语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。写总结时,我们应该注重在内容上的准确和简洁。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发和灵感。
做数学题作文500字篇一
前几天,爸爸妈妈带我去乡下吃年夜饭。吃完饭后,我们都很无聊,爸爸掏出一副牌说:“我们来算二十四点吧。你和妈妈来抢答。”表弟在边上听了,也嚷嚷着加入了抢答的行列。
原本想算二十四点挺简单的,可没想第一局就把我难住了。“8、6、1、2。”爸爸把四张牌摊在桌子上,扯着嗓子喊道,“抢答开始!”妈妈很快就接上了:“8除以2等于4,4乘1还等于4,四六二十四。”“答对!接下来,4、8、10、4。”我在手上比画了一会,脱口而出:“8乘10等于80,80除以4等于20,20再加4等于24!”“good!然后是3、7、6、5。”没等我说,表弟慢悠悠的声音就响了起来:“6减5等于1,1加7等于8,8乘3等于24!”“非常好!”就这样,我们玩得不亦乐乎,直到把整整一副牌用完了为止。
做数学题作文500字篇二
这是一个乌云笼罩而不下雨的一天,风,趁人之危,吹了n股大风,我高高兴兴地来到学校。
今天数学课上老师把昨天的作业拿来讲,我们拿出了作业。老师一题题地给我们讲,正当讲到作业第95面第8题的时候,我十分激动。因为这是我自己想出来另一种方法的难题,我迫不及待,着急着,希望老师能点我,让全班同学听我的方法。可老师并没有点我回答,本来我以为只有一种方法,可听了同学的,我得到了多种答案。这时我终于忍不住举起了小手,“老师”,“老师”。“我还有一种好方法。”这时老师点了我,我不像别人一样,分成绿草、红花、黄花……我走到黑板旁,感觉自己是个老师一样又不敢大声说,所以,我站在黑板旁用沙哑的声音说:“我的方法是把它们画成一个十字形,把它们分为4等分,我们可以发现每份的绿草正好是一半的面积……”说完后,我松了一口气。
今天,我对自己的想法包括答案都感到很自豪,这一道小小的.数学题竟然有如此多,如此巧妙的方法。数学既锻炼我们的智力,让逻辑思维能力得到了提高,还让我们感受到学习的快乐。
做数学题作文500字篇三
我是一个活泼开朗的男孩。我喜欢深奥的数学,数学对我有一种吸引力,只要我一看到数学题就会全神贯注地投入其中做起来,不发出一点声响,仿佛来到了这个深奥的数学王国。有同学说数学很深奥,我想是因为数学中有奥数的缘故吧。的确,如果你对奥数一窍不通,你就会晕头转向,觉得数学一点儿都不好玩;当然,如果你对奥数感兴趣,那么在计算的过程中你就会有一种非把它做好、做完的信念。我就是这样克服了一个又一个的奥数题,对数学有了一种亲切感。
我还记得在读一、二年级时参加奥数比赛。比赛时,面对着那些没有做过的奥数题,尽管我满头大汗,但我还是和往常一样专心致志地做着,凭着我的`努力,每次都获得了第三名的成绩,心里像吃了蜜一般甜。但我还是希望有一天我能在比赛中得个第一名。
在我的生活中已离不开奥数,它就像我的伙伴,每天我都会与它亲密接触好一会儿。到现在为止,我已经做过各种类型的奥数题,思路越来越宽广,对数学的兴趣也越来越浓了。
长大后我要当个数学家。这就是我——一个深爱数学的男孩。
做数学题作文500字篇四
今天数学课有胡果小老师上,因为这事罕见,同学们都格外关注。
上课铃敲响,胡老师站到了讲台中央,自信的宣布:”上课!“起立的同时还伴着不少同学的窃笑声,当我们回答:”老师好!“的时候,笑声就完全放出来了。胡老师以从容大度的表情回赠我们。”好。“我们先来巩固一下昨天我们学的长方体和正方体的表面积公式。“语气从容,声音响亮不带一丝半点的羞涩。下面的同学也分外积极地回答胡老师提出的任何一个问题。他的动作自然大方,没有一丝半点的忸怩,眼神锐利,没有逃避任何一个同学的注视,而是大胆迎上。周老师则坐在胡果的课座上,带着欣赏的目光望着胡果,同我们一样,举手回答胡老师的提问。这堂课时间过得好快,下课铃还未敲响之前很长一段时间胡老师就宣布:”下课!“讲台下一阵疑惑和沉默后就爆发出热烈的掌声,连周老师也满意的鼓起了掌。
胡老师在上这堂课之前,肯定做了精心准备。数学课流程清晰,巩固学过的知识,做练习教授新的知识,校队玉溪家作,回顾新授知识,井井有条。我们也记住了知识重点的大概。还有一些小瑕疵就是,板块衔接的不太自然。不过,做为第一次,还是理所当然的评委优秀,这的却当之无愧。
胡老师给我们上了一节数学课,效率也丝毫不减,真是好样的!
