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小学三年级作文足球赛(通用16篇)
  • 时间:2024-01-11 18:48:54
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小学三年级作文足球赛(通用16篇)

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小学三年级作文足球赛(通用16篇)
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不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。写总结时要充分运用自己的思考和判断能力,以推动问题的解决。总结的重要性不容忽视,以下是小编为大家整理的一些范文,希望能够帮助大家更好地写总结。

小学三年级作文足球赛篇一

一年一度的校园足球赛开始了。我们个个都精气十足,穿好队服球衣上场了。

今年是20xx年。往常我们的服装和球鞋,都差不多,但这次比赛的球鞋却发生了很大的变化。

从外观上看,最为赞叹的是每一名球员的球鞋都是不一样的。因为这些鞋子都是私人定制的,张扬了我们每个球员的个性特点。我的球鞋就像一颗子弹头,因为我的位置是左前,所以我主要是把球以最快的速度传给前锋,所以我的球鞋要打造成象一颗子弹头一样。我再来介绍一下我们球队后卫的鞋子吧!他的鞋就像那个安全帽,因为当他把脚抬起来时那个足球鞋就会鼓起来,当踢的时候球直接就会飞到对方的那半场。非常具有冲击力。

从功能上看,球鞋更坚硬了,同时也安上了透气装置。足球鞋的最前面稍微有一点往上弯曲,并且有了保护脚踝的作用,如果有一些球品不好的球员想往别人的脚踝上踢,足球鞋就会不让你的脚动,然后把你红牌罚下场。再有如果拿脚够高球,马上就要踢到别人脑部位置的时候,球鞋就会从鞋底突出一个防护网,对方的头部就不会受伤了。这种新式足球鞋大大减少了踢足球受伤的风险。

现在我们中国已经获得了奥运会第一名,并赢得了足球世界杯第一名。这不仅因为我们的技术提高了,也因为我们的装备先进了。我们到处都是足球场,到处都有人在练足球,我可以自豪的对全世界人民说:我们得到足球世界杯的第一名,是因为我们努力练习踢足球的结果!

小学三年级作文足球赛篇二

今天最后一场足球赛是和六三班比的,入场前我们先是绕操场跑了一圈,然后进入了足球场。

刚开始我们疯狂进攻,把对面压在了“家”里出不来,谁知他们竟将球往自己“家”的外面踢。让我们发角球,队友将球发给了我,我一脚往他们球框踢,可是他们都堵在门口,球又弹了回来。接着又是一脚,又弹了回来,就这样弹回来好几次,最终因为他们人实在太多了,我忙不过来,被他们找到了突破口。我们的守门员是刚入选的,所以不太会守,被对面进了一球。

中场休息时,守门员一直在对我们说对不起,我安慰他道:“没事的,才一球,下半场一定可以逆转局势。还有,你守在框前就行,不要离太远,不然接不到球。”

开始打下半场了,为了保守一点,我们后卫留在家里,让前锋去攻。我们一直在守球,球始终进不了我们的框,但同时也进不了对面的框。这时体育老师说:“找到机会就直接冲,不要留在家里!”明白了!球到了我们这里,我冲上前一个假动作加带球将球传给了队友,对面还没有反应过来,前锋上前一脚直中球门。一比一了。

最后对面一球过来守门员没反应过来,没办法了,我上去拍开了球。

按照手球的规则,要让对方射门,要是守门员守不住,我们就输了。气氛开始紧张起来了。我相信他!他一定可以防住的!

对面用力一球,“咚”的一声,接住了!当时我激动地都想上前抱住守门员了。

这就是相信队友的力量!

小学三年级作文足球赛篇三

今天,是个令人激动的日子,因为我们三八班要和三九班举行一场足球比赛。

参加比赛的同学有陈煊仁,张瑞洋,林博伦,王铭哲,童桢睿。

比赛开始了,刚发球,两方的球员像看见食物的老虎一样,扑向足球,一眨眼,他们就冲到了足球所在的地方。陈煊仁抢到球,却被9班包围了,没办法,他以迅雷不及掩耳之势,踢给了童桢睿,我们兴奋不己,叫道:“加油!加油……”童桢睿用力一踢,眼看足球就要进球门了,可9班守门员居然挡住了球,我们唉声叹气。上半场比赛结果是零比零,可想而知,下半场更激烈,但结果依然是零比零。现在开始点球了,点球就是你站在离球门不远的地方,守门员守住球门,没人和你抢球,自己单独射门。

