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最新教师安全责任书(精选12篇)
  • 时间:2024-01-12 13:40:30
  • 小编:半夏先生在澳洲
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最新教师安全责任书(精选12篇)

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最新教师安全责任书(精选12篇)
    小编:半夏先生在澳洲

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教师安全责任书篇一

为了保证幼儿的'安全,安全责任落实到人,学校与、教师签订以下安全责任书:

一、教师按个人的分工每天进行安全检查,有安全隐患立即汇报。

二、教师对电源必须做到人离电断。

三、每天早上对孩子所携带物品进行安全检查,发现隐患及时处理。

四、孩子上下学要在门口按时接送和监督,要求孩子不拥挤,保证安全,教师观查孩子是否有异常现象,并及时处理。

五、对班级物品、桌椅、床发现破损等问题及时汇报维修。

六、不允许孩子吃陌生人送来的食品,孩子带来的食品、药品,吃时教师要检查是否变质或过保质期。

七、陌生人接孩子一律不放行,谁放谁负责,教师送孩子时必须亲自把孩子送到家长手中。

八、教师每天要做好晨检记录,教师要做好缺席记录,如有幼儿没来,及时打电话询问,幼儿有什么异常及时与家长沟通,室外活动回到教室要清点人数。

九、教师必须自己找好称职保安,保安必须按时到岗,认真履行安保职责,确保学校人员安全。

十、暑假中出现的一切事故责任自负(上级检查),学校该不承担。

本合同请教师认真阅读、认可后签字。

学校校长(签字):xxx。

教师(签字):xxx。

日期:20xx年x月x日

教师安全责任书篇二

东坪中学 学校与教师安全责任状 为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和-谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:

1、每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

2、每位教师要切实履行“第一目击责任人”义务,教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

3、班主任对班级安全工作要做到“高度重视,警钟长鸣,制度健全,措施有力,常抓不懈,确保安全”。课间经常到本教室观察,定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改,及时排查。

4、每位教师要准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。

5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。

6、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

7、任课教师上课要及时检查学生数,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。

8、在实验课、活动课、计算机课、体育课教学中,任课教师要对学生进行安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

9、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。

10、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。

11、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。

12、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。 本责任书签字生效,有效期:2012年2月10日——2012年12月31日 学校负责人(签字): 责任人(签字):

为贯彻落实党中央、国务院、省政府及上级教育行政部门对安全工作的部署,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全防范工作,杜绝各种意外事故的发生,确保学校财产和学生的生命安全,学校与全体教师签定如下安全工作责任书:

一、班主任、科任老师应做好以下工作:

1、必须遵守劳动规则,按时上下课。上课过程中不能随意离开课室,如有特殊情况要做好学生的纪律教育,布置好学习任务并安排他人代课后方可离开。

2、上课要和学生保持良好的师生关系,不能侮辱、打骂、体罚或变相体罚学生,不能赶学生出课室。上课时间要教育学生遵守上课的基本要求,要敢于批评指正学生的不良行为,不能让学生在课室上放任自流,扰乱课堂教学秩序。

3、教师之间不能随意调课,特殊情况下要经过教导处批准后方可调课,节假日、公休日不能补课(上级规定的除外)。

4、体育课老师要到体育场地组织学生由始至终进行体育训练,并采取安全防护措施,避免意外事故的发生,一旦发生学生伤害事故,必须及时救治,并向学校领导汇报。

5、自然实验课,要指导学生正确实施实验过程,一些危险物品要保管好,不能让学生随便玩弄。

6、注意学生活动过程中的安全。教师组织学生进行实践活动时,必须做好安全教育,落实安全防范措施,确保活动过程不出安全事故。

8、增强防盗意识,管好用好班内各种财物,放学离校要关锁好门窗;对学生中出现的安全问题及班级中的安全隐患要及时汇报校行政;定期家访,对学生中出现的不安全因素及时与家长联系,取得家长的支持。

二、学校对安全工作的保证措施:

1、加强对教师安全工作的考核力度,把安全教育工作作为班主任,任课教师工作的重要考核内容之一,与评优奖惩挂钩,对因教育不力,措施不实,工作失职或人为原因造成的学生伤害事散要追究责任,并给予一定的处罚。

2、经常召开教师会议进行安全,工作布置,发现问题及时解决。

3、增添必要的安全设备设施,平时加强检查,对各种安全隐患及时排除。

本责任状一式两份,学校与教师各执一份,自签订之日起生效,有效期一年。

惠安县西湖实验小学(盖章)

