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最新我心目中的班主任作文400字(汇总11篇)
  • 时间:2024-01-12 09:43:40
  • 小编:花生十三-公考行测
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最新我心目中的班主任作文400字(汇总11篇)

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最新我心目中的班主任作文400字(汇总11篇)
    小编:花生十三-公考行测

小说是一种虚构的故事形式,可以通过人物和情节展现人性的复杂性。在总结中,我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。随着社会的发展,总结越来越重要,以下是一些相关范文,供大家阅读。

我心目中的班主任作文400字篇一

如果有同学有不会的题时,班主任老师总是耐心的辅导,进行一次又一次的练习、训练直到明白、会做为止。例如,班里有位同学不会改转述句班主任老师,先是再说了一遍怎样改,开始教他,又进行了好多次的练习,耐心的为他讲解他不懂的地方,最终他明白了怎样改转述句。

在夏天时,烈日炎炎,班主任老师看我们各个口干舌燥的,便每天花了10元钱给我们买了一桶水,并每天给我们出一些题,然后按照正确率分批往瓶子里灌水。这水包含着班主任老师对我们的关怀与关爱。班主任老师表示,这是老师应该作到的。为此,我深受感动。

班主任老师上课特别有趣,每节课几乎都让我们身临其境有时候还让我们扮演人物角色,每次下课我们都是恋恋不舍,还想再多上一会儿课。上课时我们只要是有不会的地方,提出来并告诉老师,老师会认真的回答,耐心的回答。

班主任老师很负责,不管风有多大,雨有多大,雪有多大,班主任都会来到,给我们上课。上课老师每讲到一点,都会细细的讲解,让我们明白。

我心目中的班主任作文400字篇二

亲爱的老班:。

您好!

今天是您的节日,也许,其他千万个学生已向您发出千万句祝福,我这点的话语,对您来说,不过可能只是微不足道,但是,我对您的敬爱,对您的祝福,不敢说最宝贵,至少是最诚挚:祝您班主任节快乐!!

我是绵外的一名插班生,而您,也是新教这个班的老师,按您的话来说,我们是修炼了五百年的缘分,才彼此相遇的。刚来这儿时,心底常常有一丝恐慌感,晚上经常躲在被窝里偷偷抽泣,觉得自己是那么的无依无靠。那时,我还是一个多么柔弱的孩子,想家的心情时刻在她心底滋生。但是,那时,是您给了我鼓励的话语,依靠的臂膀,使我从柔弱,走向自信,让我渐渐和同学融洽,让我找回了以前的感觉。

虽然,才和您相处屈指可数的三个月时间,但是,我们已经深深感受到了您的幽默,但不是哗众取宠;您的风度,但不是宽松过度;您的严格,但不是古板无趣;您的教学有方,但不会把我们培养成学习的机器。

还记得您为我们上的第一堂课吗?让我们理解什么是语文,说实在的,我读了四年的语文,真还不知道什么是语文。而你却轻松道破:语,即口头语,而文,则是书面语,语文就是教我们说话和写字的。哦,语文竟这么简单,这种把复杂问题简单化的思维真让我都铭记在心!那第一堂课,就趣味盎然,之后的语文课,趣味一丝不减,小组竞赛、举手抢答、五“w”提问法(what、where、when、who、whow)……使课堂异常活跃,同学们都爱上了语文!

老班,你是一支蜡烛,为了一届届学生而亮,看着我们从稚气的小孩,慢慢走向少年,再渐渐走向成熟时,您的发丝却一根根掉落,聪明“绝顶”也愈加明显,正如您的诗里写到:面黄发稀志不改。听着您对以往教的学生如数家珍,您是多么的欣慰和自豪。我相信,若干年我们分别后,您又会把我们的“丰功伟绩”骄傲地告诉下一届学子吧。老班,我们已经有幸乘上了您的这班“渡船”,我们会像一个个勇敢的水手,和您一道,乘风破浪,直抵胜利的彼岸!

