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总结是对自己的一次自勉，开始写吧！如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？以下是专家给出的提高学习效果的十个建议，请大家参考。
一次读书的经历作文篇一
在一个格外晴朗的星期天，我在家里闷得慌，就给妈妈打了个电话，问妈妈我应该干什么呢?妈妈说：“你没事干去图书馆看看书去吧”。
我来到图书馆，心想我喜欢看什么书?应该看哪本?我转过来转过去，左思右想。哎，过了好大一会儿，我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名字叫《西游记》，这个书名一定会有很多人熟悉吧，可是我就不怎么熟悉它，那我可要从第一页开始好好读。
哦，原来是这样!一页，两页，三页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我的腰真酸呐，不得不趴在桌子上读。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如痴如醉呀!有很多在书馆的人都夸我呢，我谦虚地说：“这有什么啊，我们是小学生，我们就应该多读一些课外书的。”
一天，两天，我只要一有时间就在图书馆读书，除了读《西游记》，我还读了《爱的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》……还读了很多很多呢!
通过这样的阅读，我才知道了读书是一件多么有乐趣的事情，我们应该多读书，这样才能长见识，长大以后才能有出息。同学们，吃饭很重要，读书也很重要哦!
暑假，奶奶指着《钢铁是怎样炼成的》这本书，深有感触地说：“这本书好，我从小爱好。”我不假思索地说：“钢铁是在炉中炼成的吧。”奶奶噗哧一笑说：“好好看，看懂就明白了。”带着疑问，我认真看了这本书。
原来，这本书是写保尔·柯察金在革命斗争中经受了种种严峻考验，从一个稚嫩的孩子锻炼成一名坚强的无产阶级战士。他一生坎坷，特别是在全身瘫痪，双目失明的情况下还坚持写作，用顽强的毅力和钢铁般的意志完成了巨著。那种不畏艰难险阻、勇于进取、生命不息、奋斗不止的精神让我万分钦佩。我如饥似渴地看了又看，心想：我们现在不需要像保尔那样奋斗，但学习和生活中会遇到困难和挫折，只有具备保尔那样钢铁般的意志才能更好地克服一切困难。
暑假里，我在解小游泳馆学会了游泳。回想起来是多少不容易啊!我人小体质差，刚上了两次课，就感冒发烧了。无可奈何只能参加第二期训练班。在学习的过程中，我首先遇到的困难是不会闷水，怎么办?想起保尔不畏艰难险阻、勇于进取的精神，我不泄气，不退缩，剪了心爱的长发，不断地在脸盆里练，反复地在浴缸中练……奶奶心疼地说：“感冒刚好，不要再受凉!”可我从早到晚坚持不懈地练。功夫不负有心人，最后，我闷水能超过30秒钟，真是高兴极了。
当教练教蹬壁漂、打腿、划手、换气等动作时，看到大同学一学就会，我又是羡慕，又是着急。但想到保尔双目失明能坚持写作，我顿时有了战胜困难的勇气和信心。我专心致至地学，认认真真地练。别人练到头就休息了，我游到头转身又往回游。休息时，别人在水中嬉戏，我在水中争分夺秒地练习。当教练逐个指导时，我争先恐后地来到她身旁。教练高兴地说：“这个小孩好，学得主动，学得积极。”回到家，我在地板上练，练得汗流浃背、气喘吁吁，腿疼了，手酸了。可想起保尔，我觉得这点苦微不足道，于是咬咬牙，又坚持下去了。
