头望着我们，小嘴也不停的叫着，非常让人喜欢。它大概是有点害怕，我轻轻摸着它的头，它的身体颤抖着。我想把它放在一个箱子里，可是妈妈说，小鸟是自由的，该让它学飞，这样它才会回到天空。
我重新把小鸟放在地上让它飞，可是它飞了几次都摔下来了，它飞得不高，也不远。我看了以后，心里觉得小鸟很可怜。它是什么鸟？我疑惑地问。麻雀吧，没有它漂亮，燕子吧，它还没有燕子的剪刀状尾巴，我和妈妈都找不到答案。我们猜测小鸟一定是还没学会飞呢，它的妈妈也许正在找它呢。于是我们决定把它放在外面的大树下面，它蹦蹦跳跳，似乎在努力学飞，最后，它终于飞走了。
一只猫记叙文600字篇十五
在职业生涯发展模型中，有两种生涯发展模式，一种是资源导向模式，一种是愿景导向模式，通俗地说，前者强调能干什么先干什么，后者强调想干什么就找到资源干什么。职业与生活向来都是融为一体的，也许你拥有同样资源条件，因为不同的思考方式，从而导致不同的职业发展方向。
用行动踏上理想的车。
坐过公交车的人，应该有过这样的经验：当拥挤的公交车缓缓驶入的时候，不管有多挤，着急坐车的人总能把自己的一只脚先塞进去，然后伴着各种吆喝想办法让自己上车，看起来这虽然不是很舒适，但是只要愿望足够强烈就一定可以做到。同样的场景，下班的时候或者周末则完全不同，车子太挤时，我们宁愿晚点下班或者再等下一辆车。
职业生涯亦是如此，高人不过是想尽各种方法让自己先踏入一只脚，然后上车的人，而普通人会想再等等看吧，真的等来机会的时候，别人已经到达目的地。
职业生涯咨询中我发现很多人揣着梦想，却用着资源导向的思维方式，既想保持着当前已有舒服的生活方式，又期望达到那个理想的伟大目标。我们一旦在职业生涯中用愿景导向，就不能以现有的能力和思维限制自己，接受前所未有的挑战冲出既定的模式是第一要务。
资源就在你的身边，擅于利用的才是高手。
每个人心目中都有着一定要去旅行的地方，有许多理由让你现在都没有实现，通常的理由无非是现在没钱、上班没假期、有假期时人太多、人少的时候季节不合适，猜想几个月前你还在微信里转着“一生必须要去的十个地方”和“旅行的钱和时间从哪里来”，而现在的自己仍停留在原地。
我知道，家附近的公园你不愿意去，离家远一点的地方你一直没有条件去。就好像我们的职业，当前的职位还没做出感觉，觉得自己不适合也不喜欢，想做的那个职位又一直找不到机会进入，而当真的有机会进入时，又发现自己根本不是别人的对手。
去年的十一，我和家人带着帐篷、吊床和披萨在家附近的公园野餐、打球，三人独享整块绿草地，安静而惬意，不必塞在路上或者数着景区的人头。如果说旅行是从自己呆腻的地方到别人呆腻的地方，那么职业呢？是从自己呆腻的职位到别人呆腻的职位么？如何利用当前的资源获得你在职业中想要的价值，比想着转换一份职业看起来更为重要，转换一份职业仅仅是转换一个实现价值的平台。
愿景你有多坚定，你就会获得多少资源。
回想一下三岁的孩子是如何获得资源的：它会想尽一切办法表达它的想法，一哭二闹三打滚逐层升级，随时观察行动产生的实际效果，“我想要……”这个词可以像复读机一样重复几十次，你看它们的坚定和执着，有着不达目的不罢休的'气势。大多的时候，这些招数都会产生效果，有时是短期的，有时是长期的。
当我们长大后，让别人知道想要什么是件不容易的事，我们总是期望别人可以意会，但你又躲躲闪闪不想言传。在职场中，有多少次你错过了晋升、加薪、或一项新任务的机会。你想要的与别人以为你想要的往往会有偏差，除非你遇到一位非常懂你的老板。你想要职业高度方面的发展，别人以为你想要安定的生活，你想要获得别人的认可，别人以为你想要更多的经济回报，阴差阳错的故事时刻在职场中上演着。