最后,结果是2比1,我们输了。老师说,二九班是练习过的,而我们二八班没联系过就能踢成这样,已经很好了。

然而,这边足球赛在我们的欢声笑语中结束了……。

小学三年级作文足球赛篇四

下午体育课前,我忽然听到有人说,体育课我们三(5)班和三(9)班要来一场足球比赛。这时我才忽然想到,我就是足球运动员啊。听说要比赛了,心里不由得紧张起来。

比赛开始了。由于我们队员平时很少踢足球,有的同学踢着踢着竟然都用手来碰摸足球,害得我队被点了三次球。我是守门员,第一个点球,球被我扑到了。第二个点球时,那球十分刁钻,朝着球门的角落迅速飞过来,我立刻移动到球门角边,但还是慢了点,球进了。我没能守住大门,害得大家输了一个球,我心里很不甘心,下决心一定要扳回这一球。接下来,我踢得更专注了,球一次次的飞过来,我一会用手拦,一会用脚挡,拦住了三三次可以让对方进球的机会。但对方的进攻一波接着一波,不经意间,我们又被他们踢进了一个球。半场比赛结束,我们以0:2落后。

休息了一会儿,下半场开始。老师看我球踢的不错,让我改当前锋了。这下子,我像一匹脱缰的战马,在球场上不停地进攻、防守。我们的机会终于来了。一次角球机会,我叫袁益珩传给我,他一脚传过来,我看准机会用力一踢,球快速地向球门飞去!对方守门员还没反应过来,球进了!1:2!我们都欢呼起来。进球后的我们好像变得更有力气了,不断地向对方的球门发起进攻,可是最终也没能再次取得进球。比赛结束了,我们1:2败给了三(9)班。

回到教室,我们都心有不甘,真希望能跟(9)班再踢一场!

小学三年级作文足球赛篇五

“加油!加油!”诶?操场上怎么传来此起彼伏的加油声?原来,六(2)班和五(2)班正在操场上进行“校长杯”足球赛决赛呢!

星期五的体育课,我们几个班的同学们都围坐在操场边上,迫不及待地想看最精彩的一场球赛——冠军之间的较量。双方的队员们已经上场,啦啦队也都就了位,裁判员把球放在球场中间,“预备,3,2,1开始!”随着裁判员一声令下,激烈的足球赛开始了。

只见我们班的守门员——金鑫龙戴着手套,目不转睛地盯着那黑白相间的足球,并不时跟着足球变换自己的站位,随时准备扑救。这时,我们的前锋一个漂亮的抢断,带着足球以迅雷不及掩耳之势甩开了对方后卫,来到对方门前,起脚射门。真是一个漂亮的射门!正当我们的同学准备欢呼时,球好像故意要与我们作对似的,偏了。“诶呀,真可惜呀!差一点儿就进了。”我在心里默念道。对方抓住这宝贵的机会,迅速反击,一眨眼球就过了半场。我们的后卫王宇婷顽强地防守,在禁区前将球抢了下来,总算化解了危机。就在这时,我们的前锋眼疾脚快,中途抢下对方的传球,趁对方守门员不注意,使出了吃奶的力气一个大脚射门,大家的目光都跟着球在移动。“快进,快进!”“耶,球进了!”我们的啦啦队队员们及同学们一蹦三尺高,互相拥抱、相互击掌着,高兴得不得了。可是,好景不长,对方趁我们一个不注意,发起反击,一个大脚射门,守门员扑救不及,只能眼睁睁的看着足球“飞”进球门。队员们似乎有些乱了阵脚,我们的同学仿佛看了出来,于是,就大声喊“六(2)加油,六(2)必胜!”,为场上的队员们鼓劲儿。

“停!”随着裁判员的一声令下,双方的队员们停止了开始准备进行点球大战。金鑫龙、洪一、张恒、王宇婷,每人都踢进了一个点球,可是对方球员踢出的球却被守门员金鑫龙扑出了,还有一个同学可能过于紧张,球竟然被踢飞了。精彩的足球赛一直持续了40多分钟,最终,我们以5:3的成绩,战胜了五(2)班,获得了比赛的冠军。此时此刻,我多想向全世界高呼一声:“我们——胜利了!!我们届六(2)班就是——不老的神话!

