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消逝的记忆作文一百字 消逝的记忆歌曲篇一
大头贴中,我和萌,每张都亲密无间,脸上满是高兴,愉快,我们之间丝毫没有隔阂。毕业照,和冬冬手拉着手,她也是我的好朋友呢。眼光扫到每个同学的脸上,回忆着和他们相处的点点滴滴,才发现,小学时在我眼中无论多么调皮捣蛋的同学,原来也是值得我用心来回忆的,可能,人们都是失去了,才知道珍惜吧。。当然还有,萌,时我的闺蜜。我们喜欢穿同样的衣服,喜欢穿着同样的衣服逛街,喜欢一起逛时旁人的“回头率”……可是,那都只是回忆,回忆,都只是过去,过去,总是很美好的……
“人越成长,越觉得孤单……”最爱听周笔畅的《笔记》,每次听到熟悉的旋律,都会发觉离开了萌,自己真的好孤单。过去,和萌相处的一切都成为泡影,或许,永远也不会回到过去那样了,虽然偶尔还和她一起走路,可是,之间,好象总有隔阂。
星期五下午和小朱聊天的时候,不经意打出“没安全感”,我在那一刹那,吃惊了,朋友对我真的重要吗?当然,非常重要!或许我在老师父母甚至是没有交集的同学眼里一直都是乖乖女,所以,我的学校生活还比较顺利,即使犯错,老师也会从轻处理,或许就是这从轻处理,使原本在陌生人面前羞怯的我更加羞怯,以至于不自在,所以,朋友在我心中是最最最最重要的。
好想回到小学,好想回到那一群人里边,我不想在九年级学了,真的不想学了,上课认真听讲,下课认真写作业,晚上回寝认真复习……。我累了,真的好累,好累,同学的竞争,父母老师的期望,自己的理想,种种压力压的我死去活来,好想萌还在我身边,好想小朱也在五班,他们,都是可以陪我聊会天,听我发会牢骚的死党,我不敢奢求他们都在,可是,至少放在我身边一个呀。。好想胡爷爷撤消考试,好想学校局部地震,而同学老师又都没在学校,好想没有英文,好象没有中国那几千年的历史……明知道一切都是不可能的,还要安慰自己,莫念:学习好了,将来也会很快乐的,可是,生活快乐和学习真的成正比吗?
萌,每次周五离校,听你在一班多么高兴,多么快乐,这时候,我就好纠结,因为你快乐,所以我快乐,因为这不是我们共同的快乐,所以,我,伤感。。
现在,我觉得好自卑,学习,屡屡失利,朋友,次次离去,父母,声声训斥,看到光彩亮丽的萌,我会故意远离她,或许,隔阂,真的好可怕,自卑,也好可怕……
好想回到小学,回到我和萌的共同的世界……
消逝的记忆作文一百字 消逝的记忆歌曲篇二
傍晚,正在书房准备一场文学对谈的资料,关于小说《古都》及它的作者,外面“突突突”一阵噪音打乱了思路,儿子从室外进屋低声告知:“草场门高架今晚要爆破了。”在阳台伫立远望,透过茂密的梧桐树缝隙,几架威武的吊车已准备就绪。我合上书本对儿子说:“走!我们最后去看一眼高架桥。”
这是南京城西干道最后的一个爆破点,一个月来,这座为了“未来”的美好眼下必须要“消失”的立交桥,只剩下了最后的尾段。夕阳西下,马路两侧早已站立着附近的居民,殷殷告别的人群中,几位老人的白发非常显眼。儿子好奇地问:“为何那些老爷爷老奶奶都来了?”我抚着他的头:“那是因为不舍,他们住在这里好久了!”“不舍,有用吗?”儿子忽然大人般地叹了口气。
想起家里每天的报纸版面上,充斥着“开发”“拆建”“消失”“告别”这一类字眼的'标题,我像所有无法圆谎的父亲那般,躲开他有些早熟的眼神。握着儿子热热的手心走在回家的路上,我的心情有些黯然,想起台湾作家朱天心《古都》中的起首句:“难道,你的记忆都不算数……”
记得去年秋天开始,一个“漫游古城墙”的计划在我们家启动。当时正是因为警觉这一代被动漫、游戏包围的孩子离历史渐远,也害怕属于我和父辈的城市记忆,在日益现代化的进程中被磨损销蚀,我便借由这样一个通过徒步或骑车的方式,走遍南京的每一处古城墙,与古城南京作一次亲密接触。儿子主拟了这份计划,包括对遗迹的田野式查勘、对历史人物的口述实录等等。
那些秋风清朗的日子,我们设计了几条线路,利用周末时光,先拜访了几位历史研究专家,随后一起沿着明城墙徒步行走,又从秦淮河的上游一路向下漫游,用脚步在想象的地图和事实的存在间对照阅读。在我的鼓励下,儿子用几篇作文,记下了旅途间的感悟,前面的《到明朝七十里》便是其中的一篇。
“去年走过的很多地方,现在好多都不记得了呢……”儿子侧着头,打断了我的思路。我笑着说,你鞋子上的泥土,我自行车上的印痕,不都是记忆的明证吗?当然,还有你写的作文,都忘了吗?
