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班级交流会发言稿格式(六篇)
  • 时间:2025-01-05 14:34:00
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班级交流会发言稿格式(六篇)

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班级交流会发言稿格式(六篇)
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班级交流会发言稿格式篇一

大家好。

我是来自二年四班的团支书。很高兴能有这样一个机会和大家探讨关于管理班级的工作经验。作为班级的管理者,深知管理班级的难处和班级内部的缺点。就这一现象我作出以下总结:

一、班级课堂效率不高,学生该干什么干什么,不参与到学习中来。

二、自习质量差、自习时间同学们没有合理安排学习时间、自习秩序混乱。

对此,我也做了很大的工作。第一,我利用是班级管理人的威信,凭着班级的人际,调节好老师和同学在课堂上的气氛,活跃教学。为老师省力,为同学们增添了乐趣。以前同学们觉得课上十分鼓噪无味,当谈这只是我们体育生的思想。但是经过我和老师们的沟通。告诉老师他们的教学没有乐趣,并希望老师可以针对体育班同学进行新式教学,采取独特的方法方法。结果,这样不但调动了同学们对学习的热情,还改变了同学们对老师原始的印象。

我们作为体育生,大多时间是用来训练的,希望有很多时间来放松自己。所以在自习时间很难控制自己的言行举止,习惯在自习时间说话,睡觉,放松,休息等等。但作为班主任柳岩老师说过光靠体育分数是考不上大学的。所以就要加强文化课的水平、为了使老师能够管理的比较轻松,我作为班级干部就有责任和义务来协助老师管理班级的学习和纪律。首先从课堂学习抓起。上课时,我总是帮助老师管理课堂的纪律,让老师的教学进度稳步进行,时而带头发言来调动同学们的积极性、严格要求自己在学习过程中跟着老师的思路走,这样既可以带动同学们的热情,还可以提升自己的文化水平。

关于自习纪律方面,我采取了和同学们谈心的方式。利用一小部分时间开班会。并且在聊天的过程中我了解到同学们纪律差的原因。多半是因为体育训练十分辛苦,同学们的心情非常混乱。但是老师说过自习时间是十分宝贵的,我们应该合理的利用这一宝贵时间来提高我们的学习效率、做到体育素质和文化素养相结合,更加的完善自己。听取了我的意见之后,同学们都反思了自己的过错。现在自习课上不但没有随意说话的现象,而且同学们都在努力的为学习拼搏。

作为高二的班级干部,作为一个体育班的学生干部。我深感压力,但是我肩负的是老师和同学们的信任,我会再接再厉,好好协助老师管理好班级和提高同学们的体育文化成绩。是我们的班级可以成为一个有综合力量的班集体。是同学们成为既有技能,又有素质的好学生。

同学们让我们互相学习经验,更好的把班级管理好,真正的成为老师的得力助手、同学们最信任的班级干部。

班级交流会发言稿格式篇二

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!很荣幸今年能够在这里做一个班级管理经验总结报告,并且和大家分享。

首先,我先做一个自我介绍,我叫周红磊,是高二一班的班长,时间飞逝,我担任这个职务已经一年多了,在这一年多的班级管理中,作为班长有欢乐有泪水,感触很多,我觉得班长的工作是琐碎的,繁忙的,然而做好班长工作是一个学生能力的极大提高,也能从中体验到很多快乐。

在一年多的管理,我总结了一下经验,我感觉到要想使班级成为优秀集体,必然需要每个同学都要用心去为班级服务,作为班级的班长更要用心去为班级服务。

作为班长,我总结了四个“心”,并且和大家一起分享。

光靠一个班长是不够的,可以分别划分区域,指定专人分,来分层管理。

刚开始,我们这个班的纪律非常差,因为刚分完班,心思都不在学习上,导致纪律差,我一个人管,管不过来,就进行区域划分,我分别找了各组组长和他们交流怎样才能让班级纪律好,结果是每组组长管好自己组的组员,如果组员纪律不好,组长和组员都要接受惩罚,并且还安排值日班长(轮流),这样班级每个人都能体会到班长的辛苦。

各组组长带动组员学习,对于那些不学习,学不下去的学生,我就会和他沟通,在课余时间,我会好好的和他谈谈,和他讲学习的乐趣,让他对学习产生兴趣,在我们学习的每个月里,每个同学都有低潮期的时候,我们就会心情不好,有时还会和同学闹矛盾,从而耽误了学习,这时我会去安慰他,让他尽快好起来,让他继续努力学习。同学之间互相帮助,进行沟通,慢慢地学习成绩就会上升。

刚开始卫生是极差的,每次红旗班评比我们班不是倒数第一就是倒数第二,非常丢人,我们班班主任每天都来的很早,来检查同学们值日,每天都这样,老师不在的时候,我像老师一样检查卫生,每个角落我都要检查,尤其是大厅和花坛周围,因为这是领导和老师们的必经之地,这非常重要,如果扫不干净,我就会让同学们重新清理一遍,还有生活委员,经过长时间的努力,现在我们班每次红旗班评比都比以前好很多。