感恩节的脚步正匆匆离去之时,您的孩子们心里已经装着一颗感恩的心,还意犹未尽时,已是班主任节临近之日,莘莘学子向班主任发出衷心的祝福:。

感恩班主任,祝老班节日快乐!

我心目中的班主任作文400字篇三

我的四年级班主任老师,他是张老师,他长得高高的,不胖也不瘦,还有戴一副眼镜,每天服装仪容都穿的整整齐齐的,可以当我们很好的榜样。

记得他每天上课时的习惯是,只要是他任教的课程,他一定会教到我们全班懂为止,不懂的地方,只要举手发问,老师他一定会重新教到我们了解为止。

有一次,我校内的书法比赛,没有得到理想的名次,老师知道了以后,不断的问我说:“比赛时有没有不舒服?比赛前有没有遇到不愉快的事情?......”从那个时候,我更清楚原来老师是这样的关心我。

有一次,我们四年级四班有男生和女生在讲话,老师看见了就说:“我老阿伯跟你说,孔子有说过,小学生不能...”,听了老师这句话,我们全班都哄堂大笑;还有一次,老师教我们全班讲数学题目,因为我们读太慢,所以老师搞笑的撞桌子和墙壁,又让我们全班哄堂大笑。

老师每天都很用心的教导我们、引导我们,我想,他应该是我们全班每位同学心目中念念不忘的好老师。

我心目中的班主任作文400字篇四

我们的语文老师叫杨捷,她也是我们二年级六班的班主任。

杨老师有40来岁,中等身材,戴着一幅红白相间的眼镜,显得那样文静;头发短短的、黑黑的,看起来很精神;一笑脸上还有酒窝,看起来是那样地和蔼可亲。杨老师从一年级就开始担任我们的班主任了,杨老师已经和我们建立起了深厚的感情。

杨老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,杨老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!

杨老师平时是那样的和蔼可亲,但在我们犯错误的时候,她又是那么严肃地批评我们。我们就像一棵棵嫩树苗,在杨老师的精心呵护下,茁壮成长。

昨天我在《华商报》上看到我们班同学杨逸飞的一篇文章《阿里山森林小火车》,指导老师就是杨捷老师。我高兴地对妈妈说:”快来看,我们杨老师上报上!“我多么希望哪一天我的文章也能出现在报纸上。

杨老师就是这样一位既像”园丁“又像”妈妈“的好老师。她对我们的爱是无私的,是伟大的,我爱杨老师。

我心目中的班主任作文400字篇五

我们班的班主任在我的印象中是瘦瘦高高的,样子也是所有初二级男班主任里最帅的。而且也是我所认知的老师之中脾气最好的。他的知识积累也不少,我们不会的难题都去问他,他也不拒绝。总是手把手教我们,利用他那无穷无尽的知识和方法引导我们解各种各样的难题……正因为他的脾气好,我们都拿他开玩笑,他也不生气。但是我们上课纪不好和关于成绩方面的不足,他是会生气的,有时发起火来说一些“不再管我们之类”的气话。但却从来不会这样做。我们也从心底里感到班主任对我们的关怀。

我们一直以来在班上的纪律都不好,经常给老师留下不好的印象。而且我们学习的氛围不够浓郁,态度也不积极。所以班主任为此绞尽脑汁,想了许多办法。现实让我们成立一个学习小组,然后让成绩好的同学带一个成绩落后的同学,互相促进……班主任除了在我们学习方面操碎了心。在其他方面都花了不小功夫。