小学三年级作文足球赛篇六

我们今天去了大连市普兰店区第二中学体育馆,看了一场精彩的足球赛--20xx-20xx中国足球协会室内五人制足球超级联赛。

这是我第一次看球赛,而且是现场版的,真是太棒啦!这是这次联赛的揭幕赛,由我们普区满大队对阵河南中科队。我们班里有16个同学去观战。比赛开始后,我们都为普区队呐喊助威。“大连必胜”、“必胜大连”、“普兰店必胜”、“必胜普兰店”呐喊声此起彼伏。我们虽然没有向球员一样在场上奔跑拼搏,但是我们的心和家乡的球员们一起跳动,因为我们也是普兰店的一份子啊!

我们普区队开场就表现得特别好,没几分钟就率先进了一球。这时,对方球员打算一雪前耻,球被夺走了,一点一点逼近球门,对方球员一脚射出,哎呀!在临门的一瞬间,球被我方的守门员及时拦下。好险啊!差点就被他们进球了,还好我们的守门员给力,让我们吊起的心平安落地。我们的球员也是越战越勇,到上半场结束时,我们已经4:0领先了。

下半场我们的队员继续奋勇向前,比赛也越来越激烈了,有好几次我们的队员都被对方球员撞倒了,不过他们没有退缩,而是爬起来继续比赛,他们这种迎难而上的精神真让人佩服。我们的队员配合默契,传球,射门,进球……分数不断的更新,最终我们以8:0的大比分取得了胜利,真是太激动人心了!

这次球赛看的我热血沸腾,浑身充满了动力。以后无论做什么事我都要竭尽全力,定好目标勇往直前,不会因为遇到困难就退缩,我要用我的毅力努力战胜困难,获得成功!

小学三年级作文足球赛篇七

6月21日晚上,我和爸爸妈妈在家里看了一场激烈的足球赛。足球赛是在南非的开普敦的绿点体育场,球场四周坐满了拉拉队队员。

进场前,球员们的手里都握着小球迷的手,裁判也在检查球员们的鞋子何不合格,如果鞋底是很尖的,就得换鞋子,因为怕伤到队员。

进场了,每个队都得派6个队员,举着他们国家的国旗。然后再排好队,唱自己国家的国歌,唱完国歌。这时,“滴―”的一声哨响,比赛开始了,是葡萄牙vs朝鲜,上半场是1比0,葡萄牙是1,朝鲜是0。上半场朝鲜踢得总的来说还行。但是下半场朝鲜就有点防线崩溃,像泄了气的皮球。我还看到罗纳尔多c罗像耍杂技一样。他把足球夹到他肩膀和背的中间,球快落地的时候,罗纳尔多c罗就猛地踢了一脚,球就进了。

我想,不要向朝鲜队一样做事情不坚持到底,如果防线崩溃,就会不堪一击。

小学三年级作文足球赛篇八

在一个美丽而柔和的小村庄里,一个偏僻的.绿草地上,一场小足球赛深深的吸引了我。

在场的有白蓝两队,球员们个个精神抖擞。坐在石头上的大胡子叔叔戴着一顶黑帽子,身穿黑色风衣,长裤子,手里拿着一本牛皮书,仿佛在记录着这场比赛,看他那么全神贯注的样子,似乎这场球赛勾起了他那童年美好的回忆。坐在他旁边的小女孩,抱着一个洋娃娃,也瞪着水汪汪的大眼睛在观看比赛,左边还有一条白白色的大狗在呼呼大睡,像一个小绒球似的。再看看旁边的守门员,做着标准的守门员的动作,屏息凝视着场上滚动的球,心理好似做好了充足的准备。

让我们把目光聚集到球赛上吧!随着裁判一声令下,比赛开始,白方李菜刀一开始就来了一个“开场秀”,一个大脚就把球踢向对方球门,全场安静得连每个观众的心跳声都听得见,足球在空中划过了一条完美的弧线飞过全场,对方守门员还没来得及补救,球就进入了球门。顿时,场上一阵欢呼,热闹非凡。受到了观众的鼓舞,白方发起了第二次猛功,当然,吃一斩长一智,蓝方使用了“人墙”战术,白队第二次的大脚球被水泄不通的人墙挡住了。这时,场上惊叹不已,当然,李菜刀也不会善罢甘休,他立刻找准时机把球勾了起来,用一个超级铁头功把球顶到了离球门线还有几毫米之差的时候,“吁――”裁判吹响了口哨,比赛结束。真可惜呀!唉!