在班长管理的时候,总有几个不听话的同学,这时就需要有恒心,去和他们沟通,和他们谈话,问他们为什么要这样,让他们感觉到这个班级很有意义,大家来到这里很不容易,要珍惜之间的友谊。如果他们还是那样,这时就要和老师说,让老师来帮助我们解决。

以上这四个“心”就是我总结的经验,希望能给大家有所启发。如果有不足的地方,请老师、同学们多多批评指教。希望在这种管理下,我们班有了优异的成绩,但还有许多地方不足,还希望同学们更加努力,让我们各自班级变得更加耀眼。

班级交流会发言稿格式篇三

尊敬的各位老师,各位同学们:

转眼间,已经到了高二,这期间,让我的各方面能力得到更好的锻炼与提高,让我不断充实自己,让我不断成长。

班长利用情感沟通的纽带,可以充分发挥想象力和创造力组织各种班级活动、如:同学聚会、下课一起研究学习方法,增进同学们的友谊、取得学习方面的沟通、这也是对班长的组织能力的考验、作为班长还应熟悉学校的各项制度和规定。比如:交费等一系列问题,以便通知本班同学、避免同学们对学校规定不熟悉影响学习进度,针对早晚自习、班长必须准点到,加强了班上同学的出勤意识,同学们学习积极性、避免在上课和集体活动中有迟到、缺席现象。在平时,我注意同学们的思想动态,积极解决问题,对于个别钉子户与他们谈心,已解决他们的陋习。我建立qq群,便于联络班级同学情感,及时传达各种信息。我合理安排班费使用,安排学习委员掌管,在每次大型活动后,在班级总结。我定期组织打扫教室,保证一个干净整洁的学习环境。

还有,作为一名班长,要和同学们的关系相处融洽,只有和同学们的关系搞好,才便于今后的工作,不要轻易说人家,背地里说人家,也不能和人家吵嘴,或者别人对自己有什么不好的批评,不要轻易表现出内心的情绪,把同学们的批评的话记在心里、但当面说句知道了就行,就一笑而过。并在以后改正好,如果有同学受伤或者哭了,身为班长一定要关心同学。平时,要在同学面前梳理一个宽容大度的形象、想要合理的管理班级,还应与上级保持联系,做到下情上达,上情下达,做好老师和学生之间的纽带,认真完成上级交办的各项任务。

班长还要合理安排学习时间,使用科学的方法提高学习效率,矛盾的特殊性决定了看个人的学习方法的个体性,所以,班长应找到适合的学习方法,以正确的学习方法为基础,以提高学习效率为导向,努力提高学习成绩,带动班级的学习气氛。

我们以自我服务,自我管理,自我教育为班长的工作原则,以热情,高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设,通过不定期召开班委会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契,明确各班委的职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,是的班级各项事务基本能够顺利完成、

希望多余其他班长经常沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短,促进班委会更好的发展。

班级交流会发言稿格式篇四

尊敬的各位老师,各位同学们:

大家好!

来到二高中已经一年多了,担任这个班长也已经一年多了。现在,在管理班级方面,我已经还算顺手了,我作为一班之长,应该做到以下三点,同时这也是我总结出的三个经验。

一、应该有威信,不能徇私。在刚开始时,对于一个从没有接触过班级事务管理的我来说,这确实是一个令我头疼,令我闹心的难题。刚开学时,因为自己勇于承担一些事物,老师开始交给我一些班级的琐事,后来,一切开始慢慢步入正轨,老师就认命我为代理班长,管理班级,关心班级成为了我每天必不可少的部分,尤其在时间最长的晚自习中,最初维持纪律时,没有威信,所以,总会有同学来顶嘴,甚至还会发生矛盾,当遇到这些时候,自己也不知道该怎么办,课后也不会找同学沟通,对于和自己关系好的同学,总是拉不下脸来说,而是一笑而过。然而就在这不经意间,在别人眼中,自己明摆着就是在“徇私”,所以威信,自然而然就没了,管理班级也出现了困难。当时,我选择了退缩,再和老师的交谈过程中,我了解到自己也有做的不足的地方,在老师的帮助和鼓励下,我重拾信心,所以,我对待每一个同学都是一个态度,那就是严肃,平时关系再好也不能因为他们影响到自习的效率,在维持纪律中,就算和别人发生矛盾也不会退缩,因为我会课下去找他说明。慢慢地,我的威信,在同学中间也就一点点的建立起来了,维持纪律方面自然而然也就容易了很多。

二、不能一味的靠喊,而是要把情感释放出来。刚开始管理班级时,为了不影响同学的关系,只是去喊几声“别说了”,然而却很不管用,后来,在自己慢慢的改进下,我学会了释放自己的情绪,那样,就可以压住同学,又可以不让自己憋气。