12天的培训结束了，在考试时，我一口气游到对岸，游了12米，获得了优秀的好成绩。回到家，我对奶奶说：“是《钢铁是怎样炼成的》这本书激励我学会游泳的。”“你长大了，能读懂这本书了!”奶奶意味深长地说，“怪不得现在你吃饭不挑食，肯做家务事，乘车爱让座，捐款不小气。”我想：“书是人类进步的阶梯，里面储存着精神食粮，好书将永远激励我奋勇前进。”
暑假里，我和妈妈去新华书店，突然我看见一本令我爱不释手的书，这本书叫《爱上语文》。
一回家，我就翻看。我越看越喜欢，这本书给我带来了许多语文方面的知识。
读了这本书，我们的'汉语是一门很美的语言。我国古代劳动人民创造了很多文学体裁，比如诗经、汉赋、唐诗、宋词、元曲等。他们用汉语表达了自己丰富的思想感情。我会背了《林逋咏梅》、《月落半江水》。
读了这本书，我了解到汉语中还有许多有趣的知识。比如，我知道在汉语中，一种东西可以有很多个名称：土豆可以称为马铃薯、洋山芋，还可以称为山药蛋;我还知道了仓颉是怎样造字;“坐”和“座”有哪些区别。特别是我知道了标点符号的重要性。
读了这本书，我觉得平时的口语交际很重要，我们说话要有礼貌。有礼貌的关键在于尊重对方和自我谦让，使用谦辞敬语。在生活中，良好的口才可以让我们交更多的朋友，赢得更多的信任。
读了这本书，我认识到学好语文的重要性。屈原是楚国的大夫，这个“大夫”不是我们现在意义上的医生，而是当时楚国的一个官职，如果不清楚，说不定就会闹笑话。
读了这本书，我欣赏了很多优秀的文学作品。我最喜欢《爱心树》，爱心树为了让男孩快乐，一次次奉献了自己，满足了孩子的要求。这棵爱心树就像我们的爸爸妈妈，对孩子的爱无私、无悔、无怨。
读了这本书，我还学会了写作文。要想写好作文，平时要做生活中的有心人，观察生活中有趣的现象，搜集生活中有价值的素材，还要勤写多练。那些大作家都有丰富的生活经历，而且他们都是笔耕不辍。
《爱上语文》给我的暑假生活带来许多乐趣。如果你也想“爱上语文”，你就买一本吧。
一次读书的经历作文篇二
有几个第一次能在你风风雨雨的旅程中留下不可磨灭的印象，有几个第一次能使你记忆中美丽的天空更加魅力，有几个第一次能使你自由心中的太阳更加无暇。
书会让人深深陶醉希独享一世，会让人下笔如有神，它是智慧的阶梯。然而我却对书毫无兴趣，只要有暇闲时间我总会想玩，然后用各种奇葩的理由巧言敷衍那些让我读书天天向上的人们。可那次改变了我。
我与朋友们在家里正玩得不亦说乎，只听一阵笑声传来，我随声望去，脚已不由自主往那走，逐步脱离了集体，朋友们显然也没有发现我已悄然离去。到达目的地身体恢复了控制，想想也没什么好玩的时候准备赶回去时，又听见了一阵哭声，我又不禁好奇终于我过去了，只见父亲正在床头看些什么，一会哭一会笑的，我想肯定是漫画书，父亲还说不能看漫画书，他这不都自己看了，可是看漫画书怎么会哭呢？我快步上前肥胖的我好像是刘翔附体一般，直接夺过，可是我诧异了这是一本书但不是漫画书。
夜幕已深了为天空拉下了帷幕，躺在床上的我越想越奇怪，怎么不看漫画书看那书，还看得津津有味的比我看漫画书的境界更深，笑得更大声可是也有哭的很大声，怎么回事？终于我抵不住好奇，从床上下来蹑手蹑脚的走到父亲房间，拉开抽屉拿出了那本书，快速回到房间，锁上了门，翻开那本书。
原来这本书叫《钢铁是怎样炼成的》。我深深地体会到：保尔虽然身有残疾，但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神和他有趣的生活。
我渐渐走进了另一个生活，书的生活。我已被书给征服了，我好像打开了一扇心灵的窗，里面是一片自由快乐的天地，里面是一望无际的蓝天，里面是无边无际的乐园，里面是漫无边际的大海。我每天都要读一本书，享受时时。
一次读书的经历作文篇三
今天快乐一刻上，我们开展了三个游戏——小组“连环画”丶有趣的传话游戏丶和男生女生背靠背。其中，最令我回味无穷的还是有趣的传话游戏了。