就快举行体育艺术节,全校一片喜气洋洋。大家都在商量体艺节搞什么活动。不过体艺节有个走场,所以各班在体育课都在抓紧练习。我们班也不例外。就在那天下完毛毛细雨之后,我们就在那潮湿不堪的操场里上课。冰冷刺骨的寒风像调皮的孩子一般,“嗖嗖”钻进衣服里。那滋味可不好受。这时从教学楼方向走来了一个熟悉的身影,里面穿着一件羊毛衫,外面穿着一件深黑色的西装。当我们认出是班主任时,凛冽的寒风似乎对我们不起作用,我们都打起十二分的精神。声音也特别洪亮。班主任过来只是看着我们。他虽然没有说话,但他眼里的鼓励之意是人人都能看得到的。此时此刻无声胜有声……班主任是我们成长道路上一位重要的领路人。他们的一言一行影响着我们的将来的发展。我们也要好好珍惜这笔宝贵的财富,不要辜负老师的期望,努力做到更好。

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我心目中的班主任作文400字篇六

社会在发展,各方面的环境都在改变,作为班主任,在工作中除具备最基本的素质之外,必须将自己置身于开放的环境中。思考问题时,不仅要从教育的立场,更要从社会和经济发展的角度及全球的发展来考虑问题。总之,思想节奏必须跟上形势。

学生现在接受信息的途径很多,假如我们还采用保姆式的悉心呵护,过分关注孩子年龄上的“小”字,恐再难以满足现代小学生的好奇心和求知欲。假如学生认为老师还没他知道的多时,老师在他心目中就不再神圣了,你也就很难再抓住学生的心。基于这种考虑,我就经常把我在报刊杂志和其他媒体渠道中了解到的有关政治、经济方面的新动态告诉学生。我认为这样做对帮助学生树立理想很有好处。当你让学生了解了精彩的世界发展新动向时,才会给他们提供一个广阔的让心自由驰骋的空间,才会让他们理想远大。我一直坚持认为:小时让孩子经历什么,长大他就能承受什么;小时在他眼前展现什么,长大他就关注什么;小时把他当什么人培养,长大他就可能成为什么人。先入为主永远是大脑的优选原则!

送99届小学毕业生时,我班举行了“乘理想风帆,惜美好光阴”主题队会。因我平时爱给孩子们介绍一些时事新动态,所以在学生谈自己的理想时,就用上了“资产重组”“股份制”“策划”“博士后”等名词术语。

工作中,我意识到学生如果经常接受新信息,思想会变得活跃起来,考虑问题也就不古板。我认为,小学生考试成绩不一定非要最好,但他的思维必须是最活跃的.。所以平时我从没要求过我的学生非考第一名不可。但是,无论作为班主任还是家长,一定要做到能统帅孩子的思想。我们现在的工作都很忙,很多时候工作不可能做得那么细致到位,但如果你能在思想上引领到位,什么工作都会做得很顺利。

我在家长会上很少谈学生的成绩如何如何,,我谈的都是如何搞好家教的问题。有一些家长工作确实很忙,我对他们说我不要求他们坚持每天检查孩子作业,但一定要在思想上引导好孩子。学校开家长会时,北约已轰炸南联盟40多天,家长会上我给家长们谈到:孩子是他们的,更是社会的,将来这些孩子要支撑起一个国家和民族,所以搞好家教是每个家长的社会责任。我告诉家长:社会要求教师在教育孩子时站在国家和民族的角度考虑,做家长的也要抛开一些“小我”的自私观念,站得高一些来考虑问题,不要老用“不好好学,将来就找不到工作”的言论来教育孩子,这样效果并不好,对孩子树立远大理想也没好处。当时我给家长谈到水均益的文章《日本,我想对你说》,谈到日本对青少年的教育及他们对中国的仇视。没想到的是仅仅过了两天,北约就轰炸了我国驻南斯拉夫大使馆。我想,那次家长会上,高素质的家长肯定会利用机会给孩子谈到国际形势问题。

总之,社会越发展,对班主任素质的要求越高。我们每位班主任及任课教师努力追求的目标就是让学生喜爱学习,善于学习,天天进步。为了我们的事业,为了一届届可爱的孩子,我们必须逐步学会善于工作,必须学会在辛苦中寻找工作的乐趣。这样,我们也才能保证身心健康,我们的心境才能永葆青春!