2015年 9月1日 2015年 9 月 1 日

为了进一步加强我校安全教育工作,确保2012年我校安全教育与综治工作的顺利进行,按照和平区教育局规定的安全教育与综治工作“一岗双责”要求,特制订此责任状。

1、认真执行学校布置的各项安全教育与综治工作要求及活动,确保教育到位,达成要求效果。

2、加强本班春秋两季乘社会车辆上下学学生的监控和摸底调查,加强学生乘车安全教育,发现问题及时向责任领导汇报。

3、按要求做好安全进课堂工作,确保每名学生都能受到教育。

4、班主任教师每周对本班进行一次安全大检查,并坚持日排查,发现问题要及时解决。如解决不了,应及时向责任领导汇报。做好工作记录。

5、广泛开展安全教育活动,定期对学生进行交通、法律、防意外伤害等方面教育,并根据学校要求进行季节性、突发性等危险隐患的安全教育工作,有记录并详实。

6、认真做好本班学生出入校登记审核事项,要做到班主任签字(或主管领导)同意后方可离校。

7、认真配合学校做好学生应急逃生演练工作,确保所负责班级学生在演练时的安全。在突发事件时,及时组织所负责学生进行有序逃生,确保学生人身安全。

8、严格执行安全信息报送制度,发生安全事故要及时出现在现场,调查了解有关情况,并立即向主管领导汇报。

9、对因履行职责不认真,导致校园内发生安全责任事故和造成一定影响的治安事件,实行“一票否决”,取消当年评优资格。

10、认真完成学校交办的其他工作任务。

所负责班级:

主管领导:(签字) 班主任:(签字)

2012年3月30日

为进一步加强学校安全工作,保持校园的安定稳定,创造良好的育人环境和治安秩序,学校特与教师签定如下安全工作责任书。

1、教师为学校安全工作第二责任人,具体负责所教学科安全工作方面的实施。

2、履行教师岗位职责,努力提高自己的安全意识。每节课按时到岗到位,了解、查询所在班级学生的相关情况,若有异常,及时上报。

3、课堂不得缺老师,若因教师不到岗到位发生的安全事故,由科任教师负责。

4、任教师不得私自调课。若因私自调课不到位而引发的事故,由学校认定课程的科任教师负责。

5、课时应注意清点本班学生的出勤情况,若有缺课的学生应及时与班干部和班主任进行核对,以便掌握无故缺课学生情况。及时采取相应的措施。

6、教师每节课在进教室前要及时查看校舍及周边安全情况,规范课堂教学行为,及时检查教学设备设施。若有异常,及时上报。

7、处理好课堂教学中出现的偶发事件。并注意加强对后进生和心理异常学生的个别教育,促使其健康成长。严禁擅自脱离课堂及不按课程标准要求进行教学。

9、严守师德,不体罚和变相体罚学生。因体罚和变相体罚学生造成后果的,一律由本人承担。

10、引导学生开展安全有益的课间、课外活动。协助所任班级的班主任教师,大力对学生进行安全教育。服从学校为确保安全所安排的各项工作。

11、每节课上课时到本节课下课,均由该节课老师负责安全管理。

12.由于疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故,由该任课教师责任人负责。

13、上下午最后一节课必须负责学生大扫除的安全,否则学生在大扫除期间发生安全事故,将追究责任。

14、本责任书自签订之日起执行。

为进一步强化学校安全工作,增强全体教师的责任感,确保我校各项安全工作落实到实处,打造平安和-谐校园,特签订教师安全责任书如下:

1、学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育,提高学生自救自护能力。加强学校、家庭的联系,做好学生的思想教育,使学生远离网吧。

2、学校每位教师不管在什么地方,发现学生有不安全的隐患,能自己解决的自己解决,不能自己解决的都要及时向学校分管领导汇报。

3、严禁体罚或变相体罚学生等违背师德规范的行为。

5、任课教师每节课授课前必须先清点学生情况,发现缺员及时与班主任联系、处理;凡学生到校后,任何教师未经学校批准不得让学生离校。

7、凡上课时间内,任课教师不得擅自离开学生。

8、任课教师利用学科的教学适时都要向学生进行安全教育,尤其是体育课和使用教具、学具的教师授课前必须要向学生进行安全教育。

9、凡不在本班教室上课,学生的带队组织及安全问题由相应的任课教师负全责,如需要出校活动的必须向学校分管领导请示。

13、教师要教育学生在教学楼内禁止跑闹、大声喧哗,上下楼时自觉靠右行走。学生进出楼必须要靠右边行走,不准拥挤、抢行。进出厕所也必须讲究秩序,一律靠右边。

14、学生在校其间生病时,任课教师要及时通知班主任并采取有效的救助措施。

15、教师要自觉遵守学校的制度,未经学校批准,任何教师禁止接收校内外人员的一切宣传材料。

16、凡是集体外出,分管班级的教师必须按时到位,认真负责学生的一切安全。

18、如出现重大安全事故,首先发现的教师就是第一责任人,不管在什么情况下,责任人不等、不拖,立刻通知学校领导,并积极实施救护。责任人要在医院陪同,不得随意离开。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理。

