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2023年询问室管理人员岗位职责(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 11:02:20
2023年询问室管理人员岗位职责(五篇)
    小编:zdfb

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询问室管理人员岗位职责篇一

金陵外校档案室管理人员岗位职责

1、认真贯彻执行《中华人民共和国档案法》,积极宣传档案法,强化学校全员档案意识,有效地保护和利用档案。

2、参与制定学校档案管理制度的制订。

3、积极主动向学校领导和有关人员提供信息,为领导决策提供依据。

4、根据上级教育行政部门制定的归档内容范围,将学校活动中直接形成的材料和载体分门别类进行收集、整理、装订、归档,保证材料的完整性和准确性。

5、对所收集的材料做到分类科学、装订规范、立卷准确,编目详细、上架及时、无零散材料积存。

6、指导并监督本校各处室,部门归档材料的收集、整理、装订上交等工作。

7、重视档案的编研和开发利用,对已形成的档案材料进行分析,对重要文件,学校大型活动、教学中的基础数据进行编和专题介绍,有效地为教育一线服务。

8、积极收集与本科业务有关,能弥补档案不足的资料,重要文件及材料实行双套制。

9、严格和规范档案借阅制度,应用现代化技术设备,借助档案工具,迅速提供利用所需的档案,提高档案的科学管理水平和服务水平。

10、档案保管期满,根据档案管理有关规定,进行移交或在档案部门及主管部门的监督下进行档案销毁。

11、遵守档案保密守则。

12、完成主管领导和校长布置的其他工作。

询问室管理人员岗位职责篇二

音乐器材管理员岗位职责

1、牢固树立为教学、为师生服务的思想,不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。

2、为了保证音乐教师的课堂教学,应随时做好器材的维护、保养工作;教学器材仅限与教育、教学活动中使用,不得借与私人活动。

3、在借还器材时,当面点清器材的数量,器材的完好程度,做到借还一致。并有借还登记册。

4、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量,如有损坏,照价赔偿。自然损耗,上报学校领导批准按规定进行处理,并随时准备添购器材保证教学。

5、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。

6、器材按要求进行摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作,保证保管室的通风设施完好。

音乐器材室管理制度

1、音乐器材有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。

2、教师借用器材必须经学校领导批准,办理借用手续,填写借用登记表,方可借用。

3、学生借用器材须向班主任提出申请,经班主任批准,办理借用手续,填写借用登记表,方可借用。

4、器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好账册管理。

5、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校领导批准,办理手续,并按时归还。

6、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写"音乐器材损坏报告单,按有关规定报损。

7、做好音乐器材的保管工作,保持常用器材、设备完好无损。

询问室管理人员岗位职责篇三

体育器材室管理人员岗位职责

一、爱护公物,主动热情,服务周到。

二、遵守纪律,保证工作,有事请假,无故迟到早退,按规定处理。

三、每次上课前,必须做好一切准备工作;下课后,整理归类摆放好体育器材。

四、借还体育器材,当面查点清楚,过后责任自负,如有损失,按处理办法办理手续。

五、器材室的物品仅供教学和群体活动专用,当日借

还,不对外借用。

六、每学期终,清理器材,破损登记造册,报有关领

导核减,丢失照价赔偿。

七、保管器材,做好防火、防水、防盗工作。

陈吴乡中

2012.2

询问室管理人员岗位职责篇四

图书馆(室)管理人员岗位职责

一、中小学图书馆(室)管理人员,应热爱学校图书馆(室)事业,树立为教学服务,为师生服务的思想。认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书馆(室)的管理工作。

二、执行学校有关图书馆(室)的工作计划,负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作。

三、每学期应根据教育和教学的需要,制定书刊采购及设备添置计划,并按计划有重点地、合理地使用图书经费,做好图书采购工作。

四、认真做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面,并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教(科)研的情报信息。

五、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实做好书库和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书馆(室)的绝对安全和整洁。