去年年底，我的一位好友非常想提升到一个新职位，并且为此准备了很久，平时主动承担各种工作。可是这次部门两位经理名下就只有一个机会，而她的经理正在被说服让出这个名额。当天晚上我接到了她打来的电话，我说如果你非常希望得到这个名额，你现在应该做是写好申请表和工作业绩报告，一大早就找老板谈谈你的想法，事实证明她确实如愿以偿地得到了那次机会，并且获得了极大的信心。职业与生活一样，你需要很确定你的方向和目标，资源才会慢慢向你靠近，你越是坚定，吸纳的资源就会越多。
愿景导向无非是清晰自己想要做什么，然后一只脚踏上那辆车，再想办法把另外一只脚塞进去，坚定着自己的方向，沿途不断整合已有的资源，时刻做到极致，驶向自己理想的轨道。
一只猫记叙文600字篇十六
我有一个朋友，它是。
它的名字叫可可，它很聪明.有一天，我和它正在捉迷藏，它藏在了一个水缸后面.我在找它的时候，忽然掉进了水缸里，它很着急，叫了许多人来帮忙，可都没办法。
它叫人们搬了一块大石头来，又叫他们把缸砸开。
我从洞里流了出来，终于得救了!
那就是我的朋友--一只聪明的小鸟可可。
一只猫记叙文600字篇十七
星期二那天，我醒来后，发现自己变成了，这可把我吓坏了。我又仔细回想了一下，原来昨天晚上的噩梦竟变成了现实。
在梦里，我是一只瘦小的蚂蚁。调皮的小学生无聊时就去捉弄我们，我们无力反抗，只好任其摆布，我的很多兄弟就死在了他们手里。我很悲痛，整天想着替兄弟们报仇。
一天，操场上鼓号队的人成为我反击的对象，我决定耍耍他们。趁他们打鼓时，我小心翼翼地走向他们，悄悄地爬到打镲的人身上。等她发现时，我已经爬到她手臂上了。也许她感觉到痒，低头发现了我，一把把我摔在地上。“哎呦，好痛呦！”我在心里叫着。不过，最终复仇还算顺利。就这样，我得意地醒来了。
“咚咚，咚咚——”远处传来了刺耳的声音，我捂着耳朵，还是觉得无法忍受。我冒着生命危险出去看了看，又是那些人，没完没了地敲鼓打锣，吵得我家里也没法待了。看来，不和他们来一场抗争不行了。
骄阳下，我慢慢走向他们。突然，他们停止了敲打，“太棒了！”我大叫起来，心中又多了一些动力。在他们的视野中，我无比渺小，可还是有两三个观察仔细的学生发现了轻手轻脚的我。
他们指着我谈天说地，还笑得那么高兴。“糟糕！这下完蛋了！”我赶快逃跑，没想到，眼前突然出现一面像墙一样的东西，我感到不妙，立刻掉头回去。可是半路又突然出现了一面墙，更过分的是，两面墙把我死死地夹在中间。我心中的怒火直往上冒，我伸了伸胳膊，腿蹬在墙上，想爬过这座高山，可身体小，力气小，连一厘米都没能爬上去。那两个坏蛋看我这样白费力，一直嘲笑我。
我又往左边跑，这次终于逃出来了，可万万没想到是他们在耍我，让我白高兴一场。这次，他们没有把我夹住，而是想方设法地把我弄进镲的那个圆洞里。那儿是深深凹进去的，也就意味着我进去之后，是出不来的！我还没来得及想办法，他们就已经把我弄进那个黑洞里了，还把另一个镲盖在上面。里面又黑又热，我待在那里，简直生不如死。
不一会儿，他们又把镲拿开了，我得以重见光日。此时的我，已经开始逃离行动了。我抓住镲的红绳子往上爬，一半都没爬到就掉了下去，唉！咦？地震了吗？为什么开始晃动了？我紧紧抓住绳子，生怕摔个半死。幸运的是我竟然安全着地，我这时才明白，原来是他们把我放出来了。
我满头大汗地回到家，心想以后还是别出来冒险了。事实上，我还是太弱小了，根本抵不过人类的摆弄。
一只猫记叙文600字篇十八
