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最新六一游园活动方案(汇总9篇)
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最新六一游园活动方案(汇总9篇)

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最新六一游园活动方案(汇总9篇)
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方案的制定需要充分的信息收集和分析,确保基于真实的情况做出决策。在制定方案时,我们还需要与相关的利益相关方进行沟通和协商,以确保各方的合理利益得到保障。我们希望这些方案能够对您的问题提供一些新的思路和启示。

六一游园活动方案篇一

为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日,学校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。

活动时间:6月1日(星期一)上午8:3010:30。

1、8:00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

2、8:30学生开始游园。

各班教室及功能室。

四、活动准备。

1、5月16日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱,5月22日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处,各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。

2、各游戏负责人在5月29日下午放学后布置好场地及做好各项准备,应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。(海报请用透明胶粘贴,勿用双面胶)。

五、活动形式。

1、游园活动分1-3年级(低年级组,本部校区)和4-6年级(高年级组,后里校区)。各班级班主任在5月29日中午到少先队陈若南老师(本部校区)和林胜勇老师(后里校区)处领取学生游园记录单。

2、学生以循环形式参与活动,在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与1次。

3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地,组织好游园的活动节目。

六、活动要求。

1、本部校区总28个项目,后里校区总20个项目,请提醒孩子每个项目参加过后,在活动记录单相应位置及时盖章,全部项目都盖章后,到活动领奖处兑换奖品。(活动兑奖处:后里校区:一楼学生阅览室;本部校区1号教学楼大厅)。

2、游园场地在各室的,由各室负责人在黑板上写上“快乐游园,放飞梦想”及活动名称,并适当装饰。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则,活动地点,活动时间,布置学生就游园的内容提前做好准备。活动中,要自觉维持各班级及操场卫生。

4、参加游园活动时,学生要自觉遵守活动秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),严重扰乱者,负责教师可取消其游园资格。

七、活动领导小组:

“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养学生的竞争意识,让学生度过自己快乐的节日,我园特在“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

一、活动时间:5月31日上午9:0011:30。

二、参加人员:全体师生。

4、聚餐活动(10:5011:30)。

四、筹备活动分工:

王莉:活动总策划。

张雯任笑董安琪:活动具体策划及摄像、报道。

周岭:准备师生奖品。

1、小猫钓鱼。

负责人:托班教师。

地点:小托班。

2、沙画。

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

负责人:托班教师。

地点:小托班。

3、车轮滚。

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

负责人:托班教师。

地点:小托班。

4、叠叠高。

规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.

负责人:托班教师。

地点:小托班。

5、打鸭蛋网。

规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。

负责人:托班教师。

地点:小托班。

6、踩气球。

规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

7、猜谜语。

规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

8、两人三足。

规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

9、谁的力量大。

规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

10、夹豆豆。

规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

11、吹球过杯。

规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

12、摸礼物。

规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

13钓鱼。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

14、小小投球手。

规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

15、打泡泡。

规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

16、鸡蛋宝宝穿新衣。

规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

17、套圈。

规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

18、两人三腿走。

规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

19、电动玩具。

规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

20、驱滚球。

规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

21、投球游戏。

规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。

负责人;中一班教师。

地点:中一班。

22、魔方。

规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

23、打保龄球。

规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

24、小猫钓鱼。

规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。

负责人:中二班教师。

地点:中二班。

25、走迷宫。

规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。

负责人:中二班教师。

地点:中二班。

26、抢椅子。

将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。

负责人:中二班教师。

地点:中二班。

27、投篮。

规则:将幼儿分为3组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。

负责人:中二班教师。

地点:中二班。

28、车轮滚。

规则:将幼儿分组,3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。

负责人:中二班教师。

地点:中二班。

29、汽车蹲。

规则:5人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。

负责人:大班教师。

地点:大班。

30、小小锁匠。

规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。

负责人:大班教师。

地点:大班。

31、吸管传圈。

规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。

负责人:大班教师。

地点:大班。

32、身体传物。

规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。

负责人:大班教师。

地点:大班。

33、金鸡独立。

规则:5人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。

负责人:大班教师。

地点:大班。

注:1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。

2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。

3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。

六一游园活动方案篇二

“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的`竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六。一”前夕组织游园聚餐活动。

一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30。

二、参加人员:全体师生。

3、聚餐活动(10:50——11:30)。

四、筹备活动分工:

活动总策划:****。

活动具体策划及摄像、报道:*****。

准备师生奖品:****。

1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班。

规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班。

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

3、车轮滚——负责人:托班教师;地点:小托班。

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班。

规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。

六一游园活动方案篇三

“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

一、活动时间安排:20xx年6月1日(星期三)上午。

1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。

2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。

二、活动地点:各班教室。

三、参加对象:全体师生。

四、活动要求及注意事项:

1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;。

2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。

3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的`项目,以确保安全及秩序井然。

4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。

8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

五、准备工作:

1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。

2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。

3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

六一游园活动方案篇四

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

2、1:00队员开始游园。

3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

各中队教室及学校操场。

1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)。

2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、各节目规则,有出节目之中队制订。

2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

组长:宋**副组长:胡**、唐**。

成员:各中队辅导员。

游园活动总协调:周**、徐**、沈**、金**、周**。

奖券核对负责:史**。

奖品发放:余**、林**。

一等奖:完成25——29项活动。

二等奖:完成20——24项活动。

三等奖:完成15——19项活动。

四等奖:完成10——14项活动。

五等奖:完成5——9项活动。

六等奖:完成1——4项活动。

六一游园活动方案篇五

一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间及安排。

1、活动时间:5月31日。

2、活动提前做好准备,负责老师到位。

3、游园分成低(1—3年级)、高(4—6年级)两个年级组进行活动。

4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。

5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。

各班教室。

四、组织领导及具体分工。

组长:廖鑫副组长:冯元华。

策划安排:熊敏、王军。

安全工作:姜建国。

奖品准备:张世荣。

兑奖:袁军李贤华。

医务及教师伙食:李仲明、何代顺。

具体实施:各游戏项目负责人。

五、活动项目安排与规则。

1、游戏项目:比眼力(分低、高两组同时进行)。

低年级组负责人:严清向军。

高年级组负责人:周克平向丹。

活动规则:准备好一张桌子,一支筷子,一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离(以桌子高度为参照),瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得“领奖券”。每人有三次机会,进一次得一张。

2、游戏项目:步步为营(分低、高两组同时进行)。

低年级组负责人:王小菊赵黎理。

高年级组负责人:彭伦才聂淑。

活动规则:准备几个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排放在桌面上,每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。(低年级准备三个碗,高年级准备五个碗。)。

3、游戏项目:弹球进家(分低、高两组同时进行)。

低年级组负责人:廖青周照军。

高年级组负责人:周作琼杨兴明。

游戏规则:准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得“领奖券”一张。

4、游戏项目:一枝独秀(分低、高两组同时进行)。

低年级组负责人:黄彬袁岷。

高年级组负责人:肖小彬卫建军。

活动规则:用2个手指头顶着羽毛球排,从教室的前面走到教室的后面,没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。

5、游戏项目:盲人击鼓(仅供低年级组)。

负责人:刘素青范进。

活动规则:在鼓旁蒙上眼睛转三圈,每人限击鼓一次,击鼓前不得摸索,凡击中鼓者,获“领奖券”一张。

6、游戏项目:套圈(仅供低年级组)。

负责人:李秀萍冯良元。

活动规则:在规定距离,每人限套三次,套中一个即得“领奖券”一张。

7、游戏项目:夹弹珠(仅供高年级组)。

负责人:刘丽容袁军。

活动规则:准备水、盆、弹珠和筷子,在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,每夹出2个即得“领奖券”一张。

8、游戏项目:保龄球(仅供高年级组)。

负责人:姜孟胜谢作莹。

活动规则:在教室内摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持篮球在5~6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。

六、活动要求。

1、各活动场地布置由相关教师负责,活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置,供有意参加此项活动的学生阅读和选择。

2、活动前教师要向学生宣讲活动规则,进行游戏时的文明礼让和安全教育。

3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发,学生凭“奖券”领奖,当天有效,过期无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动,不得串年级参加活动。

6、根据活动项目的要求布置好教室,可将少许桌凳到走廊上。

7、各班做好活动的宣传准备工作,确保学生人人参与。

七、奖品发放及活动器具准备。

1、凭奖券对奖:1张奖券兑换1支铅笔或1糖果,2张奖券兑换1个本子、纪念品等。

2、活动器具的准备:由该活动教师准备好活动进行时的器具(学校提供)。

八、注意事项。

1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。

2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。

3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况,要纪律严明。(游戏活动有秩序、室内队伍井然)。

4、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、公共区打扫。

六一游园活动方案篇六

5月30日(上午8:30—10:30)。

新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤。

:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动一:小猴摘挑。

地点:小班教室。

组织者:香华。

准备:小猴头饰、桃子。

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖。

活动二:赶小猪。

地点:活动室。

组织人:金红。

准备:棍子、皮球。

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

奖品:糖。

活动三:捞汤圆。

地点:中班教室。

组织人:俏勤。

准备:渔网、乒乓球、盆。

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖。

活动四:大脚小脚齐步走。

地点:礼堂。

组织者:勤美。

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖。

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓。

地点:走廊。

组织者:美清。

准备:大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖。

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的.卫生清洁。

六一游园活动方案篇七

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,xx镇中心学校大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

20xx年六月一日8:00————12:00

游园方式:低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。

一、抢椅子。

活动过程:1主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

二、比比谁的运气好———掷骰子

活动过程;每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张。如满十二可得两张奖券。十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。

三、贴鼻子。

活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)

四:趣味保龄球

五、丢沙包

活动过程:准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

六、乌鸦喝水———夹玻弹

活动过程,在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闖关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。

