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有时候，我们需要停下来，反思一下过去的种种经历。如何发展绘画技巧和表现力？希望大家能充分利用这些总结范文，找到适合自己的写作风格和技巧。
小学生圣诞节作文篇一
1、红光摇曳喜乐颜，美满生活赞歌唱。圣诞花开连年盛，愿君圣诞节快乐。
2、最是浪漫圣诞雪，丝丝凉意都快乐。最是实惠圣诞靴，盛满礼物福满多。最是温情圣诞树，闪闪发光皆礼物。最是温暖圣诞帽，藏满祝福藏满笑。祝：圣诞快乐!
3、雪花纷飞，飘落了吉祥;驯鹿飞驰，驮来了好运;铃声叮当，传来了喜讯;圣诞到了，送来了祝福：祝你圣诞快乐，心想事成，阖家幸福，天天开心!
4.冬至圣诞串一串，开心快乐永不散。好运幸福串一串，家庭和睦财不散。朋友祝福串一串，友谊常青情不散。发条短信串一串，冬至圣诞福不断!
5、平安夜里要狂欢，开心快乐迎圣诞。
6、玫瑰是我的热情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的灵魂，一并送给你，圣诞快乐!
7、圣诞树上耀眼的彩灯，祈祷你平安一生;圣诞夜里悠扬的钟声，祝福你快乐一生。
8、这一年的平安夜，又是自己一个人过，什么时候我才能有个人一起陪着过!
9、习惯一个人在深夜，听音乐流眼泪，祝自己平安夜快乐!
10、圣诞老爷爷，如果你听到我的呼唤，请从天上给我掉个男盆友吧。
11、圣诞老人，圣诞节到了，你看在我孤单一人的份上，你能不能送我一个女朋友当圣诞礼物啊。
12、你们不要老吵着圣诞节要礼物了，遇见我就是上天送你们最好的礼物。
13、圣诞节到了也，你有没有在床头挂起臭袜子哦，圣诞老公公会把我最好的礼物丢进去的，圣诞快乐!
14、如果你是圣诞，我是元旦，你是圣诞老人，我是驯鹿道夫，你是圣诞老婆婆，我是圣诞老公公，祝你圣诞快乐!
15、不孤单的圣诞节，总会遇见一个人摘下那枚别在你胸口的冬天，去拥抱你。
小学生圣诞节作文篇二
那是一个让我很难忘的圣诞节，每次回想起来我都还记忆很清楚。
那天一大早，我穿着妈妈精心为我准备的圣诞礼服，带着送给小朋友的礼物，乘着校车，高高兴兴地来到学校。
一进校门，只见小朋友有的打扮成驯鹿，有的打扮成圣诞老人，还有的打扮成圣诞树……同学们个个都很漂亮啊！我们在教室里欣赏了优美的音乐剧《音乐之声》，品赏了美味的圣诞大餐，每个班级进行了年级组的英语歌曲“麦霸”赛。最精彩的骑马舞大赛就开始了。
全校小朋友在热情奔放的音乐声中，踩着欢快的步伐舞动着，跳跃着，欢笑着。
正当我们在欣赏黄翊瑞和李佳灵表演童话剧时，忽然，一个戴着墨镜的圣诞老人拿着一箱子礼物走进我们的教室，在她旁边的杨老师问：“你们猜她是谁？”原来鸦雀无声的教室立刻变得热闹起来，有人说她是郭老师，有人说她是汤老师，还有的说她是藏老师······她戴着墨镜谁也不知道她的真面目。这时广播里传来了老师清脆的声音：“那扮成圣诞老人的老师是潘老师……”
这真是一个难忘的圣诞节啊，真希望接下来每一年的圣诞节都能这么精彩，这么欢乐！
小学生圣诞节作文篇三
今天是圣诞节，王双陆和朱玛莉等几位班干部在班中开起了圣诞party。他们把教室布置得格外美丽，还在墙上、窗玻璃上挂起了一个个彩带呢!
下午，圣诞狂欢party终于开始了。“抢椅子”游戏第一个进行。邬金扬、吴卓楠、石榴红和我被请到了教室中央做游戏。伴随着背景音乐，我们围着椅子转了起来。我的怀里好像揣着一只小白兔，怦怦直跳。突然音乐一停，其他同学都找到座位，唯独我孤零零地站在那儿，当然我被淘汰了!接下来邬金扬和石榴红也一一被淘汰，吴卓楠胜出，给自己组添了一分!他们组的同学们报以热烈的掌声。
“萝卜蹲”游戏，也吸引着我们的眼球。主持人选了8人上来，依次分给他们颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑。只听到第一位同学董芸余说：“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲。”沈欣怡马上接上：“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲玩…嗯……”由于她的一个口误——淘汰了。“萝卜蹲”游戏继续进行着。笑料百出的同学们，竟让我们的班主任周老师笑得掉到椅子底下去了。最后胜出的一大组每人获得了一粒小糖，真是“礼轻情意重”。
游戏不断，笑声不断，甜蜜不断，大家在这欢乐的气氛里度过了这个难忘的圣诞节。明年再见，我的圣诞party!
