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最新中学副校长述职述廉报告(精选9篇)

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最新中学副校长述职述廉报告(精选9篇)
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报告是一种系统、客观地描述、分析和归纳某个事物或过程的书面资料,它通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等部分。报告可以用于学术研究、工作汇报、项目评估等方面,具有重要的信息传达和决策支持作用。写报告时要注重逻辑性和连贯性,确保各部分之间的衔接流畅。撰写报告时,您可以参考以下范文中的句子结构和语言表达方式。

中学副校长述职述廉报告篇一

和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

2.提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学。

工作。

的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。

4.一流的师资队伍。我校教师团队结构合理、品德高尚、业务精良、爱岗敬业、团结奉献,百分之百的教师达到本科学历,其中研究生15人,骨干教师39人,其中国家级骨干教师3人、省级3人,市级11人,所有教师专业与学科对口,胜任率100%,计算机合格率100%,参与课题研究的教师占98%以上。教师结构合理,青年教师占41%,全校平均年龄为35、6岁,一流的教师队伍为学校的卓越发展提供了有力的人力保障。

二、德育工作。

学校把德育当成一门系统的工程进行研究,当作统领学校一切活动的核心来认识,工作中践行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即坚持“卓越品质成就卓越人生”的德育理念;逐步实现“培养良好习惯、铸就卓越品格”的德育目标;认真践行“主题化、课程化、活动化”的德育策略;以“活动育人、习惯育人、心灵育人、环境育人”为四个德育途径;丰富并完善五项课程内容。即传统文化教育、良好习惯教育、感恩教育、国防与时事教育、生命时空教育。突显“小、近、实、细、艺、情”的六个德育特点。

我校德育工作中,立足基础开展了形式多样内容丰富的德育活动,开发了系列的、科学的、特色的、多元的校本德育课程,使德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程活动化。为学生的卓越发展奠定了坚实的基础。

1.落实区家庭教育公约文件。成立家长委员会、家长学校,建立家庭教育指导队伍、校长信箱,定期开展工作;定期召开家长会,对家长进行家教工作培训,提高家教水平,争取家长对学校工作的支持理解。

中学副校长述职述廉报告篇二

我是xx市xx职业高级中学校长谢xx。根据区纪委的安排,我作如下工作汇报,请大家批评指正。

本人自觉增强“四个意识”,坚决维护以xxxxx统一领导。努力加强思想政治建设和党性修养,做到“四个自信”。

组织党员教师认真学习和执行党的理论、方针和政策,通过“学习强国”平台提高政治理论水平,至今为止有多位学习积分超过18000分,本人也达到17300分。抓好年轻党员的教学基本功比赛,提高其业务能力,为学校发展增强动力。

执行区委区政府的决定,遵守区纪委监委的纪律要求,做好学校的各项工作。在上级的正确领导下,我校20xx年被评为xx市高中质量管理达标单位和xx市艺术特色学校。

以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,统筹推进党组织的各项建设。严格执行民主集中制,充分发挥班子成员的决策作用。涉及学校“三重一大”的事项,一律召开支委会议、校务会议或行政会议讨论决定,并成立相应的工作小组和监督小组去落实执行。定期召开教代会,做好校务公开工作。

抓好党员专题学习,坚持理论联系实际,推进“两学一做”学习教育常态化。按照区委组织部的统一部署,我校深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,通过查找问题,建立清单,努力整改,提高了教育效果。

坚持党管干部和党管人才原则,匡正选人用人风气。近两年从学校的发展考虑,根据缺编情况,从级组长中挑选三名优秀同志担任中层副职,选拔三名长期担任中层副职的干部任正职。每名干部的使用,都严格执行干部任用程序,在学校民主推荐基础上,由教育局进行考察任命。

加强党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。我校有教工党员75名,其中在职在编43名,多数担任行政干部、级组长和班主任,虽然工作任务重,但他们不计较个人得失,为学校为学生着想,在平凡的岗位上取得显著成绩。

