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大学篮球比赛活动策划(精选11篇)
  • 时间:2024-01-11 16:36:36
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大学篮球比赛活动策划(精选11篇)

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大学篮球比赛活动策划(精选11篇)
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每一次总结都是对自己成长的一次见证,让我们更明确前行的方向。总结是思考和反思的过程,通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。如果你对总结写作感到困惑,不妨参考一下下面这些总结范文,说不定能找到点启发。

大学篮球比赛活动策划篇一

一、活动宗旨:

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛。

二、活动目的:

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师:

四、主办部门:

共青团琼州学院委员会主办。

旅游商务协会策划承办。

五、参赛队伍:

旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。

六、比赛时间及地点:

11月18号琼州学院灯光篮球场。

11月20号三亚学院风雨球场。

11月23号场地抽签决定。

七、口号:

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各五人。

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:。

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

九、奖励办法:

冠军:(1)名奖金600。

亚军:(1)名奖金500。

十、工作人员:

旅游商务协会各部门部长及干事。

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作。

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理。

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

十一、宣传工作。

1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。

2、在合适的地点设置展板。

3、在学校各个醒目位置悬挂海报。

4、在校网,贴吧等进行网络宣传。

5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

大学篮球比赛活动策划篇二

增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

友谊第一,比赛第二

全校学生

九栋篮球场

团委会

团协联合会、篮球协会

1、以班级为单位报名参赛

2、体质良好者,男生,并任命一名队长

3、参赛队员必须是本班学生,如发现非本班学生参加,取消比赛资格。

4、各队服装必须整齐一致,服装号码清晰。

1、赛前:将报名表发送到各个班级负责人手中,通知负责人进行选拔队员的工作。并由负责人抽签,安排篮球比赛活动;事前对篮球裁判进行培训,与其他部门合作,做好篮球赛的宣传和推广工作。

2、赛中:体育部干事对比赛进行监督,并做好相应的后勤保障工作,维持场边观众秩序,部长对比赛进行统筹安排。

3、赛后:汇总比赛结果,确定最终排名,并对获胜队给予奖励。总结比赛中存在的问题,吸取经验教训。

比赛为分组循环赛,比赛采取积分制,胜一场积一分,负一场为零分,全部比赛结束后,以积分排名确定前三名,积分相同则比较双方比赛的分数成绩。

1、比赛的开始:比赛时间为四节,每节十分钟;在第一节及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。

2、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5、犯规:球员与对手接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯登在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每对球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

6、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

7、三秒违例:当一对控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8、暂停:每对在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9、替补:替补球员入场前,应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

10、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判罚。若场上选手有严重影响比赛秩序行为,裁判酌情决罚,一般情况判技术犯规。情节特别严重者可判罚取消该队比赛资格。

1、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一、比赛第二的原则。

2、比赛时不得冒名顶替,一经发现取消比赛资格。

3、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

4、比赛中出现斗殴情况,取消本次活动参赛资格。

5、由于客观原因(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

6、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前一天通知体育部负责人,并说明原因。

xxx

大学篮球比赛活动策划篇三

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

1、3+2男女全场赛

2、女子定点投篮

3、男子3分投篮

20xx年11月

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

西区篮球场

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2、比赛规则:比赛采取淘汰制、

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间:3+2男女全场赛采取2x15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

1、宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

2、组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3、活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4、邀请裁判,借计分牌(主席团)

5、比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6、比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

7、联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

8、借两张桌子、奖品采购(外联部)

9、向院学生会借工作服20套(组织部)

第一名1个、荣誉证书一张

第二名1个、荣誉证书一张

第三名1个、荣誉证书一张。

大学篮球比赛活动策划篇四

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)。

3、比赛时间、地点:20xx年x月x至x日、学校篮球场。

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

2、裁判:xxx。

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸。

本次活动设冠、亚、季军各一名。

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。

大学篮球比赛活动策划篇五

为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,增进教师之间的交流,进一步营造学校团结向上的良好氛围,学校工会决定举行20xx年教职工篮球友谊赛。

团结、友谊、文明、健康

1、比赛时间:20xx年x月-x月,每周星期一至星期四中午

2、比赛地点:xx馆篮球场

成立活动组委会,负责本次活动的领导和组织。

主任:xx

副主任:xx

成员:xx、xx、xx、xx、xx

第四工会小组(电子部)和第六工会小组(信息部)分别单独组织代表队参赛,第五工会小组(机电部)和第七工会小组(实训中心)组织机电实训联合代表队参赛,第一、二、三工会小组组织行政管理联合代表队参赛。

