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环境污染成为我们社会发展的一大问题，亟待解决。在写总结时，要注重简明扼要，突出重点，避免冗长和跑题。通过阅读总结范文，我们可以学习到别人的成功经验和教训。
班干会议记录篇一
参加人员：全体班干部。
会议要点：制定班级计划。
会议内容：
一、本期工作目标。
1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。
二、工作措施。
1、切实做好班级的安全工作。做到：a教育学生在校期间，严禁中途走出校园;b课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆;c劳动时要注意不要伤及他人或自己，遇到危险及时向老师汇报。d开好主题队会，并利用一切有利的教育时机，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风。
2、培养班干部，让他们主动帮助后进生，争取各方面的进步。
3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。
4、认真做好家访工作，使家校联系更为紧密。
5、采用积分争优的办法，调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优，培养学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。
6、注重培养学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。
班干会议记录篇二
1.交流学习的好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、检查一对一帮忙活动情景，帮忙后进生。
1、班级最近情景报告。对于班级内的不正之风进行排查。
3、重点对象的教育问题讨论。
(1)讨论学校礼貌班评比评比分数名次下降原因。
(2)讨论纪律不良的原因。
(3)讨论值日监督管理不当的解决方法。
3、落实班德育量化制度，奖励9名德育之星。
解决办法：
(1)根据同学们的提议，班委的讨论以及教师的意见，又介于同学们管理本事的不一样，每一天固定1人为值日班长负责管理班级。
(2)经过讨论选出了每一天的值日班干部。
(3)为了保证民主性和公平性，选出非班委3名同学进行值日监督员。
总结：
会议气氛活跃，踊跃发言，反响强烈，热情较好，效果很好。
班干会议记录篇三
参加人员：全体班干部。
会议要点：制定班级计划。
会议资料：
1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。
1、切实做好班级的安全工作。做到：a教育学生在校期间，严禁中途走出学校;b课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆;c劳动时要注意不要伤及他人或自我，遇到危险及时向教师汇报。d开好主题队会，并利用一切有利的教育时机，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。经过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的.教育，加强课余时间的管理，努力构成优良的校纪、校风。
2、培养班干部，让他们主动帮忙后进生，争取各方面的提高。
3、初步构成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣传团体主义思想教育，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。
4、认真做好家访工作，使家校联系更为紧密。
5、采用积分争优的办法，调动学生的工作和学习进取性。经过积分争优，培养学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。
6、注重培养学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。
班干会议记录篇四
时间：20xx年11月15日。
地点：六2班教室。
会议要点：提高成绩。
1、根据学校要求各科考试成绩汇总。
2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。
3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。
4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。
5、最后制定出解决问题的方案。
1、利用一帮一小组活动的优势，各活动组长加强对作业更正检查。
2、组长要监督好小组内的'同学，阻止抄袭作业的现象。
班干会议记录篇五
会议内容：
主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。
一、班干部队伍中存在的一些问题。
想就班干部的重要作用再来强调一下。自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
二、讨论交流班级中的现象。
班长王通报班级中的现象和问题：
有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决?
大家的爱心如何保持?
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
怎样使上课纪律更好?
有同学不写、不交作业怎么办?
三、班主任寄语，总结会议。
希望班委会成员再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行作榜样于其他同学。
再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!
总结：
会议气氛活跃，效果良好。
班干会议记录篇六
时间：2013年9月15日。
地点：一年级教室。
会议要点：新学期，新气象。
会议内容：
1.分配各个班委的任务。
2.新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律。
3.中午午休时，不讲话，保持教室安静。
4.时刻保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑。
5.班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来。
时间：2013年9月22日。
班干会议记录篇七
2012年9月3日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当队长宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和合作无间。
作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”之目的。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。
江勇忠二零一二年五月。
班干会议记录篇八
地点：二(4)班教室。
参加人员：各组组长、班长和班主任苏老师。
会议要点：10月份月考，大家一起努力。
1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文，和认读相应的生字，再交予班长登记。
2、指导组长检查的方法。
组长们要有意识，他们能否每天进步一点，全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步，一起在10月月考考出好成为你估计。
班干会议记录篇九
参加人员：七年级(5)班全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长，班主任杨老师。
会议内容：
一、班主任杨老师主持发言。
今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情况。
班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们积极参与，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉，成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、文明学生、“三好”学生的目标努力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题。
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
1、班干部在班级建设中的重要作用。
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用。
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的`现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用。
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用。
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
(1)不当面打同学报告：防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、讨论交流班级中的现象。
1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题。
l有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决?
l大家的爱心如何保持?
l怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
l怎样使上课纪律更好?
l有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
(3)不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害;。
(4)建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长。
纪律小组长：xxxx。
文明小组长：xxxx。
卫生小组长：xxxx。
作业小组长：xxxx。
四、班主任寄语，总结会议。
希望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们。
班干会议记录篇十
参加人员：一年级全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长，班主任孙老师。
会议内容：
一、班主任主持发言。
今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情况。
班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们积极参与，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉，成为班级、学校优秀的学生、少先队干部、文明学生、“三好”学生的目标努力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题。
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
1、班干部在班级建设中的重要作用。
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用。
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用。
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用。
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
(1)不当面打同学报告：防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、讨论交流班级中的现象。
1、班长李嘉怡通报课前整理好的班级中的现象和问题。
有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决?
大家的爱心如何保持?
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
怎样使上课纪律更好?
有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
(3)不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害;。
(4)建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
三、
奖励和表扬优秀的小组长。
纪律小组长。
文明小组长。
卫生小组长：
作业小组长。
四、班主任寄语，
总结。
会议。
希望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!
