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最新一枚硬币的经历,作文(实用19篇)
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最新一枚硬币的经历,作文(实用19篇)

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最新一枚硬币的经历,作文(实用19篇)
    小编:高校男666

健康的生活习惯是保持身体健康的基础。总结的内容要客观真实,避免夸大和虚假。下面是一些优秀的总结案例,可以作为写作的借鉴和参考。

一枚硬币的经历,作文篇一

在房间里,母亲正为儿子化妆,儿子即将上台演出,哪怕只是一个路人甲,也练习得格外认真,他用手紧握着母亲的衣角,薄薄的衣角像被水泡过似的,两句话的台词,被儿子反复“折腾”者。

即将要上台表演了,儿子紧张的脸憋得通红,母亲抓住他,把一枚小丑硬币从脖子上解下来,用力一抛,用手抓紧,对儿子说,这枚硬币的正面是一个小丑笑脸,背面是一个小丑苦脸,我如果抛到正面,你首次演出一定会成功。

母亲摊开手掌,是正面。儿子波荡起伏的心瞬间有了着落,母亲将硬币放在他手上,拍了拍他肩膀,说“你行的。”

晚上很晚,他才推开破旧的大门,母亲开着灯,坐在桌旁的椅子上睡着了,一桌子的菜还冒着热气,儿子心中一阵心疼,他想把母亲扶到房间里去,可母亲马上就醒了,第一句话就问:“还顺利吗?”

儿子连忙说:“顺利,顺利,导演还说下次那部戏就让我演配角呢!儿子的脸上还带者兴奋过后的余光,母亲起身,去加了两个菜,儿子将那句吃过了咽了下去,陪母亲再吃了一次。

他望着母亲不再年轻的面庞,想起来这坐城市的艰辛,他母亲生下他后就离婚了,父亲自从走后,母亲苍老了许多,家里的情况也一直不容乐观,母亲却依旧坚持来这完成他的梦想。

还记得,那时的城市好美,可不属于他们俩。

儿子的努力与善良打动了导演,他接的戏越来越多,只是每次演出前,他总会让母亲抛一抛小丑硬币,奇迹的是,几乎每次都是正面,这让儿子振奋不已。渐渐地,儿子富裕起来了,再也不会再半夜听到风把门吹得摇晃的声音了。

城市的繁华依旧,可他们觉得也有自己的一份了。

儿子事业到了高潮,他的梦想决定在这一次与上海导演的见面会,只要可以,他就能成功拿下那一个大片的主角。在临走前,母亲例行抛了一下硬币,压在桌上,把手抽开,果然是笑脸,儿子放心地拿起小丑硬币,离开了。

在机场临近登机时,接到了母亲的电话,说话的是替他照顾母亲的一个佣人,说让他回家,母亲病了。他一时间慌了神,这场见面会对他而言太重要了,这是他在梦想上一路奔波的结果,这么关键的时期,他该不该回去。

他取出硬币,他在心中默念,正面回家,反面离开,这一抛决定了他人生的去向。当他摊开手掌,苦脸映人眼帘,唯一一次的苦脸,小丑一脸哀怨地看着他,他的泪猛然落下,向登机口走去。妈,对不起,我忙完马上回来。

合同谈得很成功,可儿子心中却越发不安,订完机票就马上回去了,在飞机上,他又一次如此紧张,手上的硬币第一次被握得那么紧,没事的,没事的。

刚回到家,母亲的眼在看见他的一瞬间就合上了,仿佛等这一刻很久了,儿子一把抱过母亲,却已经停止了呼吸。

那个他母亲等了一辈子的父亲就站在他身边,看着他,说:“当初的我也像你这样,抛了反面离开了你母亲,我也是过后才知道,你的母亲,为了她人生中最重要的两个男人,已经能摸清笑脸的轮廓。她抛时,如果她摸到的是苦脸,她就摊开手,让我们看到笑脸;反之,则挪开手背。她为了我们,默默承受了本该属于我们的.紧张!

儿子笑了,笑得很苦涩,他猜到了开头却未猜到结局,他的父亲拍了拍他的肩,就像第一次演出时,母亲那样,告诉他:“你行的。”

出了医院,闪光还那么耀眼。依稀记得,第一次来时,城市的繁华好像与我无关的感觉,就像现在一样。

剩下的路啊,要自己抛硬币,还会每次是笑脸吗?

一枚硬币的经历,作文篇二

“程文杰在空中跑步,正在黑板贴后喂小猪……”真是太离奇了!你想知道我们在干什么吗?哦,原来我们在玩“找硬币”的游戏呢!