我心目中的班主任作文400字篇七

我心目中的老师是我们班的班主任付老师。他是一个和蔼、幽默、严厉的老师,同学们犯了错,他用和蔼的语气说服他。当他高兴的时候,会给我们说起笑话。

火眼金睛一看他,他就反应过来了做好上课的准备,这是老师眼严厉的一面。

上思品课的时候,老师一进门就说:为了让大家放松一下,我们玩一个游戏:演小剧。有许多同学参加,顿时便热闹起来老师解释说:因为上次语文课换成了思品,本来有表演节目,却背思品,所以这节课我们表演节目。|老师在表演前给我们讲了一个笑话给参赛者们提前热热身话讲:从前,有一头牛被主人拉着,走在水沟旁,牛能在水里走,可是主人把牛扔了下去,牛却跑了。这是为什么?全班却鸦雀无声,老师看没人回答便说:因为主人掉水沟里了。全班哄堂大笑,在笑声中表演了一个又一个的精彩节目渐渐的下课了,我们还都意欲未尽,老师说:下次还表演好不好全班齐声:好!。这是老师幽默和和蔼的一面。

这就是我心目中和蔼、幽默、严厉的付老师,也是我最好的班主任。

我心目中的班主任作文400字篇八

教师的事业是伟大的,不然伟大诗人李商隐怎么会写到“春蚕到死丝方尽”呢?我们的班主任就是这样一位尽心尽职的好老师,她是六(2)班的刘宗玉。

刘老师有着一双乌黑的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,看上去文质彬彬的。她把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是她带领我走过风雨,是她用知识的营养将我哺育长大,却从来不求回报与索取。学习上迷失方向的时候,是刘老师孜孜不倦的教诲,让我从迷茫中找到通向光明的路途。她是一盏航灯,指引我遨游知识的海洋;她是一艘渡轮,把我载向知识的彼岸,刘老师是百花园中的辛勤园丁。她是平凡的,又是伟大的!她就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;她就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。

刘老师上课很幽默,经常会在课上讲个笑话,让我们发笑。让课堂气氛变得活跃起来。而且刘老师还办事果断,做到今日事,今日毕。有一次,我们很累,蒋智帆说:“今天不要默写了吧?”刘老师说:“今日事今日毕,明天还有明天要做的事呢。”

刘老师教书,可是学校里出了名的严,刘老师布置的家庭作业,必须按时完成,如果你不按时完成作业,刘老师就会派学习好的同学来催促你完成作业,直到你完成为止,怎么样?够严吧!

中午午睡时,刘老师总是让我们提前午睡,说要养足精神,不然没有精力学习。有一次午睡,我实在睡不着,忽然想起陈昊借我看的《冒险小虎队——解开死亡密码》还没看完呢,于是便拿起这本书津津有味地看了起来。不知不觉,刘老师走到了我的身边,轻轻的拿起我的书,我心想:完了,完了!这回书被老师收上去了,我肯定要赔陈昊一本了。我也累了,想着想着,我便进入了梦乡。午睡课结束后,刘老师对我说:“看书是好的,但也不能影响休息,下回再也不要在午睡课上看了,回家看好吗?这本书还给你。”我点了点头。

刘老师在生活上对我们的关怀更是无微不至,记得有一次,一位同学生病,刘老师马上带她去了医务室,配了药。在我们班这样的事已经是常事啦!!

我心目中的班主任作文400字篇九

在我的心里,班主任侯老师是一个和蔼可亲、平易近人的好“妈妈”!她那乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴……她的样子永远定格在我的心里。

记得上三年级时,我因学习好,“妈妈”把我选为语文班长,我高兴极了!当语文班长时,我一直帮“妈妈”做一些力所能及的事。冬天来了,我帮“妈妈”抱作业。抱的时候,由于作业太多,所以掉在了地上。“妈妈”看见了,急忙走过来帮我捡起,我多么想说一声:谢谢你!我的好妈妈!可是,不知怎么,一时说不出口。“妈妈”还说:“注意,不要着凉……”我差点哭了出来。

还有一次,我的同步练习册错了很多,但不知该怎么改正。“妈妈”看见我着急的样子,走过来,耐心的给我讲解。讲了一遍,我还不懂,她又详细的给我讲了一遍。我懂了,她会心的笑了!

