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积极乐观的心态是战胜困难的法宝，它让我们看到希望。在爱情中，如何建立健康和稳定的关系，共同经营美满的婚姻和家庭？以下是小编为大家推荐的辩论技巧，希望能提高大家的辩论效果。
三年级观察日记100字篇一
前几天，我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上，我去看小鱼的时候已经十二点。我很想睡，可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上床。
过一会儿，我又去看小鱼，一看，小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼刚到我手中就死吗?但是，在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!
难道说我在买走的时候，阿姨放点东西吗?可是，她没放过呀!
我的问题一个一个冒上来。
第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：“小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!
”我重重地点点头。爸爸说：“是这样的，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，所以，睡觉时是不会闭眼的，懂吗?”我恍然大悟。
原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时才不闭上眼睛。真是，生活处处有奥秘，生活处处有科学。
三年级观察日记100字篇二
11月12日星期四天气雨我回到家，我就叫妈妈给我一些緑豆，然后我拿来一个碗，再放一点水。准备工作就做好了，把緑豆放到水里之后我就去做作业了。做完作业，已经九点了。我再去看了一下那些绿油油的緑豆去睡觉了·。
11月13日星期五天气晴今天，我很早就起了床。起床之后，我去看绿豆们，并给他们换水。那些緑豆像“小男孩”一样安静地躺在碗里，而且它们的外衣己经脱掉了，还长出了两厘米的小芽了。
晚上，我像往常一样回到家，做完作业就去看那些“小男孩”，我去看它们，结果我被吓了一跳。緑豆原是白色的，现在变得有一点白，又有一点紫了。还裂开了，好像要长出嫩緑的叶子来。它们真是太可爱了。
11月14日星期六天气晴绿豆今天的芽已经有4厘米长了，而且长出了嫩绿的叶子来了。
11月15日星期日天气晴緑豆已经长了三天了，绿豆白色的芽已经有6厘米长了，嫩绿的叶子渐渐变黄了。
11月16日星期一天气晴我高高兴兴地回到家去看绿豆，绿豆的芽己经有7厘米长了，还有绿豆须呢！它们弯弯的，像一个个小问号，可是我觉得很奇怪。为什么一个绿豆插到另外一个绿豆里呢？我跑去问妈妈，妈妈说“因为绿豆没有位了呀”。这下我明白了。
我喜欢这些绿豆们，我也喜欢它们的小芽、小叶子。我也喜欢老师给我布置的这个作业。
三年级观察日记100字篇三
窗外，弥漫着秋天的气息，落叶在与蝴蝶比美，与雪花共舞。在电视桌旁玻璃缸子里让着我喜爱的乌龟。的而就在这美丽的季节我的乌龟绝食了。
今天妈妈买来一只乌龟，西西非常的高兴，西西为乌龟准备了一个比他大一点的玻璃缸子。西西她喜欢呆呆地看着它那笨拙的身躯在水里摆动，喜欢它那充满梦幻绿色的身体，喜欢狼吞虎咽吃着西西为它准备的食物。
乌龟想：今天主人把我买了回来，我庆幸我逃脱了那乌龟贩子的手里，妈妈和我说‘过其实大多数人类都是很善良的，他们回把我们放回大自然，让我们尽情享受人生。’而我充满幻想：我以后会在小河里，和一群朋友们玩耍，还会看见离别以久的青蛙大哥。回到主人家刚一会，主人找来了一些空心菜让我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是为我送行。啊？听起来好象，人类说的‘吃一顿好的，就要被送上断头台’。
第二天，乌龟还是充满幻想，而西西则是在房间里看着乌龟。
西西想：乌龟肯定很开心吧！乌龟真是太可爱了，爱死它了。看着它在玻璃缸里游动，我心中不禁地开心起来，我以后会好好地照顾着这只可爱的乌龟的。让它快快乐了的成长，让它长得胖胖的。（这时我突然想到）乌龟会不会孤单啊！如果它太孤单了怎么办呢！这会儿乌龟肯定非常地高兴。
为什么还没把我带会大自然呢？会不会主人会一直养我呢？我再观察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就绝食。（这时主人跑了出去）会不会去买吃的东西，然后把我放回大自然啊！（此时乌龟又在幻想回到大自然的情形，真是只爱幻想的乌龟啊）啊！主人回来了，太棒了！我又可以回到大自然了，期待啊！（此时，乌龟又进入它的幻想乐园里，但定睛一看，原来是水草）。
第三天，这天，天空格外蔚蓝，万里无云。
西西趴在床上思考着，今天应该给它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看来，乌龟好像很开心，真是太棒了！我要继续努力。
（乌龟在水缸里想着）今天为什么还没放我回大自然？哼！我绝食，你能把我怎么样。（于是陷入冷战之中……）。
过了好几天，乌龟还是没有吃东西，西西想近一切办法。它还是不吃。有谁知道乌龟在想回到大自然呢！没过多久，乌龟死了。它随着凉爽的秋风，飞到了大自然，它看到了小动物们自由的穿梭在森林中，不禁为他们高兴。于是，它化作了一棵百合为秋天的到来而开放。
又一个秋天，这棵百合依然开放，自那以来，西西不再养乌龟，是为了让悲剧不在发生。
三年级观察日记100字篇四
吃完晚饭，我观察了我种的花，我发现保鲜膜上有很细小的水雾，我又打开保鲜膜看了一下，什么变化都没有。妈妈帮我重新蒙上，爸爸说不用浇水。
20xx年3月11日星期二晴。
今天我把保鲜膜打开，浇了点水就蒙上了，我有点着急了，怎么还不发芽呢？
20xx年3月12日星期三晴。
