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随着时间的推移，我们会慢慢理解一些事情的真相。在写总结之前，我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。小编为您收集了一些总结范文，供您参考和借鉴，希望能给您带来灵感。
捞鱼网篇一
闲鱼，一款拥有超过4亿用户的二手交易平台，不仅提供了购物、出售二手物品的功能，还支持个人的开店创业。作为一位在闲鱼卖家三年的经验者，我想分享一下自己的创业心得。在开店之前，我曾经历了失败、学习和成长的过程，现在，我想把这些经历分享给更多的人。
第二段：选择合适的商品。
想要在闲鱼开店，首先要选择合适的商品。因为在闲鱼上售卖的商品种类是非常丰富的，我们需要根据自己的专业知识、兴趣爱好和市场需求来进行选择。例如，在我自身经验中，我发现服装、鞋子、数码电子产品等一些热门商品是比较容易销售的。同时，我们还需要注意自己的竞争优势，例如价格、品质、服务等，以此来吸引更多的买家。
第三段：制定合理的价格策略。
在闲鱼上开店卖商品，制定合理的价格策略非常重要。如果价格过高，买家不愿意付款，如果价格过低，则可能会影响自己的利润。因此我们需要通过市场调查来了解该商品的市场价格，并根据自己的成本、利润等综合考虑来制定价格策略。同时，在销售过程中，还应确保及时回答买家的疑问、提供良好的售后服务等，以增加买家的好感度。
第四段：熟练使用图片和描述技巧。
在闲鱼上售卖商品，图片和描述是非常重要的因素。好的商品图片可以吸引买家的眼球，而清晰、准确的描述则能够让买家更好地了解该商品。因此，我们需要掌握拍摄和编辑图片的技巧，并能够用简洁明了、丰富生动的语言进行描述，提高商品的可信度。
第五段：积极推广与运营。
除了前面提到的一些关键点，推广和运营也是开闲鱼店铺必须要做好的。我们可以通过发布朋友圈、微博等社交媒体渠道进行推广，并关注多个群组进行宣传。另外，还可以前往其他电商平台进行购物，与买家进行线下交流以及提供优惠券等促销活动来进行运营。当然，在推广与运营的过程中，我们需要时刻关注数据和各种反馈，来不断调整和优化自己的细节操作。
结语：
在闲鱼上开店是一项非常有挑战性的工作。通过我的经验，我相信制定合理的价格策略、熟练使用图片和描述技巧、积极推广与运营能够让闲鱼店铺处于有利地位。当然，最重要的是要保持耐心、细心和坚持，一步步积累经验，才能真正获得成功。
捞鱼网篇二
网鱼。
小学四年级时在那条小河里留下的回忆，至今难忘。
在我们的小区里，有一条人工小河，水清澈见底。水底有各式各样的鹅卵石，伴随着鹅卵石的是许多的水草植物，鱼腥草，水窟窿……这里俨然就成了鱼儿嬉戏的天堂。
水里的鱼儿无忧无虑，十分快乐，在水中钻来转去，有时藏在水草深处，有时钻进石头缝里，有时还在水面上吐个泡泡，就像一个个顽皮的孩子。我常常到来这里看他们。
有一天，看着他们那么可爱，我真想网上几条带回家去让他们陪伴我。于是，我找来一个密密的鱼网，挽起裤子，就小心翼翼地下水网鱼了。这些鱼儿很聪明，也很灵敏。平时那么多的`鱼儿，这下一个小不点的影子都不见，看来要网住它们还真难。我缓缓地在水中行走，凉凉的水面轻轻地拍打着我的脚，十分凉爽。一圈圈水纹慢慢荡漾开去。那是什么？我的心不由得紧了一下。啊！定睛一看，正前方五十厘米处的一片水草里有一条金黄色的小鱼，正在水草里一动不动，好像在睡觉一样。我的心跳不由得加快了。我强迫自己镇静下来，屏住呼吸，凝视前方，轻轻地抬起一只脚，往前跨一小步，再轻轻地放下，生怕惊动了它。慢慢地，轻轻地，一步接一步地向他靠近，它依然静静的躺着，好像还未察觉到我的到来。这条鱼是睡着了还是太笨了，我暗暗高兴。我将网子轻轻地伸到水下，绕到它的正下方，对准它的身子往上一网，可是还未等我使劲，它便一溜烟的摆动着尾巴不紧不慢地游走了。唉！到手的鱼儿都走了，我只好失落地继续在水里搜寻，不远处一条小白鱼正在水草中穿行，头上还有一朵红色的“花”，这鱼还真奇特，真可爱！看来老天是要给我一条漂亮的小鱼朋友呀！我一定要抓住它。这次我可吸取了刚才的教训，制定了新的作战方案。我先把它逼到了一个四面无法逃脱的石壁，再把网绕到它的正下方，看准时机，往上一拉，只见一条白色的“小精灵”就被我网住了。真是“功夫不负有心人”啊！小精灵在网子里不停地摆动，使劲地挣扎，一双惊恐的眼睛看着我，似乎在乞求我放了它，看着这条活泼可爱的“小精灵”，我也不忍心伤害它，又轻轻地将它送回了水中，它摆动着小尾巴一点一点地游走了。
