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总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。我们为大家整理了一份高效学习的方法，希望对大家有所帮助。
修鞋人作文600字篇一
记忆中，从小到大不变的永远是那大街拐角处的一个小亭子，在那儿住着一个老爷爷，是个修鞋匠。他好像永远都那么老，在我记忆中，他的模样从未变过。
每次上街，都有他的身影，年过六旬的老人，一个破旧的板凳，一台便携的放东西的几层箱，工具箱里零零散散放满了东西，穿着就是一身破旧的衣服，就好像几年没洗过一样。我已经找不到描述他的词了，貌似只有破旧来形容，他补鞋收取的费用从来都比别人便宜。
我小时候老是跑过去看老爷爷补鞋，有人鞋底开了，他不像别人那样用机器，而是用手拿着针，一针一针的缝，而且速度也不慢，缝的不比机器差。不管谁来修鞋，他都极其认真，仿佛天大的事也打动不了他，眼中只有烂了的鞋子，修好了，他就用布把鞋擦干净再给客人，所以他这生意永远都比别处好得多。
老爷爷也很和善，但也不缺那些用有色眼睛看人的人，任何劳动者都值得人们尊敬与敬仰，林肯的父亲不也是修鞋的吗？如果全世界的修鞋匠都不干了，你以后鞋坏了谁补？世界上的每个人都对这个世界有着不一样的作用，别太看轻自己，也别太看得起自己。
修鞋人作文600字篇二
他总是每四天出现在村子的西边。就在这时，我的母亲强迫我拿着一双破碎的塑料凉鞋，一步地把鞋子扔到村子的西边，把鞋子扔了五步。鞋子在鞋匠面前飞来飞去，相反，一个弯曲。给我修理。我留下了一个字。他抬头看了看我，没有说话。他只是微笑着点点头。他还在手里。他太熟练了，太平静了。
这对我来说有点尴尬。手里拿着围裙后，我拿起我扔掉的鞋子，环顾四周，从嘴里跳出几句话。打开工具箱，把不同大小的小盒子整齐地排放在一起。他从右上角的盒子里拿出十几根小钉子，把它们放进嘴里。把钉子从嘴里吐出来，就像接力赛一样。他拿起针头，拿起鞋帮和鞋底。满是皱纹，漏出不同大小的褐斑。
每根针上的绿色肌腱似乎都会因颤抖而断裂。瘦脸没有丰富的表情，但老花镜的眼睛一直专注于他们手中的工作。我一直站在那里，没有说话，也没有道歉。我匆匆忙忙地溜走了。四天后，我在村子的西边或者鞋匠刚刚路过。我有额外的尊重来自我的心。简短评论：简单的故事，微妙的语言，丰满的人物形象，来自小作家仔细观察和生动地描述真诚的感情。
因此，我们读到，只要我们对生活感兴趣，只要我们反映生活的真实性，我们就会写一篇感人的文章。
修鞋人作文600字篇三
一棵大树将马路与行人道分开了。大树下有一家小店，店的主人是一个修鞋匠，他修鞋时会发出“咚咚咚”的声音，这声音好听极了，如同在听优美的乐曲。
每个人都喜欢到他那去修鞋，他每次修鞋都会有人驻足观看，他看到这么多人看着一点也不恼怒，反而修得更欢了。
修鞋匠修鞋时很认真，“咚咚咚！”“滋滋咔嚓！”修好后，那些鞋子顿时精美了许多，寿命也增长了几年，旁人为他的手艺啧啧称赞。
这一次修鞋匠又开始了他的“表演”。他打开机器，机器“滋滋”转动起来，好听极了！皮鞋顿时打磨得黑里透亮，旁人开始赞叹起来。他拿起锤子，往鞋底钉钉子，让鞋底更加坚固，锤子打在钉子上的声音很清脆，大家安静了下来，静静地听着美妙的乐曲。最后鞋匠把皮鞋打上鞋油，一双鞋修好了，观看的人拍起了手，鞋匠不好意思地笑了！
每一次我经过那里都可以听到清脆的修鞋声，那声音使人陶醉其中。
大树被风吹得沙沙响，鸟儿在树上轻轻唱，美好的一天在鞋匠铺中缓缓度过。