在开始游戏之前,老师拿出来了一些金光闪闪的硬币,宣布这节课玩“找硬币”游戏。教室“轰”的一声炸开了锅,有的同学摩拳擦掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,还有的同学欢呼雀跃。

接着,老师宣布了游戏规则,我们分成了两组人数一样的队伍。游戏规则是:三分钟藏硬币,两分钟找硬币;不能把硬币藏在自己身上;可以把硬币藏在同学的桌子周围,也可以藏在书里,文具盒里。

规则宣布完之后,游戏也就随之开始了。第一轮是我们组藏,程文杰他们组找。我拿到硬币后,真是不知所措,我试了很多地方来藏,但后来都被我一一否决了。我一看手表,时间马上要到了,我的眼中闪出了一道金光,就把那一枚硬币藏入了程文杰的衣袋里。时间到了,他们进来找硬币了,我的心里忐忑不安。突然,程文杰走到了座位旁边,我的心里七上八下跟着慌张了起来。他看了几眼就去找其他地方了,我的心里特别开心。时间到,他没有找到一枚硬币,我们开心地手足舞蹈起来。

第二轮游戏开始了,轮到我们组找硬币了。我的心里紧张万分,我们进入了教室翻桌倒椅,东找找西看看,连一个小小的角落都不放过,时间马上到了,我心急如焚,连一枚硬币也没找到,我垂头丧气地等着他们公布藏币的地方。唉,都是我们司空见惯的地方,再认真想一下就能找到了,我后悔不已。

通过这个小游戏,使我明白了,做事要有耐心要有细心。不能独断专行,还要团结。正如“众人拾柴火焰高”的道理一样。

一枚硬币的经历,作文篇三

作文课上老师拿出三枚银光闪闪的硬币。同学们看见硬币就争先恐后地说道:“变魔术”一定是玩魔术,但老师眼睛眨一眨,同学们又生疑问,都望着老师,眼睛里充满了疑惑。原来是玩::“推硬币”小游戏。

比赛开始了,我擦了擦手中的硬币,悄悄地说:“我们一起为同一个目标奋进吧!”我带我的“运动员”上场了,我把他放在起点的边缘,用手猛地一撞,它象一个跳远运动员,来了一个三步起跳。在桌上跳了三下,一次比一次跳得高,竟在离终点不远处停了下来,严老师哇的叫了一声,让我不禁害羞了。

贾祺彦上场了,她让他的溜冰运动员做了一个高难度的动作,她奋力把溜冰运动员一推,让它在桌面上自由的滑翔。“啊”贾祺彦德的运动员滑到了终点,快要掉下去了。就在这是溜冰员一个急刹,停在了边缘,真是有惊无险。

这是一场智慧,力量,运气综合的比赛,气氛异常紧张,结果却扑溯迷离。男子组周文炜获胜,女子组贾祺彦获胜。他们谁会获得最终的冠军呢?让我们一起期待吧!

周文炜上场了,他一脸忧愁的上场了。他把手一磕,桌子动了一下,硬币飞了出去,表演了一场空中飞人。眼看要飞过终点了,但硬币像长了眼睛一样,看准了一个位置,便降落了下去,这儿离终点只有一个手掌的距离,这下子给贾祺彦制造了很大的压力,贾祺彦又奋力一撞,硬币有开始溜冰,可它却不听使唤,竟然没超过周文炜的硬币,最终周文炜获胜。

短短的二十分钟里,让我似乎悟到了个道理,凡事得有个度,正所为:福兮,祸之所倚,祸兮福之所伏。

一枚硬币的经历,作文篇四

请做这样一个实验:

任意抛掷一枚一元硬币,正面和反面朝上的概率各是多少?

当然不!生活就像一枚苦乐硬币,总有两个均等的面,唯一不同的是,看到乐的人总有好心情,只面对苦的人永远都快乐不起来。

当江河奔腾入海,失望者看到它牺牲了自己,而乐观者却发现它获得了更广阔的生命,因此有个好心情;当枯叶落花悄然入土,失望者看到它湮灭了青春,而乐观者却发现它收获了累累硕果,因而有了个好心情;波浪击打着岩石,失望者只会为它的粉身碎骨而痛心,乐观者却为他获得美丽与勇气而开心。大自然是公平的,乐观开朗给我们带来好心情,好心情带领我们领悟生命的本质。

马沙和朋友去旅行,一次朋友救下险些掉下悬崖的马沙,马沙在岩石上刻下朋友的“救命之恩”。又有一天,马沙和朋友因小事争吵,朋友打了马沙一巴掌,马沙却在沙滩上写下“巴掌之仇”。快乐的让它在岩石上永远保存,而不快乐的让它随流沙永远消失!这是何等的宽容之心。宽容之心给我们带来好心情,为我们打开心灵的那把锁。

生活就像一枚苦乐硬币,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的心灵,乐观、开朗、宽容、坦然为我们带来好心情。

一枚硬币的经历,作文篇五

妈妈说:“奇妙的科学世界里藏着有趣的科学道理,今天我们来做一个“巧取硬币”的小实验。

妈妈先准备一盆水,底部放一枚硬币,我心里想:“这样取硬币有什么难的?”

