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我的路的作文篇一
任何事物，只要赋予它美的心灵，它就可能成为你最知心的朋友。
――题记。
我住在这座城池东边，上学的路都是向西的这一条。小学是，初中是，到了高中也会是。
这条路上，满载我童年的记忆，有我一生中最宝贵的财富，不信？你听。这里还隐隐约约回荡着我开心时的笑声、不满时的窃窃低语、哭泣时的抽泣声。你不信再向它打听打听，我曾向它倾诉我的心事、倾吐我的烦恼。它是我在这个世界上的一位密友，由于我想不到更合适它的称呼，就叫它本来的名字，“路”吧。
和同学一起上学，总是并肩行驶，在一起说说笑笑，完全不顾了主行道上的车辆，任它们怎么滴滴的按喇叭，笛声就像是撞在了石头上，我们左耳进右耳出，没有任何反映。司机们急的焦头烂额，破口大骂时，路就好象宽敞了许多，鸣笛的车辆安静下来，绕过我们，陆续通过。哦！我知道，是路啊，是我的朋友啊！
一次在路上，偶然路另一侧商店的东西吸引了我，我着急地想过去一饱眼福，可路上来来往往的车辆好像记仇似的，我越等车反而越多了而且开的也越快了，但是对面的商品好像故意吸引我似的，一直对我眨巴着眼睛。我心里的那束火苗开始燃烧起来，最终升级为熊熊烈火，本以为它会像火山爆发一样喷发出来，可它却矫情得化作泪水，从我的眼里涌出。此时一阵柔和的风儿拂过我的脸颊，吹干了我眼角的泪。哦！是路啊！是我的朋友啊！这定是它平日里用来吹掉身上污垢清洁用品吧！它真好呢！
那天，我好像听到它对我倾诉，说：你们人类拆了我最喜爱的一件衣服，我感到很伤心。我用心对它说：其实他们拆掉你一件衣服，是为了给你做更好的衣服呢！你能听到我的答复吗？我的朋友啊！我的路啊！
路啊！它是最懂我的朋友了！我在向你炫耀呢！因为很少有人会像它一样，不论我说什么都耐心倾听的朋友了！我的好朋友路啊！
我是一个活泼可爱的小男孩，我想长大当个科学家。虽然我经常被日常生活中的一些科学小问题难住，但我就是不喜欢看书。父母都批评过我，可我总是屡教不改。
一个星期天的中午，我闲着没事，便坐在电视前看电视，看着看着，我就进入了梦乡：我来到了一个荒野上，看见前面有扇门，我就匆匆忙忙地进去了。这时，一个非常古怪的人出来了，问：“小朋友，你想要什么？”“我想……我……”“别害怕，大胆说！”我鼓起勇气说：“我想要一辆摇控赛车，爸爸总是不给我买，看到别人去玩，我每次羡慕得流口水！”“好，那你只要闯过三关，就能得到它。”霎时，我看见那个人手里拿了一辆精美的赛车，我马上“闯劲十足”了。我进了第一扇门（第一关），只见这里非常阴森，靠右边还有一个水坛，水里面有好多昆虫。这时，一个穿着蓝衣服的人来了，他像要吃我似的，恶狠狠地对我说：“如果你想得到赛车，就必须回答出问题。听好了：牛顿是谁？回答不出来说去水坛洗澡吧！哈哈哈！”我想：牛顿是人、东西还是动物呢？“是……是……是人？”我战战兢兢地说。“我问的是牛顿是什么国家的人，他是什么职业！”我拍着脑袋，怎么也想不出来。突然，一件小事在我眼前晃悠：一节科学课上，老师正在讲课，我在课桌底下玩橡皮泥，突然，“科学家三个字在我耳边响起，原来老师在讲科学家的故事，其中也有一个叫牛顿的，老师说，牛顿是英国科学家，我就随意地记一了下，真幸运！“牛顿是英国科学家！”我脱口而出。“回答正确！”我顺利通过了第一关，好险！接着，我又来到第二关，只见这里烟火袅袅，乌烟瘴气。