小学生圣诞节作文篇四
今天，我们班举行了圣诞party。有的同学表演了朗诵，有的表演了健美操，有的表演了小品，还有的表演了乐器类，有钢琴、葫芦丝等等。其中，让我印象最深刻的是周家乐和金訾辰同学表演的小品《问路》和抢椅子的游戏。
节目开始了。一位驼着背、弯着腰白发苍苍的“老爷爷”向舞台中央慢慢地走来了。一听声音，定睛一看，原来是金訾辰。“老爷爷”边摸胡须边慢吞吞地说:”我今年880岁了，耳朵听不清了，眼睛也花了。“这时候，一个边走边唱歌的小男孩上场了，一看就是个精力充足的孩子。小男孩彬彬有礼地问：“老爷爷去幼儿园的路怎么走？’”老爷爷”过了好一会，才回答：“不长，不长，我”缩水“了。”同学们听了哄堂大笑，有的同学笑得前后摇来摇去，有的笑得露出了小虎牙，我笑得不知道该怎么办，只好一直敲自己的腿。小男孩又重复了一遍刚才的问题，“老爷爷”慢悠悠地回答：“吃了，吃了，我今天吃了8个鸡蛋和6碗蛋炒饭。“同学们听了笑得更夸张了，有的笑得跌落在地上，有的笑得捂肚子，到处都是笑声，到处都是叫声。小男孩无奈的又问了一遍，”老爷爷“的回答依然答非所问，同学们也跟着小男孩着急了，在小男孩问了6遍后，”老爷爷”终于听清楚了。“哦，原来你是问去幼儿园的路怎么走啊？看我这老糊涂，来，我带你去吧！“”老爷爷“笑眯眯地回答。同学们吊到嗓子眼的心终于放了下来。于是，”老爷爷”带着小男孩缓缓地走下舞台。同学们的掌声如潮水般涌来。
“吴笛,加油！“。
“包涵，加油！
“……”
台上5个同学挤得越来越激烈了，终于，有人抵不住，败下阵来。最后，徐亦佳同学赢得了这场比赛。所有的女生都站起来为她欢呼喝彩。所有节目表演完后，老师给同学们发披萨吃了，同学们在美食中结束了这次既快乐又难忘的圣诞party。
小学生圣诞节作文篇五
圣诞节马上就要到了好高兴啊！
每年的圣诞节，老师都会给我们很大的惊喜，教室里打扮的漂漂亮亮，圣诞树、圣诞礼物、好吃的、好玩的、应有尽有。今年的圣诞节老师会给我们怎么过啊、、、好期待。我希望所有的小朋友每天都健健康康，快快乐乐，希望所有的老师都美丽漂亮。
快乐的圣诞节就要到了，我多么希望能够收到很多很多的礼物，实现自己的圣诞愿望啊！想知道我的圣诞愿望是什么吗？让我悄悄的告诉你们吧。
希望我们班的小朋友都健健康康，快快乐乐每一天因为我们以经长大了，明年秋天就要上学了我很怀念这3年在老师辛勤教导下，我们以经长成大孩子了在这里感谢我们的老师希望我们的老师每天都开开心心的，快快乐乐祝大家圣诞快乐。
圣诞节的到来，让我高兴不已，虽然它不是我们中国的节日。
一天，《其实你不懂我的心》这个节目的主持人说了一句话，让我牢牢地记住：“每天和孩子注视30秒钟。每天和孩子拥抱1分钟。”我想和妈妈这样做，可妈妈总是不想这样干，认为这样很无聊。我真希望能和爸爸妈妈这样做。
亲爱的圣诞老人，行吗？
圣诞节我有很多的心愿，我想在这一天痛痛快快的玩电脑，想在这一天得到很多漂亮的玩具、好吃的零食，但我最大的心愿，还是想在这一天老师不给我们布置任何的作业。
因为老师布置的家庭作业实在是太多太多了，写完这样还有那样，背完这篇还有那篇。就像一座大山一样压的我喘不过气来。课堂作业没做完晚上还要补课堂作业，还有各式各样、种类繁多的特长作业。唉，苦也！
亲爱的老师，如果每天都没有作业该多好啊！哪怕一天，就圣诞节这一天，让我们痛痛快快地玩上一天，让我们对圣诞节更加的期待，更加的.憧憬。
我有两个愿望，希望都可以实现。