我观察到常夏石竹那个花盆里，发了好几个小芽，但只是细细的一点点，下面是白色的，芽尖是淡淡的绿色，看上去和娇弱的样子，爸爸说不能动它。
20xx年3月13日星期四晴。
今天观察花的时候，我惊喜的发现，白色花盆中种的常夏石竹的绿芽张开了，变成了两片小小叶子的嫩芽；这样的嫩芽发了有几十个呢。没有张开的嫩芽上顶着黑色的种子壳，我还发现刚发的嫩芽上种子壳全部都包裹着。哦，原来等嫩芽张开变成小叶子的时候壳就自然掉了。我围着花盆不停地左看看，右看看，心里特别特别高兴。
要是另外两种花也能快快发芽就好了！
虽然含羞草和松叶牡丹没发芽，我还是很高兴，我期待着常夏石竹再长高一点。
20xx年3月14日星期五晴。
今天下午回来，我发现又长出了更多的嫩苗。但是其它两个花盆还是没有动静。
20xx年3月15日星期六晴。
今天我发现松叶牡丹长出了一株小芽，我觉得该浇水了。
爸爸让我把常夏石竹上的保鲜膜去掉，要不然它就长得太弱小了。
三年级观察日记100字篇五
最近，我对观察小动物发生了兴趣。家门前的草丛里我经常发现蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口，我一把按住了它，连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上，我知道蜥蜴是一种爬行动物，俗称“四脚蛇”。身上有细鳞，尾巴很长，脚上有钩爪，生活在草丛里，速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴，我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里，并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”，没想到被它咬了一口，我紧张极了，生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想：它一定没有牙齿，也没他们说的那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖的牙齿，手摸上去有点粗糙。这时，我发现它好象要睡了，过了一会儿，它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊！
我爱小蜥蜴，可爱的小蜥蜴！
三年级观察日记100字篇六
今天，天气阴冷阴冷的，我和妈妈到菜地摘菜。我仔细的寻找着，忽然发现一株白菜的叶片上有一只蜗牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的壳是硬的，正当我要弄醒它时，他伸出了两只细细的触角，好像在试探着什么，翻过来翻过去，它有些生气了，缩在壳里的身体慢慢伸出来。现在，我才注意到它的壳上有一圈一圈的花纹，样子很特别。
我把蜗牛放入水中，一会儿的功夫，它挪动着爬出了水面，先露出来的是头，接着探出两只小小的触角，看起来它还小，触角就像南瓜的茎须，触到它就会迅速缩进壳里。蜗牛用黏一液来帮助爬行，有的螺纹不相同，所以爬行的方向也不相同。
我捧着蜗牛，问妈妈：“它是怎样生出后代的？”妈妈笑着说：“我也没有观察过，可能是生蛋，过一久后，一只只小蜗牛就从壳里出来的吧！”
蜗牛的爬行速度很慢，但它坚持不懈，最后能到达目的地，老师常常用它的这种精神鼓励同学们，今天我亲眼看到蜗牛是怎样一点一点的努力，一点一点地向前，真让我感动！
点评：内容简短，但可以看出是通过认真观察后写出的，语言质朴，表达了自己的真情实感。
三年级观察日记100字篇七
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!
第二则：贪吃尽职的小猫咪。
我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。
但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得魂飞魄散，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，小猫咪又跃身将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠已经毫无反抗之力，完全吓得个半死，最后，成了小猫咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。
第三则：观察马铃薯在水中是沉还是浮。
今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的'东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。
通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。
第四则：观察水蜗牛。
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子。
三年级观察日记100字篇八
这天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
xx年10月3日星期四晴
两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
xx年10月5日星期六晴
这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
三年级观察日记100字篇九
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里,等我写完作业,去看泡的黄豆时,我发现有些黄豆皮鼓了起来!我想应该是水泡软了的原因吧,没想到一转眼功夫,就成这样了。
我把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!
小小的黄豆，真奇妙呀!