接着,妈妈在水面上撒上胡椒粉,神秘兮兮地说:“你有什么办法取出这枚硬币吗?前提是不能让你的手沾上胡椒粉哦!”我拍着胸膛说:“这太简单了,看我的。”话音刚落,我朝着胡椒粉轻轻地一吹,可是它们像团结的士兵,围在一起,无论如何也不肯退缩,我只能快速地把手伸进水里去取硬币,但手上还是沾满了胡椒粉。顿时,我有一点失落。

这时,妈妈分别在我的食指和大拇指上涂上了肥皂,让我重新尝试一下。哇,奇迹出现了!手刚放入水中,它们像见到了长官似的,听从指挥,马上腾出一大圈空隙,我轻而易举地把硬币取了上来,手上丝毫末沾一点儿糊淑粉,“这太神奇了!”我拍着手兴奋地说。

最后妈妈笑着问我:“你知道是什么原理吗?”我摇摇头,她接着说:“水和空气之间有层薄膜,当胡椒粉飘落浮在水面上,肥皂接触这层薄膜时会将它破坏并取代它的位置。”

这个科学小实验真有趣!它既让我学到了新知识,又让我懂得做事要细心观察,多思考。

一枚硬币的经历,作文篇六

坐在自家车里,我在玩弄着一块硬币,一会儿抛上,一会儿掉落,真好玩!突然,硬币从我手中滑落,滚到了座位底下。“糟糕!”我嘴里吐出几个字,傻等不是办法,时间还早,快点“营救”这个硬币。

我用一只手下去“探索”,在车座位下摸了半天,毫无硬币的踪迹,看来这个办法行不通,只能依靠身旁的工具了。我即刻从包里抓了一把尺子,将身体侧躺,紧握尺子在座位底下继续“探索”,嘭——尺子敲了一下,发出一个清脆的声音。我猜想也许敲到那块硬币了,我便一鼓作气继续寻找。

我的身子90度旋转,眼睛目不转睛地盯着座位底下,可下面一片漆黑,我就像一个淘金者寻找黄金一般不轻言放弃。突然,一个银色的小圆盘映入眼帘。呀!正是那个“身处困境”的硬币。

我眼前一亮,用尺子用力把硬币往外挑,有点够不着,我又把手一侧,往后一推,再一挑,眼看快成功了,这时车子来了个急刹车,令我前功尽弃。最后,硬币被尺子一次又一次往前挑,终于挨近了,很快要被我“营救”出来了。

最后一“关”,我将手伸直到极限,但和硬币还差一公分,我用那最长的手指——中指使劲往前伸,硬币就这样一点一点被我拖了出来。

这会儿,老爸转过身来问我,我说没什么,老爸“盘查”后就继续开车了,我松了一口气,便将硬币捡起来,在手里攒得紧紧的,等会儿我要用它去买条冰棍。

一枚硬币的经历,作文篇七

今天是星期三,是放五一长假的倒数第三天,再过几天我和妈妈就要离开家乡了,我十分心痛,因为这是我的家乡,家乡里的同龄小孩都是我的好朋友啊!

为了和好朋友玩几天,我骑车到朋友家,走在路上看到一枚五角钱的硬币。一个小朋友走过来捡起它,这时,一个正在干活的.青年说:“小朋友,真好,这下又可以吃糖了。”说完便哈哈大笑,这时小朋友的脸红了,但他还是把硬币拿在手里,并用一张手帕把硬币擦干净。这时,又有一个青年说:“这个小孩还知道丑,还把它擦干净,害怕小店里的人笑话他。”说完又哈哈大笑。

这时,小朋友没有理他。我仿佛看到了这位小朋友不再害怕青年们再次笑话他。这位小朋友向一个公安亭走去,郑重地把五角硬币放到警察手里。警察见是一位小朋友投来的硬币,他郑重地向小朋友敬了一个礼。小朋友高高兴兴地走了。这时,青年们又说道:“啊!五角硬币。”

一枚硬币的经历,作文篇八

过了一会儿,姚老师走了出来说:“今天我们要玩一个‘找硬币’的游戏,教室里一共藏有五枚硬币,谁找到的最多,谁就是大富翁。”然后,老师就接着进去藏硬币了。于是,我们就趴在外面偷看,但可惜什么都看不到。

几分钟后,姚老师把门打开了。我们立即像箭一样冲了进去,又像热锅上的蚂蚁急得团团转。我们有的人像狗一样在地上爬,有的人像汽车一样满教室跑,还有的人像守门员一样守着自己的包……这时姚老师提醒道:“不在地上。”话音刚落,刘静怡说:“我找到啦!”原来她是在自己的棉袄口袋里找到的,我们都恨不得把这枚硬币抢过来。

过了一会儿,胡远志又在江茂宁的水杯里找到了一枚硬币。这时,刘子谦发疯了,在胡远志的笔袋里没找到,于是一看见他的笔袋就丢。这时,刘静怡又说:“我又找到了一枚硬币。”原来,她在王宏博的字典里又找到了一枚硬币,大家更是向她投去了羡慕的目光。这时,老师接着提醒:“剩下的硬币在左边这一组。”而我就在这一组,于是他们蜂拥而至,吓得我拎着书包到处跑。没过多久,我就在我的书包里找到了第四枚硬币。