19、在实行紧急疏散时,各教师要按学校疏散预案中的要求履行好自己的职责。如楼梯口组织学生下楼梯、教室内组织学生有秩序地出教室、到达操场后及时组织学生,清点人员、汇报情况等。

责任人签字:

校 长 签字:

2012年2月

为了保证坐车学生安全上学返家,跟车教师必须尽量做到以下安全责任:

一、 要求坐车幼儿家长准时接送,下午接送时一定要看到家长拿了接送卡,方可让家长接走幼儿,如果没有拿接送卡不得让家长接走幼儿;如没有家长接送,一律不得让幼儿自己回家,幼儿随车返园。如错接或丢失幼儿,一律由跟车老师和司机负责。

二、 老师对家长,对幼儿态度要和蔼,说话语气要平和,早上接幼儿时要向家长、小朋友说早上好,并下车把孩子抱上车然后跟家长说再见。下午送幼儿回家时,跟车老师到一接送点要下车把孩子抱下车给家长并说再见。

三、 接送老师一定要坐在车门旁这个座位,以便抱幼儿上下车。在车上,跟车老师要照顾好车上幼儿,一律不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐,把手、头伸出窗外。

四、 幼儿上车时,老师要快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等,如有要马上向家长问明)。

五、 跟车老师在幼儿离园上车前,要仔细查清人数,尽量不要出现遗漏现象;在车上,老师要检查孩子是否有受伤、是否整理好衣裤、鞋子,是否有尿湿现象。

六、跟车老师在开关车门时要注意幼儿的手、脚、头等,以免车门压伤。

七、 每次幼儿接到幼儿园下车后,跟车老师要从最后排向最前排清查一次,看看车上是否有人有物(千万不能把幼儿滞留在车上)。

八、 跟车老师要把家长交待的事情记录下来(如吃药、交费、换衣、请假、建议或意见等等)。

九、 跟车老师要时刻提醒开车师傅不得超速,超载,行车途中不得和司机闲聊,高度注意行车安全;若车前后有幼儿,不得开车。车未停稳,不得开车门抱幼儿下车。

十、 如出现安全事故,取消当月安全奖,并负相应责任。

教师安全责任书篇三

1、自觉主动学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,模范履行教师职业道德规范,提高自身修养。

2、外出时,要维护教师形象,注意人身安全,做好自我保护工作。

3、参加学校组织的各种活动及公益劳动,做到遵守秩序,注意安全。

4、在实验、计算机、体育教学过程中,做到认真负责,正确操作,正确使用各种仪器、器材和药品,切实保障自己与学生的安全。

5、上班时间(在校)不要进行酗酒、打扑克、禁止在校吸烟等。

6、在八小时工作之后的业余时间内,不要进行酗酒、赌博等不健康的活动。

1、在学校工作中每位教师要关心、爱护每一位学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,安照规定给学生布置作业,不布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

2、每位教师有义务要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械、围墙,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

3、每位教师要准时上、下班,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生进行不正当的游戏、参加危险性活动。放学做好清校工作,督促学生按时离校。

4、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则,上课时的第一安全责任人。教师要按时上课,提前一分钟侯课,铃声一响必须在教室从上课铃响到本节课下课时间,任课教师要对学生课堂上的所有行为负起责任。上课期间不准在接待家长和客人,不得离开教室,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知学校、班主任或学生家长,并妥善处理。不得接听电话、看报刊杂志及与上课无关事。如果由于教师上课不及时或离开教室,学生出现任何问题,则全部责任由该教师承担。

5、实行每节课点名制,发现缺课学生,任课教师要及时与班主任或家长联系,班主任和任课教师要及时进行调查、处理。任课教师没有及时向班主任反映,学生出现问题由任课教师承担;如果任课教师及时向班主任反映了情况,而班主任没有及时进行处理,产生后果则由班主任承担责任。

6、任课教师在教学过程中要对学生渗透安全法治教育,增强学生自我保护意识。

7、体育课,必须做好课前准备(器械认真检查是否复合要求合格),学生上课铃响前带到操场,上课铃响后必须进行规范性上课,学生上下课带队均由体育教师负责,如教师不到位,学生出现问题,教师要承担全部责任。如果铃响后学生没带到位或纪律较混乱,均属于没有及时上课。

8、眼保操时,前一节上课老师必须看班,等眼保操做完后,方可离开教室,否出现安全等其它事宜,本人负责。

9、放学排队班主任必须护送学生离校,维持班级学生秩序。低年级班主任必须把每一个学生交给接孩子的家长。各班必须按学校铃声有秩序地排队下来,排队时间全体学生必须都按时排队,任何教师不得以任何理由不让学生排队。放学排队时,大队部要负责校内全面组织管理工作。