1、各代表队于9月30日之前上报10名男队员与5名女队员名单,并推荐一名裁判员。

2、各队队长于9月30日10:00到1-308抽签,决定比赛的排序。

3、每场比赛设一名主裁判,一个助理裁判,比赛规则按《五人制篮球赛竞赛规则》执行。

4、比赛采用上下半场制,半场比赛时间为25分钟,中场休息10分钟。

5、每场比赛中场休息时,由每队女队员(一场一位,不能重复)在罚球线定点投篮,每人投篮10次,每进一球得两分,全部结束后所得分数计入本队总分。

6、比赛分循环赛和淘汰赛两个阶段。

第一阶段:单循环赛,决出1-4名。

第二阶段:淘汰赛,由第1vs第4,由第2vs第3两场的`胜者争夺冠军,负者争夺季军。

1、各队严格按照要求组队,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

2、每队球员须着统一服装参赛。

3、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

4、场上队员必须尊重服从裁判的判罚,违反者给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

5、赛前运动员要熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤。

6、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

7、每场比赛后,由裁判宣布结果,并由组委会记录。

大学篮球比赛活动策划篇六

团结就是力量!

全院同学(以班主任为一个团队)。

20xx年#月#日、

友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球、

3、确定场地及裁判、

5、及时公布比赛最新动态、

6、利用活动经费,为赢得球赛的冠、亚、季军球队进行相应的奖励、

7、赛后总结、

一基本规则:。

1、班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名。

2、每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地。

3、一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷)。

4、赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂、殴打裁判、对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理。

5、裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌。

6、工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场。

7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。

二紧急情况处理方案:。

1、如遇下雨天气,比赛向后推辞。

2、如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队。

3、如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权。

横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元、合计740元。

大学篮球比赛活动策划篇七

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的`风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

xx学院学工处

xx学院学生会体育部

20xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

各系体育部部长于月号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100

人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置

(一)、活动所需用品及器材:

名称数量备注名称数量备注

比赛用球4个

口哨6个

记分牌4个

秒表4块

海报4张

条幅3条

比赛用纸若干

彩色粉笔6合

工作人员用水4箱医疗用品一箱

篮网5对备用资金100

(二)、活动资金预算:

比赛用球320元

口哨30元

记分牌100元

工作人员用水60元

医疗用品120元

奖品、奖状1200元

共计:1830元

大学篮球比赛活动策划篇八

数理系__级学生。

三、比赛流程。

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、_2名。(_在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)。

3、比赛时间、地点:201_年_月__至__日、学校篮球场。

四、活动安排。

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

2、裁判:...

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸。

五、活动奖项。

本次活动设冠、亚、季军各一名。

六、比赛注意事项。

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满_、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。

大学篮球比赛活动策划篇九

为了营造一个积极、健康、热烈、活?、朝气蓬勃的校园环境,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则,我院承办第二届大学生校园文化艺术节之“新生杯”篮球赛。

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各学院之间的感情,促进篮球爱好者间的`交流。

由各学院组织报名,最后报建工学院学工办。

凯文学院团委。

建工学院团总支。

1、参赛单位:学院各个二级学院。

3、参赛人数:运动员至少5人,最多12人(包括正副队长);领队一人。

4、报名日期:10月15日前

5、报名方式:名单在截至日期前发送到

1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则。

2、所有比赛单位以抽签的方式分为a、b两组每组中有两队,进行循环赛,每组取前两名,进行交叉淘汰赛,胜者进行冠亚军争夺。

1、每队必须有五名参赛队员,其余的人员为替补队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、每次换发球,发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线,此次发球不算并换发球。

6、三分球:在三分线外出手投中篮作三分算,三分线内投中算二分。

7、比赛时,实行“24秒”制,会有比赛监督员记录,若24秒未投篮,则换发球。

8、比赛时间采用上下半场,每半场20分钟,中场休息10分钟,每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后,执行罚球。

1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。

2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。

3、学习部负责赛事报道,通过校报和广播台做好宣传。

4、纪检部负责维持秩序和会场布置,体育部负责协调。

5、外联部负责活动赞助。

1.比赛队伍迟到:队伍迟到十分钟即认为弃权,以0:20计得分。

2.比赛人员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员,负责人员不够视为弃权。

邀请体育教师担任此次赛事的裁判,坚决公平、公正。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号。

大学篮球比赛活动策划篇十

为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力,增强大学生体质,培养大学生集体荣誉感,营造学校健康竞技氛围,增家对篮球知识的了解,提升对篮球运动的兴趣,展现当代大学生的`风采,篮球协会特举办“xxxx大学生篮球比赛”。

培养团队精神,体验篮球魅力

xxxx学院院团委

xxxx学院社团联合会

xxxx学院大学生生篮球协会

xxxx学院各系部的班级

xxx

篮球场

此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。

1、此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生女生各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备。

2、赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟。

3、参赛班级通过抽签分为a、b、c、d组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰。

4、初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛。

5、复赛:采取相邻两小组的对决,即a组的第1名与b组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名。