利用教工大会,“三会一课”活动,加强党员教师的政治思想教育和纪律教育。重视意识形态的领导,密切关注教师思想动态,稳定教师队伍。

校领导、党支委之间加强谈话提醒,提出有关注意事项,使行政干部既干好日常工作又注意遵纪守法。

严格落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”问题。坚决反对特权思想,整治形式主义和官僚主义。我校严格从制度上完善、在程序上把关,抓好了招生、编班,年度考核、职称评聘,工程建设、物资采购等工作环节的廉政监管。

本人遵守规定,坚决抵制“四风”,沒有违规收送“红包”、“礼金”,没有利用校长权力谋取私利。

按照区纪委的要求向组织如实汇报个人有关事项,接受组织监督。

加强家风建设,对亲属和身边工作人员加强教育和监督。近年来,本人没有接受党组织的约谈和函询。

作为基层干部,忙于日常事务,理论学习不够系统深入,理论联系实际不够。执行党中央和地方党委的决策还不够彻底,对“四个意识”的含义还需要悟深悟透。

管理干部队伍有时不够严格,谈话提醒不够深入。领导班子相互谈话时讲工作多,谈日常事务多,谈廉政建设偏少,涉及个人注意事项偏少。客观原因是学校的工作忙,主观原因是个人错误地认为身边的干部思想单纯、级别较低、权力不大,不容易出现腐败问题,有时担心谈话提醒会引起误会而伤感情,不利于今后开展工作。

个人领导艺术有待提高,处理事情的方式方法有待加强,有些重要工作抓的不够紧。

学校田径场的塑胶跑道拖了四年没有建设好,影响了学校的体育教学和学生的体育活动,虽然有其客观原因,但本人应承担主要责任。

加强理论学习,提高管理水平;克服各种困难,改善办学条件;提高政治站位,改进工作作风;预防腐败,“一岗双责”,敢于较真和碰硬,勇于剖析和整改;强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

坚决服从区委的正确领导,坚决执行上级的重要决定,做好我校转制的相关工作,把学校办成一所优质的九年一贯制学校,争取每年为我区解决200个小学一年级学位、400个初中一年级学位。

落实我区图书馆、博物馆在我校的选址建设工作,为我区的创文工作尽最大努力。我的汇报到此结束,谢谢各位!

中学副校长述职述廉报告篇三

我于20xx年12月19日被县教育局任命为副校长,主要分管学前至六年级教学工作,负责联系校园教务教科及两基工作;之后,根据校园工作的需要,于20xx年11月,调整分管校园的后勤工作,主要负责联系校园总务、政教处工作。无论当担什么职务,都深感所负责人之重大。因此,我本着“阳光工作,力求进步,谦虚为怀,和谐相处”的为人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示,处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在那里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言,感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领,感谢所有同仁给予我的帮忙和支持,让我在经验与潜力、理论与实践都有所不足的状况下,能够较好的完成上级党委部署的任务和校园的各项工作,较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下:。

在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。

1、常存进取之心。

能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言礼貌规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

2、永怀真诚之意。

我一向对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮忙,我必须会竭尽全力给予帮忙和支持,个性是政教处的和校园生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难,我经常关心、支持、协助他们,无论是思想上还是业务上,都得有了必须的提高,在必须程度上促进了领导班子整合力的构成,保证了校园工作的整体推进。

3、牢树正直之形。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以群众利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

由于我个人学历低,工作方法、工作水平都有待进一步提高,所以,在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识十分深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的资料很多,形式也很多,一向以来都是这样坚持的。

2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;

3、坚持多读书,多看报,从中领会到了很多以前没有明白的东西;

4、经常学习和反思自己所分管的或是校园的其他工作。

1、以身作则为工作的基础。

虽然身为校园副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我大多数时间早早来到校园,很晚离开校园,假期其他人在休息不该我值班我也会为校园做一些力所能及的事,把校园作为自己的家。每逢我值班,我都早早来到校园,先到处转转,看看校园,了解学生状况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作,用心参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的推荐。