一开始，老师就叫每组第一个上前来，下面又用悄悄话先给他们说了一句话——水中映彩霞，水面游花鸭。那声音，小得连门神（我）和灶神爷（吴昱彬）也听不到。下面就让他们回到座位上。一回到座位上，有的同学就把老师说的过会儿再传的命令给抛到九霄云外去了，开始向后回到座位上，我们的“小凳子”也不例外，向沈娟传了个“水中映彩霞，不要传。”，而沈娟又传给了我，，可我本以为“不要传”也是要传的，但是把“水中”也说成了“水面”，不一会儿，“小邓子”又传了一次，只不过把“不要传”改为了“水面游花鸭”可沈娟说的是“水面油花花”······下面，老师就请每组的最后一个人上来把听到的给写出来。我们组的等到耿婧写的是“水面一彩霞”我们赶快对她说“还有一句，还有一句！”她立刻又起拿笔来，补了一句“水面一哗哗”再看一下我们下面的第七组。哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻！只有一句，而且是一句十分搞笑的—“水上一只鸭”真不知道他们是怎么听的，下面的同学笑得是前仰后俯，我也是强忍住不笑的。
下面就是第二轮了，老师让刚才上来写的同学再次上去，并让他们围成一个圆，然后才把一句话告诉了他们，那句话是—霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。我也使劲侧过身去偷听，可是连一丁点儿声音也听不见，下面就开始传了。下面就是“小邓子”来写，只见他写的是“水是五彩霞，鸭是无花鸭，”只有第3组是一点差错也没有，而那第四组的比上一轮中第七组的更搞笑，他们的是——“猪圈-彩虹”！（实际上没有“--”“--”是指我的惊叹）我可再也忍不了了，开始大笑起来，而且是趴在地上笑，时儿用手捂着肚子，时儿打几滚儿，时儿用手猛敲地面，时儿用手指指那个“猪圈彩虹”······过了好一会儿才定了神，不再笑了，可这“猪圈彩虹”四个字，早就在我的脑袋中安家落户了，怎么挥也挥不掉，就连现在也记忆由新。
啊，今天的快乐一刻可真开心呀。
一次读书的经历作文篇四
人生就像一个五味瓶，珍藏着酸甜苦辣咸五种味道，每一种味道都让我回味无穷。
记得那时候，我上四年级，平时爱好作文，在班上也算小有名气。一次，老师突然让我到讲台前说说自己的写作感受，同学们听到后也不由自主地骨气了掌。可这掌声并没有使我感到高兴和兴奋，相反，我还觉得十分窘迫和难堪，因为我是个不善言辞的人。
同桌的掌声格外响亮，这使我更加恼怒。我和同桌交情平平，还闹过不少别扭。因此，我认为他是趁机起哄，想要看我的洋相。我涨红了脸，不停地向老师摇头表示不同意，同学们的掌声似乎平息了下来。就在这时，同桌弓着腰，用力一推把我推到过道中。我惶恐不安，像一条孤立无援的鱼被海浪冲到了沙滩上了。这一次我再也不能躲避大家的目光了。我来到讲台前结结巴巴地说完了我的写作感受，向同学们深深地鞠了一躬，想让同学们原谅我的丑态。没想到掌声比原来更热烈。我回到座位，同桌对我竖起了大拇指，说：“嗨，你太牛了！”
事隔已两年多，至今，我还对那位同桌心存感激。人们总是因为这样那样的顾虑而给自己定一个圈子，为此，我们痛失了很多机遇，也痛失了许多证明自己的机会。
请感谢那些推过我们一把的人，不管他们是恶意的还是善意的。因为，他们是帮助我们咬开自己茧子的人，如果没有他们的帮助，我们就会拘于面子，无法咬开那薄薄的茧壳：不能看到自己的另一面。
一次读书的经历作文篇五
“读书破万卷，下笔如有神”这句话是唐朝的诗人杜甫说的。意思是让我们多读书，我们读的书多了，写过很多题，写试卷什么的就觉得非常容易，不用想就能轻松地写完。
我还记得我两岁的时候，我和我的妈妈刚从洛阳回来，就在确山的书店买了奥特曼漫画。并且到了家中，我只用了三天的时间，就看完了这本书，还不是走马观花着看那一本书。