一场惊心动魄的比赛就这样结束了,这场足球杯真精彩呀!让人回味无穷。

小学三年级作文足球赛篇九

今天第四节课上体育课,我们剪刀、石头、布,谁赢了谁选人,孙光琳赢了,他选的人有我、贾h择、马豪成、李啸尘、盖超,盖超是守门员,贾h择是正队长,我是副队长,马豪成是小兵。

比赛开始了,我们发球,贾h择刚发球就被马晓抢了过去,我冲了过去,抢了回来,向他们的地方冲去,用力一脚,“好!”,球进了,又一次,又进了……一直到11比0时候,一网打尽,“好!”我们赢了。

小学三年级作文足球赛篇十

唉”一声叹气声从操场上传来,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原来是一场足球比赛,体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。

12月月底,在学校大操场举行了四(1)班pk四(4)班的足球赛,两个班都是幸运的,都是抽签直上四强,但这一场比赛将会淘汰能力不足的队,随后赢得队上到半决赛。

一上场双方和观众打招呼,并友好的握手,但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。

比赛开始,双方猜拳决定哪队发球,那队都想赢,但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。

激烈的比赛开始了,首先发球,我方队员一个主炮冲上去踢了一脚,球像一条火龙一样冲了上去,对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球,他接到球了!!!

我急得不知如何是好,此时此刻,球场上出现了一个渺小的身影,啊!他就是我们班的周轩锐同学,他飞跑上去,在哪一秒钟的瞬间,把球抢来。他在证明虽然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。

我心里的一块大石头,终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学,单伟哲同学带球冲到了门前,给球重重的一脚,这一火焰射球给全场人的是一个惊喜,为什么呢?因为,对方的守门员没有接到,所以扑了个空,球就进了!!!

球场上的队员们也小小的yes了一声,但这yes只能持续一秒钟。经过激烈的角逐,是2比2,加上点球加赛,是对方3我方2,输给了对方。

我们输了,但所有人的心都是沸腾的!!!

小学三年级作文足球赛篇十一

星期天的上午,我和同学们在大操场上举行了一场轰轰隆隆的足球赛。我这队名子叫“飞虎队”,我是队长,对手叫“火箭队”。

比赛开始了,只见我飞起一脚把球踢给了队友张梓刚,他接到球之,就直奔对手球门,快要到的时候,就在这一瞬间,球被对手给抢了过去,然后火速攻打我们的球门。我急忙向我们的球门飞奔而去。对手快要射门时,我对守在球门前面的张梓强说:“张梓强,快,把球抢过来。”

张梓强听见之后,闪电般的把球抢了回来,然后,我才松了一口气。他把球传给我之后,我带着球像离弦的箭一样跑了过去。

只听我“呯”的一下,把球射进了对手的球门。

全场在观看的小朋友响起了热烈的掌声。我们以1:0的战数,取得了这场比赛的胜利!

小学三年级作文足球赛篇十二

放学后,一群学生路过一个空地,觉得这是一个比赛足球的最佳场地,所以他们分成了两队,赛起足球来了。许多人路过这里,有小弟弟、小妹妹和大个子叔叔。他们全都被这场比赛吸引住了,所以纷纷坐在旁边来观赏这场球赛。

他们的球门使用书包和帽子堆成的。球门中间站着一个金发的守门员,他的眼睛警惕地注视着前方,手戴着皮手套,膝盖都破了他也不在乎,只是向前面的队友不时地讲:“注意防守!”而站在他后面的是一个身穿红色运动服的候补守门员。他挺着肚子,芬腿弯腰,上身前倾,心里总想快点上场现实一下他的本领!

接下来轮到观众了,最有趣的就是坐在中间戴着红帽子的小女孩了!她生怕别人挡住她的视线,所以身子向外探着,眼睛盯着远处,看得可专心了!而坐在旁边的红领巾由于被红帽子小女孩挡住了视线,所以只好伸直了脖子观看球赛!红领巾旁边扎着蝴蝶结的小女孩由于没有椅子,所以就索性站起来观看比赛。

坐在最旁边的兄弟俩也全神贯注地观看着比赛!哥哥搂着弟弟的红领巾,弟弟坐在哥哥的腿上,他们异口同声地说:“加油啊!”兄弟俩脚下还躺着一只小白狗,因为球不是吃的东西,所以它总是想睡!

