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每个人都有自己独特的潜力，我们需要发掘和利用它们。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"在这里，我们精选了一些出色的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。
一件有趣的事记叙文作文500字左右篇一
今天是星期六，妈妈和爷爷都同意带我去爬山，我高兴极了。一路上我又蹦又跳，快活得像刚出笼的小鸟。
“快要到了！快要到了！”我一边跑，一边说。
过了隧道就可以上山了，我用尽全身力气，冲上小山坡，到了小山坡的最高的地方，我往下一看，爷爷和妈妈还在慢吞吞的往上爬，我得意极了。
我们三人边说边笑，不知不觉就要爬大山坡了。我嚷嚷道：我要走最难走的路，不走大路。爷爷说：“你爬得动吗？”“我就要走，我就要走嘛！那才叫刺激嘛！”我回答道。
开始爬山了，望着那高高的山，又陡又窄的路，我有些害怕，这时，我想起妈妈说的一句话：坚持就是胜利。我又打起了精神，往上爬。
我爬呀爬呀，还没爬到半山腰呢，就很累了，我的腿已经有些发酸，真想坐到我家软绵绵的沙发上。如果走大路这时就可以坐在凉亭里歇一会儿，可这里连个歇脚的地方都没有，唉！这时妈妈看到了山上不远处有一块大石头，上面还可以坐人，我有目标了，又奋力向上爬去，啊！终于爬上来了，我可以坐一会了！这下子我是下也下不去了，管它的，自己选的路一定不退缩，我一定要爬到山顶。一场艰苦的战斗就要开始了。我使劲往上爬，一会儿扶着树，一会儿扯着藤，一会儿手脚并用向上爬。到了山顶，我已经精疲力尽了，不过，看着那美丽的风景，我又打起了精神，欣赏着春天的美景。
一件有趣的事记叙文作文500字左右篇二
“叔叔，快点开，还有多远的路啊！”我急得像热锅上的蚂蚁，觉得妈妈开车好慢。“快啦，快啦！不远就是，一整天催催催，不用开车的啊？”妈妈一脸不屑地说。
到了海边，站在堤坝上远远望去，大海无边无际，每当一阵风吹过，海水波光粼粼，犹如贝壳上的花纹。在阳光的照射下，沙滩就像撒上了一层金子，金光闪闪，让人流连忘返，美丽极了。我和弟弟望着大海，穿着鞋子就直接冲到了沙滩上。
我们冲到了海水里，弟弟被海水冲到了沙滩上，我张开嘴嘲笑他。这时，大海好想在惩罚我一样，打了一个狠狠地大浪，罚我喝了一口“惩罚水”。
突然，我好像被什么东西咬了一下，感觉脚趾有一阵刺痛。抬起来一看，啊！原来是一只小螃蟹太喜欢我的脚了，用它的手摸了我一下。妈妈看到这情形，可乐了，急忙拿了个盒子，把螃蟹抓了起来。
“你看那边，有好多人诶，是不是在抓螃蟹啊？”弟弟一本正经地说。我们决定和爸爸妈妈一起去看一下。我们一到就看到一直大螃蟹游走了。
弟弟一时心血来潮，就举办了一场挖螃蟹大赛，我和妈妈一组，他和爸爸一组。不一会，我们就拉开了战幕。
我挽起了裤脚，用铲子往土里一直刨，这时，我看到了一双“剪刀”。啊！是螃蟹啊！我拿起铲子把它铲了起来，我们抓到了第一只螃蟹。看这只螃蟹，长得可真威风啊！螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的'大壳，壳的两旁各龇出3个小尖叉，就像京剧里武将背上插的小旗儿，显得那么威风。
我转头一看，弟弟和爸爸已经抓了三只了，我只得奋起直追。
眼看时间快到了，我就快要输了，我趁弟弟不注意，悄悄冲向他们的地盘……。
“啊！”弟弟护住他的螃蟹，“姐姐，你赢不了我，就来当“海盗”啊？”妈妈一把把我拉了回来，“输了就输了，我们要愿赌服输，不可以赖皮！”我只好善罢甘休。
时间到了，我和妈妈输了，只好信守承诺请他俩吃冰淇淋。
一件有趣的事记叙文作文500字左右篇三
在我5岁的时候。有一天，妈妈带我到水果店买水果，看到那红得可爱的樱桃，我便吵着妈妈买给我吃。回到家，妈妈把樱桃洗干净。只见一颗颗樱桃晶莹透亮，别说吃了，就算是看也让人流口水了。我拿起一颗樱桃放进嘴里，轻轻一咬，那鲜甜的果汁流入口中，好吃极了！我一口气把它全部给消灭掉,可我还想吃,于是我吵着妈妈买给我。妈妈被我吵得烦死了，只好对我说：“好吧，等过几天在买给你吧。”