这时，又一个浑身红色的怪人出现了，说：“如果你答对问题，就放你走，如果你回答错，就把你一个人留在这里！听好了，地心引力是谁发现的？”我一点都不会，但又不敢乱答。大约过了半个小时，那人见我说不出来，就走了。这时，我周围变得浓烟滚滚，我呛得喘不过气来了。在家万分危急的关头，妈妈把我叫醒了，真是虚惊一场啊！原来，妈妈特意利用休息日去新华书店买了一些科普书给我看的。我才懒得看呢，就把书扔在地上，继续看电视。“啪！”停电了。我闲得无聊，就捡起书看了起来，突然，我看见了刚才在梦中把我难住的问题的答案，我高兴地跳了起来，赶紧仔细地看起科普书来，看了一下午，感觉本来空空的脑子慢慢丰富起来了。渐渐地，我又睡着了，又梦到了刚才的情景，此时，面对怪人提出的问题，我对答如流，得到了渴望已久的赛车，我开心地笑了。这时，妈妈又把我叫醒了，一辆豪华的遥控赛车出现在我的面前。原来，妈妈看见我刚才看书看得津津有味，所以买了遥控赛车奖励我。从此我喜欢上了看书，并且再也没有做过那样的恶梦。现在，我明白了：要想让那些繁杂的问题不来拦我们的路，就要多看书，积累丰富的知识。
看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志；我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼；我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足；我记得无数个夜晚我的挑灯夜读；我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，()我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇；我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜；路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
我的路的作文篇二
有时候重要的不是梦的大小，而是在圆梦路上的收获。
揉弦、扫弦、指弹每个音符都在指尖上舞动，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝梦想前行，汗水从手中沁出，打湿的琴弦中编成了我的梦想能够将吉他弹好。
“这个你怎么又不知道？”那个夏季，老师的批评声时常萦在耳畔，而我并没有气馁，梦就在前方。那天，在夕阳的余晖下，我重复地练习着，一遍又一遍，我的手指早已麻木，可我只知道梦就在前方。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”心中一遍遍地暗示自己，想弹奏优美的曲子，绝非一日之辛苦。
每天清晨我拿起吉他，对着这谱子一个一个地记，每天傍晚我一遍一遍地重复动作，弹奏曲子。揉弦的颤音在房里萦绕，“哆来咪发嗦啦西”的琴声在耳边回荡我感到梦想又离我近了一步。
但光练这些不足以弹奏好曲子，每次上课我都在老师示范时偷来技巧，看完自己练熟。渐渐的，我已经掌握了许多的技巧，虽然还比不上那些哥哥姐姐，但我坚信只要我一直不懈努力练习，一定能够成为一匹黑马。在课后，我总是熟悉本课内容，针对弱点拼命练习，最后预习下一首曲子。汗水浸透了衣服，手指上茧子也日渐成行。
今年的寒假虽然停课，但我仍日复一日地练习基础知识、演出乐曲，乐符的舞动从未停息。
