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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校摘杏活动作文600字初中篇一
周六吃过早饭后，我和姐姐，还有爸爸开车来到奶奶家准备摘杏儿。
我们手拿塑料袋、塑料水桶，头戴帽子就直奔老院子。
来到了杏树的旁边，我抬头往树上一看，树真的好高，上面结满了杏，有的是绿色的，有的是橙色的，还有的是红色的……看了让人嘴馋！
天气热得像刚煮完玉米的锅一样，我毫不犹豫地躲到了树荫底下，等着摘杏儿。这时，爸爸手扶着树干一使劲就爬上了杏树，奶奶把水桶递给爸爸。爸爸小心翼翼地接过水桶。我问爸爸：“爸爸，您不会和小猪佩奇一样摔在地上吧？”爸爸笑了笑说：“不用担心，爸爸站得牢，不会掉下去的。”这时爸爸一边说话一边摘杏儿，不一会儿就摘了满满的一水桶。我也想摘杏儿，可是不敢爬树，问奶奶，怎么办。“可以用钩子把杏树枝条拉低些，用钩子钩杏。”奶奶说。奶奶找来一个旧钩子，又用竹竿给我绑了一个新的钩子。就这样，我们摘了一上午的杏儿，累得满头大汗。我拿起一个杏儿擦了擦了，就吃起来。我对爸爸说：“这杏儿，真甜！”爸爸说：“必须的，这是我们的劳动成果！”
通过摘杏儿这件事，我明白了一个道理：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。
学校摘杏活动作文600字初中篇二
夏天里有很多丰富的水果，我最喜欢吃的就是黄杏。这不，妈妈提议去郊区的杏园摘杏，把我高兴的一蹦三尺高。
经过二十分钟的车程，终于到了杏园。好大的杏树林啊，郁郁葱葱的望不到边际。有个慈祥的农民伯伯说：“我给你们拿个小桶，你们有喜欢的就放到里面。在园子里吃杏不要钱，你们摘了带走的才要钱。”
我听了以后很惊奇，竟然在园子里吃杏不要钱，还有那么好的事。我们拿着小桶，开始了摘杏之旅。
黄黄的杏子像灯笼一样挂满树枝，有些杏长在高高的枝头，有的长在触手可得的低处。杏子一串串的聚集在一起，有的已经成了深黄色，有的还是浅橙色。深黄色的都是熟透了的，吃一口，嘴里都是甜甜的味道，带着杏子独特的香气，非常的美味可口。浅橙色的就是还没有熟的，吃上有些硬，一股酸酸的味道绝对会让你倒牙。
转眼间我们已经摘了大半桶杏子了，边吃边摘，一点也没感觉到累。地上还有很多数落的杏子，有些都被小鸟给吃了。
农民伯伯热情的招呼我们，去西边的杏林里去摘，那里有很多已经熟透的杏子。我们转移到西边的杏林里，果然这里的杏子又大又甜！
没过一会，我们就满载而归了。提着一桶的黄杏，我准备给奶奶送去些，让她也尝下我们劳动的果实。
学校摘杏活动作文600字初中篇三
在远去的岁月长河里，总有那么一段时光，经久不衰地沉醉在心田……
在老家的后院里，有一棵杏树，是舅舅亲自栽种的，是从杨凌农科会上引进的新品种，它长得可谓标致，挺拔，每一片树叶都充满了生命的活力。每年的六月底，它会慷慨地奉献出美味的杏果。摘杏，这是一项极好玩的活动。
站在树下，偶尔发发呆，想想杏子为什么会是橙色，是它喜欢穿橙色的衣裳吗？我想，不是这样的。橙色，不似粉色娇艳，不似蓝色高贵，也不似蓝色阴冷。它是生命力的集中体现，也是杏子自己性格的集中体现。平凡却又平凡，像我们每一个普通人一样，用最平凡的努力，演绎了不平凡的人生。用它那颜色，向们展示着最温暖人心的平凡。
摘杏的时候，常常是一个人在树下拿着xxx袋，另一个人在树上摘，通常会忽略了那些掉在树下的杏子。它们肯定是不可以吃了，只当为这一方土地做了肥料。是啊，这世界上美好的东西，大多都是易逝的。掉在树下的杏，都是成熟的很早，但却很甜的果子。不得不说，它是太心急了，急于得到美好，必定不得长久，只有用一颗恒心，且不变初心，美好的日子自然会向你招手。