小学三年级作文足球赛篇十三

每年秋天,我们学校的四、五、六年级都会组织足球联赛。赛制分为小组赛、半决赛、决赛,每场比赛30分钟,上下半场各15分钟。我们六(6)班一路高歌猛进,以黑马姿态进入半决赛,半决赛逢强敌六(5)班,这注定是一场精彩的比赛。

作为球员的我,心情自然是无比激动。这场比赛我虽没有首发,但还是非常期待。只听裁判一声哨响,双方上半场比赛开始。比赛开始时间不长,率先进球的竟是对方。只因我们队队员竟然把球踢进了自家的大门,0比1。进了这个球之后,对方的攻势愈加猛烈,好在我们场上队员很顽强,防守也很严密,没有再失球。双方踢得很胶着,很快上半场就结束了。

这是一场很关键的半决赛,我们需要一粒扳平比分的进球。万万没想到,我竟成了进球功臣。下半场一开始,我们队加大了攻势,对方后卫却频频犯规,我们赢得了前场任意球。这时,教练让我主罚这个任意球。罚球点离球门太远了,20多米的距离,职业球员都不见得能进,更何况我们小学生呢。但就是这一刻,奇迹发生了。我使出全身力气,一脚怒射,足球划出一道美丽的弧线向球门右下角奔去。由于我踢得突然,对方守门员站得又太靠前,根本没来得及反应,球已经进了!裁判一声哨响示意进球,我的脑袋也一阵发热,感觉太不可思议了。从进球那一刻开始,对方仿佛就“委靡不振”了,我们大举压上进攻,可时间不待人,比赛被迫拖进了点球大战。最终依靠门将的神勇发挥,我们取得了一场来之不易的胜利!

这场比赛将会成为我人生中一次难忘的经历。

小学三年级作文足球赛篇十四

今天下午我们和二班踢了一场激烈的足球赛。我们以4:0完胜二班。

在球场上,我们班一直占据上风,因为我们是除守门员之外的其他队员全都围在足球旁边,仿佛在对二班的队员说:“哈哈哈哈哈哈,看你们怎么抢!”

我们的方法是这样子:1、被别人挡住,就躲开或传给队友;2、找准时机,赶快射门;3、不进乌龙球;4、守不住了就直接踢出界外。

每当我们进球后,我们的啦啦队员们就会欢呼雀跃。只见我们的队友把球传到欧阳铭鸿脚下,他趁着前面没人,“五,四,三,二,一,射门!”球进了!我们高兴地跳了起来,庆祝球进了。裁判老师吹响了全场比赛结束的哨子,我们4:0胜利了。

这真是一场开心足球赛。

小学三年级作文足球赛篇十五

比赛马上就要开始了。几个孩子背着书包,蹦蹦跳跳地走过来,显然被他们吸引住了,就坐在旁边的长椅上等候比赛开始。终于,小裁判员向前一步,把足球放在中线,一声令下,比赛开始了!身着黑色衣服的守门员弓起背,手搭在膝盖上,而负责抢球的队员们像猛虎一样向球冲去。红方队员左传右传,球球直追蓝方球门。而蓝方队员也不是吃素的,一个蓝方队员迅雷不及掩耳把球抢了过来,来一个“胯下过球”,扬腿一踢,球直奔红方的球门射去…红方守门员也是聚精会神地盯着场上一举一动,面对来势凶凶的射门,也是奋力一扑,才把球挡出去!真的是太精彩了。

比赛中红方有一队员受伤了,被换下的他站在守门员身后休息,只见他双手插腰,眼睛炯炯有神地盯着球场上的比赛,好像在说:“我还能踢呢,让我上!”随着比赛在继续,来观看比赛的人多了起来,有的站在椅子上看,有的蹲在最前面看,大家都是全神贯注,生怕看漏了比赛的一点细节。

小学三年级作文足球赛篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?今天小编给大家整理了小学三年级关于踢足球作文给大家参考,我们一起来看看吧!