2、在主角转换中考验自己。

在校园工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅仅当好了分管工作的指挥员,还一向坚守在工作的第一线。每一天在副校长和教师的主角之间不停地转换,既推动了校园的正常运行,又带动了校园的教育教学工作。

1、在自己承担的教学工作中,经常会由于校园管理的工作的“繁忙”而有些影响,所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教学任务与其他工作两不误。

2、在管理工作中,我十分注重细节,对自己的工作要求十分的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。

3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用,推动班子工作合力的有效构成同,进而推动校园工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。

4、当前校园管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。

1、要深入群众,广泛听取群众意见。

古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为校园领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将透过定期召开分管部门及班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生应对面交心谈心的形式,深入了解广众的呼声,学生的需要;还要经常深入教室、宿舍,深入到教师的各项教育教学活动中去;多开展家长与校园、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改善和提高教育教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题,解决问题。

任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,解决问题的难度增大了。在校园不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题,这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。作为一个校园领导,不仅仅要有善于解决和处置问题的潜力,更要做个有心人,经常帮忙师生解疑释难,透过耐心细致的工作实现校园、教师和学生的和谐发展。

3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提高自身的业务管理潜力。

无论是管理工作还是教育教学工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,努力保障师生员工的精神需求和发展需求,充分推动广大师生员工的用心性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求,凡事立足长远,着眼未来,要为校园的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

4、克服惰性,创新工作方法与思路。

在今后的工作中,不仅仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动校园的可持续发展。在校园德育工作上,不仅仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方法,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,努力开创校园德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻中学”的倾向,真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向,使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在校园教学工作中,不仅仅要注重提升广大教师的课堂教学潜力和效率,又要不断提高学生学习的主动性和能动性,推动校园教学质量的提升。

回顾一年的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,个性是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想透过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自己的一份力量。以上述职,敬请领导和老师们批评指正。

谢谢大家!

中学副校长述职述廉报告篇四

今年,根据学校的安排,我的工作内容有了调整,从分管德育工作,转而分管行政,同时还兼任学校的工会主席。在新的岗位上,我认真学习努力工作,全身心把工作做好。

在德育方面,一年来,我们组织开展了以亚运为主题的开学典礼,借助浙江消防救援总队培训基地的力量在校内开展了消防救援为特色的军训工作,还组织操办了校第56届田径运动会,此外我们还组织了学科德育活动、建党百年系列庆祝活动、“红五月”社团文化节等传统活动,在学校、家长和社会层面都取得了很多的效果。

在行政方面,本着服务于学校教育教学和学校发展的宗旨,我围绕学校教育教学中心工作,努力增强工作的前瞻性、主动性、系统性、全面性和创造性,不断提升后勤服务的专业化,精细化和品质化水平。进一步规范了后勤工作程序和做法,更新和完善了系列制度和规范流程,进一步完善总务后勤的管理机制和激励机制,调动总务后勤人员的积极性和创造性。配合学校基础设施建设和改造工程,加快推进智慧校园建设,提高后勤管理的信息化水平。整体规划,分步实施,为师生营造一个良好的工作、学习和生活环境,为学校发展做好后勤保障服务。

(一)建章立制,加强总务后勤制度建设。

一是学校内控制度:学校内部控制领导小组,校内招标采购工作领导小组,小额物资采购和小型工程采购招标投标管理暂行办法,自行采购项目管理暂行办法,自行采购项目审批(纸质或钉钉),采购申请询价,校内项目招标会议签到表,校内公开招标情况报审表,修缮工程验收报告等制度;二是校园安全管理制度:安全保卫制度,教学安全制度,消防安全制度,交通安全制度,各类应急预案,食品安全制度,安全责任书等;三是学校固定资产管理制度:固定资产细则,低值易耗品(耐久品)管理制度,物品采购验收领用制度(修订版),固定资产处置管理制度及流程图,仓库管理制度,防疫物资管理制度等。

