每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
夏令营写信篇一
很高兴能向您推荐我班优秀的学生路翔。我们期盼着这封推荐信能够让您更好地了解路翔同学,同时也希望路翔同学能够得到您的帮助并能进入北大夏令营得到锻炼的机会。
路翔同学是以716分的中考成绩进入我班的。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发,高中生活把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、有很强的自主学习能力的优秀高中生。
他热爱生活,富有爱心,他心中充满希望、信心和勇气。他富有爱心,曾为学习有困难的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。作为班里的学习委员,他长期耐心的帮助学习较差的几个同学,不惜耽误自己的学习时间,使这几个同学的成绩有较大的提高。
他自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物、物理、英语、作文竞赛,曾获得,希望杯数学竞赛二等奖;物理二等奖;鸿雁杯校园书信文化一等奖;合肥市三好学生称号。
他热爱读书,读名著、读历史、读哲学,不断的从中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面。因为勤奋,所以突出,他多次被评为年级学习之星,校园学习之星,三次获得学校一等奖学金。
该同学有着年轻人的热情和朝气,有着广泛的爱好和兴趣。我相信,有全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,路翔同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他参加北京大学的夏令营活动。
推荐老师:
联系电话:
推荐学校校长签名:
联系电话:
年 月 日
夏令营写信篇二
1、推荐信的概念
推荐信是向有关单位或个人推荐有关人才的专用书信。
推荐信可以是个人写给个人,个人写给单位或单位写给单位。
推荐信一般是由第三者写给对方,也有向某单位、部门自荐的。
2、推荐信的结构、写法
推荐信一般包括称谓、正文、结尾、落款和日期几部分。
称谓
第一行顶格写收信单位的名称或个人的姓名,个人姓名后可加“先生”、“经理”等,再加上冒号。
正文
第二行前空两格写正文。
一般包括:
(1)被推荐者的基本情况,包括姓名、性别、年龄、业务水平、工作能力、身体状况等。
(2)说明推荐的理由。
要求写得具体、充分。
另外还要写明推荐者和推荐者的关系。
推荐信一般是第三者写的,也有自我推荐信。
写自荐信要客观全面地评价自己,要求如实地介绍自己的优点,客观的叙述自荐的理由,以便供有关人员参考。
结尾
用“此致敬礼”、“祝工作顺利”等语,表达问候之意。
落款和日期
在右下方署上姓名,姓名之前可以加上工作单位。
署名的下方写上具体时间。
3、推荐信的写作要求
应如实地介绍情况,让用人单位对被荐者能有比较全面的了解夏令营推荐信格式要求及范文夏令营推荐信格式要求及范文。
语气要诚肯。
既不可自高自大,又不可卑躬屈膝。
格式:
(1).称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
(2).正文
正文通常以问候语开头。
问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。
问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。
如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。
问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。
它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。
这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
(3).结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。
习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。
祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用
结尾的习惯写法有两种:
①在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
②不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。
也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。
署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方夏令营推荐信格式要求及范文求职信。
如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。
如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬
上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。
有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
夏令营写信篇三
作为电气工程学院的一名教授,我对李x同学在大学期间取得的成绩感到欣慰,很乐意推荐其参加贵院举办的夏令营活动/面试研究生。
在与其接触过程中发现李x同学为人宽厚,科研兴趣浓厚,热爱学术研究,实践能力强,遇到问题沉稳果断,能够深度挖掘问题之所在,善于专研,获得师生的一致认可与好评。同时该生学习努力刻苦,认真对待学习,曾获得两次奖学金。20xx年李x经老师选拔进入院“创新实验室”,稍后又顺利通过学校选拔进入郑州大学“智能机器人机器人实验室”,同年李x参加“20xx年中国机器人大赛暨robcup公开赛”获得一等奖;参加“第六届飞思卡尔杯智能汽车竞赛”获得二等奖;参加“烟台万华”第二届全国高校环保创意设计大赛获优胜奖;此外拥有国家专利两项,同时参与国家级大学生创新实验项目《一种自控导尿管的研制》,并在其中作为中坚力量。大量的实践和研究丰富了其知识,培养了其良好的科研素养。同时该生乐于助人,富有奉献精神,20xx年在20xx年感动中国人物——李玲创办的“李玲希望小学”参加暑期志愿者支教活动。组织能力强,曾在院学生会和班委工作,此外在20xx年其组织科技爱好者创办郑州大学“璀璨科技社”,并定期举办科技讲座,组织科技活动,激发了同学的科研兴趣,在学校工科院系掀起一股科创热潮。
李x同学品质优良,学习能力强,科研兴趣浓厚,意志坚定,不怕困难,具有很好地科研素养与潜力,因此我予以推荐,希望贵院审核通过。
推荐人:___________
20xx年5月28日
推荐人信息:___________
推荐人:___________职称:___________工作单位:___________通信地址:___________电话:___________邮箱:___________
夏令营写信篇四
推荐人姓名:xxx
推荐人职称:xx
推荐人职务:xxx
推荐人与申请人的关系:xxx
推荐意见:
xx同学目前正参与“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目。我作为该项目的指导教师,最开始接触xxx同学是在20xx年5月,他与xx同学一同找到我,希望参加一些课外的科研训练,我很高兴他们有这种想法,向他们提供了一些意见,最终确定申报项目名称为xx
xxx同学给我的最初印象是比较腼腆,但通过这接近一年的接触与观察,我发现xxx同学很有想法,踏实肯干。针对项目他查阅了很多文献,并对项目研究内容的’现状提出了很多独到的看法,能够发现其中存在的一些问题与不足,并提出了自己的解决方法。
项目经过近一年时间的进展,我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,认为他有比较强的数学功底以及很好的.文字表达能力,并具备一定的科研素养,应该继续深造。同时,我也一直关注他的学习情况,发现他学习成绩非常优秀,连续两年加权平均成绩稳居年级第一,平均学分绩点成绩稳居年级第二,但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动,所以只获得了20xx—20xx学年度国家励志奖学金、20xx—20xx学年度国家励志奖学金。
该生综合表现突出,作为该生科研训练项目的指导教师,我愿意推荐他参加贵院举办的“20xx年优秀大学生暑假夏令营”活动,望审核通过。
此致
敬礼!
