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2025年给你们点赞(3篇)
  • 时间:2023-01-12 12:27:15
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2025年给你们点赞(3篇)

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2025年给你们点赞(3篇)
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给你们点赞篇一

我们的信任

2013年11月07日 07:43 中国青年报 我有话说(2,700人参与)

李克强给马云“点赞”

本报记者 陈璐

“你们创造了一个消费时点!”10月31日,国务院总理李克强在中南海主持召开的经济形势座谈会上为马云[微博]“点赞”。

马云向总理展示的成绩单是:只有2.5万名员工的淘宝公司,为在淘宝网[微博]开店的900万商家服务,其中比较活跃的网店有300多万家。他更向总理预计淘宝网今年全年的销售额占中国整体社会消费品零售总额的比重超过10%。

滔滔不绝的马云描绘出了一幅新经济发展的美好前景——“沃尔玛创造了b2c模式,我们希望在中国创建一个新的c2b模式,即按需定制。这是制造业转型提升的重要平台。”

事实上,李克强总理不仅肯定新经济形态淘宝网创造的效益,更关注它对于就业的巨大拉动力。李克强说,“900万家店,那至少带动上千万人就业。要是算上带动的物流和快递,就业人数就更多。”恰巧正是今年11月11日前夕,马云着重向总理介绍了“双11”。11月11日,最早只是老百姓戏称这天为“光棍节”,而淘宝网则把这天打造成了“中国消费者日”:最近4年,每到这天全部商家和商品都打低折扣,所以网购量激增。去年11月11日开始的第一分钟,就有1000万人次上线抢购,一天的销售额近200亿元,今年估计要突破300亿元。因为担心网络堵塞,淘宝正考虑适当控制网购量。

“总理,这是传统商业模式想都不敢想的场面。”马云说。也正是说到这时,得到了总理“创造了消费时点”的肯定。有人分析道,把仅具文化意味的“光棍节”打造成全民血拼的“网购节”,让网购时点定格,把网购上升到商业文化层面,这无疑改变了当今中国商业生态,数量的积累如今上升到顶层的关注、认同和推进,马云岂止创造了一个“消费时点”?

这是李克强就任总理以来由专家学者和企业家代表参加的第三次经济形势座谈会,被称作是一场改革者遇上企业家的会面,时间长达三个半小时,总理共倾听了10位代表的发言。其中从事宏观经济、金融、房地产、对外经济研究的专家6名;另4位企业家中有两位民营企业家代表:吉利集团的李书福和阿里巴巴[微博]的马云。马云因其身上的民营经济和新经济代表身份得到关注。李克强说,新经济不仅仅解放了老的生产力,更主要是创造了新的生产力。中国经济要“爬坡过坎”,必须加快结构调整,大力培育新兴增长点,这样才能使中国经济提质增效、行稳致远。

除此之外,会上马云还直言不讳地说,“民营企业家希望得到政府更多的信任”,李克强总理当场表态,“今天把你请来座谈,就代表着我们的信任。对民营企业家,政府不仅信任,还要依靠!”

给你们点赞篇二

我给自己点赞作文4篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我给自己点赞作文,欢迎大家分享。

我给自己点赞作文1

每个人来到世上,都希望自己的人生是辉煌的,都希望鲜花和掌声能够如影随形。所以,我们应该展示自己的个性,找出自己的闪光点,为自己点个赞。

在二年级时,我还是一个平平凡凡的女孩,个子有点矮,成绩也一般,整个人都不是那么优秀。那时,我最羡慕的就是那些字写的好的同学,甚至渴望有那样出色的一首毛笔字、钢笔字。于是,我央求妈妈给我买了一本钢笔字帖。从那时起,我在属于自己的钢笔字帖上,从刘禹锡的《望洞庭》到杜甫的《登高》,仔细地描着、写着。我常常沉迷于其中,时常托着下巴研究,这个字的“横”应该怎样写才好看;那个字的:“点”放在哪里更合适……慢慢地,我的字越写越好,后来就成了一个闪光点印在了我的身上。

在上三年级不久,有一天,班主任问:“哪个同学的字写得好?“这时,同学们异口同声地说:”王金琴!“刹那间,我的心比吃了蜜还甜。后来,班主任让我帮班级抄一份资料,听后我十分高兴,也十分乐意。因为,我从来没有因字写得好而帮别人抄过资料,这是第一次,所以这一次我比往常更加认真的写着这篇”作业“。当我把”作业“交给老师时,听见了”谢谢,写的真不错的”的话语,并看见了老师肯定的笑容。