六、严格遵守书库管理规则和借阅手续,严禁不办手续将书刊带出书库。

七、接待读者要热情周到、举止大方;注重衣着整洁和仪容端庄;要注意保持书库和各阅览的安静。

八、管理人员工作变动,应办理好交接手续。

询问室管理人员岗位职责篇五

美术教室工作人员岗位职责

一、热爱本职工作,负责美术教室的管理和使用。

二、按照教学计划,协助任课教师开展美术活动,充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。

三、爱护教室财产,做好经常性“美术挂图、模型、仪器及设备”的管理和维护工作。

四、建立和健全业务档案管理制度,做到有据可查。

五、保持室内通风、干燥、整洁,做好清洁卫生工作。

六、增强安全防范意识,注意防盗、防火。

心理咨询员工作职责

1、学校心理咨询员应具备规定的资质,并经过专门培训,掌握基本的心理咨询技能。

2、按规定时间值班,不迟到、不早退。热爱心理咨询、辅导工作,有较强的责任感和事业心。

3、咨询人员应接受其专业范围内的个案,并在辅导时严守自己资格的限制。

4、咨询人员在充分尊重来访者的前提下,全面收集有关当事人心理问题的资料,作为咨询、辅导工作的依据。

5、咨询人员应定期参加培训,经常接受上级咨询师的指导和咨询,不断提高自身的咨询水平,并保持良好的身心健康状态。

6、严格遵守保密制度,未经当事人许可,不泄露有关当事人秘密的信息。在团体咨询中,关于团体成员的自我揭露,咨询员必须事先设定守密原则。

7、咨询过程中,如发现对来访者难以适应时,应本着负责的态度向来访者介绍其他咨询师;对于疑难病例,难以诊断时,应迅速提交上级咨询师或咨询顾问,申请会诊。

8、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例,应及时向上级部门汇报,并申请转介。

9、所有咨询人员都应严格执行工作职责,若有违反,将按有关规定处理。

教师阅览室管理人员职责

1、严格执行阅览室管理制度。

2、配合教师收集和积累必要的教学资料,主动向教师推荐优秀教学资料。

3、合理使用经费,积极配合教育教学,按时合理的购报刊、杂志。

4、做好报刊、杂志的验收、登记、分类和上架工作。

5、提醒教师爱护报刊,及时修补破损杂志。

6、做好清洁卫生工作,防止图书霉损。

7、做好过期杂志的装订、整理工作,及时存档。

探究实验室管理员岗位职责

一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。

二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。

三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。

四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。

六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。

七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。

八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。

十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。

十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任

舞蹈室管理人员职责

一、忠于职守,严格遵守学校舞蹈排练室规章制度,负责舞蹈排练室的管理和使用。

二、按学校音乐课教学计划,协助任课教师上好舞蹈课。

三、健全舞蹈排练室使用登记制度。

四、做好舞蹈排练室器械设备的保管、验收、登帐、维护保养工作。

五、保持室内通风、安静、整洁、干燥。

六、增强安全防范意识、重视防火、防盗。

体育活动室管理人员职责

一、忠于职守,勤恳工作,执行学校体育室规章制度,负责体育室的管理和器材使用。

二、按体育教学大纲和学校体育教学计划,协助教师上好体育课,充分发挥体育器材的作用。

三、建立和健全体育器材管理、领用、出借、登记制度,做到科学规范管理。

四、坚持质量第一,安全第一的标准,杜绝假冒伪劣产品进入学校,发现问题及时 报告学校领导。

五、做好经常性体育器材的防锈、防尘、防霉、防龟裂等维护保养工作,保证体育器材性能良好。

六、重视安全防范,注意防火、防盗。

科技活动室工作人员岗位职责

1、围绕学校科技工作计划,开展以科技教育为中心,以特色活动为抓手,以创造发展为核心的各类活动,积极发挥科技总辅导员的作用,做好组织协调工作,全面推进素质教育。

2、根据组内不同成员的不同情况,有计划,有步骤地进行训练。

3、做好每周二次的兴趣小组活动安排,力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望,让学生体会到学习科学的无穷乐趣,从而全身心地投入各项活动、比赛之中。

4、为学生创造一个良好的科学环境,鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。

5、每学期初制定科技工作计划,期末做好总结工作。

6、结合学校实际情况,组织好每年一次的科技活动和有关科技展览观摩活动。

7、积极参与各项科技比赛,做好组织协调工作,层层把关,及时解决各小组存在的问题,力争在比赛中获得好成绩。

8、为了创造浓厚的科技氛围,在各个班级、各个学科中渗透科技教育,使学生养成良好的科技素养。

9、针对本校的特点,有针对性的培养一批科技小能手,以点带面,推进学校的科技工作的发展。

10、不断提高自身的科技知识和动手能力,从而充实自己、发展自己、完善自己。

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