风和日丽，万里无云，天气十分晴朗，而我，就在这个时候诞生了。
我乃一介鸟辈，和爸爸妈妈生活在一棵大树上。那棵大树，有着盘虬卧龙般的枝干，绿叶遮天蔽日，所以我们过着安宁舒适的生活。
随着时光流逝，我也慢慢长大了，学会了飞翔的本领。
一天，爸爸让我去一趟外婆家，我欣然答应了。
我快乐的翱翔在蓝天上，高兴的哼着：“我是一只小小鸟，快乐地飞翔在蓝天上……”不知不觉，已经到了，可那片树林却不复存在了，只剩下一幢幢鳞次栉比的高楼大厦，围墙上赫然写着“人类只有一个地球，请爱护我们美好的家园”宣传标语。我很震惊，人们是有了美好的家，可我外婆的家呢？我不敢多想，赶紧往回飞。
到了家，气也顾不上喘，我就把这一消息告诉妈妈，哪知，我连话都没说完，这棵古树就开始摇晃了。我们大吃一惊，连忙飞了出来，我向下一望，原来是一群工人正在锯那棵树……最终，那棵屹立了一百多年的大树，倒了下来。随后“砰砰砰”的声音接连不断，我们一家拼命的飞，但鸟是飞不过子弹的，爸爸被打中了，我哭着，叫着，妈妈饱含热泪的把我硬拉了回来。
我们的家园被毁了，只有去寻找新的住所。一路奔波，妈妈累坏了，看见下面有一条黑黑的河，就冲下去喝了起来，当我也准备喝水时，妈妈却蹬脚死了，我吓了一大跳，还以为猎人又来了，虽然很舍不得妈妈，但没办法，重建新家园的任务落在我的肩上了。
我重新飞上天空，看到了地面的一切，河水不是黑的就是黄的，所有的树加起来连一片林子都算不上，我伤心极了。就在我分神时，一颗子弹朝我飞来，就像当年爸爸被子弹打到的样子，我坠落了，我只能奄奄一息的唱：“我是一只小小鸟，想要飞呀飞呀却怎么也飞不高……”
人类呀！请还我们一个美好的家园吧！否则，你们将发达于智慧，也将灭亡于智慧。
一只猫记叙文600字篇十九
教学目标：
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、通过理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”的含义，感知课文中描写的这只贝的可敬之处。
3、让学生懂得如何去面对磨难，内在的美才是真正的美。
教学重点：
理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”的含义。
教学难点：
理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”的含义。并能深入体会这只贝的可敬之处。
教具准备：
课件。
教学过程：
(一)导入新课。
上节课我们认识了一只贝，下面我们一起读一读课文，回顾一下这只贝的经历。
用自己的话简单说说这支贝有着怎样的经历。
(二)快速浏览，在你眼里这是一只怎样的贝?
(三)品读课文，探究阅读。
1、默读课文，画出体现贝的可怜的语句。课件随机出示：
2、感悟贝曾经的荣誉。首先引导学生找出文中描写漂亮贝的句子。即(课件出示)：“这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状。”
3、失去荣誉，忍受折磨。
(1)对比体验。出示了现在贝丑陋的图片，并把课文第一自然段进行改编，和前边漂亮贝进行对比，引导学生有感情朗读。
(2)化身为贝。引导学生想象如果自己就是这只贝，看着自己丑陋的外表，会有什么样的感受呢?并引导学生把这种感受带进去再读课文。
4、感悟贝的可敬。
(1)理解磨制。
(2)幻灯片出示最后一段。
(四)结合板书总结全文。
这只贝给了你怎样的启示?
(五)拓展：丑石。
内心美是人类永恒的话题。