最后一枚硬币在哪?谁都找不到,老师请我上台,像魔术师一样从我大衣帽子里取出一枚硬币,同学们都惊叫着鼓掌。我后悔死了,心想:要是我在找的时候戴上帽子就好了。

这个游戏真好玩儿!让我懂得干任何事一定要细心又耐心。

一枚硬币的经历,作文篇九

每当我抬起头,看到窗台上摆放着的那瓶装着三枚油腻腻的“幸福硬币”时,我总是会想起外公,想起那顿年夜饭,想起他和蔼而又亲切的微笑。

从小,每当春节来临的时候,我们全家都会到外公家吃年夜饭。外公包的饺子可好吃了,每次我都会迫不及待地尝到饺子。饺子的外形不仅好看,而且里面的馅可鲜美了。

5岁的那年,我们跟往常一样。和爸爸妈妈去吃年夜饭。外公神秘地从厨房来,对大家说:“今天我在饺子中放了一枚有神奇力量的‘幸福硬币’,谁吃到了它,全年都会有幸福的。”我有些迷惑问妈妈:“妈妈,什么是‘幸福硬币’?妈妈回答道:”这种硬币藏在饺子里,如果你吃到了的话,它会使你全年都得100分,全年都会有好运的。“真的”我顿时眼前想着全年的美事和好运。

“饺子来啦!”外公的叫喊打断了我的思绪。我赶快拿起筷子。大口而又细细地吃起来,生怕被别人吃到,又怕吞进肚子里。外公给我夹了一个,我正准备吃,突然小姨叫了一声:“啊,我吃到了。”我们的目光都转移到小姨,只有外公的目光有点疑惑。可是小姨吐出来一看,结果是肉丁。我这才安静下心,把外公夹给我的饺子放在嘴里。咦?一个硬圆的东西碰到了我的舌头,该不会是……我把它吐出来,一枚闪闪发光的硬币出现在我的眼前。“啊!是‘幸福硬币’”,我高兴的叫起来喊道。我把它放在一个瓶子里,它便是我的第一枚“幸福硬币”。

之后的两年,上帝好像在照顾我一样,我又获得两枚“幸福硬币”。

一枚硬币的经历,作文篇十

我曾经在一个肥头大耳的富翁手里,他爱钱如命,就连小屁孩递给他的一角钱也爱不释手。他成天在家里用沾了口水的胖手指数钱,还把我们硬币一枚一枚地放在桌子上,用贪婪的眼神看着我们。他还把我们用干净的白布反复地擦拭着,把我们擦得锃亮。终于有一天,我再也受不了这乏味的无趣生活,从这个大胖子的钱包里跳了出去。

我在街道上不停地滚动着,累得气喘吁吁,想停却停不下来。在这种情况下,我只能小心翼翼地躲闪着来往的行人和臭气熏天的脏水沟。这时,我被一个小男孩捡了起来。这个男孩眉眼之间闪动着一种灵气,坏坏的笑和脏兮兮的衣着让我得知他十分顽皮。他后面还跟着一群男孩子,他们看上去都很淘气。这个男孩邪恶地一笑,“孩子们,有的玩啦!”他们跑到空旷的地方,把这个领头的男孩儿团团围住,抢着他手里的我要拿去玩。领头的男孩把我随意地一扔,那些男孩子便都去找我了。我被两个小男孩找到了。他们把我往天上抛、地下摔,我痛苦地呻吟着。最后,我又被他俩拿去买零食了。

开这家副食品店的是一位知书达理的文艺青年,他一拿到我就用来买鲜花给他的心上人了。因为我跟他相处的时间不长,所以我们之间没有什么故事。

后来,我又被花店老板丢给了乞丐。那个乞丐贼眉鼠眼,是残疾人。果不其然,他是装残疾的。我十分厌恶这个人,他是那么的虚伪、恶心,用自己的小伎俩来换取他人的钱财、同情,真是可恶到了极点。

再后来,我因为受不了这个讨钱厌的假乞丐而逃出了他的口袋,可又不幸掉进了臭水沟里,一直待到现在......

一枚硬币的经历,作文篇十一

风使劲的怒吼着,说不出有一丝的温暖。一股寒意直上心头,鼻子也有些堵塞,显然这正是感冒的季节。风又吹乱了她那卷曲而又干燥的头发,有些像麻布,是那样的惹人烦。在风的催化作用下,再加上上衣的单薄和嘴唇的发紫,更加的突现出了她的憔悴与虚弱,好像一不留神就会倒下去似的。

她又使劲地裹了裹身上的单衣,明知道不会让自己感到更多的温暖,但她还是机械的裹了裹比捕鱼的纱网还破烂的单衣,生怕不留神就会被风吹走似的。

“霹雳!”一个惊天的雷声吓坏了她,虽然这条道路线的是那么的凄凉,但她仍然是不喜欢被这突如其来的声音。发肿得嘴唇上下抽动着,隐约的可以听到她有气无力地呻吟,“看来是快要下雷雨了,得在加把劲,否则可就真的要死在这里了。”她又加快了自己早已难以挪动的步伐。就在这时天空被分裂成了两部分,似乎各不相欠似的。好像没有共同的语言,只有共同的目标,那就是马上就要下雷雨了。雷雨突然从天而降,让人有些不知所措,噼哩啪啦,哗哗的乱下,顿时一切好像都乱成一团了。溅打在石头上的雨点好像也有了灵性到处乱溅,这倒有些像烧菜时的食用油一般,不听使唤。