这样一个多少令人有些伤感的傍晚,我们打开《古都》,一起诵读那一段:“那时候的树,也因土地尚未商品化,没大肆开路竞建炒地皮,而得以存活得特别高大特别绿,像赤道雨林的国家……”
“今天的立交桥,我也要把它记下来。”儿子的本子是崭新的,像他忽然萌发的新鲜的主意。看着他埋头写字的认真劲儿,我忽然有了些许的欣慰。
孩子,也许有人要刻意抹去你的记忆,或者时间的冲刷,注定会让你的记忆模糊残缺,那么写下来,就成为一种重要的存在——要用写,来抵抗遗忘。学会用文字,替父辈,替你自己,留住这城市曾有过的美好的一切!
消逝的记忆作文一百字 消逝的记忆歌曲篇三
我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而不容易——鲁迅
一杯蜂蜜,饱含着香甜
漫长的暑假,给予我的是蜂蜜般的香甜。畅快的放假心情,有迷人的小人书,精彩的武打片,动人的音乐,任我挑,任我选,真是&ldqu泄出于两峰之间着,酿蜜也。&rdqu盈盈月光,我掬一捧最清的,送给我,祝愿我将喝下这杯蜂蜜,留着,珍着,品着。
一杯牛奶,充满着温馨……
温馨的港湾流放着家的感觉,慧心,不约而同,相坐在饭桌前,聚集在家的感觉中,相遇在电视机前,聚集在爱的关怀中……透过窗子,看到的是:温馨传播出绘声的笑意,温暖的关怀,很美、很柔,如一股细长的清泉,慢慢地融入我心中。
一杯清茶,幽香弥漫……
淡淡的清茶,幽香弥漫,与外界相比,天堂、地狱终于有了界限。捧起心爱的作文书:心灵导航伴随着美妙的音乐,谱写出一章动人的歌曲。迷航渡,铺设畅通古今的桥梁,让我真实的认识了&ldqu古&rdqu、&ldqu今&rdqu;导游亭,洞悉丰富内涵的窗口,让我深深地明白了&ldqu奥秘&rdqu;通幽径,探览幽胜景的捷径,让我体会到了&ldqu广&rdqu;静心斋,倾听心海细浪的和弦,让我学会了安静……书心的交融,不时飘出清茶的味道……
一杯咖啡,苦涩中略带甘甜……
时间的推移,擦肩的那一刹那,我终于看到了生活那黯淡无光的一面。来到田间,绿油油的麦香,舒缓了我紧张的心情。&ldqu干吧!&rdqu与小草的紧密接触,让我体验到了汗流浃背的感觉,让我明白了度秒如年的真正含义。那种狂热中夹着难受的滋味,让我读懂了&ldqu苦&rdqu字。我可真像个&ldqu小农民&rdqu。此后的心情却没有任何怨恨,做一个能为父母分忧的好孩子,如果可以,我愿意。心情懈了,那种感觉,正如一杯咖啡,苦涩中略带甘甜。
亿往昔,人生也不过如此,暑假也不过如此。那段美好而愉快的时光已成为一种可望而不可即。蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,也许,它将会在记忆深处消逝。
消逝的记忆作文一百字 消逝的记忆歌曲篇四
如果记忆永不消逝,那就永不忘记,新兵入伍那天,你拉着我上了卡车,你擦掉我思念的泪,自那天起,你,就进入我心里。
如果记忆永不消逝,我一定不会忘记,兄弟你,在那寒冬,我们一同登上开向前线的列车,在车上,你告诉我,过了这冬天,春天就来了,你说你最喜欢春天了。那时,我没明白。
敌人如恶狼一般冲上来,你端起机枪,挡在被炮弹冲击波震晕的我前方。子弹打光了用刀,刀折断了用拳头,可最终,你倒下了。
援军及时赶到,救下了我的性命,可昏迷的我,没来得及见你最后一面。那时,我不知道,你再也无法睁开那明如秋水的眼睛。
多么希望记忆永不消逝啊,可炮弹的冲击波,击中了我的迷走神经,捡回一条命的我,却失去了记忆,我再也无法回忆起你,只是在记忆深处,还藏着你的笑,你的脸,你的声音。
在你墓前,看着你的照片,我沉默了,我想不起眼前这个带着温暖笑容的人,是谁。
带着对自己的失望,我叹息,如果记忆永不消逝,那该多好,我宁肯忘记怎样说话,也不想忘记你。
生活还得继续,我被安排在小学课堂,周围人的友善,让我减轻了失忆的痛,可是你,依然出现在我每夜的梦里。
那是一节活动课,一位同学被问到她最喜欢的季节,她说,就是现在,春天。
我感到脑后一根根神经剧烈地抽搐着,紧接着,一阵天旋地转过后,周围的一切变得熟悉起来,熟悉的街道,熟悉的人,仿佛什么都没有发生过。
我明白了什么,飞快翻出学校的围墙,不知疲倦地跑了三千米,来到你墓前。
再次看到你的照片,没有半分迟滞,泪,决堤般流了出来。
没错,是你,是你啊!我想起来了!