夕阳的余晖逐渐在月亮的光影中消失，我满怀信心地等待着我的心火，满怀期待地等待着考级的那一天，这一刻我明白了，圆梦的路从无止境，追梦也不停歇。
我的路的作文篇三
我的路不在热闹的大街上，我的路不在安静的胡同里。我的路在郊外的旅途中延伸，我的路在雪后的小道上铺展。上学时我喜欢抄近路，假期里我喜欢走远路。
亲爱的爸爸妈妈，我会特别注意安全。如果你们肯在我的路上走走，你们一定会感受到我心中的快乐。这快乐如同清风吹拂大地，如同小鸟在枝头歌唱，比音乐课上的歌曲还要美妙，比妈妈买的糖果还要甜蜜。感受着它，向前走，路就是再远，也不会觉得累。我喜欢走自己的路。
我的路的作文篇四
我的路非常安静，而且坑坑洼洼。
我的路是那安静的山路，在我的安静的山路上充满了鸟儿的歌声，充满花儿的芳香。
在我的路上走，可能被石头绊一下，可能下坡时摔倒，可是我喜欢走我的路。
有的时候，我在我的路上会看见小松鼠或小兔子跑过来，然后跑掉了，小松鼠和小兔子太可爱了！
我的路还是弯弯曲曲的小道，像迷宫一样要动脑子才能走出。
我的路的作文篇五
我最喜欢走林间小路。
那条小路位于江安河的南面，是我家通往学校的一条路之一。路面虽然不是很宽也不是很平整，弯弯曲曲的，但是这条路环境优美，鸟语花香。路的旁边有很多绿色植物，把空气净化的特别新鲜。
走在这条路上，可以听到江安河哗啦啦的流水声，好像在给树上唱歌的小鸟伴奏呢！走在这条路上，我可以东看西看，走走停停，因为路旁有很多昆虫等着我去观察。在靠近小路的江安河边上有一块沼泽地，沼泽地上有一层薄薄的绿色浮萍，用网子把浮萍拔开，可以看见很多小青蛙和小蝌蚪，我真想网呀，可是一只也没有网到。有一次，我在路旁河边捡五彩石，正要把一块五彩石捡起来，突然看见一条水蛭，把我吓得撒腿就跑。
每天上学放学我都走这条路，有时候可以看见练嗓子的.叔叔阿姨，引的我不由自主的也吹起了口哨跟着他们练起来；有时候可以看见晨扫的清洁工人把小路打扫的干干净净；有时候还可以遇见我的同学向俊熹，我们边走边聊一起上学。
这就是我最喜欢走的林间小路，它充满着丰富的乐趣。你们想不想来走一走呢？
我的路的作文篇六
我的路不在马路中间，我的路在七拐八弯的小路上。我喜欢唱着歌走路。上山时，我喜欢蹦蹦跳跳地走。下山时，我喜欢冲着下去。
我的路在草原上，春天，我光着脚丫踩上去，软软的、痒痒的，舒服极了。
我的路是成长之路，相信在我成长的这条路上，一定会有很多有趣的事等着我。
我的路是勇敢之路，就算遇到再大的困难，我也不会退缩。
我的路是诚实之路，犯了错误我不会撒谎，我会勇于承认。
爸爸妈妈，你们也和我一起走走这条路吧，你们肯定会喜欢上它的。
我喜欢走自己的路。
我的路不在马路中间，我的路在七拐八弯的小路上，我的路在森林里。上山时，我欢快地跑着；下山时，我像滑滑板一样冲下去。春天，我的路变绿了。夏天，我的路很凉快。秋天，我的路洒上了红彤彤的枫叶。冬天，树叶都落光了，我的路洒上了雪花。爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师，你们都来走我的路吧，你一定会喜欢上我的路的，对吧？我喜欢走自己的路。
我的路不在汽车开的大道上，我的路在弯弯曲曲的山上，我的路不在人行道上，我的路在荒凉的沙漠里，我的路在青葱翠绿的草地上。上山时，我喜欢唱着歌走。下山时，我喜欢跑着走。在沙漠的时候，我喜欢爬着走和划着走。在草地上，我喜欢打着光脚走，我还喜欢在草地上打滚儿。我的路是勇敢之路，因为在沙漠里走路很辛苦。爸爸妈妈，只要你们也肯走走我的路，你们一定会感到快乐的！
