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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
与时间对话作文六篇三年级篇一
“当——”又是一个小时的流逝。唉!我重重的叹了口气。时间他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟着旋转。
唉，时间哟……
“小姑娘，你叫我?”眼前出现了一个老爷爷。他满头白发，但是整个人的气色很好，显得神采奕奕。
“你是?”我满腹狐疑，我叫他了?我又不认识啊，难道他就是……
正如我心中所想，老人猜出了我的心思，微笑着捋了捋胡子，点点头说：“没错，我就是时间。”
我眼睛一亮，继而问他：“时间老人，我可以问您一个问题吗?”
“当然可以!”
“请问，您为什么总是走得那么快?我根本跟不上您的脚步呀!”
“有吗?”时间老人挠挠后脑勺，“我每天都是同样平缓的节奏行走。这样的速度，只有浪费光阴的人才会觉得快呢!”
我低下头不语。
时间老人继续说：“小姑娘，我见过形形色色的人。有的人珍惜时间，有的人浪费时间。你看历史上，有成就的名人，哪一个不是珍惜时间的呢?”
我脑海里马上就浮现出很多名人的名字：鲁迅、巴尔扎克……他们都是那样地节约时间，惜时如命。所以，他们才能有所成就。
时间老人语重心长地说：“孩子，不是我不等你们，只是你们没有好好利用好我。为什么一部分人的时间可以被拉长呢?那是因为他们会在一个小时里做某些人两三个小时才能完成的事。他们懂得珍惜时间!”
时间顿了一下，接着说：“孩子，珍惜吧!珍惜时间，让你的每一天都变得充实，有意义!”
“嗯，我会的，我一定会好好珍惜时间，多做有意义的事情!”我说着，重重的点了点头。
时间老人笑了，对我说了声“再见”，继而消失在了我的面前。
我对他的方向挥挥手，露出了笑脸。
与时间对话作文六篇三年级篇二
时间，你在吗?哦，我忘了，你是无处不在的，但想抓住你，又是那么地不容易。你会飞，你会跳，你会走，谁都知道你是永恒的。但你能告诉我，你是什么样的吗?我又该怎么抓住你呢?
时间说：“我是一去不复返的。”是啊，当我们看到朝阳升起的时候，就知道新的一天又来了。小鸟从天空飞过，明天它虽然还是这么飞过，但次数却又增加了一次;我们在教师里上课，虽然明天还是一样上课，但永远不可能是同样的课程，老师也不可能在说同样的话;回家的路，我们走过千遍万遍，今天走的却不会再有;太阳下山了，虽然明天太阳依旧升起，可再也不会是今天的太阳了。的确是一去不复返，当有人白发苍苍时，无法再回到满头黑发的年代;然而我们这些青春勃发的少年，是否与时间一同前行?万不可坐看时间不回头，而徒然叹息。
时间说：“我是来去匆匆。”我也感觉到，日历翻动的速度是那么快，一转眼，一天，一星期，一个月，一年，又过去了……眼睁睁地看着年段的牌子从“一”，变到“六”，一年级戏笑玩耍的情景仿佛还是昨天。衣服呢，一年中加加减减，减减加加，以至于有一天，发现心爱的t恤衫短了一截，可爱的裤子也紧得不能再穿，曾经迎得一片喝彩的名牌运动鞋终于“寿终正寝”，“光荣退休”了。惋惜的同时，才感觉到，美好的时光“跑”得太快，真是逃去如飞!
时间说：“我是稍纵即逝的。”当我们发呆时，时间“明目张胆”地从眼前掠过;煲电话粥时，时间从电话线里爬走;睡懒觉时，时间从枕头边跳过;玩电脑游戏时，时间被你用力地“敲打”给吓跑了……到头来，觉得自己太空虚，可你有没有想过你是不是“纵”了，才让时间“逝”了。也许，我们静下心来认真看书、学习，时间就会停在桌子与你一起学习呢!
时间，你说了你的特点，可我还是没弄懂，到底该怎么抓住你呢?“想抓住我，可要有秘诀，一切尽在不言中!”时间又跑了，无影无踪。
怎么抓住时间呢?突然想起海伦。凯勤说的一句话：把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧，奋斗吧，让有限的生命发挥出无限的价值。
时间是永恒的，生命是短暂的;时间是一去不复返的，生命是可以“留”住的;时间是来去匆匆的生命还可以“停”住的;时间是稍纵即逝的，生命是可以珍惜的。
时间，我知道该怎么抓住你了，勤奋就是最好的法宝。时间，你说，我说得对吗?
与时间对话作文六篇三年级篇三
a乘坐世界转换机，来到了另一个神奇的世界，在这里她遇见了时间老人，于是他们谈起话来：
a：时间老人，您好！
时：你好！你是谁？找我有什么事？
a：噢，我是地球上的一名中学生，我能和您聊一会儿吗？（有点不自然）
a：当然可以。那我们谈什么呢？
a：我想了解您需不需要睡觉或是休息？
时：我是从来不休息的，我与你们人类不同，我不论白天或晚上，都不休息，永不停止地在所有空间中奔跑，从不知道累。就像你们人类呼吸一样。但是我不求任何报酬，因为这是我的义务和责任。
a：原来是这样啊！哪，如果您一停止，我们的时间就不走喽？
时：是的。你们无论做什么都要花时间，哪怕是一个小小的动作。如果我不动，时间也就停止了，你们地球的一切生物都不会动、不会讲话、不会思维――从此死去。因此你们需要时间，同时为了一切的发展和生存，我不能停下，必需奔跑。
a：时间老人您真好！
时：不好还叫什么“时间老人”呢？
（时间老人摸摸长胡子，笑了笑）
a：也就是说您控制了一切可以动的东西？
时：恩……不一定，但也可以这么说吧！
a：那您能不能让我们有更多的时间――您慢一些？
时：这到可以，但是一旦我慢下来，你们的行动也会随之而慢下来，时间虽然多了，效率可也就低了呀！
a：……
时：因此，我是以第二快的速度奔跑，你们的行动和反应也是第二快。第一快的就象超速机器人一样，你们会受不了的。这是适合你们的最佳速度。因此，我希望你们以及所有的生物能珍惜一下我的劳动成果，抓紧分分秒秒，同时也能充实你们的生活，发展你们，提高你们，这不是一举两得吗？！
a：哦！我懂了！要想抓紧时间，不是靠别人，而是靠自己！
时：对了！你终于明白了。另外，我还要告诉你，我从来不走重复的路，也就是说――我永远向前，所有的路我只走一遍！因此，你们的时间过去了就永远过去了，成为那一段段悠久的历史。无论如何也不会从返，我衷心的希望你们珍惜呀！
a：看来时间真的很宝贵。好的，我一定会珍惜的。谢谢您！
时：好了，时间不早了，希望你懂得珍惜宝贵的时间。你若再和我一起跑下去，恐怕你又要浪费时间了，好啦，再见！
（时间老人不能停，因此，杨是跟着时间老人跑着说话的。）
a：时间老人，再见啦！
（杨挥着手，停下来，望着时间老人渐渐地跑远。她又重新回到了地球，明白了很多……）
