一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼儿园隔离室管理制度幼儿园隔离室管理制度防疫物资篇一
建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。
经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。
厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
要求幼儿每周剪指甲次，每天带干净的小手绢。
要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗次。
保护视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。
工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。
有专用保健室、观察床，保健宝用品专用。
幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。
对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托，幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
幼儿园隔离室管理制度幼儿园隔离室管理制度防疫物资篇二
为切实预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定本制度。
一、对隔离室实施严格管理，校长为第一责任人，分管领导、保健教师为直接责任人。
二、隔离室为临时隔离有发热症状的师生员工专用房间，非工作人员不得擅自进入。
三、隔离室在疫情未解除之前，不得临时挪作他用。
四、工作人员进出隔离室前必须按规定做好个人防护，不得穿便服出入隔离室。
五、隔离室设施、设备与物品必须由专人负责保管，每日做好登记验收。
六、隔离室每天必须按规定进行消毒，医疗废弃物和生活垃圾必须按有害垃圾正确处理，不得随意丢弃。
七、工作人员在下班前必须检查各项设施设备是否正常，门窗是否关锁好。
八、对隔离室的使用和管理情况，及时记载、留档备查。
幼儿园隔离室管理制度幼儿园隔离室管理制度防疫物资篇三
;幼儿园2020年疫情防控专用隔离室设施设
备管理制度
增强**幼儿园疾病预防与控制カ度，提高师生（幼儿） 防病意识，保障师生（幼儿）身体健康，防止各类传染病的 发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，依据《传染 病防治法》、《学校卫生工作条例》等規定，按传染病防控エ 作要求，结合-前防疫形勢及幼儿园的实际情况，特制定本 制度。
建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设 备必须登记，注明购买时间、设备名称、设备价格，并做好 维修记录。记录规范，不错记漏记、随意涂改。
隔离室按疫情防控配备要求：观察床、桌椅、防护衣、 防护手套、呕吐物处置箱、量板、消毒灯、消毒液等物品， 并由保健老师负责管理。
定期组织人员对设施、设备认真普查，发现问题及时 处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。
每周对隔离室的桌椅、床围栏、玩具用1: 200的消 毒剂消毒。不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下暴晒3-4小 时。
隔离室内专用隔离床和被褥，平时不得随便挪用。做 到物品摆放整齐，无汚染，无安全隐患。
注重平时管理、维修、保养工作，以延长设施设备的使用寿命。
未经同意，任何人不准私_取用隔离室所有设施设 备。
各种设施设备属于固定财产，实行保健人员负责制， 如有变动，必须办理移交手续，发现非正常损坏或丟失，照 价赔偿。
篇二
认真落实教育局关于《全县中小学、幼儿园春季开学前后新冠肺炎疫情防控工作预案》的重要部署，学生因病缺勤登记是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防新冠肺炎及各类传染病疫情的重要举措。特制订本制度:
一、成立领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx xx
组员：xxx xxx xxx
职责：组长总负责；副组长协调各处室及政教相关工作制度及落实情况；吴海旺负责全校师生的晨检及登记，及时了解各班学生健康状况；于晓翼负责新冠肺炎及其他传染病的宣传及学生病愈后的证明进行检查；班主任老师负责本班学生的监控、上报。
二、具体工作措施
1、班主任老师应认真按照学校晨检工作的要求课前10分钟完成对学生的晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记，并及时报告xx主任,通知家长及时领回。
2、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，汇报吴海旺主任。随时与家长保持联系，了解学生的病况，并作好记录，做到心中有数。
3、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。
4、对因病缺课的学生作好病因调查，并认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
相关热词搜索：;