这时,一位男孩夹着自己的书包飞快地奔跑着,好像忘乎了一切,只知道下雷雨了,要赶紧到家。伴随着这样的脚步,到使得这条凄凉的小路增加了几分活力,增加了一些节奏。因为她已经无法使得音乐奏起,拥有的也只有那五六秒钟才可挪动一步的快速,这也已经是她的极限了。只是慢慢的走着,走着-----,而她也不知道自己要去哪里,只知道向前走,可是前面是哪里?去那里干什么?为什么要到哪里去?她都没有考虑过,因为她没有力气去考虑了,她没有亲人,没有朋友,难道她是从石头缝里面蹦出来的,就像孙悟空一样。这样想着,倒是有些安慰了。以前,她的确是心灰意冷,想要离开这里,可是想想她是靠别人的施舍来生存下来的,她要对得起那些帮助她的善人。虽然她没念过书,可是她还是知道自己的生命是来之不易的,再苦再累,不----不对,应该是再穷,只要有口饭吃,那么又何乐而不为呢?“当当当!”东西掉落到地上的声音传入她那冻红了的耳朵。她忙循声而寻,发现了一个闪亮亮的东西,在雨水的打击下,放射着白色的光芒。她忙走了过去,突然一枚大大的硬币照耀在自己的眼球之下,她害怕自己是头晕眼花,立刻从水堆中将它捡起。眼睛睁得大大的,一遍又一遍的看着。确认那就是一角的硬币之后,她突然向男孩跑过去的路径中望去,不错,那肯定是男孩的东西。于是她任由被雨水侵蚀的皮肤竭力的大叫:“孩子,咳咳------咳咳,这是你的-----你的------硬币。”可是男孩非但没有停止,反而以更加快速的速度继续奔跑着。

没办法,她的喉咙又干又涩又疼,好像有十几只虫子在吮吸着她的血液与唾液,她也实在不能在大声地说话了。她知得像男孩跑去,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,只因为有一个信念。奔跑奔跑-------继续的奔跑着。终于,她离男孩只有一米的距离了。男孩突然转过了头说:“你------你要干什么?我----我没有钱。”说毕,又转过头准备继续奔跑。她的手吊在了空中,欲要拉住男孩。可是手好像瘫痪掉了似的,她颓然的掉了下去。突然天像发怒似的,只是一个劲的打雷。顿时,她全身无力的到了下去,身体成了焦炭状。男孩听到声音赶忙转过来,只见她松开了紧攥的手,一枚被鲜血染过的一角硬币呈现出来,她用最后的一口气说:“钱--------钱-------你的钱!”硬币从她的手上滚落了下来,在雨水里打滚了一番,阵阵的血丝?a杂在了雨水里了。

一枚硬币的经历,作文篇十二

“找硬币”的游戏你们玩过吗?今天,姚老师说上课要玩“找硬币”的游戏,我们都好开心。

游戏开始了!规则是:姚老师在教室里藏了五枚硬币,让我们来找。同学们十分踊跃,都喊着:“我要玩,我要玩!”

姚老师先叫我们出去一会儿,然后等藏好了再进来。同学们在外面都等不及了。姚老师一开门,同学们争先恐后到处乱翻,就像鬼子进城扫荡一样。

第一个找到硬币的人是我,我在自己的桌椅书包里找了几圈没有看见一个硬币,想会不会在我椅子背上的棉衣口袋里,一找还真找到了,我开心不已,举起硬币大声喊着:“我找到啦!”同学们看着我那银光闪闪的硬币,可能也想要吧?姚老师说:“好,第一个找到硬币是刘静怡,谁找的最多谁就是冠军!”

同学们开始了第二轮搜查,胡远志在江茂宁的水杯口里找到了,我的心脏都加速跳动了,老师说:“好,第二枚是胡远志在江茂宁的水杯里找到了。”校友李勋哲好失落,我安慰他说:“你一定可以找到的!加油!”随后李勋哲在自己的衣服口袋里看了看,看到了银光闪闪的硬币,连忙举起来说:“我找到啦!”我们都看着他那副开心的模样,我们也跟着开心起来。

老师说最后一个硬币在教室左边,大家往前一冲,暗想自己一定要找到。我又在王宏博的字典里找了找,“啊,金灿灿的硬币,我又找到一个了!”我骄傲的喊着。

还剩最后一枚硬币,大家怎么也找不到。这时,老师把李勋哲叫到讲台上,像是变戏法一样从他的背后大衣帽子里掏出了一枚银光闪闪的硬币。哇!怎么会在帽子里?哦,原来是姚老师在李勋哲读书时放了进去,这个谁能想到啊!姚老师对我们说:“好,现在活动结束,刘静怡找到了两枚硬币,所以刘静怡胜!”

我胜利了,我欢呼雀跃,得意洋洋,失败的同学则垂头丧气。我对失败的同学说:“这只是游戏而已,没有什么大不了的!”他们说:“谢谢你!”