第一个愿望：我希望长大以后，能去参军，当一名特种兵。在军营里，我可以学到很多很多的军事知识，成为国家的栋梁之材。
第二个愿望：我希望长大以后，能变成一位高尚的富翁，来报答爸爸、妈妈，以及一直以来照顾我的阿姨。还要捐给灾区的小朋友们，为他们建造一所美丽的学校，让他们快乐的成长。
要实现愿望，我现在必须要努力学习，认真做事，认真做人。相信我的愿望一定会实现。俗话说：“有志者，事竟成。”世上没有办不到的事，只有不想做的人。
这几天我在读了《小狗钱钱》这本书，是一本关于小孩子理财的书，今天读到了钱钱让吉娅列愿望清单这一页，看完后我就想，我也要列一个愿望清单：
1。我希望能在海边有一个带花园的房子，我喜欢大海也喜欢养花。
2。有一个动物园，我特别喜欢小动物。
3。想要一只黄色的小母兔，因为家里有一个黄色的公兔了，我想给它找个伴，它太孤单了。
4。让妈妈活到一百岁。
5。我想有一个电脑，不能设密码的那种电脑，长着一双会飞的翅膀，陌生人一碰就会飞走，只有我能动，我是它的主人。
呵呵，这是我六岁时的愿望。
我有很多很多美好的愿望。
我愿我永远是一名好学生，学习好，身体好，品德好，不用妈妈操心。
我愿我是一名医生，因为爷爷奶奶年纪大了，经常腿疼，我可以为他们看病，让爷爷奶奶还有更多生病的人不再疼痛。
我愿我是一名设计师，设计出先进的高楼大厦，让更多的人住上冬暖夏凉的新房子。
我最大的愿望是当一名航天飞行员，象神舟九号三位叔叔阿姨那样，登上太空，为祖国争光。
我的愿望太多太多，但是我必须先把功课学好，将来我的愿望才能一一实现！
今天妈妈开完家长会回来告诉我，国庆节过后学校要在一年级的小朋友中选一些来戴红领巾。老师说谁的喜报最多就让谁戴红领巾。
我真希望戴上红领巾成为一名光荣的少先队员呀，那样就可以升国旗了！我一定要好好表现争取得到更多的喜报。
我希望失去父母的孩子能有一个温暖的家。
我希望残疾的小朋友都能够健康起来，快乐成长。
我希望人们不要再污染环境，让每一个角落都有清新的空气。
我希望大人们不要总是吵自己的孩子，让我们有一个快乐的童年。
我还希望能和小鸟一起在蔚蓝的天空中自由的飞翔，看看白云有多柔软，太阳有多明亮。
小学生圣诞节作文篇六
圣诞树顶端的那颗星叫做“伯利恒之星”，是圣诞树装饰中最具特征的一个标志，象征着耶稣诞生时空中出现的超新星，它启示着耶稣降生的位置，象征着耶稣的救赎，基督的荣光，人类永远的盼望。在圣诞树下放礼物，源自传说中三博士向婴儿耶稣献礼，象征着人们应该向基督献上生命中最珍贵的东西。
圣诞树上常见的铃铛，原型是牧羊人手中的铃铛，牧羊人摇动它能让迷失的羊儿寻着声音回到牧人身边，寓意迷失的人们寻声找到上帝这位好牧人，铃声既有通知诞生(救世主到来)的喜悦福音之意，同时也有驱赶邪魔的意思。
圣诞树上的银/白色彩带表示耶稣基督的圣洁，金色彩带表示荣耀。圣诞彩球的原型是苹果，象征着人间天堂伊甸园富足的供应。作为伊甸园的智慧果实，苹果不仅象征着带来产生丰硕成果或幸福等的喜悦的果实，作为在伊甸园中带来永生的生命之树，有时也象征着永远。
手杖原型是旷野中牧羊人的手杖，牧羊人用它来将跌入陷阱的羊羔重新拉上来，而倒转的拐杖与耶稣jesus的首字母j相似，因此也寓意耶稣。蜡烛是平安夜星光的象征，代表了世人对伯利恒之星的感谢。
蝴蝶结象征着人类应该被神永恒的爱紧紧联系在一起。而圆形的圣诞花环，形状没有开始也没有结束，象征着神对世人的爱无始无终。
小学生圣诞节作文篇七
作文。
怎么写呢?下面是由小编为大家带来的关于小学生圣诞节作文范文，希望能够帮到您!