第二天从幼儿园回到家，我看见在厨房里有一袋“樱桃”，这“樱桃”红红的，圆溜溜的，一颗颗玲珑剔透，我心想：外婆也真是的，买了好东西也不拿出来吃，还把它藏在厨房里。过了一会儿，外婆正好到阳台上晾衣服，我忍不住来到厨房偷偷地拿了几颗“樱桃”，放在水龙头下洗干净。放入嘴里，一咬，顿时，辣椒汁溅满一口，辣得我直吐舌头，哇哇大哭。外婆闻声赶来，连忙问我：“怎么了？”我被辣得说不出话，只好把手中剩余的几颗辣椒给她看，心里挺困惑的，怎么昨天的樱桃是甜甜的，今天却是辣的呢。外婆一看，大叫起来：“哎哟！我的小祖宗呀，你这只小馋猫，你怎么连辣椒也吃呀。”说完，外婆连忙把我嘴里的辣椒子去掉，然后给我喝热开水，哪里知道，热开水越喝越辣。我被辣得受不了，直跺脚。外婆连忙跑到楼下买冷饮，好让我的舌头好受一点。虽然喝了冷饮，但是嘴里总有一股辣丝丝的余味。我坐在门口，像小狗一样把舌头伸出来，让凉风吹呀吹呀。我终于知道我吃的不是樱桃而是辣椒。
这时妈妈正巧下班回来，看到我这副狼狈样。就连忙问外婆我发生了什么事，经过外婆一说，她在一旁哈哈大笑，差一点把眼泪都给笑出来了。
这件是虽然过去了几年了，可当我看到辣椒，总会不由自主想起这件幼稚的事，使我哭笑不得。
一件有趣的事记叙文作文500字左右篇四
不必说猜字比赛，也不必说歇后语比赛，单是成语接龙就妙趣横生。
今天自主学习时，我正在背成语，突然，妈妈说“我们今天来玩一个游戏——成语接龙。”话音刚落，大家就沸腾起了，如煮开的热水。“一个人写成语，然后交给对方互换，接出五个成语就行了。”妈妈继续说。我们整装待发。
“开始！”妈妈一声令下，大家埋头写了起来，我接过题目一看“一马当先”，“先”可以接出什么成语呀，我真是热锅上的蚂蚁——团团转，突然，我发现了成语词典，就靠它了。先发制人，“人面兽心”。
正在这时，我发现对手写了四个成语后，心里有点急。
“我写好了。”天成哥已经完成任务，他的话语中带着无限的喜悦。我呢，想来想去还是写不出，心急如焚。
“你把四字词语都当成了成语用了，重查。”我是乐在心里，终于想出了“心服口服”。不行，接不下去了，换“心腹大患”吧，“患难之交”刚写完，拉拉去把冠军摘了。我得了第二名，心里可高兴了。
没过多久，就天成哥没好，刚才还得意洋洋的，现在连笑都不笑了。
啊!成语接龙正有趣，既增长了知识，又开动了脑子。
一件有趣的事记叙文作文500字左右篇五
“哈哈哈”阵阵的笑声，从我们班里传了出来。同学们在干什么呢?哦，原来我们在玩“抢橡皮”的游戏呢!
戴老师先说游戏规则：他选出两个人，分别站在桌子的两端，桌子中间放一块小橡皮。两名选手双手交叉在自己胸前，听戴老师口令：“一二三，左手!开始!”必须在他说“开始”后，才能抢橡皮。如果早出手或伸错手，即使抢到橡皮也算输。听完游戏规则，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
戴老师先选了陈恒锦和王泰文出来“对决”。只见陈恒锦笑得眼睛都眯成了一条缝，嘴巴都快咧到耳朵根了!他好像在想：王泰文，瞧你这小样!你这回输定啦!王泰文呢，他刚开始把拳头握得紧紧的，紧张得脑门都冒出了汗。可看到陈恒锦那副得意洋洋的样子后，他皱紧了眉头，可能心里在想：陈恒锦，你别得意，我一定会打败你!终于，“对决”开始了!戴老师一声令下：“一二三，右手!”陈恒锦飞快地伸出右手，抓住了橡皮，满脸得意地望向戴老师。可戴老师却笑嘻嘻地问：“我说‘开始’了吗?”陈恒锦意识到自己犯规了，只能灰溜溜地回到了座位，而他刚才的那股得意劲儿，也像被风吹散的云一样，瞬间消失得无影无踪了。
男生比完，轮到女生了。戴老师选了李江南和刘畅来比。江南不小心伸错了手，也被淘汰了。
抢橡皮这个游戏让我明白了：做事情不仅需要飞快的速度，还要有效率，否则只会一事无成!