啊!老师,您是我心目中永远的好妈妈!

我心目中的班主任作文400字篇十

印象中我们班的班主任瘦高个子,长相也是初二所有男班主任中最帅的。也是我认识的最有气质的老师。他积累了很多知识,我们问他所有解决不了的难题,他也不会拒绝。一直用手教我们,用他无穷无尽的知识和方法指导我们解决各种难题……因为他脾气好,我们都取笑他,他也不生气。但是,当我们学习成绩不好,成绩不好的时候,他会生气,有时候他会生气,说“放过我们吧”之类的话。但我从来不这么做。我们也从心底里感受到班主任对我们的关心。

我们班纪律一直不好,经常给老师留下不好的印象。而且我们的学习氛围不够浓厚,态度也不积极。所以班主任绞尽脑汁,想了很多办法。现实让我们成立一个学习小组,然后让成绩好的同学带一个成绩差的来互相促进...班主任在我们的学习中伤透了心。其他方面花了不少功夫。

马上就要举办体育艺术节了,全校兴高采烈。每个人都在讨论节日要做什么活动。不过体育艺术节有散步,所以体育课每个班都在努力。我们班也不例外。那天,细雨过后,我们在潮湿的操场上上课。刺骨的寒风,像一个顽皮的孩子,“唰”地钻进衣服里。那是不好的味道。这时,一个熟悉的身影从教学楼方向走来,里面穿着毛衣,外面穿着一套深黑色的西装。我们认班主任的时候,冷风好像对我们没有影响,我们都打出了“12分”的精神。声音也很大。班主任过来就是为了看我们。虽然他没有说话,但是他眼中的鼓励大家都能看到。此时此刻,沉默胜于声音……班主任是我们成长的重要领导者。他们的言行影响着我们未来的发展。我们要珍惜这份宝贵的财富,不辜负老师的期望,努力做得更好。

我初中的班主任是丁老师。刚进中学的时候,不习惯。每次见到他,总觉得他眼里有千千万万把剑,心里很害怕。这种恐惧也是因为注册当天第一次遇到。

因为那天起晚了,所以上学迟到了。一进教室门,我就突然叫道:“我的座位在哪里?”坐在教室里的丁老师,立刻给了我一个“下马威”。他盯着我说:“你喊报告了?第一天就迟到了,看起来像个自由精神的学生……”从此,遇到丁老师就害怕了。

但是他知道我是单亲家庭,经济状况不好,每学期都举报我是差生。至此,让学校解决了我1000多块钱的生活费,解决了我的燃眉之急。为此,我再次感谢他。

这学期的某一天,我觉得肚子很痛,终于熬到下课。去了学校对面的朱令村医务室,没开门。就在我不知如何是好的时候,丁先生骑着摩托车从学校出来,看到我一步步舔着肚子,着急地问:“你怎么了?”我说:“我肚子疼。”他赶紧把我送上摩托车,直奔平坝医院。带我去儿科门诊找刘医生,然后带我去验血,按照医生的建议称体重。刘医生诊断我是慢性结肠炎,给我开了药方,让我养成良好的生活习惯。之后,丁先生替我付了钱,拿了药,跟我说:“你还记得刘爷爷的话吗?”养成良好的生活习惯。我晚点有课,所以不能给你打针。我告诉你月经,让她照顾你。”说完,他离开了。

现在回想起来,感谢丁老师。他外表看起来很严肃,但内心其实很善良。后来丁老师给我写材料,让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”大赛。作为提名奖,我参加了颁奖晚会,获得了500元奖。我知道,这是丁先生花了很大力气为我争取来的名额。其实他是想让更多的人来帮助我,解决我上学的烦恼。

班主任就是这样解决我的问题的。现在,在我心目中,班主任不仅是老师,更是兄弟。当我在学习和生活中遇到困难时,我总是会想起他...