修鞋人作文600字篇四
一棵大树将马路与行人道分开了。大树下有一家小店，店的主人是一个修鞋匠，他修鞋时会发出“咚咚咚”的声音，这声音好听极了，如同在听优美的乐曲。
每个人都喜欢去他那里修鞋。每次他修鞋，都会有人停下来看。看到这么多人在看它，并不气人，但它更令人愉快。
鞋匠在修理“zizicacam”鞋时非常认真修好后，鞋子立刻变得更加精致，寿命延长了好几年。其他人称赞他的手艺。
这一次，鞋匠开始了他的“表演”。他打开机器，机器“子子”出现了。太棒了！皮鞋立即擦得黑亮的，其他人开始称赞。他拿起锤子，把钉子钉进鞋底，使鞋底更结实。锤子敲钉子的声音很清楚。大家都很安静，静静地听着优美的音乐。最后，鞋匠给鞋子上油，修了一双鞋，拍了拍观众的手，鞋匠不好意思地笑了！
每次经过这里，都能听到修鞋的声音，让人陶醉。
树木随风沙沙作响，鸟儿在树上歌唱，美丽的一天在鞋匠的店里慢慢度过。
修鞋人作文600字篇五
花开花又落，春去春又回。几年过去了，每当我路过那个修鞋的摊位时，就会想起那位已过世的慈祥老人。在芸芸众生中，他也许是一位不起眼的人，然而，他用自己勤劳的双手和精湛的技术，为人们服务着。
记得有一次，我吃完午饭，正走在去学校的路上，忽然感觉到鞋不听使唤了。我低下头一看，呀！糟了！怪不得脚凉飕艘的，原来是我的鞋子张开了嘴，真倒霉！这该怎么办呢?回去换吧，时间又来不及，修吧，又没带钱。我犹豫不决，只好抱着试试看的态度，来到了老爷爷的摊位前，难为情地对他说：“我的鞋坏了，可又没带钱，您能不能先给我修一下，到了放学后我让妈妈给您把钱送来？”他一听，二话没说，便放下手中的活。用手指了指凳子，让我坐下来，把鞋子脱下，然后找了一根尼龙绳，拿起缝鞋针，在鞋帮上往里一扎，然后把线从下往上拉个环，第二针穿过拉的环往下扎，再拉个环将第二个环套入第一个还里，按同样的方法依此缝，针不停得穿梭着，动作非常娴熟。不一会儿，就缝好了。“孩子，快穿上。算了，不用付钱了，快去学校吧。”老爷爷对我说。听了他的话，我很感动。这世界竟还有这么好的人，干活不要钱。这件事如果放在有钱人身上，也许不足为奇，而放在这个并不富裕的老爷爷身上不能不让人感慨万千。
望着他那饱经沧桑的脸，望着修好的鞋子，我心底里感到一阵惭愧：我的渺小和自私让我感到内疚，此刻，我感到它他是那么高大，我被他那种干活不取报酬的精神所震撼。
这位普通的老人，尽管已离我们而去，但他那颗诚挚善良的心灵，永远留在我们心中。
修鞋人作文600字篇六
星期天上午，我去书店看书，路上被一个修鞋摊吸引住了。不知道为什么，这个不起眼的小摊前围着很多人。那些围观的人一边看，一边点头，啧啧称赞。我好奇地挤了进去。
那个修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工作服，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸上，有一双乌黑发亮的眼睛闪着和善的光。
只见一个女青年把一支没了后跟的鞋递了出去，修鞋师傅看了看，说:“是用钉子，还是黏合剂?”女青年显然在这方面是外行，她没有马上回答。修鞋师傅看到她为难的样子，说:“用黏合剂吧，既美观又省钱。”女青年点了点头。修鞋师傅熟练地操纵着，切磨后跟之后，从一个瓶中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上。粘好后，我以为完成了。他转身把后面的烘箱打开，扭亮了里面的两只灯泡，把鞋子放了进去。他说:“时间长了些，得烘半小时才行。”