做数学题作文500字篇五
刚刚进入初一时,我的数学老师是一位很年轻的小伙子,姓甘。一米八的个子,长得还不错。或许是同学们的性格过于活泼,或许是大家眼光太高,或许是同学们没有适应新学校,大家都十分排斥他。
一次的数学课上,甘老师在讲台上耐心地给我们讲题,可同学们却不配合他,有的在做其它的作业,有的在看杂书,有的甚至在跟同学讲话。甘老师自然不是很高兴,大喊一声:“安静!”可同学们不但没安静下来,还有一个同学调侃老师,说道:“甘sir,你好象在演出一剧独角戏也!”甘老师脸上红一块白一块的,我也和大家一样在那里没心没肺地笑。
做数学题作文500字篇六
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的数学数学作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级教数学的老师姓杨,我们都叫他杨老师。但是,生气时我们总是喜欢把他相貌上的缺点提出来,劈头盖脸地说一通。
他给我最初印象是他那光溜的头,他的头光得发亮。一张国字脸里框着的是他微小的眼睛、嘴巴和那只型号不搭的鼻子。
在他的粗大的鼻梁上架着一只一尺多厚的近视眼镜。记得有时,同学们常常会在下课时,猜测他眼睛神秘的度数。最最记得清楚的是他连接着鼻子的宽宽的战壕下的嘴,它像是自己的传教士一样,几乎上每节课都要讲好一会儿自己的道理。
他人,长得不高。但是,却像一个小型的冲锋坦克一般,给人一种安全感。
说到脾气,平均下来还是很好的,但常常也会出现小孩子的脾气。例如说,手着成绩单向讲台上一扔,又动用了他那铁齿铜牙。瞬间,伟大老师的光辉形象就不复存在了。似乎有东西在波动着他的上下唇,一吐就是一串文字。行云如流水一般,但场下的环境,他似乎没有考虑过。
我到升五年级之前,似乎没有看见过他穿关于黑颜色以外的裤子。
他习惯站在讲台的右角边,双腿迈开,双手交叉放在肚子上,面带微笑地为我们讲课。我记得听他讲的道理比给我们讲的课还多。他常常以孝道来为我们讲课,百孝善为先。是啊,我现在虽然上七年级了记不得他名字的后面两个字,但是,有关它的故事及模样至今还历历在目,回忆起来,趣味繁多。
做数学题作文500字篇七
彩虹也可以叫做天虹,简称虹,是气象中一种光的形态。每当阳光照射到空气中的水分上,而这阳光又受到了折射或者是反射,所以在天空中形成拱形的可以看见的七种颜色相组合的一种光。一般是在雨后才能见到。形状像一座拱桥,而色彩对比起来较为艳丽。这就是我对彩虹的一种了解!
在没有事的时候,我总是喜欢看下雨以后天空中似一座弯弯小桥的彩虹。但是,在南京,下雨以后的彩虹很难见,像南京的雨花石一样稀少,所以,要见到彩虹只能在家里自己去制作小型的彩虹。有一次,因为我很少能成功的制作出彩虹,所以我想出一个问题,那就是制作彩虹所需要的条件有什么?问题一出来我就行动。
其实只要空气中有水分,而阳光正好是在观者的后边以较低的角度照射,就可能产生出可以看到的彩虹现象。这也仅仅是可能。彩虹的明显程度,取决于空气中水分的大小,水分体积越大,形成的彩虹就越鲜亮,水分体积越小,形成的彩虹就越不明显。
那彩虹为什么是弯曲的呢?
这个问题就和数学有关了!
光在穿过水分是弯曲的程度,就和颜色的位置有关了——红色的光的弯曲度最大,橙色的光与黄色的光次之,依此类推,弯曲最少的是紫色光。这也就是为什么每一次彩虹的顺序都是不变的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的原因了!
因为水对光有分解的作用,不同长度的光的折射率就有所不同,蓝光的折射角度比红光的折射角度大。
每种颜色各有特定的弯曲角度,比如阳光中的红色光,折射的角度是42度,而蓝色光的折射角度只有40度,所以每种颜色在天空中出现的位置都不同。
如果用一条线段,连接后脑勺和太阳的长度,那么与这条线在42度夹角的地方,就是红色所在的位置。
生活处处有数学!
