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幼儿园教育论文文献篇一
[2]赵著。幼儿园混龄课程园本化研究[[j]。学前教育研究，2005 (10)
[3]何影仪。混龄分班一一一种特别适合我国幼儿园的教学组织形式[j]。教育导刊。1999(55)
[4]王晓芬。国外幼儿园混龄教育研究概述[j]。幼儿教育（教育科学版），2006(03)
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[11]尼尔·本内特等著。刘炎等译。通过游戏来教一教师观念与课堂实践[m]。北京师范大学出版社，2010.
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幼儿园教育论文文献篇二
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[7] 王晓芬。从幼儿教师自制玩具的演变看其教育观的变化[d]。学前教育，2005，(12)
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幼儿园教育论文文献篇三
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[10]辛涛，申继亮，林崇德。教师自我效能感与学校因素关系的研究[j]。教育研究，1994,(10)。
[11]石中英。论教育实践的逻辑[j]。教育研究，2006,(01)。
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幼儿园教育论文文献篇四
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[3]陈思帆。社会转型时期的中国幼儿园[d]。华中师范大学2005
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[5]胡彩云，李志宇。城乡家长对幼儿园期望的比较[j]。学前教育研究。2009(06)
[6]刘晓晔。对家长学前教育价值观的调查与思考[j]。学前教育研究。2008(04)
[7]张文钧。幼儿园全女性组织管理现状、问题及对策研究[d]。华东师范大学2009
[8]刘芳。幼儿园家长工作的问题、成因及对策研究[d]。华中师范大学2006
[9]林小敏。幼儿园科研活动中园长的道德领导[d]。南京师范大学2011
[10]薛建男。幼儿园教育质量评价指标体系研究[d]。上海师范大学2012
[11]夏晨伶。幼儿园保育质量评价指标研究[d]。四川师范大学2012
[12]冷雪姣。幼儿园组织创新气氛现状的调查研究[d]。东北师范大学2012
[13]冯宝安。幼儿园突发事件管理机制构建研究[d]。西南大学2013
[14]周爱保，马小凤，青柳肇。家长对幼儿教育的期望:中、日、韩三国之比较[j]。学前教育研究。2006(04)
[15]曾晓东。供需现状与中国幼儿教育事业发展方向--对我国幼儿教育事业的经济学分析[j]。学前教育研究。2005(01)