三、以身作则,时刻关注班级的大事小情,作为班长,以身作则是自己必须要做到的,把自身做好,才会让同学们服自己,比如,我作为一名班长,在自习过程中说话了,那么等我去管别人时,他们心里是有很大抵触的。反而,如果我一直做得很好,那么管理班级也会容易得多。班级内的卫生和物品摆放等也要时刻注意着,刚开始我都是自己去做,但我发现并没有用,因为一个人的精力毕竟是有限的,所以,在我的建议下,我班还找了各组的纪律,卫生,学习组长,来负责各组的各个方面,如果做的不好,要去找相关的负责人,这样也是在一点点建立自己的威信。

这就是我的三个经验,做到了这些,管理班级也会容易得多,现在的我班无论是运动会还是在各种活动中,都有很好的表现,我组织起来也容易了许多,如在本次运动会上,我班获得了精神文明班级,我感觉到非常骄傲,这一年多的泪水,困难让我成长了很多,虽然付出了很多时间和精力,但那更有效的激励了我要抓紧平时的时间去学习,而且,我还可以帮助班级其他干部一些方面的事情,其他的班的班级干部,希望我们共同成长,为二高中创造更辉煌的未来。

班级交流会发言稿格式篇五

尊敬的各位老师,各位同学们:

大家好!

我是二年八班的班长,时间飞逝。转眼间,一年多的充实学期已经流走,回顾这一年多的时间,我们班在老师与同学们一同努力下,取得了较不错的成绩,这一年多来,我很努力的做好各项工作,当然,我也有很多不足之处,下面是我工作的一个总结,希望能得到各位同学们的指正。

一、我能够积极参加校园活动,遵规守纪,团结同学,热爱集体,服从分配。对班级工作认真,以积极心态去完成各项任务,而且在各项工作中,公平,公正。以班级和同学的利益为先,开展一次班会活动来丰富班级生活,更能为班级提供一个交流时间。

二、作为班长,学习成绩尤为重要,所以在课堂上不仅自己认真听课,更要做到好的带头作用,去提高课堂学习气氛,在课下,我都认真预习每一节课,在有多余的时间里,与同学们探讨学习的好方法,如何能提高同学们听课的状态,也会为帮助同学解决问题,不仅密切彼此的关系,更有效的激发了学习兴趣。

三、人非圣贤,孰能无过。就算作为班长的我,也会有犯错误的,但是必须要以身作则的我们,就要勇于承认错误,敢于担当,做到知错就改。

四、作为架在老师和同学之间的一座桥梁,我能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传诉老师的苦衷,在于老师和同学之间的沟通,可以让班级越来越好,也可以更好的完成工作,对工作大为有益。

五、因为想更好的完成工作,我选择了民主的班长,常规性工作由集体讨论决定,而不是由一个人说了算,重大决策必须全民表决,这样更能得到同学们的支持。

以上大概就是我的总结,为了能够完善自我,将班级管理好,希望得到各位同学老师的建议。

班级交流会发言稿格式篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

随着年龄的增长和身心锻炼,我们逐渐养成了自己的生活习惯和学习习惯,现在由于学习强度的加大和课外活动的增多,我们更应该处理好两者之间的关系,平时没有课余活动的时候,我们应该,抓紧每一分,每一秒去努力学习,在有活动的时候,我们就应该去积极参加。

我们现在学习的科目很多,课程也很紧,而且还要面临即将到来的结业考试,因为我们应该更加集中精神去努力学习。

除此之外,作为一个班长,管理班级和协助老师也是自己应尽的责任。管理一个班级,我想很多班长都不敢说自己了解本班的同学,而了解本班的同学也就是管理班级的'要点。现在学习的压力,老师的压力,以及父母给与的压力,很多同学都会想各种办法去宣泄自己的压力,那么一定会有一些同学会去通过网络游戏来缓解自己的压力,来放松自己,从而很多人都沉浸于此,无法自拔,因为变得浮躁贪玩,懒惰,并且没有心思去学习,身为班长的我们就更应该去帮住同学,了解他们的压力,去帮助他们宣泄压力,帮助他们再一次对学习产生乐趣。

在管理班级的办法,无非是软、硬两种,自今为止,我还没有碰到软硬不吃的人。在不服从管理的人当中,百分之九十是吃软不吃硬,只要你告诉他道理,好好和他谈谈,他们就会服从你的管理,而剩下的百分之十则是吃硬不吃软的人,这样你就应该去和老师商讨管理,实在不行再交给老师去管理。如果觉得自己有一定的能力,也可以找这类同学单独谈谈,走进这些同学的内心去唤醒他们听话的一面,这样他们也就会听从你的管理。

我向我们现在所做的最重要的有三点:

一、在校去协助老师,走入同学的内心去帮助同学

二、在家帮父母做一些力所能及的事情

三、就是抓紧一切时间努力学习,迎接即将到来的会考。

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