(二)加强学校安全管理,深化“平安校园”成果。

一年来,巩固和深化“平安校园”的创建成果。对校园的治安、消防、食品安全等方面存在的问题进行了全面综合的排查和治理,形成了领导主抓、师生共同参与的良好局面。学校被授予“五星级平安校园”、“20xx年度全市经济文化保卫工作先进集体”等荣誉称号。

(三)严格执行财务制度,加强基建维修管理

按财政预算计划,配合上级部门(政府采购监管处、市教育发展服务中心)完成各项政府采购工作。1.合理使用经费。顺利地完成了20xx年经费的使用,年度预决算,行政、食堂、工会财务收支审核支付,票据的开具、打印、分类、装订,统发工资、公积金、社会保险的核算审核申报及基数的调整。完成培训经费,物业管理费用等审计和财务审核工作。2.按照进度对20xx年的各个预算项目进行方案制定、公开招标,并推进执行进度有序进行,确保年内完成所有的预算项目。主要有校园网络提升改造工程,科学馆607机房改造项目、教学楼窗帘更换、化学废弃物专用仓库建设、校舍维修(综合楼架空层学生阅览室、广场、水池景观改造、学生宿舍、员工宿舍、屋面维修等)、综合楼课桌椅、美术教室桌椅、架空层书库桌椅书架、教工宿舍家具、智能充电桩、地下车库一进一出车牌识别设备(标准版)等项目。

按照进程顺利完成学校各类基建改造工程,确保工程质量、安全和进度。本年度已经完成了一些零星项目:图书馆和综合楼水管管道扩容改造、增加水泵解决水压问题,消防水管设施维修,校园无障碍设施改造等。

(四)加强学校食堂、超市管理,提升服务质量和水平。

1.建立健全管理制度,加强食堂膳食管理。(1)健全规章制度。学校制定完善并落实疫情防控和食品安全工作方案、措施和各类制度预案,建立组织领导和健全工作机制,配备食品安全管理员。(2)强化流程管理。注意把好三关:进货关,加工流程关,分餐关。(3)建立监督机制。定期召开食堂大宗原材料供应商会议,保证原料安全进入食堂,让师生吃的放心。2.加强食堂硬件设施建设,做好食堂餐饮特色文化。近年来,完成了食堂特色餐厅等硬件设施的改造。3.定期对超市食品卫生进行专项检查。严禁超市出售碳酸饮料、方便面和膨化食品,对价格和上架管理进行规范。本年度,根据学生健康成长的需求,超市优化配置商品结构,优选牛奶、水等健康商品。禁售泡面、碳酸饮料;淘汰蜜饯类高糖食品,对膨化、卤味、糖果类进行品项梳理精简。

(五)疫情防控保障工作

1.快速响应决策部署。加强人员管控,严格执行学校封闭管理。严格落实校园巡查,安排物业值守人员,重点关注配电房、机房、食堂、图书馆等消防重点部位的防火工作。加强人员监测,做好总务后勤员工的摸底排查信息汇总统计和每日上报工作。2.积极储备防疫物资。对校友,家委等捐赠物资进行汇总,分类和统计,并单独分类存放于防疫物资存放室,消毒液原液和医用酒精入化学实验室及高危品仓库存放和保管。建立防疫物资管理制度,防疫物资领用办法、防疫物资存放仓库管理制度等,做好库存和领用台账记录。做好物资供应短缺的预警,及时组织力量采购,极力确保学校复学疫情防控物资保障。3.大力保障正常教学。隔离室的完善和防疫物资的配备,空调过滤网的清洗和消毒,教室、楼道的电灯、电扇、黑板擦、窗户等检修。门禁电池的更换。公共洗手池配备好抗菌洗手液,张贴“七步洗手法”海报。做好校园饮用水的排查,对楼道饮水机进行清洗和更换滤芯。做好校园各场馆区域的清洁消毒的培训和实施工作。4.积极配合做好重大活动疫情防控预案的执行和落实。

在教学方面,我担任高三11班语文教学工作,同时分管高三年级。在工作中,努力做好教学工作和管理工作的平衡,认真备课,狠抓落实,所教班级多次在年级考试中名列前茅。

中学副校长述职述廉报告篇五

尊敬的各位领导、各位同仁:

你们好!