现在，我已是六年级的小学生了，正式进入了小学的高峰期，也很少到小河里来玩了，小鱼儿，你们可好！
捞鱼网篇三
：这学期带过很多次健康活动，这次的健康活动带的是最成功的一次，目标基本上都达到了，小朋友们在游戏的过程中也非常开心，每位小朋友都玩得很积极很投入，兴趣特别高，并且乐在其中，整个过程都处于很high的状态。我自己感觉也很好，因为以前经常就是会出现一些规则讲解不清楚导致过程混乱、小朋友们玩的不起兴、游戏不好玩、太简单、太难等各种各样的状况。首先这次设计的教案就是挺好的，适合中班幼儿的能力和水平，不简单，有一定的难度，但是这个难度又是幼儿可以达到的。情境设置的是开运动会，幼儿都是好动的，一听说是开运动会，特别高兴。兴趣都很高。其次，在教具上也比较吸引幼儿，而且教具准备的数量很多，保证了每人都有一个胸卡，每人都能拿到一面小红旗，而不是只有跑得快的小朋友才能拿到小红旗。当时我出示胸卡，说可以跟水果7（香蕉7、草莓7、苹果7）做朋友，他们很开心，这时他们的注意力就已经集中到了老师这里。在红旗上画有圈圈，增加了游戏的难度，也增加了游戏的趣味性。小朋友们跑到对面之后要数数看哪面小红旗上是画有7个圈圈的才能拿，所以小朋友们既要在跑的过程中速度快，又要灵活的穿过障碍，还要数数的速度快，才有可能胜利。这些是有一定的难度的，幼儿很乐于去挑战。整个过程我发现，幼儿在穿过山洞的时候会很慢，然后就是数圈圈的时候会慢，恰恰也是在最有难度的这些环节最激烈。再次，这次的游戏规则我讲的比较清楚，幼儿也都听明白了，不过有个别幼儿在游戏的过程中会忘记，当时我就立即提醒了他，告诉他应该怎么怎么做。比如有些幼儿拿到小红旗之后还是会爬过小桥、穿过山洞回来，我就及时的提醒幼儿回去的时候可以是可以直接绕着障碍物跑回去的。在游戏之前我强调了幼儿一定要找到一面画有7个圈的小红旗，而且每个幼儿只能拿一面小红旗，游戏强调的还算清楚，后来我又重复了一遍，并且提问了幼儿，保证幼儿已经明白游戏规则。最后，小朋友们拿到红旗之后就真的非常激动，游戏开始的时候，别的小朋友在争夺小红旗其余的小朋友就在队伍里很大声的为组员喊加油。每个小朋友就都很激动。胜利之后集体喊“我们胜利啦”也非常大声，特别高兴。游戏设置的有一定的挑战性，又不是幼儿做不到的，所以比较合理，也比较好玩。最后师幼共同检查发现全班只有三位幼儿拿了上面不是画有7个圈的小红旗，其余的小朋友都拿对了。但是，这次课也有可以改进的地方。第一，设置布置场地应该提前弄好。当时我是课前才弄了，那个时候小朋友们就没事可干，就会自己玩自己，还容易跑到其他地方去。因为一从教室出来到操场上大家都很激动，很容易混乱。而且我那时候才开始布置场地很浪费时间，这次的场地布置是挺复杂的，要花挺多时间，应该提前就布置好来。第二，红旗上的圈圈可多样化，不一定都要画圈圈，可以画各种水果，玩具，或者其他图案的也行，但是当时我就是没有想太多，也图简单，就只画圈圈一种。第三，由于当时时间比较赶，加上课前才布置的场地浪费了时间，游戏只进行了一次，如果时间充裕的话，可以再进行一次，在第一次的总结之后再进行一次可能幼儿就会更尽兴。
捞鱼网篇四
近年来，随着互联网的快速发展，网吧逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。而网鱼网咖则以其独特的经营理念和舒适的环境赢得了广大消费者的喜爱。本文将通过对网鱼网咖的光顾和体验，分享我对其的深入了解与感悟。