阳春三月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球文化节。我们班成立了一个小小足球俱乐部,名字叫“西班牙人”队。俱乐部共有十一个人,是班主任杨老师亲点的,全部是男生,很荣幸我也是其中一员。当我被老师选上时,心情无比激动,因为我十分热爱足球,十分热爱运动。刚开始我们俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练习。王浏棋是我们足球队的主力队员和小教练,他是学校的足球队成员,球技很棒,他教会我们许多足球的规则和技巧,每次训练直到天黑我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色。

足球比赛正式拉开帷幕,首先是年级之间的比赛。我们要和三〈六〉班、三〈七〉班pk,第一场是和三〈六〉班比赛,是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场,我没有上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队王浏棋发球,反应机灵的李旭接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱三五个围上来,堵住了李旭。球被三〈六〉班球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想到来了个意外,球又被我们班的凌子涵趁机劫走,就这样在大家的配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,最终我们班以2:1的成绩战胜了三〈六〉班。

虽然我没有上场,但我还是很高兴。期盼已久的下周五到了,我们和三〈七〉班的比赛也开始了,这次我终于上场了,心里想千万要表现好点,不能让大家失望。站在球场上的那一时刻心情真得很激动,心里压力很大,因为三〈七〉班是去年的足球冠军,他们的成员大多都是学校足球队的,经验十分丰富。开场不一会儿,他们就轻松进了一球。此时,杨老师带领着啦啦队给我们加油,让我们不要气馁,继续努力。后来好几个球都要踢进我们的门框,都被反应灵敏的杨明辉拦截住,真不愧是守门高手。经过大家的默契配合,我们班终于踢进一球,同学们高兴得在操场上手舞足蹈。过了一会儿,裁判又吹起了哨响,我们以2:2的成绩结束了这场比赛,和去年的足球冠军打了个平手。我们都大汗淋淋,筋疲力尽。班主任杨老师对我们进行了表扬,说我们已经努力了,她也满意了。

我觉得这次校园足球赛举行得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球,我希望通过自己的努力,梦想成为国家队足球队员。

这几天,学校举行了校园足球比赛,四年级组赛完后,轮到我们五年级组上场了。今天,是我们五(1)班与五(2)班之间的一场小组赛。

这场比赛用一个词来形容,那就是“激烈”。刚开始,我队信心十足,可刚踢了上半场,队员们却有点泄气了。因为,上半场我们踢了个平手。

“嘘――上半场结束!”我们中场休息了一下,准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地,等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下,双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的,拼杀得异常凶猛,一不小心,让他们先进了一球。

“只剩最后五分钟了!”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张,可就在这最后五分钟,我们队齐心协力,稳定阵容,奋勇拼杀,终于也进了一球。

“嘘――”全场比赛结束。我们打了个平手,只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门,后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱,她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼,为她高兴,也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时,却让对方的守门员也射进了一球,但我们都没有因此而责怪她,反而安慰她,给她信心,让她下个回合守住。

第二轮,由我们班的跑步健将――金小李来射,只见她凌空一脚,就将球稳稳地射进了球门。全队这时高兴得又蹦又跳。五(2)班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮,我队由我来点球,我没有十足的把握,心里有点儿慌,可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下,猛地开了一个大脚,“嗖”的一下,只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时,队员们心里个个乐开了花,我也抱起了我的好搭挡――焦月平,一阵欢呼。紧接着,对方的第三位队员将球射偏了……最终,我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场,更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

这段时间,校园里举办了一项足球赛,参赛的选手是从各个班精挑细选的踢球能手,每个班选五名同学,每次比赛两个班,自从有了足球赛,校园里比往常热闹多了,课间,放学后,小选手们都在认真练球,不为别的,都想给自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪个国家吗?常看球赛的同学一定会回答“英国”。其实,我国古代就有了类似足球的体育运动“蹴鞠”。足球运动风靡了世界,早在1930年,在乌拉圭就诞生了世界上第一界世界杯,世界杯首届的冠军得主也是乌拉圭国家队。

了解了足球的小知识,再来看看我们校园的足球赛吧。这次的校园足球赛,我遗憾的没被选上,没能代表班级去参赛,但我把热情全部投到了班级啦啦队中,我想:这项比赛不是一个人的运动,是集体,是我们班所有同学与别的班的对决。场上一定激烈紧张,场下也不能没有斗志,欢呼声,口号声,加油声,声声不能弱;彩带,标语,口哨,样样不能少。一定让比赛的气氛活跃起来,展示出我们班三十班的风采。