我叫高xx,xx年7月参加工作,19xx年9月至今在罗集中学工作,大学文化,现任罗集中学副校长,主持工作,现将本人一年来的工作情况述职如下:

一年来,在县教育局、地方党委、政府的正确领导下,我校全体教职工的共同努力,各兄弟单位的大力支持下,我认真贯彻执行党的教育方针,政策,法律,法规,积极完成县教育局及地方党委,政府交办的各项任务,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调,科学施政,依法治校,努力办好人民满意的教育。

一年来,我比较认真地学习了党的十七会议内容及有关社论,积极努力地深入学习新课改,并写下了万字笔记和心得。

一年来,我组织广大教职工利用课外时间开展并实施了“孝心工程”,让校园充满人文和谐的气氛。20xx年5月,我们又借四川汶川大地震之际,对全体师生进行了爱国主义教育,让师生明白何为“大爱”?在对受灾地区表示深切的悼念之后,又发起了爱心捐款活动。通过以上各项工作的开展,我校校风、学风、政风,风风皆正;教心、学心、孝心,心心都明。

安全就是生产力,安全责任,重于泰山。人类在满足基本的温饱以后,安全需要成为了首选。教书育人的场所----学校的安全更是重中之重。

加强安全教育,衽安全责任首问制度,创造安全和谐环境。我校利用每周一节“安全课”时间,向学生传授安全知识,利用校会开展教育专题讲座三次。一年来,由于措施得力,全体教职工和学生的安全意识增强,我校未发生一起伤害事故。

从xx年以来,我校实行了“结构工资”制,我及时提出了结构工资分配的原则:效率优先,兼顾均衡,平衡主要科目与小三门教师之间的利益。结构工资分配时,体现“三个倾斜,二个照顾”:向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜;照顾50周岁以上的教师、照顾体弱家贫的教师。既不让干活的人吃亏,又体现了人与人之间的和谐发展之精神。结构工资的发放,学期结束,公示兑付。

xx年,农村远程教育工程在我校实施,目前已经建成计算机教室、多媒体室、卫星地面接收室,xx年,我校配备了多功能一体机、旗杆,校内安装了光纤,同时还利用县财政资金建成了国家二类物理实验室、化学实验室、药品、仪器室等。为了提高广大师生的口语水平,学校花了大力气,在资金特别紧张的情况下,安装了校园广播网;,我校办公用房21间竣工并投入使用,xx36平方米的学生宿舍楼成功落成。面积300多平方的校食堂已经开工。

去年的教师节,我校受到县委、县政府,镇党委、党政府的表彰,肯定了我校过去一年所取得的成绩。20xx年,在蒙城县中小学第二届科技文化艺术活动中,我校在歌手大赛、书法、科技制作大赛等多项活动中,均有多名同学获奖,这些正体现着我校在素质教育方面,所取得的丰硕成果。我明白,这中间的每一次获奖,每一份收获,对我们都是一种鼓励和鞭策。今年的(20xx)中考,我校再传捷报,我校参考98人,公费一中达线16人(600以上),再创历史新高。

一年来,在各级各位领导的关心、呵护下,全校教职工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成绩。看过去,我们硕果累累,精神,望未来,我们勇往直前,信心百倍。

成绩与不足总是并存的,针对工作中存在的一些不足之处,在此做以全面反思,以促进以后工作更好、更全面的开展:

中学副校长述职述廉报告篇六

岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。

____年是我到____中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在____的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的____年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。

一、一年来所做的主要工作。

1、学习充电。

今年3月,我参加了__市首届校长高级研修班的学习,并有幸在____市第____中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是____人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