9、放学后,教师留下辅导学生或做其他事情,教师本人必须留在教室,不能让学生留学生,低年级学生要亲自交给家长或护送学生回家,发现留学生而教师本人不在教室,而在此期间学生发生事故者,则由该教师承担全部责任或一定责任。

10、卫生大扫除时间班主任必须合理安排,和学生一起打扫卫生,加强卫生时的安全教育,并做好相应记录,不得利用此时间做其他任何事情。由于教师不到位而出现问题由班主任共同承担责任。

10、教师不得私自组织学生参加任何校外活动,不得利用双休日私自让学生到校补课,不按规定导致学生发生事故,承担全部责任。

11、所有教师不得私自调课,调课必须向教导处申请批准,并且及时补课。

12、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。

13、学生进校后,无特殊情况,教师不得让学生回家拿作业、拿用品,课间不得让学生外出买东西,帮教师干活等事,如学生发生安全事故有本教师承担责任。

14、加强与家长的`联系,每学期都要制作家长通讯录。平时要经常性地和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育好学生。

15、升国旗、课间操、放学、上下课等学生上下楼梯、各种活动一定要按学校的规定有秩有序,班主任要加强教育管理。当节任课教师要全面负责,学生发生事故,任课教师承担相应的责任;班主任如果没加强教育管理,根据事故大小给予一定处分。课间操(大课间跟班教师要提前一分钟到跟班教室门前,要跟队伍按划分的楼梯线路上下楼,下楼时要特别提醒学生不要拥挤,不要停下,不要低头、弯腰或蹲下,如果出现掉鞋现象,一定先下楼等学生走完后再拿,以免发生挤倒挤压,出现安全事故。)大型集会等其他重大集体活动,班主任与跟班教师要对学生全面负责,如出现安全事故,共同承担责任。大队部负责全面组织管理工作。

16、值日教师和值日领导作为当日安全工作的主要负责人,应主动协助学校督促全体教师认真履行各岗位职责,及时妥善地处理好学校出现的矛盾和问题。如无法解决,应及时上报学校。

17、在组织学生集体外出活动前,应制定切实可靠的安全保卫措施和应急预案,带队领导在活动期间,应协调各班及教师管理好学生,及时妥善地处理好各种突发事件。如遇到较大突发事件,应及时报告学校。

18、教师要树立学校主人翁意识,不管发现任何问题,要及时反映,各项工作做到防患于未然。部责任。

每位教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人,对脱岗、离岗现象的发生。对教育管理不力、玩忽职守、学校将取消其参加本年度所有评优评先;违反制度而造成事故的,要批评教育,并追究责任。发生重大安全责任事故的,要依据有关规定追究相关责任人的责任。

本责任书一式两份。学校留一份、教师个人各执一份。

注:我国民法关于民事行为能力的规定:10周岁以下为完全无民事行为能力;10周岁到18周岁是部分民事行为能力;18周岁以上完全民事行为能力。

说明:本条例自签字之日起执行。

日期:________________日期:________________

教师安全责任书篇四

为了保护教师的身体健康,提高教师的交通安全意识,避免或减少事故的发生,特就教师上下班的交通安全与教师签订本责任书。

1、学校所有教师要本着对自己负责,对家庭负责的态度,严格遵守交通规则,切实履行自己的义务,避免或减少交通事故的发生。自觉学习、遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》等法律、法规,提高交通安全意识和安全技能知识。

2、教师上下班不允许驾车、骑摩托车或电动车,尽量乘车或骑自行车上下班。

3、如若不听劝阻,驾驶机动车上道路行驶,必须悬挂机动车号牌,放置检验合格标志、保险标志,并随车携带机动车行驶证。驾车人上道路行驶前,应当对汽车、摩托车、电动车、自行车的安全技术性能进行认真检查,保证车辆制动装置的完好。必须依法取得机动车驾驶证。所有证件不得漏检。按照操作规范安全驾驶、文明驾驶。不超速行驶,摩托车行驶速度控制在每小时40公里以下,电动自行车行驶速度控制在每小时25公里以下。不酒后驾驶,不疲劳驾驶。且在上下班途中出现事故责任自负,学校不承担任何责任。

4、离校路途较远者,应尽量在每周日下午提前到校,避免因匆忙着急而出现事故。

5、因公出差人员,身处异地,更要加强自我保护、自我防范意识,避免意外交通事故和人身伤害事故发生。

6、上班时间严禁擅自离校,以避免意外事故发生。如发生意外,责任自负。

7、学校建议教师周内不要回家,在学校宿舍住宿,学校免费提供食宿。放学待处理完事务、半小时后离校。如不听建议,在回家或来校途中发生任何事情与学校无关。

8、如未能遵守交通规则,发生交通意外事故,造成自己或他人受到伤害,责任自负。

9、此责任书一式两份,学校、教师各执一份,自签订之日起生效。

教师签字:学校(校长)签字:

周至县尚村镇临川寺小学。

20xx年3月31日。

教师安全责任书篇五

为了贯彻落实xx县教育育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》,切实加强我校教师安全教育职责,把安全教育工作落到实处,防患与末然,学校与在岗教师签订安全教育责任书。

一、教师要及时按学校要求加强对学生的安全教育,经常对学生进行游泳、交通、用电、防火、防盗、意外伤害、食品卫生,防震,逃生自救等日常生活安全知识和自护自救教育;加强对学生的.法制教育和心理健康教育。

二、加强对学生交通规则知识教育和坚持每天到校、放学清点人数整队放学制度,禁止教师随意责令学生本人请家长,有事须留学生,教师应通知其家长留学生事由及回家时间,并由该教师负责其安全。

三、学校禁止教职工体罚、变相体罚、侮辱学生。若体罚、变相体罚、侮辱学生等,造成的一切后果由当事人自己负责,学校不承担任何责任。学生不听教师的正当教育自行旷课、逃学出走,教师知情后应立即通知其家长。

四、在学校课表规定的时间内,全校教师在各自的工作岗位上,课堂安全由代课教师负责,代课教师由于工作失误,造成的一切后果由代课教师自己负责和承担。

五、各班要认真开展校园安全主题教育活动。严禁邪教、坏书、刀具、易燃、易爆物品进入校园。严禁学生攀高爬低,做危险游戏和打架斗殴。

六、各班主任老师要建立本班安全教育制度和措施,除班会、队会外,要随时随地对学生进行安全教育和管理,务必做好学生在学校期间安全工作,做到安全工作天天讲。否则,发生安全责任事故,将按照谁的责任谁负的原则,严肃查处。

七、对疏于管理,工作失误或管理不到位,导致发生重特大事故的,按照有关规定追究责任,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

八、教师要加强自身安全防范,上下班和工作期间发生的一切安全事故完全由自己承担。

九、此责任书由学校盖章,学校与各位教师签字后生效。教师在本校工作期间有效。

勉阳镇驸马小学(盖章)校长(签字)。

二0xx年月日。

本人保证:在开展20xx年暑期社会实践活动外出期间(20xx年7月至9月),服从院校安排,保障个人人身与财产安全,学校与学院不予负责;履行社会实践团成员的团队协作权利和分工合作义务,不做有损xxx大学形象的事情,维护学校声誉。

实践团队队长签字:

实践团队成员签字:

教师安全责任书篇六

为落实上级有关安全工作责任制的精神,树立安全重于泰山的观念,增强值日教师的安全工作责任心,强化校园安全工作,维护学校教学秩序,特制定值日工作责任书。

一、值日教师要佩带“值日教师”标志上岗,认真履行值日职责。值日教师是值日当天学校安全管理工作的直接责任人,实行“谁区域,谁负责”。如有特殊原因要离岗须向当日值日领导请假并委托好替代值日人员。

二、值日教师早上6:40到岗,中午12:30到岗,下午离校前要检查重要部位的安全状况,检查各班、校园是否有逗留的学生,在确定学生完全离校后方可离岗。

三、课间操或放学时楼层值日教师必须提前到楼梯口和楼梯拐角指挥学生上下楼梯,严防踩踏等意外事故的发生。

四、值日教师在上午、下午大课间时间要走出办公室,到自己负责的区域巡视,关注学生的活动,防止学生做一些危险的游戏及学生间推搡、打骂。

五、值日教师在中午值班时间一定要坚守值日岗位,加强巡视。负责教学楼的值日教师要指导学生在班级内完成作业、午休,维护各班学生纪律和秩序,杜绝学生在操场、走廊玩耍、追逐、打闹、大声喧哗、嬉戏。在校门口的值日教师要配合门卫禁止学生进入校园后又走出校门,防止发生重大安全事故。

六、如遇偶发事件,值日教师要在第一时间内到达现场,了解情况,配合班主任妥善处理;情节严重的要及时报告值日领导。

七、值日是我们的常规工作,管理是我们的工作过程,安全是我们的工作目标。每个值日教师要本着对学生生命安全和学校财产安全负责的态度,切实担当起安全管理的责任。因不坚守值日岗位,疏忽职守而造成校园安全事故,学校将追究相关责任人的责任。

八、本责任书一式两份,值日领导和值日教师各执一份,自签订之日起生效,有效期为半年。

责任人:

20xx年月日。

教师安全责任书篇七

为认真贯彻落实国家有关安全生产的法律法规和“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强安全工作管理,落实学校安全责任制,切实保障学生的`人身安全,仪器、药品等学校财产安全,学校与理化生实验操作教师签定20xx—20xx学年度第二学期安全工作目标责任书:

1、学生要在实验教师带领下,有秩序地进入实验室,并在指定座位就座。

2、实验仪器、试剂和设备,未经教师允许不能随意动用。

3、认真聆听及仔细观察教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、实验操作方法和注意事项。

4、严格遵守实验操作规程,切实注意安全,发生意外事故要及时报告教师,教师迅速汇报学校领导,采取相应措施。

5、节约用水、用电和药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器要照价赔偿。

6、废渣、废液要倒入指定容器内,不能将含有酸、碱等有害溶液倒入下水道。

7、实验完毕必须切断电源、关闭水源、熄灭火源,将仪器摆放整齐,经教师检查验收后,方可离开。

8、室内的物品,未经教师允许一律不能私自带出。

9、实验室内一定备有灭火器、灭火沙、抹布,教师必须会熟练使用灭火器。

邵庄初级中学(盖章)校长:杜学庆

教师签字:

教师安全责任书篇八

为确保体育课及体育训练的安全,根据我校具体情况,特为体育教师制定以下责任:

一、课前及活动前。

1、凡体育教师在上课或训练运动员前,对运动场地、器材等都要认真检查,发现问题及时维修,不安全的器材、危险器材坚决不能使用。

2、清楚了解学生的身体状况,根据学生的'情况适当或不安排运动,对有心脏病的学生坚决不安排运动,学生可自由活动。

3、对青春期的女生应予以适当的照顾和关怀。

4、体育教师要认真备课,写好训练计划,合理组织课堂教学、训练。提前预见安全隐患,及早采取措施加以预防。

二、上课及活动训练时间。

1、体育教师必须在上课铃响前组织学生排队、带队,要实行点名制。

2、体育教师无论是在上课还是在训练运动员时要认真组织,教师的视线不准离开学生。

3、要严格课堂、训练组织纪律,注意对学生进行安全、卫生教育。体育课不准戴帽子,围围巾、衣服内不准装刀、笔、钥匙等妨碍安全的杂物等。

4、体育教师在上课或是在训练运动员时,如有高难度的动作,要对学生采取保护措施。

5、上体育课时教师不得提前下课,课后要及时组织学生收拾好体育器材。

6、训练运动员时,要对学生进行有关安全方面的教育,强调学生到校、离校、训练期间的安全。

7、由于身体原因不能参加体育课的学生要与班主任取得联系,确实因身体原因不能上体育课的学生,教师不要强求。

三、应急措施。

不管在什么情况下,学生一旦发生意外,责任人不等、不拖,立刻将学生送往医院,同时通知家长及学校有关领导,责任人要在家长及学校领导到达医院后,经学校领导同意,方可离开。凡上课期间出现不安全事故,上课教师负相应责任。

以上责任责任人要引起高度重视,谁发生的事故谁负责,学校将根据情节轻重,给责任人进行处理。

教师安全责任书篇九

为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,不断增强教师的安全防范意识,杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:

1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,模范履行教师职业规范,提高自身修养。

2、自觉遵守交通法规,安全行车、规范停车,不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾车,不无证驾驶。

3、外出时,要维护教师形象,不酗酒、不参与等不健康的活动,注意人身安全,做好自我保护工作。

4、参加学校组织的各种活动,要做到遵守秩序,注意安全。

1、在工作中每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物,不准在楼梯的'扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

3、每位教师要认真参加值日工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。如离岗或失职造成后果,追究其相应责任。

4、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

5、任课教师上课前要清点班级人数,并做好记录,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任或值日领导,及时与家长联系并妥善处理。

6、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。

7、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向值日领导汇报。

8、教师要严格执行落实学校各项安全制度,遇到突发事件,严禁私自离开,要听从指挥,服从命令,把学生安全放在首位。

9、未尽事宜参照国家有关法律法规执行。

xxx。

20xx年x月xx日。

教师安全责任书篇十

在学部的各项安全工作中,教师的安全管理是最直接,最重要的。为切实加强各项安全管理工作,明确安全责任,最大限度的预防和控制学校安全事故的发生,创造良好的育人环境和治安秩序,特制定本责任书,规定教师的安全管理职责如下:

一、建全班级安全管理规章制度和适合各学科特点的安全措施。并有责任适时对学生进行安全教育,帮助学生学习安全知识。按照就近和首遇责任原则,负责课间操、午餐等时间所上课班级和就近楼道安全的指挥和管理。