还有我三岁的时候，我刚上学第一天，我想快点认识字好读书，就让妈妈给我买了一张生字表、一张字母表和一张拼音贴纸表贴在墙上。我很快就认识了上面所有的东西，妈妈看我学这么快，就给我买了个书包。
我还知道我五岁的时候，我刚上大班，我就觉得我已经认识很多字了，就自告奋勇的让妈妈给我买一本故事书，我还说自己看完，不要妈妈帮忙，给我一个好的学习空间。结果我看是看完了，只不过用了一个月才看完这本书。
我又记起我刚上一年级，我学会了所有拼音和一部分生字，才学会了一年级的课文。每天都要和书打交道，让我养成了良好的看书的好习惯。
到了现在，我已经看了很多本书了。有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁兵孙漂流记》……还认识了很多的字。
“为中华崛起而读书”这是周恩来说的话，让我们好好读书。
一次读书的经历作文篇六
“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯”的确是这样，我也读过很多书，但我最难忘的还是我的第一次读书。
一天，我刚从睡梦中醒来，我起床上了个厕所，就看见爸爸妈妈都不在家，我就洗漱了一下，做了会作业，做完作业以后，我坐在沙发上，舒舒服服的躺着，可又感觉很无聊，一瞬间，我想到了上次生日收到的一个礼物，书，我把它拿出来，仔细一看，封面还是挺有意思的，“安徒生童话？安徒生会有什么童话呢？”这不禁引起了我的好奇心，忍不住打开书，我读了一会儿，发现里面有许多小故事，每个小故事都蕴含着深刻的道理，我越看越入迷，过了几个小时，我还沉浸在书的海洋里，直到妈妈回来，她惊讶的说：“哟，太阳打西边出来了，你居然看起了书。”我才回过神来，一看外面，下午了，妈妈到厨房给我做了饭，我吃完饭后，又看起了书，妈妈看了我一眼，欣慰的笑了。
没过几天，我就把这本书看完了，妈妈见我挺喜欢看童话就给我又买了一些，我越看越喜欢，直到我三年级，妈妈又觉得我应经不再适合看童话了，就重新给我买了一类书，因为我已经对童话如痴如醉，所以只想看童话，但我还是愿意去尝试一下的，没想到从那时候起就彻底爱上了读书。
“不读书思想就会停止”我觉得这句话说的非常对！
一次读书的经历作文篇七
我小时候不怎么爱看书，爸爸给我买的《幼儿画报》《启蒙读物》等书刊，不是被我撕了个漫天飞舞，就是被我一页一页工工整整撕下来，折成一架架花花绿绿的纸飞机，到家里放飞，我高兴得手舞足蹈，爸爸却在一旁叹气。
后来，妈妈带我去得最多的地方就是图书馆，我走进了书的海洋：有神奇的洞洞书、可以摸得到的立体书、有声读物，我最感兴趣的是用手机扫码就可以使书中的一切活动起来的数码书。原来读书是一件十分有趣的事情，从此，我爱上了读书。
上小学了，我愈来愈爱读书了，读书已经融入我的日常生活中。读书就像一位称职的导游，把我引向知识的海洋。可是，书读多了，也有烦恼。书读的愈多，看书的欲望就愈强。有一阵子我迷上了漫画书。为了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打着手电看书，一口气把《阿衰》的几本漫画看完了。看得我手也酸了、眼睛也肿了。早上被妈妈发现，手电也被没收了，挨了一顿批，但我心里还是很开心的。
我很喜欢读书，但有段时间我读书常走马观花，一百多页的书，一下就能读完，还没细细回味，就继续看另外的书了。爸爸发现了之后，就不给我买书了。没办法，我只能读以前读过的书。咦!这个好句子以前怎么没注意到呢?这一段写得真好。这时我才知道：初读有初读的感受，再读有再读的体会，精读有精读的收获。就这样，我又开始仔细读书了。
我爱读书，你呢?