“男子汉就该闯一闯,别婆婆妈妈的”
“小子别怕,上战场我保护你。”
“告诉你吧,我最喜欢的季节就是春天了。”
“这有什么,这冬天来了,春天就不远了。”
一个个声音在我耳边响起,直到最后一句。
“敢动我兄弟一根指头,老子做鬼都不会放过你!”
我知道那时我在哪,在我兄弟身后,正晕倒在战壕里。
美丽的春天代表着复苏,生机,任何毁灭,得到痊愈,泪眼朦胧之中,我明白了你为何爱着那春天,和你一同经历的一切,化为化作永不消逝的记忆。
可春天来了,你走了。好在,这春天和你一样温暖。
消逝的记忆作文一百字 消逝的记忆歌曲篇五
在我看来,生活与文化即为一体,两者早已紧密结合,难以分离。每一天,我们嘴上说的、笔下写的全是文化的组成部分,它在中华民族出现的那一刻,便深深地熔铸在我们的灵魂中,若硬要将它剥离开来,中华民族就成了失去灵魂的行尸走肉,再也无法自立于世界民族之林。
但不幸的是,当今时代,中华民族优秀传统文化正在慢慢淡出人们的视线,或许在我们未曾意识到时,它就已经悄悄地消逝,成为少数人正在遗憾的美好记忆。
我这样说,并不是毫无根据。还记得某一天下午,父亲开车接刚上完补习班的我回家,车上电台正播着《评书》。听着说书人用粤语抑扬顿挫地讲着齐天大圣大闹天宫,我脑海中不禁浮现出说书人身穿黑色长袍,两手袖子稍稍挽起,露出白色,手中扇子挥舞着,一脸的神采飞扬、眉飞色舞,仿佛投入了他所有的热忱。虽然我从小就已经把《西游记》翻看了一遍又一遍,但当我听见那说书人饱含激情的说道:“啊,谁知那孙猴子,竟有通天的本事,挥舞着手中的金箍棒,扫走了成群的虾兵蟹将……”,我仍旧沉浸在他的声音里,想象着孙悟空能力出众,无所不能。
正当我听得入迷时,父亲开口说:“这怕是林兆明吧,以前他和张悦楷可是广州说书的顶梁柱,可惜后来张悦楷死了,现在就剩他一个了”,顿了一顿,父亲继续说道,“广州人是很喜欢听说书的,我小时候,每当他们说书节目开始,往往呈现出万人空巷的场景,所有人都挤去有收音机的人家那听说书去了”。
万人空巷,这是一个多么震撼的场面!试想一下,当今时代,有哪种活动或娱乐节目能造成这样轰动的影响?怕是没有了吧。科技的进步让人们的生活过的得越来越滋润,同时互联网上海量信息也让人们眼花缭乱,在这个物欲横流的花花世界,有谁能够坚守心中那份简单的快乐,又有谁能意识到传承中华传统文化的重要性,更有谁能够拯救这些正在消逝的传统?
我思考着这个问题,动笔写下这篇文章,源于内心的悲哀:面对正在消逝的传统文化,我们该如何待之?悲的是像张悦楷这类传统文化的继承人正一个个仙逝;哀的是中华传统文化后继无人,而我作为一个中学生,可以做些什么?
难道中华民族传统文化就要这样一步步走向终结?是时候让我们肩负起责任,用我们的血肉之躯建筑起中华传统文化的桥梁了!
面对传统文化美好记忆的消逝,我们不能听之任之,冷漠待之,千万不要让传统文化尘封于正在消逝的记忆里。

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