首先，网鱼网咖以其高品质的硬件设施为消费者提供愉悦的上网环境。步入网咖，首先映入眼帘的是明亮宽敞的大堂和整洁舒适的座椅。每个座位都拥有私密性好、宽敞舒适的特点，给人一种宛如置身家中的感觉。其次，网鱼网咖配备了最先进的电子设备，每个座位都有定制的电脑和显示屏，并且根据消费者的需求定期更新硬件配置。这不仅保证了游戏的流畅度和画质的清晰度，还让消费者体验到与家庭使用设备相当的便利。
其次，网鱼网咖注重服务品质提升，为消费者带来贴心的服务体验。在网咖的每个角落，我们都能看到贴心的服务员在热情地招呼和倾听消费者的需求。无论是室内的温度调节、网络连接的帮助，还是必要的电脑设置问题，都能得到耐心的解答和专业的技术支持。此外，网鱼网咖还提供多样化的食品饮料服务，让消费者能在休闲娱乐的同时，享受到美味的食物与饮品。这一系列贴心服务不仅增加了顾客的满意度，也提升了网鱼网咖的品牌价值。
再次，网鱼网咖致力于打造多样化的娱乐活动，满足不同消费者的需求。在普通的网吧中，游戏是唯一的娱乐方式，而网鱼网咖以其独创的娱乐模式吸引了大量消费者。比如，网咖定期举办各种电竞出赛，组织线下聚会，为游戏爱好者们提供了一个交流与展示自我的平台。此外，网鱼网咖还开设了VR游戏、体感游戏等特色的娱乐项目，让消费者体验到与众不同的游戏乐趣。通过不断创新和丰富，网鱼网咖为消费者提供了多层次的娱乐选择，让每位顾客都能找到属于自己的乐趣。
最后，网鱼网咖注重社会责任和企业文化建设。在长期的经营过程中，网鱼网咖积极履行企业公民的责任，参与社会公益活动，关注弱势群体，为社会发展贡献自己的力量。同时，网鱼网咖还非常重视企业文化建设，通过举办员工培训和团队建设等活动，增强员工的凝聚力和归属感。这种关注不仅仅是为了企业的长期发展，更是为了提升整个服务体系的质量，实现与消费者的共同成长。
总之，网鱼网咖的成功不仅得益于其高品质的硬件设施，更得益于其贴心的服务和丰富多样的娱乐活动。它既是消费者享受网络娱乐，交流和放松的好去处，也是一种现代生活方式的象征。通过对网鱼网咖的光顾和体验，我深深地感受到了它的独特魅力和企业文化的力量。相信在未来的发展中，网鱼网咖将继续引领行业潮流，为消费者带来更多的惊喜和愉悦。
捞鱼网篇五
活动目标：
1、了解物体的大小顺序及排列关系。
2、能将5个物体按从大到小或从小到大排序。
3、体验操作活动的快乐。
活动准备：
1、教具准备：5条泡沫纸做的鱼；纸做的大盘子。
2、学具准备：“小熊的一家”。
3、《操作册》第2册第7-8页。
活动过程：
1、预备活动。
导入语。
教师：小朋友排好队，看看老师的脚和你们的脚有什么不同呢？
幼儿：老师的脚大，我们的脚小。
幼儿：还有老师穿的是绿鞋子，我穿的不是绿鞋子。
教师：嗯，你看得很仔细，请你来说一说，我和你的鞋谁的大谁的小呢？
幼儿：你的大，我的小一些。
教师：小朋友们观察的真仔细。请小朋友们站到线上来，跟老师一起脚跟挨着脚尖走线吧。老师说“大脚大”，你们就说“小脚小”，然后我们一起说“小脚跟着大脚走。”
2、集体活动。
（1）学习3以内物品按从大到小排序。
教师：猫妈妈今天要带领猫宝宝去河边钓鱼，看，猫妈妈真厉害，一会儿功夫就钓了这么多鱼。
部分幼儿开始跃跃欲试，教师请个别幼儿到黑板前试一试。
幼儿甲采用实验的方法，第一次把最大的放在了前面，可是最小的放在了中间，看看发现不对，又调整为将最小的放在了后面。
教师：甲排得对不对？
幼儿：排对了。
教师：有没有更好的办法？能一次就成功把它们排好队？
幼儿开始在下面小声议论，有几个小朋友开始举手。
幼儿乙：可以先找最大的，再找最小的，把不大不小的放在中间。
教师：好，请你也到前面来试一试。
教师请幼儿乙到黑板前来用刚才说的方法排了一下，果然比刚才那位小朋友更快。
教师：按大小排队时，可以先找最大的和最小的，这样排起来更快些。
（2）学习5以内物品按从大到小排序。
教师：这时，小花猫也钓到了2条鱼，它也想把鱼放在这个盘子里，要把鱼放进去，鱼儿还是要按从大到小排队，这次要怎么排呢？我请小朋友来试一试。
幼儿丙到黑板前，分别把这两条鱼和前面的三条鱼比大小，然后放在盘子里。可是发现总是有一条鱼她不知道放在什么位置好。
教师：谁能帮助她？