推荐人签名:xxx
20xx年x月x日
夏令营写信篇五
尊敬的北京大学的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生xx,作为班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好的了解xx同学,同时也能够使xx同学进入北京大学的夏令营得到锻炼。
xx同学是以河间市xx年中考第一的成绩进入我班的。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发,高中生活把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力的优秀高中生。
她热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。作为班里的数学课代表,学习委员,她长期耐心的帮助学习较差的几个同学,不惜耽误自己的学习时间,使这几个同学的成绩有较大的提高。
她自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物、物理、英语、作文竞赛,曾获得全国中学生语文能力大赛二等奖,迎奥运作文大赛二等奖,中学生英语能力竞赛二等奖,希望杯数学竞赛一等奖。她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面。因为勤奋,所以突出,她多次被评为年级学习之星,校园学习之星,多次获得学校一等奖学金。
该同学有着年轻人的热情和朝气,有着广泛的爱好和兴趣。演讲比赛,她显示出主持人的睿智和风采,博得阵阵掌声;文艺汇演,动听的英文歌曲,让同学们啧啧称赞;吉他弹奏,绘画,更显出她的才气。
我相信,有全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,张爽同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让她参加北京大学的夏令营活动。
推荐人:xx
校长推荐:
夏令营写信篇六
推荐人姓名:
推荐人职称:教授
推荐人职务:
推荐人与申请人的关系:科研训练项目指导教师
推荐意见:
xxx同学目前正参与“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目。我作为该项目的指导教师,最开始接触xxx同学是在20xx年5月,他与xxxx同学一同找到我,希望参加一些课外的科研训练,我很高兴他们有这种想法,向他们提供了一些意见,最终确定申报项目名称为xxxxxxx。
xxx同学给我的最初印象是比较腼腆,但通过这接近一年的接触与观察,我发现xxx同学很有想法,踏实肯干。针对项目他查阅了很多文献,并对项目研究内容的现状提出了很多独到的看法,能够发现其中存在的一些问题与不足,并提出了自己的解决方法。项目经过近一年时间的进展,我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,认为他有比较强的数学功底以及很好的文字表达能力,并具备一定的科研素养,应该继续深造。同时,我也一直关注他的学习情况,发现他学习成绩非常优秀,连续两年加权平均成绩稳居年级第一,平均学分绩点成绩稳居年级第二,但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动,所以只获得了20xx-20xx学年度国家励志奖学金、xx-xx学年度国家励志奖学金。
该生综合表现突出,作为该生科研训练项目的指导教师,我愿意推荐他参加贵院举办的“20xx年优秀大学生暑假夏令营”活动,望审核通过。此致
推荐人签名:____
20xx年x月x日
夏令营写信篇七
推荐人姓名:xx
推荐人职称:xxx
推荐人工作单位:xxx
推荐人xxx:
推荐意见:
xx同学是我任教的专业课《xx》的学生,该生勤奋好学,积极思考,善于提问,主动跟我进行沟通交流,有严谨认真的学习作风;并在本课程取得了94分的良好成绩,学习成绩优秀。该生专业基础知识扎实,对科研有浓厚兴趣,于去年参加大学生创新性实验计划项目,目前在本人课题组参与创新实验。我在指导该生实验的过程中,发现该生自学能力强,目标明确,很有自己的想法,动手能力、实验技能都很不错,有一定科研潜质。此外,该生有良好的英语能力,表现在查阅文献速度快,这为以后从事科研工作做好铺垫。
该生综合表现突出,予以推荐,希望贵校审核通过。
推荐人签名:xxx
20xx年x月x日
夏令营写信篇八
推荐人姓名:
推荐人职称:教授
推荐人职务:
推荐人与申请人的关系:科研训练项目指导教师
推荐意见:
**同学目前正参与“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目。
我作为该项目的指导教师,最开始接触**同学是在20xx年5月,他与**同学一同找到我,希望参加一些课外的科研训练,我很高兴他们有这种想法,向他们提供了一些意见,最终确定申报项目名称为**
**同学给我的最初印象是比较腼腆,但通过这接近一年的接触与观察,我发现**同学很有想法,踏实肯干。
针对项目他查阅了很多文献,并对项目研究内容的现状提出了很多独到的看法,能够发现其中存在的一些问题与不足,并提出了自己的解决方法。
项目经过近一年时间的进展,我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,认为他有比较强的数学功底以及很好的文字表达能力,并具备一定的科研素养,应该继续深造。
同时,我也一直关注他的学习情况,发现他学习成绩非常优秀,连续两年加权平均成绩稳居年级第一,平均学分绩点成绩稳居年级第二,但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动,所以只获得了20xx-2011学年度国家励志奖学金、20xx-20xx学年度国家励志奖学金。
该生综合表现突出,作为该生科研训练项目的指导教师,我愿意推荐他参加贵院举办的“20xx年优秀大学生暑假夏令营”活动,望审核通过。
此致
推荐人签名:xxx
20xx年6月3日
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