我班主任姓颜,人好和气。我觉得我很幸运能遇到一个像我妈一样的老师,同学们都亲切地叫她颜老师。她又高又瘦,圆脸,大眼睛,黑头发,扎着马尾辫。她爱笑,笑得很美。

我们班主任工作一丝不苟。有一天,我在学校玩到晚上九点。回到家,抬头一看,发现老师办公室的灯还亮着。我偷偷往门里面看——啊!那不就是我们敬爱的颜老师吗?我看见她躺在桌子上,用红笔批改我们的作业。她仔细仔细地看着每一个话题。她额头上有汗,仿佛周围的一切都不存在。她肯定还没吃饭?你不关心她的小孩吗?但对我们来说,她坚持要批改作业。看着它,我的眼睛不禁湿润了,一股热血流遍全身。我绝望地推开门,大声说:老师,请休息!

颜老师惊讶地转过头,说:“你在这里干什么?”这么晚了,你吃饭了吗?听着颜老师的亲切话语,看着她布满血丝的眼睛,我忍不住扑进她的怀里,发自内心的大叫:妈妈!

班主任讲得生动、形象、精辟,我们听得津津有味,比如春风。能上严先生的课简直是一种享受。今年开学时,校长和许多老师来我们班听严先生的讲座。“给予”一课感动了每一个听讲座的人。感性的阅读、感人的文字、正确的引导……充分展示了颜老师深厚的文化底蕴和教学魅力。下课了,但我们还是无法离开教室。我们班的班级赢得了学校领导的一致好评,但是上课之前,颜老师花了很大的力气!

老师是园丁,我们是幼苗。在老师的培养下,我们会茁壮成长,长成参天大树。

我心目中的班主任作文400字篇十一

从一年级到五年级,我遇到了许许多多的老师,男老师、女老师,严厉的老师、活泼的老师……令我印象最深的还是我们现在的班主任刘老师。刘老师是一个有爱心、善解人意的好老师。她温柔,幽默,和蔼可亲,能说会道。她用微笑会温暖我们每一个人的心田,我们会感到格外亲切。她用幽默拉近大家的距离,我们的心就贴得很近很近!

刘老师很敬业,尽职尽责,处处为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油……为了调动我们学习的积极性,她什么招都想出来了,又是加星又是盖花,我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题她比我们还着急。她身体比较弱,但她为了我们却不顾自己的身体,复习阶段,她熬夜为我们出复习题、打印卷子;平时她也总是留下来陪那些作业有问题的同学,等他们把作业订正好、补齐再走。

刘老师不光在学习上关心学生,在生活中也无时无刻不在关心着我们全体学生。天气多变时,会提醒我们注意增减衣服;班上有人感冒了,她会亲切地对他说:“你感冒了,在教室里休息休息吧,别下去了!”如果谁肚子疼,她就会热情地帮她倒上热水,耐心地叫她吃药,并且嘘寒问暖的;有人鼻子出血了,她就马上帮他止血;刘老师就像妈妈一样慈爱,像姐姐一样温和,像朋友一样知心。

关于我,刘老师也没少费心思。我是个小马虎,经常在计算时出错,刘老师总是耐心的帮我分析错误的原因,找到改正的方法。而且还让我额外的多做一些计算题。使我的错误大大减少。在生活中,刘老师总能在我最需要的时候出现。记得有一次,妈妈去开会了,中午还没有回来,我就在教室里等妈妈,可是肚子却咕咕的叫了,我想:唉,要是有一碗热汤多好呀。我刚想完,刘老师就端着一碗热腾腾的方便面汤来了,还带来了两根火腿肠。真是雪中送炭呀。我狼吞虎咽的吃完,心里的感激之情油然而生。

刘老师的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。刘老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。

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