____市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在____年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。

启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。

在____的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列____日记,发在网上,受到很多网友的好评。

2、构建充满生活情趣的德育。

组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。

因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。____主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4、努力打造高效课堂。

学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

5、做好教育的一些规定动作。

初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。

二、取得的主要成绩。

1、今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

2、今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

3、我校科技创新小组在____老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加____年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。

三、存在的问题。

1、师资力量是学校能否优质的关键。

虽然在编人员有富余,但从我调入aa以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。

2、我个人带班也存在问题。

方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种.种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。

____即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在____.崭新的____已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!

中学副校长述职述廉报告篇七

我叫,现任学校副校长,主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!

一、德——我用爱心和诚信铸就师魂。

1.我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。

我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。

当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时,当老师们工作舒心有了成绩时,当学生考取理想学校时,我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时,当有老师工作缺乏责任心时,我也有过愤怒和无奈,可是被我批评的老师理解我,因为他们知道:我愤怒我无奈,是因为我爱!

我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话:要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。

2.我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。“让转出去的学生后悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定!

我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。

我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚定地认为:诚信是人生的核心价值观。

我用爱心和诚信铸就师魂,是因为我有一个教育理想,我的教育理想是:让农村中学的教师专业能有成长,工作愉快,生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。

二、能——用勤学肯干和创新磨砺才能。

1.我主动学习充电,以适应教育管理的新形势。

一年来,我自学了计算机技术,现在也开设了个人教育博客,与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后,十分感动,回复了“三年资教,终身受益,感谢刘校长三年来的关心!”等内容,其实关心他的不止我一人。我将期中总结放到博客中,有学生看到后,也有留言,表达了对学校教学工作的不同看法。我认为,网络将会创造一个全新的师生沟通平台,教育管理者应善于将网络为己所用,发挥管理效能。

我注重从网络学习,也注重向书本学习。本期来,我精读了朱永新的《理想的教育》一书,写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》,己接到编辑部通知,该文将于2019年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。

2.我认为我肯干事。

我要求我以及教导处其他领导,常规性的工作是:每天巡视课堂一次,每天督查教师办公一次,每天督促公示考勤情况一次,每周开展一次教研活动,每月开展一次教学常规工作检查,每期组织好期中期末两次考试,每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动,每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。

3.我认为我能干事。

4.我认为我能创新干事。

为规范课堂教学行为,我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中:在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师,而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课,全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课,以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。

5.我认为我的能也体现在积极为一把手献言献策上。

比如:本期在规范办学和绩效工资背景下,教师们的心态发生了许多变化。为了解老师们的真实心声,我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动,得到了一把手的肯定。我亲自设计问卷,并汇总了问卷的相关统计数据,写出了一份3000字的调查分析报告,为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力的参考。

我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性上。

教导主任黄文炎在6次课表调整中,累得不行,可是依然无悔;教研主任李国珍虽然本期教研工作有难度,但他迎难而上;年级主任廖爱华每天在学生起床前就赶到学校,与早起的师生打成一片;费文杰主任更有雄心壮志,早就计划向一中输送5名实验班学生,团支部书记汪升旗负责六年级工作,在几次批评和鼓励下,六年级学风也有了很大改变。

三、勤——我用坚守和勤勉守望教育。

我一直吃住在学校,假日也很少回家,虽然我的家距离学校不到三里路。每月放假回来的女儿,因不愿一个人回去住,只好和父母挤在一起。女儿没有怨言,只觉得这样更亲热。

其实,我并不是很高尚,只觉得这样更方便守望我的教育;妻子呢,在学校旁边种了一点地,她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。

刘佐很偏僻,我愿意坚守在这片热土,用我的勤勉改变这里的一切。

四、绩——用平淡和坦然看待。

再说学校教学成绩。2019年中考再创历史,黄高生1名,一中正线生9人,校线生12人,共有22名学生进入重点中学就读,130多名学生进入三中就读。令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。09秋基本实行了教师专任化,彻底实行了小班化教学,体育课、实验课得到了重视,体育及实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始为大家所接受。