班干会议记录篇十一
xxxx年4月21日。
一(2)班教室。
各组组长、卫生组长、班长和班主任苏老师。
班级纪律大家管。
1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括早自习、课前、眼保健操、课堂纪律等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的'东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督。
要担当起责任，你组里的同学表现好，这对你来说是一件光荣的事情，要随时提醒，要随时监督，让一年(2)班变成一个纪律很好的班级。
班干会议记录篇十二
暑假补课期间，原有班干部队伍坚持不变。希各部门、各班委各负其责，共同做好份内的工作。
值日班长制度照常进行，请做好班级日记的登记工作;学习部应照常进行作业检查、作业公布等工作。
各部门的工作笔记请认真做好，每周末上交。如有突发事件或特殊情景，应当天做好汇报。
期望大家能对几个方面的问题提出提议：
(1)班干部队伍是否需要调整，各班委分工是否需要调整。
(2)接下来的宣传工作、劳动工作要如何操作。
(3)是否需要在教室里安装饮水机、壁扇。
(4)平常的体育锻炼工作要如何安排。
(5)学习方面有何加强措施。
期望下次的班干部会议上，各位班委能就以上几个方面的问题提出你们的宝贵意见。
班干会议记录篇十三
时间：2013年4月。
地点：教室。
1、明确每个班干部的职责。
2、强调文明监督岗的执勤要求。
3、每天三关（关门、关窗、饮水机）要求互相提醒。
4、每个班干部要起表率作用，考察期内不合适的干部，重新更换。
1、本月学生比较浮躁，每天强调的一些规定有的学生没有认真执行。比如桌套的配置，有几个学生周五带回家去洗了，周一却忘记了带到学校来。班干部要及时提醒这些方面。
2、春游活动圆满结束，各位小干部能组织同学注意安全，提出表扬。
1、互相检查同学的抽屉，保持干净。有的班干部忘了自己的职责，没有认真落实这项工作。
2、演讲比赛能配合老师找资料，并且编辑资料，不错。
3、队列还是不理想，有的小干部带头讲话，没有起到以身作则的榜样作用。
4、运动会上，几名小干部积极参加各项比赛，而且取得了好成绩，为班级增光，提出表扬。
1、表扬期中考试取得进步的班干部。
2、教室的清洁不能保持，特别是下午放学后，有学生没有做清洁，就回家了。要求小干部提醒那些同学做清洁。
3、主题班会开展的有序，表扬舒甜、肖海月两位小主持人。还有杨鑫、姜科君出旗、退旗规范，一并表扬。
4、我们班被评为“最牛换客班级”，有两人被评为“最牛换客达人”，非常好各位小干部都付出了自己的劳动，特提出表扬。
5、布置期末工作要求。
会议要点：新学期，新气象。
1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律。
2、中午午休时，不讲话，保持教室安静。
3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑。
4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来。
5、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生。
6、值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样。
7、如果有同学乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师。
8、做好班级图书角建议工作，要求每个同学捐书二本。分配好图书管理各项任务。
会议要点：注意安全。
1、上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯。
2、在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。
3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋会议主题：学习方法和班风整治1.交流语文学习的好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。
4、班级最近情况报告。不得带钱和零食等东西进校园。
5、对于班级内的不正之风进行排查。
6、重点对象的教育问题讨论。
7、制定奖励与惩罚制度。
时间：2011年3月19日。
地点：四（2）班教室。
出席：三月份中小队干部。
主持：班主任。
会议要点：班级纪律大家管。
一、怎样搞好我们的室内外卫生？[大家讨论并制订方案]。
1、每天利用午间和大课间这两个时间段集中打扫，其他时间督、捡拾为主。
2、注意保持卫生，谁值日谁监督。值日生下课检查室内卫生，纸屑随时捡起，摆放好桌。
3、卫生组长是领导。
4、若有问题，老师找劳动委员，劳动委员找组长。班干部要起带头作用。
二、落实红领巾的问题责任到个人。
1、针对老是有同学忘带红领巾的问题，请顾子言每天专门负责检查、提醒并帮助借到红领巾。
2、每天打勾记载一周统计忘带次数在5次以上的准备2-3条红领巾存放在顾子言那备用。
像高鑫、唐锐等同学丢三落四毛病严重的特别关注些。
班主任总结：
要担当起责任，你组里的同学表现好，这对你来说是一件光荣的事情，要随时提醒，要随时监督。“在其位，谋其政”嘛。
时间：2011年4月。
地点：二（2）班教室。
会议要点：座位的调动。
1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因。
2、讨论座位如何调动。
会议要点：值日班长新安排。
1、讨论星级评比分数名次下降原因。
2、讨论纪律不良的原因。
3、讨论值日班长监督管理不当的解决方法。
时间：2011年5月。
地点：二（2）班教室。
会议要点：上课讲话的处罚。
1、讨论午休纪律下降的原因。
2、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法。
3、讨论上课讲话日益严重的解决方法。
时间：2011年6月。
地点：二（2）班教室。
会议要点：讨论班干部队伍中存在的一些问题会议内容：
1、明确班干部在班级建设中的重要作用。
2、说说离一个优秀班干部的差距，检讨做的不好的地方。
3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家。
4、讨论总结给班干部的建议。
时间：2011年6月。
地点：二（2）班教室。
会议要点：学会复习。
1、期末复习已经开始，要注意学习方法。
2、各科复习提纲要准时完成，跟着老师的复习进度。
3、及时交作业，不拖欠作业。
班干会议记录篇十四
地点：休息室。
会议要点座位的调动。
会议内容：
1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因。
2、讨论座位如何调动。
解决办法：
（2）更加加强值日班长和值日监督的管理力度。
（3）严格按照班规和赏罚条例实行。
（4）由班主任进行教育。