等待了很长时间,终于轮到我们班参赛了。这次的对手是三六班,据我了解,这支球队实力很强,这下真是棋逢对手了,不过我对我们三十班那可是信心十足。比赛进行的十分激烈,两队的足球小将们你拼我比,使足了力气在抢球,球场周围,老师带着啦啦队的同学,在场外呐喊助威,此时一片沸腾,仿佛世界杯踢进了校园。突然,对方球员趁人不备踢进了一个球,唉!我们班的后锋慢了一步,让对方钻了空子,丢了一分。不过不要紧,球员们并没有因此而气馁,反而更加积极的主动进攻,不一会儿,陈阳为我们班争回了一分,同学们欢呼雀跃起来,啦啦队的加油声更加响亮。

唉”一声叹气声从操场上传来,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原来是一场足球比赛,体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。

12月月底,在学校大操场举行了四(1)班pk四(4)班的足球赛,两个班都是幸运的,都是抽签直上四强,但这一场比赛将会淘汰能力不足的队,随后赢得队上到半决赛。

一上场双方和观众打招呼,并友好的握手,但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。

比赛开始,双方猜拳决定哪队发球,那队都想赢,但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。

激烈的比赛开始了,首先发球,我方队员一个主炮冲上去踢了一脚,球像一条火龙一样冲了上去,对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球,他接到球了!!!

我急得不知如何是好,此时此刻,球场上出现了一个渺小的身影,啊!他就是我们班的周轩锐同学,他飞跑上去,在哪一秒钟的瞬间,把球抢来。他在证明虽然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。

我心里的一块大石头,终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学,单伟哲同学带球冲到了门前,给球重重的一脚,这一火焰射球给全场人的是一个惊喜,为什么呢?因为,对方的守门员没有接到,所以扑了个空,球就进了!!!

球场上的队员们也小小的yes了一声,但这yes只能持续一秒钟。经过激烈的角逐,是2比2,加上点球加赛,是对方3我方2,输给了对方。

我们输了,但所有人的心都是沸腾的!!!

叮铃铃,放学了,一些小朋友和其他的人们来到了一片空地上,他们两个把书包放成“一”字形,就这样,成了一个球门。另一方也是一样。甲方的守门员站在“球门”的中间,半蹲着,头抬起来看着对方发球。守门员背后有一位穿着红衣服的小男孩两只手伸到背后,挺着肚子,正在一动不动的、全神贯注的盯着那位守门员。其他观众都坐在一张较厚的木板上坐着紧张的看着比赛,望着对方。有一个穿着黑色的衣服、裤子、和帽子。可能是一个路过的人或者是一位学生的家长吧。左边有一位母亲抱着一个孩子,孩子和她都目不转睛的看着。有一个人,他正在低着头,仿佛他在找什么东西。还有两个人,一个是哥哥一个是弟弟,哥哥边坐着边叉腰边看。他的弟弟则站在木板上看着。最后两个人也是一个妇女抱着一个孩子在看。旁边有一个小狗正在悠闲自得、自由自在的睡着大觉呢!

比赛开始了一会儿,,大家紧张起来,乙队的一个运动员踢了一个好的旋转球进了球门,1比0。他想:甲队,你们一定会输得很惨!哈哈哈哈哈哈……甲队发球,乙队的一个运动员给甲队来了一个下马威,等他从惊吓中醒悟过来时,足球已经被乙队抢走了。乙队要把球踢进球门时,可惜被甲队的守门员给接到了。守门员发球,甲队吸取了以前的教训,所以这位球员乙队抢来抢去都没抢到,最后进球了。25分钟过去了,上半场结束,休息15分钟再开始下半场比赛。两队都在讨论,球员们都很严肃。成绩:1比1。

15分钟过去了,下半场开始,是随着口号声和尖叫声和呐喊声开始的。20分钟过去了甲队进球了,1比2,可是甲队得意忘形,把比赛忘到九霄云外去了,乙队乘此机会把足球往球门踢,多亏守门员接住了,才让甲队醒悟过来。真是有惊无险!吓的甲队都冒出冷汗。甲队发球,很快被传到乙队脚下,又往甲队球门踢,甲队赶快抢往乙队球门踢球到球门的右边,守门员就差8厘米的距离就能接到球了,可惜没有接上就摔跤了,作对的膝盖和两边的胳膊都很疼,疼得没法接球,,所以甲队胜了。甲队竟然不顾欢呼就跑到乙队球门那儿把乙队守门员抬到学校医务室去治疗,还好伤不严重,只要擦两天的药就好了,守门员很感谢他们。等到把他抬到比赛的空地上后,才欢呼起来:“我们赢了!我们赢了!”然后一呼而散。该各自回到自己的家里去做自己的作业了。

