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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
八年级作文300字免费 八年级作文300字带题目篇一
我走着走着，停了下来，坐在草地，托着下巴深思起来。忽然，我闻到一阵花香，看了看旁边的野菊花。灵机一动，“有了。”摘下几束野菊花，因为菊花的功劳大，而老师也一样。
我走到办公室的门口，见到老师一大早就来到学校批改作业，心想：老师多辛苦呀！于是，我跑到墙角下蹲着，等着，一直等了半个多小时。
当阳光照进老师的窗前，老师一望窗外，已经快上课了，便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉，便把头探出窗外，悄悄的站起来，把那几束浅黄色的野菊花轻轻地插进老师的笔筒里。
阳光照进窗子里来，办公室里的一切都好像镶上了一道金光，眼镜，墨水，日历都好像显得更加光亮。
老师从洗手间里出来，看见了这束插在笔筒里的鲜花，心里感到无比的欣慰，脸上的皱纹也仿佛少了，显得更年轻了
老师回办公室里，看见笔筒上的鲜花。心里不由得一阵温馨，轻声道：“谢谢谢你的教师节礼物，老师很喜欢。”
八年级作文300字免费 八年级作文300字带题目篇二
你问我看书有什么用处。
曾经的我会说：“读书不仅要体会作者写入文章的思想感情，还要细细体会个中有意义的句子。”这就是现在的我对看书的看法。
让我有此看法的是我的姐姐。
几个星期前，我去她家寻书看，却在她的书柜上发现了几本厚厚的笔记本。我翻开其中一本，里面详细的写下了姐姐对每本书的看法，并写下了看完每本书的读后感。翻开另一本，也是同样的内容，姐姐对我说：“读书就要读出里面的味道，蕴含在里面的道理。并记录下来，当你几十年后或者几年后再现阅读时的感受，相比较，看看当年的自己。”
那时我觉得姐姐说得很有道理，就第读完一本书，都认真写下读后感，记住现在的感觉，让以后可以细细回味，看看青年的自己。
其实读书并不难，在午后的阳台，旁边的桌子上放着一杯茶，边看边细细品茶，民间的时光就从字里行间逝去。或许你会认为这样很浪费时间，但这时间是浪费在陶冶情操，充实精神上。我就一点儿也不觉得浪费。
少年时就应该多读书，或许当你到高中学业紧张时，工作疲劳时，你根本就没时间阅读，何不趁现在多读几本有用的书，我们的人生价值呢？
对我来说，时间虽逝去得快，但必要的精神粮食是很重要的。
八年级作文300字免费 八年级作文300字带题目篇三
俗话说“穷人的孩子早当家。”爸爸也常说，像生活在城市里的孩子，过着富裕的生活，不知贫穷，挥霍浪费，不求上进，简直就是个“小公主”“小皇帝”。
但是，穷人的孩子就一定会成才吗？不，更多的人被贫困所掩埋，最终还是走上了那条不归路。
农村夫妇的孩子往往没钱上学，虽然心中有那份渴望学习的激情，但却由于家境贫穷，梦想不得不幻灭。我同情他们，如果他们能去上学，说不定他们也能成为国家的栋梁之材，报效社会，报效祖国。
或许有些农村家庭有能力去读书，但家境并不宽裕，那么最常听到农村夫妇说的话就是“读书能当饭吃吗？”正由于他们的这种贫穷思想，再一次断送了他们儿女的前程，可以说，从他们降临的那一天，就注定是要当农民的。
贫穷，使多少家庭流离失所，支离破碎？
贫穷，使多少学生不能上学，断送前程？
贫穷，使多少人们思想迂腐，品德败坏？
贫穷就是一种灾难，考验着每个人，面对这场灾难，我希望有更多的人献出自己的爱心，使许多失学儿童重回课堂，在农村建造更多的希望小学。
我，一个并不贫穷的城市孩子。有着良好的学习环境，优越的学习条件，就应该更努力！为农村孩子献出一份爱心，为祖国献出一份力量！
八年级作文300字免费 八年级作文300字带题目篇四
一天天的长大，却不知我的梦在何方。每天的日子里，总是重复着不愿思考的一切一切。
时光流逝，一天一天从我的笔尖，嘴角，身体边流过。仍不知我的目的地在何方。梦，我多想抓住你。
——题记
初二的生活，有人说是枯燥的，有人说是丰富的，但是又有什么人知道是没有目的地的。也许你并不明白，但是将来的日子里会知道的。
我，一个成绩在学校名列前茅的学生，但真的要我谈谈我的梦想是什么时，我却无言以对。我曾经想过我的未来，一个有名的建筑师，一个威名赫赫的数学家，科学家。但这终归是想象的。
梦想，我又何尝不想抓住你，但你在那里，我又怎样抓住你呢？
小时候，不明白总把“梦”和“梦想”弄混淆。长大了，却还是一样。并不是我的问题，是因为事实如此，梦想总归是美好的，我希望拥有它，也希望能够实现它。这也是梦想吧。
我的梦，我相信我会知道你在哪并抓住你。
八年级作文300字免费 八年级作文300字带题目篇五
当我踏进校门的那一刻，我便看见了你，因为我和你同校。踏进班级的那一刻我也看见了你，用为我们同班。走到座位时看见了你，因为我们是同桌。
那时侯。
下课时，我们是玩伴，我们一起游戏，一起玩耍，常常玩的满头大汗，一直到上课。
课堂上，我们是竞争对手，积极回答问题，争先恐后，害怕自己落后。
老师也说我们是形影不离的好伙伴。
有一次，老师让做黑板报，我的支持者都在推介我，可是你的支持者也不甘落后的推介你。
我突然站起身走在你身旁，碰碰你的肩膀说：“我们一起做吧”。
我可以看出，你的眼中是喜悦。
有了我们的和作，黑板报很快的弄成了。上面美丽的风景是你的杰作，旁边幽美的文章是我的创新。
可是，后来你离开了学校，去了你妈妈工作的地方上学。没有一点音讯。
我只想问你，你现在还好吗？