我的路不在平坦的大马路中间，我的路在绿树修竹的'山路上。上山时，我喜欢倒着走。下山时，我喜欢唱着歌走。春天，山上开满了鲜花。夏天，山上一片凉爽。秋天，山上结满了果子。冬天，大山穿上了白色的外衣。我的路是幸福之路，我随着这条路走，我相信我一定会找到幸福的。爸爸妈妈，如果你们也肯在我的路上走走，你们一定会看见我的路在跳舞。像小鸟一般快乐，像小燕子一样轻松的歌儿啊！听着它，向前走，如果饿了，可以摘果子吃。我喜欢走自己的路。
我的路不在大马路上，我的路不在人行道上，我的路在窄窄的山路上。春天，我的路旁边开满了鲜花。夏天，山上的大树为我遮阴挡雨。秋天，金黄的叶子掉在路上，我的路变成了金黄色。冬天，大雪覆盖着我的路，踩一脚，我的路上会留下一个小脚印。上山时，我喜欢蹦蹦跳跳地走。下山时，我喜欢倒着走。我的路像魔术师一样神奇。我的路是欢乐之路，大家每天都不会看到我悲伤的一幕。我希望大家都来走我的路，你们会看到我的路在变魔术。我喜欢走我的路。
我的路不在宽阔的大马路上，我的路在绿树修竹的山间小路上。我的路不在水泥道里，我的路在流水淙淙的河边，我的路在弯弯曲曲的山路上。上山时，我喜欢蹦蹦跳跳地走。下山时，我喜欢冲下去！我的路在青葱翠绿的大树下。春天，走在路上，鸟语花香。夏天，在大树上，可以乘凉。秋天，叶子掉下来了，一脚踩上去发出“沙沙沙”的声音。我的路是成长之路，爸爸妈妈，要是你们也在我的路上走一走，你们也会很开心的。我喜欢走自己的路。
我的路不在汽车跑的大马路上，我的路在流水淙淙的小河旁，我的路不在人行道上，我的路在绿树修竹的林荫路上。上山时，我喜欢唱着歌走。下山时，我喜欢与河流为伴。亲爱的家人们，我会特别注意安全的。要是你们也在我的路上走走，就是再累也不会觉得辛苦了。我的路每天都在迎风唱歌，真好听。像花一样芬芳，向鸟儿唱歌一样欢快。比妈妈的歌声要动听， 比爸爸说话还响亮。请到我的路上走走，你们会感到无穷的快乐。我喜欢走自己的路。
我的路不在马路上，我的路在弯弯曲曲的山间小路上。上山时，我饿了，可以摘树上的果子吃。我的路不在泥潭里，我的路在流水淙淙的小溪里，我们跳进去会感到凉爽。爸爸妈妈，你们也来走走我的路，会有小鸟对你们“叽叽喳喳”地唱歌，会有晨风迎面吹来，你们感到神清气爽。我喜欢走自己的路。
我的路的作文篇七
我的路是在宽宽的大马路上。
每天妈妈都送我上学，一路上就像在大森林里游览，因为有很多树木。还像在草丛里奔跑，因为有很多翠绿的小草。然后停在“加号”的十字路上。通过第一个“十字”路口，就像在森林里，太美了。我们从这里经过就会听到鸟语花香的声音。
妈妈骑得真快都到了第二个十字路口了。公路上的车川流不息。很快我们到了学校。
我喜欢走我和妈妈的路。
我的路的作文篇八
我是一个孤独的孩子，在漫漫的人生中找不到属于我的同伴。于是我迷失了方向。
来到小溪边，我轻轻的问他，你可知我要去哪里？小溪没回答，仍旧唱着欢快的歌儿向前蹦去。
来到草原上，我问茫茫大地，哪儿才是我的方向？大地没回答，一阵风吹过，小草都摇晃了起来。不知他们是摇头，还是跳舞。
但我来到大海边时，我已经精疲力尽了。我瘫在沙滩上，渴望着海水能流进我得嘴里。然而，我更希望它能告诉我，我的方向。
慢慢的，我觉得我不渴了，身体仿佛像轻纱一般。我一跃而起，随风飘荡。飘过小溪，山谷，草原......忽然，我看到了一朵丁香。是紫丁香，在微微细雨中接受着雨水的礼物。