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总结是对过去的回顾和总结,也是对未来的展望和规划。一个较为完美的总结应该能够真实地反映过去一段时间的成果和经验。在工作生活中,总结给我带来了很多思考和改进的机会
可以梳理思路、提炼核心,提高表达和思考能力。1.完美的总结需要有全面准确的数据和信息接下来是一些总结的精选片段,供您参考和借鉴。厉害了我的国作文700篇一在《厉
总结可以激发我们不断进步的欲望,让我们更加努力奋斗。突出亮点,吸引读者的眼球;总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方式,以下是一些总结范文,希望对您有
写报告是一项重要的能力,它可以提高我们的信息整理和表达能力。在写报告之前,我们应该进行充分的背景调研和资料收集,以保证报告的可信度和权威性。接下来我们一起来看看
时光荏苒,转眼间已经到了总结的时候了。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。以下是一些总结的典型范例,供大家学习和参考,希望能对大家的写作有所帮助。
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。写总结时要注意客观公正,对自己的不足和不足之处要有清醒的认识和批评。以下是小编为大家汇总的读书总结,希望对大家的阅读有所帮助。
通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。注重事实和数据的支撑,增强总结的科学性和权威性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起
总结可以让我们更好地认识自己,找到问题所在,并且提出解决方案。如何从大量信息中提炼出有价值的观点和信息?总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。上课迟
人类的创造力是无限的,艺术作品是人类的智慧结晶和对美的追求。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。以下是一些关于总结的经
总结心得可以为我们今后的学习和工作提供有益的借鉴。写心得体会时应该注重哪些要点和细节?这些心得体会范文各有特色,但都体现了深度思考和全面总结的能力。节约粮食心得
现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家带来的合同
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。描写杜鹃花的
总结是对经验和收获的总结,是一种反思和梳理自己成长的方式。总结时可以参考他人的意见和建议,充分吸取他人的智慧和经验。这些总结范文为我们提供了一种写作思路和结构,
文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。如何写一篇畅销小说,吸引读者的注意力呢?以下是一些总结写作的范例,希望对大家写好总结有所帮助和指导。
透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。列出要点和重点,然后逐一展开,可以帮助我们更好地写一篇完美的总结。这是一些总结的典型例子,展示出
定期总结不仅可以让我们更清楚地了解自己的优缺点,还能找到进一步提升的机会。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。以下是一些情感表达的实践建议,供
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的合同范本
读后感可以让读者思考自己与书中故事的联系,从中获取启发和反思。读后感要结合书中具体细节进行分析和评价,避免泛泛而谈。以下是一些读者对经典名著、畅销书籍的读后感,
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
通过总结可以发现自己的优点和不足,为进一步提升提供参考。总结的时候可以重点强调所取得的成绩和经验,也要诚实地反思不足和失误,提出改进的办法。这些总结范文能够帮助
通过总结可以更好地了解自己在某一领域的表现和不足。在总结中可以提出一些自己对于未来的规划和改进意见,展示个人的成长和发展。接下来是一些成功案例的总结,希望能对大
总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。写总结时要注重语言的精准与流畅,避免出现表达不清晰和理解困难的问题。以下是小编为大家收集的总结
在总结过程中,我们可以发现自己的优点和不足,进而修正错误、改进不足。在写总结之前,可以先设定一个明确的目标,确定要总结的内容和要达到的效果。感谢以下作者分享的总
阅读一本好书,会启迪我们的智慧,拓宽我们的视野。那么,如何写一篇具有深度和独特个人观点的读后感呢?首先,我们可以先对书中的主要情节、核心人物进行概括和总结,理清
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?在写总结之前,我们应该明确总结的目的和要求。通过阅读他人的总结,可以发现不同人的不同观点和思考方式,丰富自
总结可以让我们更好地理解和把握所学的知识和经验,为今后的发展打下基础。在撰写总结时,首先要明确总结的主要内容和目的。以下是一些总结技巧和写作方法的分享,愿与大家
社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。在总结中,可以提出问题或反思,以促进个人的成长和提高。为了帮助大家更好地写出完美的总结,我整理了一些相关范文供大家
写心得体会是培养自我表达能力和思考能力的有效途径。在写心得体会时,可以通过引用有力的例子或事例来加强论述的可信度。以下是小编为大家整理的心得体会范文集锦,希望能
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