细细研究杏子，它的果肉里有很细很细的黄丝，一条一条有序的连接着，却不像莲一般藕断丝连。咬一口，那细细的丝自然就断了，没有一点不舍，教会我们果断放下，不惦念，这也是对自己的成全。杏核里的杏仁呢？它可真是个“狡猾”的东西，表面白白的，干干净净，很有吸引力，吃一口，苦啊，感觉舌尖如中箭了一般，脸上的五官扭在一起，像章鱼一般，好笑极了！这就是通常见到的苦杏仁，虽然不可以食用，但却可以入药！另外一种就是甜杏仁，它的营养价值非常高，可以直接食用，也很受大家的喜欢，心形的杏仁是杏子的精华。老家后院的杏子都是甜杏仁，吃完美味的杏子，一定不忘记砸开杏核，享用里面包裹的杏仁，真是一举两得啊！
总之，在摘杏的时光里，杏子没摘够，思维却飞来荡去。摘杏的时光，你想怎么玩就怎么玩，任凭思绪飞扬，至于摘杏就是次要的事情了，等灵魂再飞回来，杏子早已在不知不觉中摘完了。
学校摘杏活动作文600字初中篇四
这个季节的这个时候，是摘杏的好时节。今天，学校里发生了一次有意的活动——让学生亲自摘杏。
这件事是在课间举行的。当时广播里说，叫两名文学社的社员迅速到达某某地点，我一听，先是愣了一下，然后马上到达了指定地点。只见1—5年极分别按年级排成5行。前面立着一棵杏树，上面结满了黄澄澄的杏，一看就让人流口水。
我听旁边的人窃窃私语：“让我们来这里干什么呀？”“就是，不会是来吃杏的吧？”“还有还有，那个人搬着个梯子好像也没用啊。”一时间，乱成一团，文学社社长不得不维持秩序：“都别说话，等会儿有惊喜哦。”这那是维持秩序呀，这更是吊我们胃口啊，我们都迫不及待地想知道老师葫芦里到底买的什么药。
终于到了解开谜底的时候了，校长微微一笑，隆重地宣布：“今天我们文学社社员很有幸参加亲自体验摘杏的经历，这是很珍贵的一次机会，不过你们可不要白摘恩。”这是有同学低声说：“哎，又要写日记！倒霉！”我觉得能有这次机会就很好了，写日记也是应该的。
接下来，到了我们亲身体验的时机了，我激动不已，这可是我第一次自己摘杏，我会摘到一个又大又圆的杏吗？我会吃到一个香香甜甜的杏吗？会和我们平时从超市里买的一样味道吗？眼看马上要轮到我了，我既高兴又紧张。到我时，我爬上梯子，看到一个圆圆的杏，欣喜若狂，伸长手臂摘下了那个杏，老师还给我照下了精彩瞬间呢。爬下梯子，将杏在盆中洗洗，马上进我的馋嘴了，也许是自己摘的吃的更香，反正我尝着挺美味的，又酸又甜的。
一进教室，同学们顿时惊讶起来：“怎么还带来了一个杏？哇，我也想吃！”那时，别提我有多开心了，我把杏放在嘴里，却不敢咽下去，仿佛八百年没吃过杏似的。但与此同时，我明白：有付出就有回报，正因为我在作文方面有不错的成绩，才有这了一次有意义的活动——摘杏。
学校摘杏活动作文600字初中篇五
我们周末到黄河边的一个果园去玩儿。这个果园果树的品种还不少呢！杏树、桃树、枣树、石榴树……虽说每种棵树不多，但品种全，每隔一段都可以到这里来。
现在呢，杏熟了，橘黄的杏挂满了枝头。有两个品种，个头稍大些的叫凯特，口感特别甜；稍小点的叫金太阳，稍微酸点儿。有些杏坏了落在地上，变成一颗颗小地雷，一不注意就会踩中。这不，梦欣只顾着说话，中了地雷，嗷嗷直叫。
老板给我们搬来梯子，说：“慢慢摘，别摇树，不然熟透的杏就会掉下来，摔烂了可惜。”“我们会注意的，”大人们小心翼翼的爬梯子摘杏。小不点儿姥姥在梯子上没站稳，碰到了树枝，有几个杏“啪、啪”掉在地上，老板露出可惜的表情：“慢点啊！”捡起没烂的递给我们小朋友：“吃了吧！”我们接过来，掰开吃。真甜呀！街上卖的根本没这个口感，好吃极了！
一开始，两岁多的小不点儿看着黄黄的肉，黏糊糊的，脸上带着嫌弃的表情，不肯吃。看我和梦欣吃的津津有味，馋的不得了，说着不清楚的话：“的的，吃吃！”我掰开一个，她谨慎地咬了一小口，露出满意地笑脸：“还吃！”大伙都笑她，妈妈说：“看这小吃货真能！你们不要吃太多啊！会上火的。”老板在一旁笑着说：“我家的杏只要不吃皮，没事！”哦耶！可以美餐一顿了。