成绩也许不止这些,对于成绩我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的应是过程。我信奉这样一句话:过去无悔,现在无怨,将来无忧。

五、廉——用自律和品行彰显廉洁。

我是一个能严格要求自己的人,从未利用职权为个人谋取利益,也从未利用教学主管工作推销教辅资料,从中谋取个人私利。

我在工作中追求的是理想,关注的是责任;在生活中追求的是平安,关注的是健康。我认为我们教师多少是个知识分子,读书人立世的根本应是品格,应是文化。

各位领导:以上是我一年来的述职报告,敬请审核、指正!

中学副校长述职述廉报告篇八

我是20xx年xx月被任命为xx中学校长,任职将近七年。近一年来在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个好的成绩,继续保持共产党员先进性教育活动,努力提高教育教学质量的一年,是全体教职员工在县委政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年。

一年来,我能坚定xxxx信念、认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上,政治上,行动上和上级党政保持高度一致,讲学习,讲政治,讲正气,深入学习并努力实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质。

作为一校之长,我深知责任之大、任务之重和工作之艰,因此不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自己以身作则,身先士卒,率先垂范。在实际工作中,我要求自己少说多做,即注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带动学校教师做好每一件事。

学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。一年来,我们在原有的制度上又修订了《教师请假制度》,《教师绩效工资发放方案》,《教师考评细则》,《教师奖励方案》,《边远教师的边远差补助方案》等。对教师工作量,教师出勤,学科考试,中中学校管理各类教育教学活动都进行具体化。注重可操作性,力求在多劳多得,优质多得,相对公平的基础上调动教师的工作积极性,使在边远的教学点教书的教师能安心工作。

学校根据上级相关精神和德育工作要点,并结合工作实际,坚持以“养成教育为核心,以道德践行为原则”。通过形式多样的主题教育。如:开学初组织全体初中学生背诵《弟子规》,通过学雷锋活动组织学生到雷锋纪念馆参观学习,到敬老院为“五保老人”打扫卫生,买礼品,清明节为烈士扫墓,六一入队宣誓仪式等,教育学生尊师敬老,懂得感恩。帮助学生树立远大理想,培养高尙的情操,激发他们争做“四好”少年。

安全管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。

学校要求全体教师树立“安全第一”的观念,每位教师第一课要上安全知识课。并与各中学、幼儿园和中学各班签订了安全责任状。对交通,防溺水,食品卫生,防火,防雷击等涉及学生的安全进行全方位教育指导,通过一系列的演练,强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。全乡一年来无一件安全事故的发生。

近几年来,由于上级领导的高度重视,我校的基础设施建设投入较大,共项目资金近500万元,就近一年来投入资金近200万元,今年下期寨北完小的基础建设假期开始动工。另外,在学校财力非常紧张的情况下,我和全体行政人员一起开动脑筋,想尽办法,为学校基础设施建设开源节流。

一年来学校改造变压器,线路整改,黑板,电脑配置以及附属工程等建设投入了近10万元,大大地改善了学校的环境,消除了一些安全隐患。

通过一年的努力,学校获得了教育局“教育教学改革组织奖”,中心校获得了市级“家长合格学校”,幼儿园获“省市示范性幼儿园”,中学生男女混合排球赛获全县第四名。中心校的中学生科技活动竞赛获市级一等奖。这些成绩的取得与全体师生的共同努力分不开的,学校将继续努力,力争取得更大的成绩。

几年来,大家和我一起,为共谋学校发展患难与共,不辞辛劳,使学校工作得以顺利进行。我在此对每位教师表示衷心的感谢你们的协作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献!