一、趣味保龄球

活动过程:主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,

游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券,击倒

5———7个获两张奖券,击倒8———10个获三张奖券。

二、水上行兵————吹乒乓球

活动过程:主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。

三、毽舞飞扬———踢毽子

活动过程:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可2人同时进行)

四、请君入瓮————一箭穿心

活动过程:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张。每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。

五、谁的吸力大————吸乒乓球

用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。

六、螃蟹搬家———背篮球

活动过程:两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。,中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。

一、用爆破音吹灭蜡烛

活动过程:主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)

二、快乐呼拉圈

活动过程:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2——3次获两张奖券。

三、水上行兵————吹乒乓

活动过程:主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。

四、掌上明珠————运乒乓

活动过程:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

五、心有灵犀————我来比划你来猜

活动过程,两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。

如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)

六、弹球

活动过程:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。

2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。

3、每名同学在班主任处领取一张游园券。

5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。

6、参与程序a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:b工作人员把游园券退还给参与者,c参与游戏。

7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主。

人员分工

游园总指挥:

横幅广告,安全,摄像:

游园券,奖券制作:

现场秩序维护:各班班主任

广播音乐:

场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者

奖品发放:

1、抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)

2、比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1。5=600张奖券)

3、贴鼻子:一张黑板。两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410 x1/2=210张奖券)

5、丢沙包:三个沙包三个垃圾筐(410x1。5=620张奖券)

1、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1。5=540张奖券)

2、水上行兵————吹乒乓球(12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌)(360x1=360张奖券)

3、毽舞飞扬———踢毽子:三个毽子(360x1=360张奖券)

4、请君入瓮————一箭穿心:九支筷子三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)

5、谁的吸力大————吸乒乓球:四个脸盆20个乒乓球几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)

6、螃蟹搬家———背篮球:两个篮球(360x1/2=180张奖券)

1、用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛打火机2个两张课桌(250x1=250张奖券

2、快乐呼拉圈:10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)

3、水上行兵————吹乒乓:15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌(250x1=250张奖券)

4、掌上明珠————运乒乓:两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券)

5、心有灵犀————我来比划你来猜:打印30个成语词条(250 x2/3=170张奖券)

6、弹球:四张桌子六个乒乓六个纸箱(250x1。5=380张奖券)

需要购买材料

两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个(约150元)

九、奖品发放

每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品。领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)

一等奖:六张奖券以上(精美笔记本小笔袋魔方卡纸)(100x4元=400)

二等奖:五张奖券(奖品:笔记本蜡笔创意小玩具)400 x2。5=1000

四等奖:三张奖券(奖品:铅笔饼干卡通橡皮擦)1x200=200

五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个)0。5x100=50

购买材料道具及奖品费用合计2250元。

xx镇中心小学少先队大队部

20xx年xx月xx日

六一游园活动方案篇八

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:30幼儿开始游园。

4、12:00活动结束。

1、各幼儿班。

2、运动场。

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置。

好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

组长:朱新霞。

副组长:周丽丽。

成员:各班教师。

游戏1:快活呼啦圈。

游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈。

游戏2:玩报纸。

游戏准备:报纸。

游戏3:运西瓜。

游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

游戏4:赶小猪。

游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

游戏5:揪尾巴。

游戏准备:动物尾巴若干。

游戏6:好玩的大力士。

游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏7:打靶。

游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏8:打保龄球。

游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)。

游戏9:画五官。

游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。

游戏10:我是小小领路人。

游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

六一游园活动方案篇九

“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养学生的竞争意识,让学生度过自己快乐的节日,我园特在“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30。

二、参加人员:全体师生。

4、聚餐活动(10:50——11:30)。

四、筹备活动分工:

王莉:活动总策划。

张雯任笑董安琪:活动具体策划及摄像、报道。

周岭:准备师生奖品。

1、小猫钓鱼。

负责人:托班教师。

地点:小托班。

2、沙画。

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

负责人:托班教师。

地点:小托班。

3、车轮滚。

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

负责人:托班教师。

地点:小托班。

4、叠叠高。

规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.

负责人:托班教师。

地点:小托班。

5、打鸭蛋网。

规则:幼儿将5根一排的线一个一个的`打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。

负责人:托班教师。

地点:小托班。

6、踩气球。

规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

7、猜谜语。

规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

8、两人三足。

规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

9、谁的力量大。

规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

10、夹豆豆。

规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

负责人:小一班教师。

地点:小一班。

11、吹球过杯。

规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

12、摸礼物。

规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

13钓鱼。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

14、小小投球手。

规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

15、打泡泡。

规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

负责人:小二班教师。

地点:小二班。

16、鸡蛋宝宝穿新衣。

规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

17、套圈。

规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

18、两人三腿走。

规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

19、电动玩具。

规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

20、驱滚球。

规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

21、投球游戏。

规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。

负责人;中一班教师。

地点:中一班。

22、魔方。

规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

23、打保龄球。

规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。

负责人:中一班教师。

地点:中一班。

24、小猫钓鱼。

规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。

负责人:中二班教师。

地点:中二班。

25、走迷宫。

规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。

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