果园旁边有个农家乐，是一个老板开的。里边有好多玩儿的，还可以吃饭。这里的菜味儿还不错，中午我们在这里美美吃了一顿。妈妈说：“这个老板真会做生意！过一段，水蜜桃熟了，咱们再来一次。”
你想休闲游吗？这里真是一个值得推荐的地方。
学校摘杏活动作文600字初中篇六
今天是周末，大约8点钟我才起床，在家把作业写完了，然后去吃饭了。吃饭的时候，爸爸妈妈问我回不回老家阳平，我说不去，我要把游学的作文写出来。妈妈走的时候告诉我，一定要写作文，然后我就一直说：“知道了，知道了。”
中途我写作业的时候我的舅妈给我打电话让我去摘杏，我一口就答应了，给我爸爸打电话，谁知道爸爸却一直不接？后来我穿好衣服就下楼了，跟着去他们家，收拾完东西就出发了。
出发的过程中，我们在函谷大酒店那儿，等了三个人，一同乘车前去西闫乡摘杏。我们在车里有说有笑，非常的开心，不一会儿，我们就到了摘杏的地方。
我们一到那里，满眼都是杏树，红的，黄的挂满了枝头，看到这，我非常的兴奋，我第一个冲向前爬上树去摘杏，其他人看见了也冲向前爬上树去摘杏，后来我在树上摘的杏实在太多了，都拿不下了，于是我就叫舅妈拿个纸箱子过来，我‘把杏一个一个的放到纸箱里，这棵树上的杏基本上已经被我摘完了，于是我就换了第二颗，就这样我一直换到了第四棵。我气喘吁吁的在那棵树下休息着，忽然一只蜘蛛爬到我身上来，我大叫着，同时掉下来好几个杏，砸在我的脑袋上，于是我就不敢再叫了，我当时心里就在想，难道我会魔法吗？后来我抬头一看，原来是棒棒哥哥在树上摇杏。
后来我就去跟棒棒哥哥在一旁玩起了沙子，他堆一座碉堡，我堆一座碉堡，我们俩玩的非常开心。玩着，玩着，大人们就喊我去吃饭。
我在饭店的时候吃有鱼香肉丝，米饭，还有鱼汤，一盘卤肉，一盘饺子。
吃完饭，我们就回家了，到家下车的时候舅妈让我提一箱杏回家。回到家，看到地上的一箱子杏我心里在想，原来老师说的是对的，只有勤奋和劳动才能换来最好的结果！
学校摘杏活动作文600字初中篇七
星期五，学校举行了一次“摘杏活动”。我们四一班和四二班的同学齐心协力，同舟共济，从我们学校的杏树上摘了许多杏，分给了全校师生。这次活动不但让我体验了生活，还让我懂得了只有努力才会有收获的道理。
“快，快，快站好队，准备出发了！”咦，这是干什么的？嘿，原来是“摘杏活动”开始了。同学们盼星星盼月亮，终于盼到了今天。大家迅速地站好了队，兴致勃勃地向着目标―杏树出发。
到达目的地了！一个个黄色的杏挂在树上，仿佛一个个金黄的小铃铛。同学们看了“口水流下三千尺”，立即蜂拥而至。有的跳起来摘杏，有的站在高处摘，有的干脆抱住树干使劲地摇。可是，不论同学们怎么用力，也摘不着上面的杏，而那些呈黄色，长熟的杏偏偏都长在上面，这让大家无可奈何。这时，老师们有了主意。没一会儿，两架梯子就立在了我们眼前。同学们看了喜笑颜开，哈哈，这下有办法了。
两位胆子大的同学自告奋勇要上去摘，老师同意了。他们“嗖嗖”地上去了。不一会儿，我们就收获了很多杏。杏像雨一般洒了下来，我们的杏变得越来越多。因为一直在上面摘会很累，所以梯子上的人不时要换。虽然我很想像别的同学一样，爬到梯子上去摘杏，但我还是有一点点害怕。一方面是对高的恐惧，另一方面是对爬梯子的向往。究竟谁会赢呢？最终，后者战胜了前者。当老师说要换人时，我迫不及待地爬了上去，开始摘了起来。可是，我们毕竟是小孩，没有那么高的个头，所以摘不到顶部的杏。
这时，男主角马老师出现了。马老师可比我们的个头高多了。所以马老师摘杏简直轻轻松松，小菜一碟。不一会儿，我们的箱子里已经是硕果累累啦。终于，欢乐的“摘杏活动”结束了。同学们看着自己亲手摘的杏，都开心地笑了。
下午，老师给每个人发了杏，我吃着杏，心里顿生一种莫名其妙的感觉，那应该就是自豪感吧……