这就是我们找硬币的经历,你也来写一写自己游戏的经历吧!

一枚硬币的经历,作文篇十三

今天语文课,老师给我们带了一枚硬币观察。

看硬币:最小的硬币是圆形的,全身是银白色。硬币正面上方有中国人民银行字样,中间有一毛钱。以下是2006年的数字。反面有一丛草,两朵花,上面有拼音字母“中国人民印行”。

这枚硬币大约有一毫米厚,比石头还难咬。硬币的一边有一个非常光滑的边缘,但它也有骨瘦如柴。

听硬币:老师看完硬币的形状,把最大的硬币放在手中,举起来,轻轻抛向空中。硬币在空中划出一道美丽的弧线。当它们落地时,它们发出嘎嘎声,好像有人在敲门。老师拿了一枚中等大小的硬币扔了上去,啪嗒啪嗒地落在地上,就像一点雨水滴落在石头路上。最后,老师捡起最小的硬币,扔向空中。落地的声音就像一个孩子在唱歌。清脆的声音真的很好听。

猜硬币:老师拿出五枚不同大小的硬币,让我们听硬币落地时的声音,让我们爬上桌子。不允许偷看。第一次听到一声咔嚓,估计是两分钱硬币。第二次,我听到了丁丁的声音,我猜是一分钱。第三次听到叮当声,一定是1元硬币。第四次,听到的声音是叮叮当当的声音。我猜是一毛钱。最后一次,我听到一声嘟嘟声。我肯定这是一枚50美分的硬币。

最后老师宣布答案:第一个是一毛钱,第二个是一分钱,第三个是1元起的,第四个是一毛钱,第五个是一毛钱。可惜我只猜对了两次。

一枚硬币的经历,作文篇十四

上课了,老师从包里拿出了五枚银光闪闪的硬币,说:“今天我们来玩一个游戏叫找硬币,找到硬币的人,我就封他为’名侦探’,并且有奖励。”同学们听了跃跃欲试,班级里像炸开了锅一样。

老师让我们在外面等待,同学们有的挤在最前面,想最先进去找硬币,有的耳朵贴在门上,在偷听老师在干什么。还有的跳了起来,想透过窗户看见老师把硬币藏在什么地方。

忽然,门开了,同学们一窝蜂似地冲进教室,开始了地毯式搜索。我一会儿翻翻花盒,一会儿又在桌椅下转来转去。我像无头苍蝇一样到处乱撞,最终一无所获。就在我埋头寻找的时候,小高发现了花盒的后面有一枚硬币静静地躺在地面上,便眼疾手快地拿起硬币。他高高地举起硬币来:“我找到了,我找到了!”他兴奋极了,笑容满面。咦?这怪了,我也来过这里呀!怎么没发现它呢?我后悔莫及。

正当我在后悔的时候,小张同学捏着银光闪闪的硬币,原来,当小林同学翻着垃圾桶的时候,调皮的硬币探出了一个圆圆的脑袋,正好被小张发现了。可谓是“螳螂捕蝉,黄雀在后。”小张还没等伸手,这一枚硬币被旁边的小杨同学抢走了。

只有最后一枚硬币了,它去哪儿了?眼看时间到了,同学们回到了自己的座位。老师慢吞吞地走向小周同学的座位,打开她的文具盒,拿出了一枚硬币,同学们都惊呆了。

这个游戏告诉我们,遇事不能慌张,要沉着冷静,认真思考才能做好事情。

一枚硬币的经历,作文篇十五

我原来有一个“家”,那里有许多同伴,我的主人是一个小学生。他每天都会从我们“家”里带走几个同伴买东西。一天,他带走了我。

我在一个包里呆了很久。忽然,一个女生鬼鬼祟祟地将我拿进了她的钱包,怎么能偷钱呢?我十分愤怒,她带着我在文具店里转来转去,最后把我和一支漂亮的铅笔一起放在收银台上,随后,营业员将我收进一个大盒子里,女孩带着笔走了。

营业员是个漂亮的阿姨。她将我带上了一辆出租车,大概十分钟后,把我与一张十元纸币一起给了一个叔叔,他是个出租车司机。夜晚,他停了车,又把我装进口袋,进了一间简陋的房子。他坐在沙发上数着钱,数完后美滋滋地睡着了。我感觉这位司机真辛苦,挣钱不容易。就这样,我睡了一次沙发后,又被司机送给了他的女儿——一个可爱的小女孩,她笑嘻嘻地捧着我,把我放在窗台上滚来滚去,一不小心将我掉到了楼下,我骂了一句,“真不小心!”一辆车子马上从我身上碾过。

经过几次碾压后,“哟!一块钱”一个大妈将我拾起,那时我浑身疼痛。大妈拿着我走进菜场,来到一个肉摊前,选了一些肉,把我和一堆凌乱的纸币一起交到了一只油油的大手里,那个大爷又把我放进衣袋里。我已经全身油光发亮了,身上还带着一点鲜血。

晚上,在我半梦半醒的时候,那个卖肉的大爷把我塞在一只桌脚下,听他和另一个女人的对话,我才知道自己原来被用来垫桌脚了,使桌子平稳。过了一天又一天,一年又一年,再也没人理会我。一双双鞋子在我身边走过,我被人忘记了,我很悲伤,因为我已经失去了钱的作用,只是一块增高的金属了。

我真希望能有人捡起我,让我继续成为钱,继续我的“流浪”。

一枚硬币的经历,作文篇十六

今天,我兴致勃勃的来到学校。老师说:“我们今天要做一个游戏。”老师拿出三枚一元硬币,那三枚硬币银光闪闪非常亮堂。我心想:我一定要找到!