6、决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军。

7、决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛。

附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入最多者获胜,男女生均可参加。

女生投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入最多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜负。

1、参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格。

2、比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会。

3、比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。

大学篮球比赛活动策划篇十一

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的.平台,树立高中生内练素质,外练形象的岁月,展示高中生运动风采,特举办此次篮球赛。

友谊第一、比赛第二。

xx中学校学生联合会体育部

每天下午社团活动时间

学校篮球场

高一全体学生

1比赛分为全场模式(5v5)半场模式(3v3)定点投篮模式(本次比赛采用微比赛)

2所有模式均按照班级进行,以班级为单位。

3全场模式和半场模式实行淘汰制,比赛按照抽签结果进行。

投篮模式实行积分制,各班级投篮所得总分的平均分为本次比赛的有效成绩。

4每班不限报名人数,男女都可参加本次比赛。并在班内组成队伍,并任命一名队长和两名记录员。

5参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。

6为保证比赛的顺利进行,各班级参赛队员以及班主任老师需在《文明比赛保证书》上签字。

1、各队需着统一篮球服或校服,服装整齐。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、每个班级组成队伍参加本次比赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中8支队伍根据抽签结果分为4场比赛,比赛结束后,有4支队伍进入4强赛。

(2)第二轮比赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场比赛,比赛结束后,胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。

(3)第三轮比赛中由第二轮中失败的两支队伍进行季军赛,比赛结束后选出年级季军。

(4)第四轮比赛中由第二轮比赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。比赛结束后选出年级冠亚军。

(5)全明星赛:由年级各班组成两支队伍进行一场友谊赛。

(如果两队比赛在比赛结束时比分相同,进行5分钟加时赛。)

半场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中6支队伍将根据抽签结果分为3场比赛,比赛结束后,有3支队伍进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛中,有一支队伍将根据抽签结果直接进入下一轮比赛,比赛结束后,有1支队伍将成为本次半场赛的季军。

(3)第三轮比赛中,由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛,比赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。

定点投篮具体细则如下:

(1)比赛中每个同学将有6次投篮机会(3分球2分球各三次机会)

(2)比赛中以班级进行积分,投得3分球得3分、2分球得2分、比赛结束后各班总积分除以参加人数所得平均分为比赛有效成绩。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:全场比赛采用12分钟的比赛模式,半场比赛采用10分钟比赛模式,上半场和下半场各12(10)分钟,半场的休息时间为3分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:两场比赛结束后若仍未分胜负,进行5分钟加时赛。

(5)暂停:每队总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间五分钟后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

具体赛程见当日赛程附表。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

注:本次比赛最终解释权归校学生联合会体育部所有。

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思考一下自己在过去一段时间里的成长和进步,是时候写一份总结了。写总结时要注意语言的简练和准确,避免模糊和冗长的表达。接下来是一些常见的总结写作模板,希望对大家有
阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式,我们需要多读书。注意选择适当的总结角度和重点。通过总结,我们可以发现并改正一些不良习惯或错误思维方式。8月1
总结可以让我们在时间的尽头留下一份宝贵的回忆和经验的积累。写总结时应注意语言简练、条理清晰,避免冗长和啰嗦。这是一个十分详细和完整的总结范文,可以为大家提供一些
教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。在写总结时,要注重事实和数据,避免主观臆断和夸大夸张。友谊是人生中重要的财富,我们应该珍惜和朋友的交往。
全面观察在总结中可以添加一些关键词或关键句,以帮助读者更好地理解文章的重点。在写总结之前,可以向他人请教和咨询,获取更多的意见和建议。呵护生命作文450字篇一”
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。做了决
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结是一个动态过程,需要不断更新和调整,以适应不同的环境和情况。总结要简明扼要,突出重点,避免啰嗦和重复。下面是一些经典的总结案例,可以让我们对总结的要点和表达
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
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“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
总结有助于加深对所学知识的理解和掌握,加强记忆和应用能力。总结不仅要客观客观地反映自己的优点和不足,还要提出改进和进步的建议。如果你正在写一篇总结,但遇到了困惑
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
总结可以帮助我们发现自己在学习和生活中的进步和不足。写总结时,要注意语言简洁明了,表达清晰,并注意文法和拼写的准确性。以下是一些常见领域的总结范文,供大家参考和
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
对于学习过程中的错误和失败,我们应该总结教训并从中吸取经验,以避免再次犯同样的错误。总结中如何巧妙运用举例和具体细节,使文章更具说服力和可信度?以下是一些写作专
在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。持续学习和自我提升是不断进步的关键。通过对总结范文的分析和比较,我
每一次总结都是一次自我反思的机会,促使我们更加坚定前行的方向。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。这是一些总结的典型例子,展示出不同领域和
科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。阅读总结范文是一种锻炼
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一
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2025-08-21
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