一件有趣的事记叙文作文500字左右篇六
今天，爸爸妈妈又因为家具而“奋力苦战”去了，我和弟弟待在家里，无聊透了。
突然，我眼珠子一转，跳出了一个好法子：可以去打羽毛球嘛！弟弟听了，拍起了手。因为家里的客厅很大，我就和弟弟在客厅里各就各位，开战了，我当左把手他当右把手，我们左一个球右一个球，打得不亦乐乎。可好景不长，我发了个高球，本以为球可以以一条优雅的孤线划过风扇，但这不争气的羽毛球却与我的意料恰恰相反，球不偏不斜的停在了风扇上，怎么办呢？弟弟以为球落到地上了他没有接住球，还在地上左顾右盼，我提醒他：“弟弟，球可是在风扇上啊！”
弟弟知道后，装作若无其事地说：“没事，没事。等爸爸妈妈回来再打羽毛球吧。”我表示不同意。可是我这专门出馊主意的脑袋也想不出什么好办法了，于是便同意了他的建议。这时，弟弟让我开一下灯，大白天的，开什么灯，脑子不是有毛病吧。我心里嘟囔着。但还是走去开灯，结果一不小心按错了按钮，把风扇按钮给打开了，“呼，呼，呼”风儿呼啸着。弟弟冷得直打颤，我见状连忙把风扇关了。“啪！”的一声清脆的声音，羽毛球落地了。
我高兴得像一朵刚刚盛开的花朵，而弟弟呢，则装成一副满不在乎的样子，用一只眼睛看着我，两手插着腰说：“我就知道会这样。连开关都知道我是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的大帅哥，开关怎么不好意思帮我呢？哈哈哈！”晕，就会抢台词！可不是吗，这误打误撞解决了问题，真有意思。
一件有趣的事记叙文作文500字左右篇七
童年的往事多多，如同海边数不尽的贝壳。有暗淡无光的，有平淡无奇的，也有灿烂耀眼的。我在那回忆的海岸寻找着最美丽的贝壳。找到了！它使我不禁想起一件有趣的事。
那天晚上，我正躺在床上睡觉。睡了一儿，我起床想去上个厕所。还没等我走厕所，就发现前面有个大黑影。我赶紧跑回房间，钻进被窝。
次日清晨，我发现自己尿床了。我十分气愤，发誓一定要抓到真凶。
半夜三更，我拿着手电守在厕所门口。过了一会儿，真凶出现了，我拿起手电一照，原来是老哥。
每当我回想起这件事时，总觉得那时的我是那么有趣、幼稚。
一件有趣的事记叙文作文500字左右篇八
我兴高采烈地来到学校，校园里可热闹哪！同学们各有各的任务：拎书的满头大汗，捧本子的双臂酸疼------。可他们却很高兴，看来发书就是心情不一样哟！
到了教室，老师开始发书了。老师一边报名字，一边发书，一个接一个。拿到书的同学小心翼翼地捧着，生怕自己的新书被碰坏了。终于轮到我了。呀，新书可真多哇！有手册、读本、课本------。我捧着这些书，回到座位上，快速地打开书包，小心地把书放进去。
回到家，我无意中发现了一张撕下的日历，猛然想起爸妈以前用旧日历包书，我怎么不能呢？我用日历包书的念头渐渐来了。爸爸猜出了我的心事，说“材料在房间里”。我一看，果然不少，有剪刀、胶水、旧日历。
开始“演练”。我把语文书放在日历上，对准中间，“咔嚓”、“咔嚓”，按照书的大小把中间的两边剪开。然后，按书的大小把余下的折进去，可两边还有多余的，也像刚才一样折进去，用胶水粘好。语文书怎么这么大呢？哦，原来我剪时剪得太小了。我只好广播体操再来一次——拆开日历，按原来的步骤一步一步、小心谨慎地包着。终于，一个不大不小、漂漂亮亮的书面诞生了，我心里美滋滋的，充满了成就感。
第二天早上，我在同学们面前展示了自创的书面，并且对大家说：“这书面既环保，又美观、漂亮------”。同学们看了我的书面，纷纷向我请教书面的包法，实实在在让我做了一回老师。