老师说:“我们的游戏规则是:同学们先出去站好,然后老师把硬币藏好,再把你们叫进来找硬币。”

活动开始了,老师先把硬币藏好,然后叫我们进来找,我们刚进教室就马上开始找,找啊找,突然陈雪婷找到了,她是在桌子的抽屉里找到的。我心想:我只有两次机会了,非常的着急。过了一会儿,徐森洋找到了。他是在日记本里找到的。我心想:我只有一次找硬币的机会了。

我擦亮眼睛,任何一个角落也不放过。过了一分钟、两分钟、三分钟……真没想到第三枚硬币藏在聪明的老师手里面,老师告诉我们有同学摸过我的身上可是我没有包,所以你们没有找到。

我一枚硬币也没有找到心里头非常伤心、气馁,同时我也很高兴,因为今天我感受到了找硬币中的快乐。

在找硬币的过程中,我们一定要有耐心。找硬币真好玩!

一枚硬币的经历,作文篇十七

如果童年是一条小溪,那么童年趣事就是小溪里游来游去的小鱼,多而有趣。最令人印象深刻的还要数我五岁那年,发生的一件趣事。

五岁生日那天,妈妈送了我一件礼物—存钱罐。它的外形是只小熊,穿着蓝的发亮的衣服,真惹人喜爱!自从得到了这个小熊存钱罐,我每天想办法让小熊的肚子鼓起来。

这天,我在房间里看书,突然想起来妈妈平时常说的一句话:种瓜得瓜,种豆得豆。我灵机一动:如果我把我的硬币种起来,不就可以长出很多很多的硬币。有了这个想法,我就马上行动起来。我到后院的地里挖了一些土,又到家里找到了一个盆子,先把泥土装进盆子里,然后把我心爱的硬币放了进去,又在硬币上撒了些土,用小铲子压了压,最后还给我的硬币浇了水。大功告成,心中的喜悦难以抑制。望着眼前这盆硬币,我开始想象它开花结硬币的模样。想着想着,我就情不自禁的笑出声音来。

种完硬币,我每天都期盼着硬币长出来。一天过去了,盆子里的硬币没有动静,两天过去了,硬币没有动静,第三天,第四天……一个月过去了,盆子里依然没有动静。

如今,这个存钱罐依旧摆在我的床头,小熊的肚子也早已装的鼓鼓的。每当看到这个存钱罐,我就会想起小时候种硬币的事情,笑容也会不自觉的挂在脸上。

一枚硬币的经历,作文篇十八

在下水道里,闻着腐烂的气味。黑暗中,我努力梳理着自己的思路,开始回忆起自己的经历:我是一枚小小的硬币,我的名字叫“壹角”,我唯一值得自豪的是,我的身上有一个漂亮的国徽。当我高兴地从银行里走出来,被一位阿姨小心翼翼地放进了包里,便开始了我的第一次旅行。回到家里,那位阿姨把我放进储蓄罐里,在那里我认识了贰分哥哥和伍分姐姐,我和他们幸福地生活在一起。

可没过多久,小主人把我从储蓄罐里拿出来买糖,却粗心地把我丢在了马路边。正在我伤心的时候,一个小女孩把我拾起来,交给了警察叔叔。

好景不长,随着伍角哥哥的出现,我的地位也逐渐下降,越来越不被人们重视。

我再次被丢到马路边,我幻想再一次被别人捡起,路过的人却始终连瞧都不瞧我一眼。有一天,一位小女孩和她的妈妈走了过来,小女孩轻轻地把我拾了起来,她的妈妈说:“快扔掉,脏。”小女孩说:“这不是一角钱吗?我要交给警察叔叔。”妈妈对我说:“这都什么年代了,捡到一角钱还要交给警察叔叔。”我特别伤心,我又被丢在了马路旁边。

我孤独地躺在马路边,等待着人们把我捡起,可是我等了好长时间,都没有人把我捡起。我想,有一天他们会珍惜我的。

一枚硬币的经历,作文篇十九

今天,老师带领我们玩了一个游戏,这个游戏叫“抢硬币”。

游戏开始了,“哗哗哗哗,哗哗哗哗……只听见老师手中的硬币,发出清脆悦耳的声音。同学们都死死地盯着老师手中的硬币,生怕抢不到。

有的同学按奈不住了,就对老师说:“老师,你能不能快点,我快急死了”。同学们的话音一落,老师就来了个“仙女散花”,只见那老师手中的“花瓣”飘在了不同的地方。同学们看落下来了,就马上跑过去抢,有六位同学幸运的抢到了硬币,而其他人一无所获。