一次上课,老师要求同学们要练好字,说“字”是人的第二个面容,对于学好语文有很大的益处。说到这里时,就点名说到了我和另一个同学的字写得好,并要同学们以我们为榜样。这时,我的心里美滋滋的。正是这些微小的细节,使我成为了我班的“书法小名人”。

所以,字写得好就成了我身上的闪光点,这个闪光点为我带来了很多肯定和掌声,在此,我要为自己点个赞。同时,也希望同学们拿出你的闪光点,为自己点个赞吧!

我给自己点赞作文2

人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上只羡慕别人,赞美别人,也不会成才。那样的人注定会卑微。

——题记

不管我们面对的是什么处境,不管我们的内心多么矛盾,我们总有选择。我们是什么样的`人,取决于我们选择做什么样的人!

有一次在课堂上老师有事,暂时离开一会,班级立刻闹了起来……我们正在闹着使劲的时候,老师突然来了,我们立刻回到座位上坐好,老师阴沉着脸,叫我们回家把长达十页的知识点抄50遍。我们个个抱头痛哭,请求道:“老师不要啊!”

在我们的请求下,老师开口说:“只要你们能把几个说的最凶的人,找出来,50遍改为5遍。”我们互相看了看,有的人心里发虚,有的人脸色苍白,还有的人直接躲在桌子下方,方老师看不出谁来,刚要发火,我一下子[换成“果断地”符合第一人心理]站了起来说:“老师,是我干的……”,同学们震惊了,要知道从头到尾我都没有说任何一句话,但是老师不知道啊!理所当然,我一个人独自要抄写50遍。但是,我不后悔!因为如果我不站出来的话,全班同学都要抄50遍,这样就我一个人抄了,其他人就可以免罚了。我为自己的勇气点赞。

还有一次,我在路边看到一只小白狗,它看起来有点脏,十分怕见人。我走上前去友好的和他打了个招呼,说;“你好小狗狗。”它竟然没有怕我。我又把我的早餐包子拿出来给小狗吃,小狗吃完了,舔了舔舌头,还围着我转来转去。于是我便把它抱回家养了起来。我为自己的爱心点赞。

如果生活中没有赞美,那生命的舞台就会缺少激情。

我给自己点赞作文3

每天的晨跑对我来说都是一个大难题。200米跑四圈,800米的路程可以把我累死。天生就腿短的我每次都落在队伍后面。

在一节体育课上,老师突袭似的进行短跑测试,可怜的我当场石化。

偷偷溜进保健室的念头很快就在老师的火眼金睛下打消了。

没有办法了,只有硬着头皮上了。还有四个、三个、两个,终于到我了。

我奋力往前冲去,腿上的肌肉紧绷,就像一块被拉直的橡胶皮。跑完后,老师说我只差几秒就可以合格,这倒令我心情愉快了一点,可我还是加入了补考的队列中。

回家后,我毅然决然地脱出外套,奔出家门,在马路上开始练习。

额头上的汗珠硕大颗大颗地滴下来,头顶上的骄阳如于盛夏一般毒辣。是练习一会儿,还是回家歇息呢?

经过一阵子的心理较量,我终于决定,再练一会儿,毕竟只差几秒就能及格了。

第二天的补考,我着实为自己捏了一把汗,听到哨声,我飞也似地奔出去。

最后,我的成绩比合格成绩竟提前了几秒,老师和同学们向我投来赞许的目光,我心里也如吃了蜜一般甜。

当初,如果不是我选择再练习一会儿,又怎能取得这样的成功呢?

想想,我真该为自己的坚持点个赞。

我给自己点赞作文4

你可以轻视我们的年轻,我会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的精彩,甚至为自己点赞。

小时候,我总会因别人一句赞美而兴高采烈;因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候,爸爸当时告诫我:“不要让他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最美的、最棒的!”爸爸的话一直让我难以忘怀,我便把它视为我的格言。

曾有人说过:让自己自信最好的办法就是不断地赞美自己。而且,赞美自己是不需要理由的。所以,随时随地我都会跟自己说:“你今天真是做的太棒了,我要为自己点个赞。”通过这样的方法,使我的自信心不断的增强,从而使我更加地相信自己能做好每一件事,创造属于自己的人生。