中学副校长述职述廉报告篇九

大家好!我是xx市xx职业高级中学校长谢xx。根据区纪委的安排,我作如下工作汇报,请大家批评指正。

本人自觉增强“四个意识”,努力加强思想政治建设和党性修养,做到“四个自信”。

组织党员教师认真学习和执行党的理论、方针和政策,通过“学习强国”平台提高政治理论水平,至今为止有多位学习积分超过18000分,本人也达到17300分。抓好年轻党员的教学基本功比赛,提高其业务能力,为学校发展增强动力。

执行区委区政府的决定,遵守区纪委监委的纪律要求,做好学校的各项工作。在上级的正确领导下,我校20xx年被评为xx市高中质量管理达标单位和xx市艺术特色学校。

以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,统筹推进党组织的各项建设。严格执行民主集中制,充分发挥班子成员的决策作用。涉及学校“三重一大”的事项,一律召开支委会议、校务会议或行政会议讨论决定,并成立相应的工作小组和监督小组去落实执行。定期召开教代会,做好校务公开工作。

抓好党员专题学习,坚持理论联系实际,推进“两学一做”学习教育常态化。按照区委组织部的统一部署,我校深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,通过查找问题,建立清单,努力整改,提高了教育效果。

坚持党管干部和党管人才原则,匡正选人用人风气。近两年从学校的发展考虑,根据缺编情况,从级组长中挑选三名优秀同志担任中层副职,选拔三名长期担任中层副职的干部任正职。每名干部的使用,都严格执行干部任用程序,在学校民主推荐基础上,由教育局进行考察任命。

加强党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。我校有教工党员75名,其中在职在编43名,多数担任行政干部、级组长和班主任,虽然工作任务重,但他们不计较个人得失,为学校为学生着想,在平凡的岗位上取得显著成绩。

利用教工大会,“三会一课”活动,加强党员教师的政治思想教育和纪律教育。重视意识形态的领导,密切关注教师思想动态,稳定教师队伍。

校领导、党支委之间加强谈话提醒,提出有关注意事项,使行政干部既干好日常工作又注意遵纪守法。

严格落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”问题。坚决反对特权思想,整治形式主义和官僚主义。我校严格从制度上完善、在程序上把关,抓好了招生、编班,年度考核、职称评聘,工程建设、物资采购等工作环节的廉政监管。

本人遵守规定,坚决抵制“四风”,沒有违规收送“红包”、“礼金”,没有利用校长权力谋取私利。

按照区纪委的要求向组织如实汇报个人有关事项,接受组织监督。

加强家风建设,对亲属和身边工作人员加强教育和监督。近年来,本人没有接受党组织的约谈和函询。

作为基层干部,忙于日常事务,理论学习不够系统深入,理论联系实际不够。执行党中央和地方党委的决策还不够彻底,对“四个意识”的含义还需要悟深悟透。

管理干部队伍有时不够严格,谈话提醒不够深入。领导班子相互谈话时讲工作多,谈日常事务多,谈廉政建设偏少,涉及个人注意事项偏少。客观原因是学校的工作忙,主观原因是个人错误地认为身边的干部思想单纯、级别较低、权力不大,不容易出现腐败问题,有时担心谈话提醒会引起误会而伤感情,不利于今后开展工作。

个人领导艺术有待提高,处理事情的方式方法有待加强,有些重要工作抓的不够紧。

学校田径场的塑胶跑道拖了四年没有建设好,影响了学校的体育教学和学生的体育活动,虽然有其客观原因,但本人应承担主要责任。

加强理论学习,提高管理水平;克服各种困难,改善办学条件;提高政治站位,改进工作作风;预防腐败,“一岗双责”,敢于较真和碰硬,勇于剖析和整改;强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

坚决服从区委的正确领导,坚决执行上级的重要决定,做好我校转制的相关工作,把学校办成一所优质的九年一贯制学校,争取每年为我区解决200个小学一年级学位、400个初中一年级学位。

落实我区图书馆、博物馆在我校的选址建设工作,为我区的创文工作尽最大努力。我的汇报到此结束,谢谢各位!

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