幼儿丁到黑板前，把所有的鱼全放在一起，然后找出最大的，再找出最小的，但很快，剩下的三条他又不知道放在那里了。
教师：再请一位小朋友帮帮忙吧。
幼儿戊把剩下的三条又按先找最大的，再找最小的，最后放中间的排好队。这时幼儿丁把5条中最大的放在了最前面，最小的放在了最后面。
教师：小小鱼儿终于排好队了呢！你们看，这些鱼是按照怎样的顺序排队的呢？
幼儿：从大到小。
教师：对，这5条鱼是按照从大到小的顺序排列的。前面的总比后面的大，后面的总比前面的鱼儿小。
（3）学习5以内物品按从小到大排序。
教师：可这时候，那条最小的鱼儿不干了，它说它也要排在前面。
教师：现在我还是请小朋友来试一试，帮最小的鱼排在最前面，我们来一起把它们按从小到大的顺序再排排队。
幼儿：好。
教师请幼儿到黑板前面来操作教具，这一次幼儿根据前面从大到小的经验，顺利地完成了排队的任务。
教师;按大小排队的时候，我们可以先找出最大的和最小的，再找出剩下中最大和最小的，这样就能按顺序把物品排好队了。
教师：小熊看到小朋友帮猫妈妈排物品，他拿来了自己的手套、袜子还有鞋子，它也想请小朋友来帮忙把这些物品按大到小的顺序排一排。
3分组活动。
第一组：请将“小熊的一家”中的鞋子按从大到小的顺序排列。
第二组：请将“小熊的一家”中的袜子按从大到小的顺序排列。
第三组：请将“小熊的一家”中的鞋子按从大到小或从小到大的的顺序排列。
4、交流小结，收拾学具。
猫妈妈夸我们小朋友真能干，帮助她和猫宝宝做了这么多事。不过我们也很有收获，因为我们学会了两种排列顺序的方法：一种是从大到小，一种是从小到大。真棒！让我们伸出大拇指鼓励鼓励自己！小朋友回家后，也赶紧将家里的物品按大小排排队吧。
文档为doc格式。
捞鱼网篇六
在当今互联网快速发展的时代，利用互联网开店成为越来越多人的选择和趋势。其中，闲鱼作为一个二手交易平台，也成为了很多人开店的好选择。如何在闲鱼上开店，获得更多用户关注和交易机会，积累更多客户资源，是一个不断探索和尝试的过程。本文将主要探讨如何在闲鱼网上开店从零开始，以及创业心得和体会。
在闲鱼网上开店需要具备一定的条件。首先要了解自己的商品种类和销售途径，需要有一定的基础知识和经验。其次是具备独特的商品或服务，可以使自己的店铺在同行业中脱颖而出。此外，良好的客户服务态度更是开店的关键因素，让客户满意地购买，并获得好评和口碑。还需要有一定的电脑基础，熟悉互联网和操作流程，可以轻松上手运营闲鱼网店。同时，还需要持续学习和深入研究行业发展趋势，不断更新和改进经营策略。
三段：如何进行闲鱼网店的开店操作和经营管理。
在开店操作和经营管理方面，闲鱼网提供了详尽且操作简单的教学文档，可以依照提示完成基础设定。首先是注册成为闲鱼网卖家，逐步完善自己的店铺信息，对于长期开店的卖家，可以考虑进行实名认证，提高店铺权重和信任度。对于商品的展示和描述，需要注重时下消费者的需求和关注点，让商品整体更具吸引力和竞争力。另外，闲鱼网还有专业的卖家培训课程、物流配送等多项服务，可以给卖家更多的支持和帮助。
在闲鱼网店创业过程中，需要注重积累更多的经验和教训，有策略地进行经营和推广。首要的是精益求精的做好客户服务，在处理客户问题过程中，注重细节和耐心解答客户提出的问题，提高信任度和客户满意度。其次是不断优化店铺和商品的展示，改进图片展示和商品详情，提高转化率和购买次数。最后是逐步积累自己的客户群和资源，建立良好的口碑和社交资本，打造自己的品牌和竞争力。
五段：结论。
总之，闲鱼网上开店创业是需要持之以恒地进行的，需要有耐心和毅力。需要注重积累经验和不断创新，持续改进自己的店铺和商品质量，打造自己的品牌和竞争力。只要认证经营，与消费者保持良好的沟通和服务，闲鱼网上开店创业会开启一个新的发展路径。
捞鱼网篇七
乒乓球是小学体育教学的一项重要内容，通过询问了解大部分学生的学习兴趣很浓厚，男生的兴趣浓于女生，但由于学校场地少,上课班级多,学生人多，因此学生的练习密度相对较小。本单元乒乓球的教学目标主要为初步掌握乒乓球的一些基本技术，主要练习项目为颠球、对墙打球、台内颠发球、推挡球。