做数学题作文500字篇八
我们的数学老师因为生病,请假了两个星期。所以我们又来了一个新的数学老师——四(2)班的夏老师来代课。
这是他给我们上的第一节课。我们非常认真,他一直在我们面前都是面带笑容。我班有两个同学是搭在他家的,其中有一个被夏老师打得很惨,那就是吴晓贤。只要我们给老师报告,他在其它课上不认真听讲,夏老师就拿竹鞭来打了他,非常用力。不过,这也是为了晓贤的将来着想。
这个新来的数学老师还有一个特点,那就是他特别喜欢完整性,他说:“如果你们没有写‘答’就会被扣分。”
这个老师好严格,不像我们的数学老师。
做数学题作文500字篇九
每个人都知道姚明,一个nba球员。然而,你可能不知道姚明明,但它在我们学校很有名。他是我们的数学老师。
姚先生个子不是很高,但像相声演员潘长江一样,精髓很集中。姚先生爱笑,天真快乐得像个孩子,姚先生却生气又可怕。他对我们的学习非常严格,不能容忍任何马虎;然而,当我们对待我们的生活时,我们更爱和关心我们,像父亲一样爱我们。
在课堂上,姚老师非常幽默,他会通过一个简单明了的例子教我们复杂的话题。为了让我们记住制作证明题的'重要步骤,姚老师教我们用烹饪来记忆,这是最贴近生活的例子。做证明题,一定要证明所有要用到的条件,不能少于一步,就像做菜一样。准备菜肴和油一样,没少。
姚小姐也是著名的侦探。只要你当了一天姚老师的学生,你就知道姚老师最讨厌的就是抄作业。不管你有多狡猾,姚先生都会发现姚先生不会随便给某个同学做作业,所以只有有足够的证据,姚先生才会指认那些抄作业的同学。所以那些被抓的同学没什么好狡辩的。这也是姚老师得天独厚的地方。
姚先生也是学校的教导主任,所以平日里工作很忙。他的课一般是最后两节。虽然姚先生工作很忙,但他在批改作业时并不粗心。姚批改作业最大的特点就是细心,每一个小错误都能用眼睛发现。
姚先生虽然爱笑,但只要一生气,也很认真,全班都怕他。然而,姚先生很少生气。很多时候,他走进教室,脸上带着微笑,让人觉得很开放,对这门课很感兴趣。
他没有女老师温柔,但有父亲的慈善;他没有女老师的温柔体贴,却有父亲的胸怀。他总是把它说成是我的责任,背负着沉重的负担。姚老师,您的学生永远爱您!
山西省孝义市吕梁贾家庄初级中学初二:郭会民。
做数学题作文500字篇十
一天一人在家,没事闲着无聊,便开始找事干。于是我拿出新买的做娃娃的材料包,干起了针线活儿。
可做了一会儿,我又觉得无聊了。这一针一线下去,要做好长时间才能完成一个部件,而且这样做下去,眼睛也累了,我边收拾好东西,在阳台上看起了窗外的风景。昨天刚下过雪,现在外面正是银装素裹,杂着星星点点的绿色。几个不怕冷的'小孩正在白雪皑皑的草地上打雪仗。这场景,在今年冬天,我似乎只在天荒坪看到过。
我忽然打起了ipad的主意。对呀,我今天一次都没玩过呢(我每天玩1小时,分两次,每次30分钟)!我打开ipad,里面游戏不多,只有三个。“玩《三国杀》吧。”我对自己说。于是我打开了《三国杀》,点了“新手模式”(就是两人战)。嘿!今天运气不错,身份是主公,这意味着有更多角色可选。我平时一般都选孙权,不过今天我想冒个险,便选了血少的周瑜,而对方选的则是小将甘宁。
开始玩了,虽然周瑜的血少,但武将技能一点儿也不比孙权差。我气势灼灼逼人,对方则节节败退。不一会儿就只剩一滴血了。我正想“一击毙命”,却发现自己只有一张手牌了,还是一张黑色梅花的“闪”。我便想用武将技能“反间”(就是让对方选一种花色,然后摸一张我方的手牌,花色相同不用扣血,不同便要扣血),我心想:“一共四种花色,对方不扣血的概率是百分之二十五,可能性还挺高的,算了,碰碰运气吧,”最后,对方选的是红方块,我赢了。
原来,小游戏中也藏着大学问!

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