修鞋师傅站了起来，左腿比右腿长很多，鞋也是特制的。原来他是一个残疾人。我观察着烘箱上有一个意见本，基本上都是表扬这位师傅的，看来他的修鞋技术很好呢。
我不知道他的名字，但我觉得他是一个不一般的修鞋匠。
修鞋人作文600字篇七
那是在昆明看见的一位青年，蓝色的上衣，乱糟糟的头发，让我很鄙视他，可后来我发现我错了。
他可能为了维持生计，经营着一个修鞋摊。他的修鞋摊生意非常的“火爆”，被里三层外三层的人墙围在里面，连气都透不过来。我挤了进去，只见一位女青年把一只没了后跟的鞋递了过去，青年接过鞋子，问：“用钉子钉还是用粘合剂粘？”女青年一看就是个外行，没有直接回答，青年又说：“用粘合剂吧，既美观又省钱。”女青年听取了青年的意见。青年很熟练地用粘合剂把鞋跟粘上了，我本以为这就完了，可青年却把鞋子放这身后的长方形烘箱烘干，说了一句：“要等半个小时。”我准备要走的时候，他又说了一句：“我觉得等待的时间太长了，所以我正在研究一种新型快速粘合剂。”听了这句话，我便打消了之前的念头，开始仔细地打量起了这个小摊。忽然，我发现在烘箱上有一个小本子，我走过去翻开了这个上面写着“意见本”，里面的“意见”还真不少，不过都是写青年的技术好的。我不应该鄙视他，我现在反而敬佩他。
我买东西回来时人群意见散去，他正在看一本外文杂志，我更加敬佩他了。他一边做工，一边学习，我之前很鄙视他，现在心里十分惭愧，我很想对他说一句对不起，已经没有机会了。
修鞋人作文600字篇八
每天傍晚，在菜市场坑洼不平的水泥路尽头，在一片叫卖声、吵闹声以及摩托车“突突”声的喧嚣中，总会看到一个修鞋的老人，在一个小板凳上俯着身子，缝缝补补，叮叮当当。
老人大约五六十岁，头发凌乱，脸上全是沟沟壑壑，表情却活泼，在阳光照耀下，整张脸就像是菜市场的水泥路一样凹凸不平。他终日穿着一件深蓝色褂子，土、旧、脏，但是他还是很爱干净般地在腿下垫个垫子。这些并不特别，他最惹人注意的是那条空荡荡的裤管，看得出，他的一条腿没了，具体是什么原因造成的，他不愿说，别人也就不再问了。他的拐杖就放在板凳边，倒是不经常用，因为他终日都坐在板凳上。
他最常见的样子就是在一堆密密麻麻的简单行头中，俯着身子，“弹”起叮叮当当的交响乐。他有一副好手艺。每次我去修鞋，总有二三人在那里候着。他的那一方小天地从不沉默，他是爱说说笑笑的人。人生的苦难并没有打磨掉他的天性。嘴上和客人们聊着天，他手里可绝不怠慢。该拉该绕，他一接鞋就全设计好了，比那画竹的还快。干活的时候，那只长满老茧的手像是从他整个人的身体里独立出来似的，好似具有了思维，丝毫不受谈话的影响。两根手指在鞋底一撑，大拇指按着，另一只手便捏了那只光亮的针，飞快地扎进去，刺穿，再穿回来，就像是足球队员带球绕桩行进，或是一只忽上忽下的鱼在潜行。像这样的反复，一天不知要多少次。
他虽然只是一个修鞋的，但最特别的，是他的“架子”很大。大约是修鞋的多是学生，凡是来修鞋的，都要接受他的派遣，进他住的小黑屋子里拿他需要的家伙儿。要是进去了苍蝇蚊子，或是半天找不见东西，他还要批评一顿，俨然一副老师教训学生的口气。要是谁不服气，迎来的准是自己的一双破鞋，以及一张气得五官错位的脸。常去他那里的人，早就熟悉了他的那些小玩笑。
每天放学，夕阳里，走过街角那个修鞋的小摊，常看见他在闹市里微眯着眼睛，静静地修着鞋，有时没有一个顾客，他就伴着半导体收音机里面播放的节目很惬意地哼唱着，一板一眼的，仿佛生活从来不曾苦难过。我知道，那个修鞋老人，他是一个热爱生活的人。