在教授乒乓球课的初始阶段，因为大部分学生之前基本没有接触乒乓球，对于技术性较强的乒乓球练习来说，总会有这样那样的毛病存在。这个时候，如果目标定的太高，学生不可能在短时的乒乓球课上达到标准或完美，学生就会失去信心，这样就会大大削弱学生进一步对乒乓球课的兴趣。我把课堂的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。
使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。例如：在乒乓球课中熟悉球性这一练习中，我就可以让学生进行“捉球”游戏的练习。我拿一些球在手上，逐个抛出去，让学生去捡，在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个，但随着时间的推移，学生对球性的熟悉，就能慢慢多起来。同时要对学生的进步给予表扬，让他们看到自己的成功。通过一单元的学习与练习，学生对乒乓球的技术有一定的掌握，掌握较好的学生能够进行对抗赛，大部分同学在球性练习上还需要加强。
捞鱼网篇八
1、渔民们发现了他的小船漂浮在海面，那鱼网半栓挂在船上。
2、吉尔说，当时她穿著紧身胸衣、鱼网丝袜，绑著十几个气球出现在餐会上，并在舞蹈中邀请与会代表戳破她身上的气球。
3、禁渔让这里鱼类保有量得以从鱼网和鱼钩中获得喘息的机会，而这也使得评估漏油对海洋的影响变得复杂起来。
4、卡戴珊家族也因鼓励这个年轻女孩浓妆加鱼网上衣去刻意性感的行为受到批评。
5、人们开始偷盗或损坏别人的鱼网，拖着357口径马格南枪监视或保护捕捞区。
6、渔民们拉鱼网。
7、因为被鱼网缠住而丧命的海狮数量明显增加。
8、水靴的毛毡边儿洁白如雪，手工编制的鱼网背在背上。
9、在泥质河流沿岸，小渔桩用来固定潮汐鱼网。
10、而且还有为投放鱼专门制造的迷你鱼网。
11、不带鱼网，别去鱼塘。
12、这只成年的雄性鲸在离海岸一英里的地方被捕鱼网缠住了。
13、同样的问题在动物被鱼网抓住时也能发生。
14、饲养用具和鱼网也要分开。
15、实在并没有鱼网，孩子还记得他们是什么时候把它卖掉的。
16、一位芬兰的.钓鱼者没有钓到任何的鱼最后发现他的鱼网上有一个大裂缝。
17、他们认为这只鲸鱼为挣脱鱼网和锚已经挣扎了一个多星期。
18、拉布拉多最初是帮助渔夫拉鱼网，所以牠们可是很喜欢活动及玩水的喔。
19、“供给难题很容易解决，”一家矿业网站凯撒底栖鱼网的约翰·凯撒说，“这只需要3到5年的时间和数十亿美金就行了。”
20、我把鱼网拿去好吗？
21、他像一张打捞美好的鱼网，让我们的坏都尽数岁着时光的流水冲走。
22、有一次老头儿向大海撒下鱼网。
捞鱼网篇九
20xx年的网络学习就让我受益匪浅，今年的学习我的兴趣就更加的浓厚，尤其是把信息技术引入课堂，提高了我的课堂效率，让我这个体育教师在课堂上更加的轻松，虽然平时备课的任务重了点，但一节课让我收获很大，学生更加愿意主动的参与到课堂中，而且能学到更多的东西。让我也树立了终身学习的观念。研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台。在远程培训研修的日子里，观看专家与老师讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么，哪些细节需要扬弃，哪些地方需要改正。经过这次研修，我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。我积极利用这个机会，刻苦学习“新理念、新课程、新技术”，努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会，把继续教育研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。
通过继续教育研修，我的教学素养得到极大提高，争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去，真正做到学以致用，提高教学效果。