进入初中后,发现初中不比小学,有更多的“磨难”,更多的严格,更多的学习要去努力,更多的要求自我约束。学习可不再像小学那般轻轻松松。如果一不小心就会掉队,马上会受到老师那猛烈的“枪林弹雨”,而且自尊心很强的我是绝对受不了老师的批评和同学的奚落的。所以,每当我进步一点时,我都会为自己点赞,以此来鼓励自己,增强自己的信心,使自己的初中生活更加的顺利,同时感受初中生活的美好。

我要为自己点赞,相信自己的选择,相信自己的能力,以便拥有自己的人生;我要为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,让自己不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去,以便活出最真实的自己。

给你们点赞篇三

给他们点赞

正阳三中 邢官印

一腔热血献教坛,两袖清风渡平生。三尺讲台铸师魂,四季桃李满乾坤。

这是我以前写的一首打油小诗,它可以说是老师这个天底下最光辉职业的真实写照,也是很多老师从事教育的最高理想追求。

又是一年评选优质课的季节,很多年轻教师都在积极准备着公开课,查资料、备课、、制作课件······忙的不亦乐乎。我们办公室的张志远老师,把课件和教案修改了一遍又一遍,从导课环节到课堂结语以及课堂教学的每一个环节都是精心设计,甚至是课件中的每一个字都是审查了几遍,生怕有一处错误影响了教学效果。王卫斌、黄露等老师也是如此。在这群忙碌的教师背后你总可以看见一位教师的身影,她就是史卫红老师。史老师认真的对每一位参加优质课评选的数学老师进行指导,从选题到教学的每一个环节,甚至是教学环节之间的过度语言的运用都是提出自己好的看法和改进意见,她认真组织参加优质课评选的教师进行磨课,不厌其烦的进行指导,通过几轮的改进使参赛教师的课堂教学效果得到了很大的提升。在县组织的评选活动中都取得了优异的成绩,这与参赛教师的自身努力分不开,同时也与史卫红老师的付出有很大的关系,在此我要给这样一批积极进取,认真钻研的青年教师们点赞,我更要给我们权利关心和培养青年教师成长的史卫红老师点赞,我们学校正是有了一大批史卫红这样无私帮助青年教师成长的优秀教师才使学校的明天更加辉煌!在此,同样给他们点赞!

班主任是学校与学生之间的联系纽带,一个优秀的班主任就会带出一个优秀的班级,每个班级管理好了学校的管理也就成功了一大半。

安全工作是学校工作的重中之重,为了强化学校的安全工作,为师生构建一个和谐与安全的氛围,学校专门成立了校园安全领导小组。每天安排三名学校领导进行全天候值班,从早上学生到校到晚上学生就寝实行跟踪式值班,及时处理各种突发事件及学生违纪情况。黎校长、李校长、贺校长、鲍校长几位校长身先垂范、以身作则,一方面肩护着学校管理的事务,同时在学校安全管理和值班中首当其冲。特是我们的黎校长几乎是以校为家,在学校的餐厅里经常可以看见他和学生们一起就餐的情形。由于我们学校地处县城繁华地带。所以学校外大门情况比较复杂,经常有一些社会闲杂人员逗留,为了增强学生的安全保障,学校每天夜晚放学时安排两名中层领导在外大门进行安全值班,等学生安全离校之后再回到学校寝室检查学生就寝情况。本周日我和董主任、张志远值班时接到学生反映有外界人员在学校大门口逗留(据了解还有人携带弹簧刀)准备殴打我校学生,我们三人立即赶到外大门把这些社会人员劝阻走了,开始有一个还不服气,在我们义正言辞的震慑下他们灰溜溜的走了,同时我们积极对校内学生进行排查,及时通知班主任和学生家长,制止了一起恶性时间的发生。正是由于有了这样一群责任心强的学校领导班子,才构筑了学校的安全防线,带来了和谐的校园环境。在此我要给我们以黎校长为首的校领导班子集体们点赞!让我们把热烈的掌声送给他们!

在我们学校有一群优秀的教师群体,一个勤奋负责的班主任团队,一个团结奋进的班子队伍,只要我们在黎校长的带领下同心同德,积极进取,一定会创造出更加优异的成绩,一定会让学校的明天更加加美好和辉煌!

各位领导,各位同仁,我的演讲完了,感谢大家的倾听!

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