二、各学科教师应负责其教学期间的安全管理工作,并有义务检查、排除课间十分钟学生活动的事故隐患,对无力解决的`问题及各类安全事故实行即时上报制度。

三、各班主任必须制定安全应急处理预案,定期与不定期进行安全检查并做好记录。实行每周安全事故“零报告”制度。

四、安全管理工作是各学科工作考核的重要内容,对未按责任书的要求对学生进行安全宣传、教育、管理,或因工作疏漏、无故不在当事现场而导致发生安全事故,或事故发生后处理不及时、不主动、无应急措施,相互推委延误处理而导致事故后果进一步恶化,当事教师将承担所发生事故的直接责任。严重的还将给予行政处分。

五、对于事故发生后主动积极处理,最大限度控制住事态发展,将视其实际情况酌情减轻处罚至口头警告。对于工作扎实、有效,无重大事故发生,则实行奖励(办法另定)。

六、本责任书签订后班主任按班级管理、其他教师按学科特点在一周内建章立制。

教导处:教师签名:

教师安全责任书篇十一

一、生活教师是所管楼层安全工作第一责任人,全面负责所管楼层学生在宿舍学习、生活、活动及在餐厅就餐期间(包括餐后活动)的人身安全和财产安全。

二、生活教师要经常对所管学生进行安全教育,提高学生的安全意识,让学生了解及掌握安全自救小常识。要制定出安全防范措施有安全应急预案,力争做到无安全事故发生。

1、教育学生在上学、放学时依次有序进出公寓,保持所有楼道畅通。

2、严禁学生在寝室、卫生间、餐厅及多滑地段奔跑、追逐打闹,以免造成伤害事故。

3、教育学生不得翻越栏杆,攀爬窗台、围墙等。学生上下铺须小心细致,不得打闹嬉戏。

4、严禁学生将易燃、易爆、有毒等危险品及棍棒、刀具等易造成伤害的物品带入宿舍。

5、在管理期间,要随时观察学生动态,如遇学生打架斗殴须当即制止并及时教育,如有学生致伤或重大疾病,须立即送往校医室应急处理,视其程度再送至医院,同时上报德育处及学部部长。

6、学生就餐、就寝时,要清查学生人数,发现人数不够或学生有异常举动,当即与班主任取得联系并查明原因,及时处理。

7、生活教师要按时开启和锁闭楼道大门,禁止外来人员随意进入宿舍,禁止学生私人留客住宿在寝室。如遇参观活动,由生活管理员进行安排。

8、要耐心细致做好节假日学生接送工作,严格执行学校有关规定。

9、随时检查安全工作,发现隐患要及时处理。

10、教育学生“人人关心安全”,发现可疑人员或可疑现象及时报告。

三、实行安全事故报告制度:轻微事故4小时内,一般事故1小时内,重大事故应在10分钟内或短时间内报告,隐患不报或延迟报告按有关规定处理,造成不良后果责任自负。

四、安全工作考核实行一票否决制。

五、对生活教师疏于安全教育、管理不到位、工作失职而导致事故发生的.,将按照学校的有关制度,追究其经济及相关责任。对于在安全工作中取得明显成绩的,将按有关规定给予奖励。

六、未尽事宜按有关规定执行。本责任书一式两份,生活教师、德育处各存一份。

德育处主任(签名):生活教师(签名):

教师安全责任书篇十二

“为每一位学生的终身发展服务”是之源学校的办学宗旨。为实现这一宗旨,我们必须做好每一项工作。接送学生是各项工作中的重要一环,为确保接送安全,特拟定以下责任书:

1、凡在我校参加工作的教师必须服从接送安排,不得以任何理由不参加接送工作,如有特殊情况必须请假并说明理由。

2、凡参加接送工作的教师必须准时到岗,学生离校日上午九点,学生返校日上午十点。

3、凡参加各线接送工作的教师必须随车,不得中途下车。

4、护送教师必须准确统计学生数,确保学生安全,准时往返。

5、学生如有临时变动,必须与线路负责人和家长联系,做好电话记录(记下通话内容、时间、来去电号码)。要有证明人和本人的签字,出现问题由自己负责。

6、车辆停靠时需密切注意来往的其他车辆,学生上下车、过马路,护送人要下车迎送,护送学生到达父母身边或安全地点,,车未停稳不得让学生上下车。

7、护送人要做到“两懂两会一监督”,即:懂得相关法律法规、懂得救助知识,会提示驾驶员安全行车不抢道,不抢时,会提示学生乘车安全,监督驾驶员违法行为,同时禁止同驾驶员闲谈;每次发车前要求驾驶员检查车辆,时时处处强调慢行,道路狭窄处要下车查看,组织学生下车,不得强行通过。

8护送教师每次接送学生后要向德育处汇报学生往返情况,并由德育处做好记录。

9做好两个登记:

(1)登记接送时没有家长在场的学生,事后与家长联系并提出要求。

(2)登记提前到校没有说明情况的学生,事后进行教育并联系家长。

10非护送人员不得搭乘学生专车,护送教师有权拒绝驾驶员搭载乘客。

11如在接送学生过程中发生交通事故,要及时向学校领导报告,并迅速与交管部门,急救部门等进行联系,及时救助学生,确保学生生命安全。

12接送安全是重中之重,希望每位参加接送工作的教师要高度重视,不得马虎,懈怠。如因工作失误、玩忽职守等造成的后果由护送教师承担相关责任。

13此责任书一式两份,学校与接送教师各执一份,自签订之日起生效,有效期为一年。(x年9月1日---x年9月1日)。

学校(盖章)。

校长(签字):接送人员签字:

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总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。总结可以从各个
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪
学习能力是指能够不断吸取新知识和经验,并将其应用于任务执行中的能力。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。以下是小编为大家整理的总结范文,
写作是一种表达思想和情感的艺术,它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。以下是小编为大家整理的总结案
总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。如果你对总结写作还不太了解,不妨看看以下小编为
健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式,我注重均衡营养的摄入。写一份完美的总结,需要我们先明确总结的目的和意义。欢迎大家参考以下范文,希望能对大家的总结
注重思维的拓展,培养创新能力和解决问题的能力。怎样保持身心健康,享受快乐人生?总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,为未来的发展提供参考。升职加薪申请书篇一尊敬
总结是一种反思的机会,能够让我们更好地了解自己的经验和成长。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地理解和掌握总
总结是一种思维的整理和归纳过程,可以帮助我们更好地理清思路和提炼核心要点。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。以下是
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。坚持写作并保持热情,只有通过实践和不断尝试才能提高写作技巧和水平。让我们一起来欣赏以下
总结是评估个人或团体在一段时间内所取得的成果和成就的一种方式。利用清晰明了的语言表达,避免使用模棱两可或含糊不清的语句。下面是一些优秀的总结范文,我们可以从中学
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足。在写总结之前,需要充分收集和整理相关的资料和信息。以下是一些优秀的写作范文,供大家参考。希望能为大家提供灵感和
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总结是对自己努力付出的一种肯定和认可。写总结时要根据实际情况确定合适的篇幅和深度,精简而不流于表面。总结是对过去一段时间内的经历、成果、问题和不足进行概括和反思
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总结是一种对工作或学习过程的回顾和梳理,有助于发现问题与解决问题。总结要突出重点,可以通过强调关键词、加粗字体等方式使得读者更容易理解和记忆。参考一些总结实例,
总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。春节晚会开幕致辞
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是获取智慧和经验的关键步骤,它帮助我们从过去的经历中吸取教训,为未来的发展提供依据。在写一篇较为完美的总结时,我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。如果
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。看看他人的总结范文,可以更好地了
总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。在写作之前,我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料,以扩大我们的视野和丰富我们的写作素
有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。一个完美的总结应该包括对过去一段时间工作和学习的全面概括和评估。生活中没有永远的不变,我们应该学会适应变
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。总结范文是在总结写作中不可或缺的学习素材。有关五
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我
演讲稿的语言应当简洁明了,表达方式可以多样化,如使用例子、引用名言等。制作幻灯片或使用其他辅助工具可以提升演讲稿的视觉效果。下面是一些精选的演讲稿示范,希望能够
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。在写总结时,我们需要有客观的态度,客观地总结自己的表现和不足。阅读他人的总结范文,可以帮助我
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通过总结,我们能够发现自己在学习和工作生活中的长处和短处,从而更好地改进自己。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?通过对这段时间的工作和学习进行总结,我有了一
演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,以保持逻辑性和连贯性。提前进行演练和排练,熟悉演讲稿的内容和表达方式,以增强自信和流利度。演讲稿范文展示了不同演讲者的独特视角
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范
良好的总结能够帮助我们更好地思考和理解一段时间内发生的事情。可以利用图表、统计数据等来更直观地展示总结的内容。下面是一些经典的总结例句,供大家参考和借鉴。小学教
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
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通过总结,我们可以反思自己的学习和工作方法,找到更加高效和有效的途径。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来直观地展示自己的成绩和表现。总结范文可以帮助我们更好
用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。在总结中,要突出重点,简洁明了。以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得灵感和启迪。工厂普通员工辞职信篇
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合同有助于预防和解决潜在的纠纷和争议。合同的格式和结构应当符合法律规定和商业惯例。范本合同仅供参考,具体情况需灵活调整条款。二手房购房合同篇一卖方:______
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作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。在撰写总结时,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的美食推荐,希望大家能享受美食的同时保持健康
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年终到了,这是我们总结一年来工作成果的最佳时机。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了解不同领域和
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