1、通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，如：解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境，合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事体育教学，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。
2、教师要不断学习，努力提高自己的专业素养，不断促进自己的专业成长。通过研修学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远程研修培训为契机，继续加强自身的学习和提高，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断充实提高自己的专业能力和业务素质，以胜任自己的教育教学工作。
3、通过这次研修，在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学理念的重要性，使自己坚信只要坚持搞好素质教育，坚持以学生的发展为核心，以教师的专业发展为支撑，进一步关注学生的主体地位，就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。
4、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思，认真听取学生的意见和听课教师的评课建议，及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思，在反思中成长、在反思中进步。
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捞鱼网篇十
何谓执行力执行力“就是按质按量地完成工作任务”的潜力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人潜力和工作态度，潜力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力，一方面是要透过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。那么，如何树立用心正确的工作态度我认为，关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。
1、要着眼于“严”，用心进取，增强职责意识。职责心和进取心是做好一切工作的首要条件。职责心强弱，决定执行力度的大小；进取心强弱，决定执行效果的好坏。
2、要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。天下大事必作于细，古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。
3、要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”因此，要提高执行力，就务必强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、立刻就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
4、要着眼于“新”，开拓创新，改善工作方法。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。应对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的这天，创新和应变潜力已成为推进发展的核心要素。
以上是结合本次省行培训资料和从事本岗位经验的一些打算和体会，不妥之处敬请领导批评指正。