我醒悟了，原来那才是我的`方向。
细雨蒙笼中，
有我。
丁香般的身影。
昂扬着向天。
接受雨水的洗礼。
当风儿路过时。
请他带走我的香。
带走我的魅力。
我的路的作文篇九
书法，是一项高雅的艺术，它是古代聪明和智慧的结晶。当我心情烦躁的时候，看一眼引人入胜的书法作品，心情就会立刻愉悦舒畅起来。
由于妈妈嫌我的字写得不好，在我上二年级那年，把我送到宋老师那里学书法。试听了一节课后，我觉得宋老师的课生动有趣，简单易懂。于是，我毫不犹豫地让妈妈报上了书法班。
第一节课，老师教我们如何观察字的形体，临摹出好看的字。老师教完技巧后，我们就开始练习了。我们练的是“女”字旁的字，而“委”这个字我总是写不好。我十分沮丧，耷拉着头，呆呆地坐在那里，心想：“怎么办，老师一定会批评我的！”老师见我这副样子，就朝我走过来，问清原因后，便又一次为我讲解了这个字的写法。“你看，‘委’这个字这样写会更好看……”她一边说，一边给我示范。她是那样的耐心，直到我听懂为止。
后来，妈妈又给我在她那里报了毛笔班。我很高兴能和宋老师继续深造下去。
学毛笔时固然会有些困难，宋老师教我们：“写字时，要把手腕活动起来，这样才能把字写得有生气。”但是，不管我怎么努力，写出来的字跟老师写的比起来，简直是判若两“人”，一点也不好看。宋老师说：“你的手腕没有活动起来，写出来的字自然就很死板。你看，应该这样……”在老师的谆谆教导下，我学会了写毛笔字。现在，看到我的作品被老师挂在书法教室的墙上时，我感到无比自豪。
艺术就在我们身边。在不知不觉中，书法艺术已经陪我度过了两个春秋。
我的路的作文篇十
阳光，晴朗，小草小花，芳香可爱。我走在回家的路上。带着一脸稚气，这条路，一条土道，每一颗石子于我，都那么熟悉。
乡下，我再次回到这里。我望见了远远地在门口等着我的爷爷。我狂奔过去，虽然一路坑洼，但我仍健步如飞，这是我熟悉的回家的路。那时的我九岁，脑袋里装的除了吃喝就是玩乐。原本想一直这么快乐的活，却因一件事，我的想法变了。
"儿子啊，你还要让我操多少心！"爸爸一声长叹，"初三了啊，唉...."老爸望着哥哥，一脸无奈。"算了，我就一个学画画的，也没什么前途，我去工地干活算了！"哥只是摆了摆手，"路是我自己走的，我自己承担。"哥从小就不是老实的主，学校多次批评，他却不听。他初中学了画画，也是毫不上心，初三的艺术类考试，他无望考上高中。那时的我，忽然从哥的眼中看到了些东西。我的玩心瞬间就没了，因为我看到的，正是他心中的后悔。
我开始去慢慢放下漫画，而拿起了文学书。我当时虽然听妈妈的一直学习，却也是三天打鱼两天晒网。我抛却了对电脑的忠心，开始走上了父母口中的正道——学习。它对于我来说也还是个陌生词，怎么学？学什么？这么大了我第一次对学习有了兴趣，不过，这条路太难走了，枯燥乏味的文字符号，生硬的字母.....但即使是如此，我的心中却有熟悉的哥曾走的路。所以对于学习，从陌生到熟悉，从曲折再到平坦，这是一个折磨人的过程。那时，初一，68名我却对于这么个成绩很满足。还好的是，现在的我有了质的飞跃。
人生，又何尝不是如此？哪有天生就熟悉的路？从陌生到感知再到熟悉。过程虽然苦，但当你熟悉以后，你会发现那段曾有过的陌生，是多么重要。
或许多年以后，我会是拿着公文包走向办公室的人，那一定会是一条陌生的路，但是，陌生到熟悉，只需要一个过程。
风雨里走过，阳光中沐浴。总归不变的，是我的心灵成长的路。那才是我最熟悉的路。