一次读书的经历作文篇八
书籍是人类最宝贵的精神财富，书籍的价值是金钱不可衡量的。
在这个春风暖暖的四月，我校第九届读书会开幕式启动了。我们先在教室举行了一次‘书海扬帆’有奖知识问答大考核比赛，是由图书馆的侯老师和焦作日报社的阿姨一起举办的，知识考核一共有50道关于读书题。每当你回答正确的时候，老师就会给他翻翻去奖品。我看着讲台上琳琅满目的讲解。眼红极了。心里想我要是能拥有其中的一个，那该多好呀。比赛开始啦!我全神贯注大脑飞速运转。把自己知道的所有知识都从脑中飞泄出来。题目上写上有有好几个都是我会的。但每当我去举手的时候，虽然我的手每次都像出鞘的利剑般笔直笔直的`举起，但老师却并没有叫我做，而让别的同学做的。我泄气了。觉得老师这节课都不会再叫我。最后我又恢复了信心，继续举手起来。在倒数第二道题的时候。我答对了。并且获得了文件夹奖励。
下课了。学校又组织我们下楼进行读书节开幕仪式。在优美的音乐声中，我们欢快的来到了教学楼。仪式开始了。王校长，先发表了讲话。告诉我们，读书重要性。让我们会读书读好书。接下来。徐老师，因为我们演讲。告诉我，我们为什么要读书，从书中被吸取哪些知识和力量。
终于到我们最喜欢的一个步骤。领书。我们派卢文轩去领书。我们全班都看着卢文轩。他站姿挺拔。昂首阔步。体现出来我们班落落大方的特点。他领完书归队了。我们都迫不及待地看看他拿了什么书。原来他拿的是沈石溪的著名作品，【大王书】。虽然我只看过一点。那就发现她非常的好看非常的精彩。我现在就如饥似渴的读起来。
通过这一次的读书会开幕仪式，我深刻意识到我读的书之少，范围之窄。我以后一定要多读书，会读书，读好书。让我们都来做一个快乐的读书人吧。
一次读书的经历作文篇九
读书，可以让人目光远大、志存高远；读书，可以让人心旷神怡、如沐春风。今天，让我们再一次走进水墨飘香的校园，你会发现，我们四（3）班正在以激动的心情等待着读书分享会的到来。这次，让我们旁观以待吧！
今天，是我当主持人了。在主持之前，我的心情变幻莫测：我一会儿又蹦又跳、一会儿一本正经、一会儿凶猛异常。主持完了，我叹了口气下了台。我第一次品尝了主持的滋味：惊、苦、慌。
“首先”，主持人说：“有请第三小组上台分享！”接着第三小组温柔地上了台，今天他们分享的是：《别再叫我拖拉斯基》和《青铜葵花》。其中，吴思璇和彭芊妤两人中只有吴思璇做了ppt，所以我对她的分享比较深刻。《别再叫我拖拉斯基》这本书显然写出了那一位中年人的悔恨，那位中年人后悔青春时没有做好自己，可因为还有一些时间而发奋图强、努力学习。这说明了时间是最宝贵的，你摸不到它，跑不过它，如果你不珍惜它，那它肯定很“生气”，就一步一步地离开。我们要学会“岁月不待人”的意义是什么。
分享完了，我一头雾水，乘着千亿铝铁上了台，紧张地问：“第三组分享的好不好？”“好！”看到同学们如此配合，我松了口气（在此向同学们深深致谢）。
随着“欢乐的'第四小组”声音一起，第四小组马上集中精神，好像准备“大展身手”一样，他们气势汹汹、大摇大摆地走上台，念起了他们的台词。酷呆了呦！这一次他们告诉了我们野外的求生方法。如淡水怎么获得之类的，我特别喜欢。
一次读书的经历作文篇十
“咣铛”，哈，原来是妈妈回来了。
“妈妈，妈妈！我的书呢？”一见妈妈回来，我就迫不及待地问。“别急，在这儿呢。”妈妈慢悠悠地把快递包裹给我。我一下子抢夺了过来，拿起剪刀小心翼地折开。啊，我一直想看的书！一打开书，我就立马进入了流光益彩的`的童话世界。与主人公冒险，和仙女们一起领略魔法世界，看到了坏蛋所布下的种种阴谋诡计……我好像已经忘了时间。“彤彤，吃晚饭了！”奶奶大声叫着，一下子把我拉了回来。已经7点了吗？我竟然读了几个小时！吃晚饭时，我依然在想，主人公怎么样了？坏蛋的诡计得逞了吗？仙女能把主人公救回来吗？饭，我吃得心不在焉。吃完饭，我就立马又进入了童话世界，不知不觉，已经到了睡觉的时候了，爸爸走了过来，打着哈久，说：“彤彤，睡觉了，还在看呀。”“啊！”我吓了一大跳，“爸爸，什么事？都11点了，还不睡觉！””11点了？”我惊讶地说，”快去睡觉！”“再看一会儿呗！”“睡觉去！”拗不过爸爸，只好去睡觉了。
在我的梦里，小仙女继续在跳舞……。