我们开始了第二局,老师拿着硬币用力上下晃动,同学们的眼睛也跟着老师的晃动不断移动。忽然,老师一抛,闪烁的硬币落在了不同的地方。同学们赶紧跑过去,抢落在地上的硬币。不一会工夫,又有六位同学抢到了硬币,可是我没有抢到。我心里想:下一局,我一定要抢到一个硬币。

第三局开始了,我双眼紧盯着老师的手,一下也不敢眨,生怕老师猛地一抛我抢不到了。说时迟那时快,老师把硬币轻轻往上一抛,硬币纷纷落在了不同的地方。还没等我回过神来,同学们已经开始抢了,有的都已经抢在了手里,高兴地在那里笑着。而我这一次又差了一步,没有抢到。

这次游戏玩得真开心,尽管我没有抢到硬币。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大
总结是一种对过去经验的总结和沉淀,可以帮助我们更好地成长和进步。怎样塑造良好的品德和道德观念?以下是一些总结的优秀样例,希望能够为你的写作提供一些借鉴。童年读书
社会问题的研究和探讨,帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。以下范文中的案例和经验,可以帮助读者更好地理解
读后感是读完一本书、一篇文章、一部电影或者一段音乐后所产生的个人感受和思考。它可以帮助我们更深入地理解作品的主题、情感和意义,也是我们与作品互动的重要方式。读后
健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。怎样选择适合自己的健身方式,保持健康的生活习惯?总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。《简·爱》阅读心得
读后感是读完一本书后对所读内容的总结和感悟,它能够帮助我们更深入地理解书中的故事和思想,引发我们对生活的思考。读后感是一种思考和回顾的过程,通过它我们可以进一步
传统文化是一个国家和民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。总结要注重归纳和概括,避免过多的细节。通过阅读他人的总结范文,我们可以借鉴其经验和方法,提高自己的总结能力。
计划是一个行动的指南,帮助我们有条不紊地完成任务。在制定计划之前,我们可以先进行一些调研和了解,以便更好地掌握相关信息。范文中的计划可以作为我们制定计划的参考,
读后感是读者在阅读一本书之后,对书中内容和自己的思考感受进行总结和表达的一种方式。写读后感要注重逻辑结构的安排和语言表达的精确度,以使读者能够清晰地理解和接受我
游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有所帮助。离校安全保证
每个人都应该经常进行总结,这有助于我们发现问题并做出改进。在总结中,可以采用逻辑清晰、层次分明的结构,以便读者更好地理解和吸收。希望以下范文能够给你一些写总结的
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。在总结中要注意重点突出和重点强调,突出问题的关键和重要性。感谢小编为我们精心搜集整理的这些总结范文,让
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总结可以让我们对自己的努力和成长有更清晰的认知。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。以下是一些名人的名言,让我们一起来领悟其中的智慧。社会实践作
有计划地进行工作和学习可以提高效率,避免拖延和浪费时间。计划需要具备灵活性,可以随时根据实际情况进行调整和变更。如果你想提高工作效率和质量,不妨看看以下的计划范
总结可以帮助我们形成对问题的全面认识,找到解决问题的有效方法。写总结时要注意语法和拼写的准确性,避免错误给读者带来困惑和误解。感谢大家的耐心阅读,以下是我整理的
故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。通过阅读以下小编为大家整理的总结案例,相信你会对如何
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。赤峰红
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大
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总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。成功不是偶然,而是需要坚持不懈的努力。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供大家参考借鉴。格兰特船长的儿
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。这些总结范文囊括了各种不同情境下的总结,适合不同人群的
沉淀下来的智慧和经验,值得写成一篇总结。在总结中,要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指导,希望能够提高大家的媒
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总结是思考的结果,是对经历和经验的理性反思。锻炼语感,是写好作文的前提条件。推荐以下总结范文给大家,希望能够在写总结的过程中给你一些启发和帮助。哈姆雷特读书笔记
人生的意义不仅在于追求成功,更在于怎样过好每一天。怎样使总结的内容更具说服力和可信度?下面是一些瑜伽的基础动作演示,供大家学习和练习。红楼梦读书笔记摘抄篇一《红
高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。写总结时要注意语言流畅,段落转接自然,使读者能够轻松理解我们的观点和结论。接下来是一些备受推崇的
偶尔我们需要暂停一下并思考一下我们的方向。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。阅读下面这
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够
通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启发和帮助。暑假
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。编写一份完美的总结需要先明确总结的目的和范围。总结范文可以激发我们撰写总结的兴趣,让我们更有动力去
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。写一篇完美的总结,需要有清晰的思路和逻辑结构。以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。朝
总结是对过去一段时间的工作或学习经验进行反思和总结的重要方式。总结应该具有可操作性,提供具体的建议和改进措施。希望通过阅读这些总结范文,大家可以更好地理解并掌握
总结是理清思路,找到问题症结的重要方法之一。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。以下是小编为大家准备的一些总结示范,希望对大家有所启发。快
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