12月25日是圣诞节，随着科技的发达，圣诞节过得越来越有新意。今年又流行很多关于圣诞用的物品，如帽子、圣诞树、彩灯等。这不，在平安夜，爸爸妈妈在超市里卖了彩带、圣诞树、挂饰、霓虹灯来布置家里。我们一起动手，把家里布置得喜气洋洋的。还特地买了个蛋糕庆祝。
每个圣诞节，我都会得到礼物。圣诞节早上，妈妈拿着一个包着漂亮彩纸的礼盒进来，对我说;“圣诞快乐，宝贝女儿!晚上还有大礼哦。”我欣喜若狂地拆开礼物，发现里面有一个袜子状的储物袋，上面绣着一个圣诞老人架车送礼物的情景。我马上把它挂在门上，这样就漂亮多了。我一想到晚上还有大礼，就忍不住会还出很多礼物的样子，脑子里浮想联翩。
终于等到放学了，我迫不及待地回家。可是一到家，发现爸爸妈妈全都不在。我脚下的喜云一下子跑了，我重重地摔了下来。垂头丧气的我随便吃了一下晚饭，然后打开电脑看起那本未看完的小说。
7点了，还是没有动静，我急了。我想难道这就是要给我的礼物吗?哼，我不要!“嘭”，爸爸妈妈终于回来了。“佳佳啊，礼物已经在家里的一个地方了。10点之前找到它，它就是你的。”我高兴地找来找去，恨不得马上找到它。
我翻箱倒柜，把客厅、仓库弄的一团糟。突然我想到一句话“最危险的地方就是最安全的地方”。于是我改变目标，向我的房间进攻。我东找找，西翻翻，把房间弄的像狗窝一样。就当我快放弃时，我发现圣诞树下有个小箱子。我打开它，发现里面是一套小说，上次妈妈不叫我买。我高兴地向爸爸妈妈宣布。
啊，这个圣诞节真让人难忘、快乐啊!
今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜。
谜语。
老师连出几个谜语我们都没想出来后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!
每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，是西方似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。
圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来。
小学生圣诞节作文篇八
星期六，爸爸和我一起参加了少儿剑桥英语的最后一堂课一一一圣诞party。所谓的圣诞party就是一堂英语的实践课，是王老师让我们展示这学期所学的英语知识的一次机会。
我和爸爸到时，教室里已经挤满了人，黑压压的一片，人们头挨着头，肩并着肩，挤来挤去，真是人山人海。我钻来钻去终于找到了一个站的地方，这时我看见了和我一起演出的何葛臣，我们刚打完招呼，只听到“各位家长，同学们好，圣诞party正式开始。”主持人洪亮而充满激情的`声音拉开了序幕。圣诞party终于开始了，瞧！首先是电子琴演奏，台下鸦雀无声，全场的观众都沉醉在欢快的琴声之中，电子琴演奏完了，博得了台下雷鸣般的掌声。接下来的是小品，歌曲，长笛独奏……一个比一个精彩，掌声一次比一次响，终于轮到我和何葛臣小学作文，张蜜等同学的小品《zoo》。我和何葛臣两个主角带着激动加兴奋的心情走上台，开始了表演，一开始表演的很顺利，就在接近尾声时，我拿出了特地准备的香蕉递给了扮猴子的同学，说：“doyouwantabanana？”扮猴子的同学赶紧接过香蕉，学着猴子样，拨开皮，大口大口的啃了起来，嘴里不时发出“吧唧吧唧”的声音，逗的观众哈哈大笑，我们几个演出者也笑了起来，笑场了，不过还是得到了观众们热烈的掌声。
这次圣诞party真有意思，既让我博得了掌声，也让我丰富了英语知识。
小学生圣诞节作文篇九
今天王晨曦请我去参加花家坝举办的圣诞节晚会。
我来到教室里。哇!那里好不热闹!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在绘画，还有的在老鹰捉小鸡的游戏。
叮铃铃一声清脆的上课铃声打断了我的思想，我迅速回到教室等待着老师上课。首先两位主持人上台，对我们说有一位魔术师有请他上台。上台的是一位小男孩。他一边做动作一边解说。每一个小朋友都听得津津有味。等他下台时四周响起了热烈的掌声。接着传来一声优美清脆的古筝声。原来是一位小女孩在上面演奏。她下台的时候我们都纷纷鼓掌，我拍得手都红了。下面是王晨曦和她的朋友表演英语儿歌，我和王晨曦上台表演了一首英语儿歌。下面是竖笛表演.....
掌声连绵不断，此起彼伏。老师开始颁发丰富的奖品。老师先拿出一些糖果扔向我们，我们争先恐后互不相让。接着老师又扔了一些卡通口罩，我们一拥而上，抢到的兴高采烈，没有抢到的灰心丧气。
老师又拿了两个漂亮的耳罩分别颁给了刚才两个表演精彩的同学。
圣诞晚会快要结束的时候老师放起了圣诞歌和我们一起手拉手跳起了优美的舞蹈......晚会一结束我就带着礼物高高兴兴地回家了。
我想：这个圣诞节可能是我最难忘的吧!
