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总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步，我们应该珍惜这个机会。总结要注重条理清晰，逻辑严密，使读者能够快速理解和把握。接下来是一些名人的励志语录和名言，希望能够给大家一些启发和鼓励。
收获作文600字篇一
我们每个人都如同浩瀚宇宙中那一粒微不足道的星辰，渺小到用肉眼也无法看到，但只要你努力了，就一定会大放光彩。
人的一生如果平淡无奇那就没有任何意义，只有经历坎坷，有着丰富的生活阅历，那才真正的过完了一生。只要我们努力朝着自己的梦想去努力，超越自我，才算得上成功。
毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶也不是那么容易的，它也要经过磨难，最终才能破茧而出，那是的它们在破茧时的艰难，也是我们无法想象的。
“有些人死了，却一直活在人们的心里；有些人活着，却和死没有什么区别”这是现今社会人们经常提起的一句话。人的一辈子说长也不算很长，但我们至少努力过，至少在老的时候回忆往事还会谈笑风生，不像那些到了两并斑白时，回忆往事却什么也不知，这才是一生最悲哀。
让我们放飞梦想，纵容自己一次，让自己不顾一切的去努力吧，趁我们还有着本钱——年少，我们有着充足的时间去努力，让自己不要在老时才开始后悔。
在我们成功之时，收获到的喜悦就会让我们不会再去抱怨过去的辛酸。在这时，我们应更加去珍惜我们努力的结果，让成功之花永开不败。我们每个人都拥有着野心，所以我们要去珍惜努力的结果，守住它，向着这条道路继续前进，会有着更多的收获。
人的一生正是如此，只有两条路，要么努力，要么放弃，放弃的结果便是悔恨终生，所以我们只能努力向梦想去拼搏，靠近。我们不能让自己变得很伟大，但我们至少要让自己不留下任何遗憾。奋斗吧！不要让自己永远都做那渺小的一粒星辰。
收获作文600字篇二
雨淅淅沥沥的下着，仿佛在弹揍一曲悲观的小夜曲，好冷啊。独自走在凄凉的小路上，一个人孤独的承受着这一切，泪缓缓落下，好不开心，“不就是考的不好嘛，有本事你考一个啊，呜呜……”泪和雨水混合在一起，心慢慢冷却。
“啊。”突然耳边传来一阵尖叫，原来是一个小妹妹摔倒啦，可这又管我甚么事，我正准备径直走过去，可我犹豫啦，做人不能这样，嗯，对。
我轻轻走到她面前，缓缓伸出双手，她先是愣了一下，随即像是明白了什么，对我笑了笑，用天真可爱的声音：“谢谢。”“呵呵，不用了”然后慢慢伸出手，羞涩的笑拉一下。
“姐姐，下雨啦，你怎摸不打伞，会着凉的。”说着把他手里的那把伞睇到啦我的手里，“不用啦。”“没事的姐姐，我很快就到家啦。”执拗的她应把伞塞给拉我。然后消失在雨中。不知怎摸，心中好温暖，好幸福。
望着她离去的身影，我似乎明白啦什么，明白了人与人之间最纯真的善良于回馈，它将是一道明灯，指引着我不断前进；它将是一把大伞，无论寒冬大雨，为我遮风挡雨；而我，也得到了帮助与被帮助的喜悦。
收获作文600字篇三
深秋季节绿意盎然，深秋属于播种希望的人们。这个季节，涌泉完小也收获了属于自己的那份美丽。
一、德育活动百花齐放。
今秋,涌泉完小强化德育教育、开展德育活动，进一步增强了德育的针对性、实效性，实现了校风学风校纪的大跨越。
1、常规德育活动常抓不懈：周一升旗仪式与国旗下的讲话，周五主题班队会，每天夕会安全纪律卫生教育及评讲，一月一次班级管理工作培训、经验交流会、班级考评及星级学生评选活动。
2、阶段主题德育形成序列：三月、九月着力抓好文明礼仪及习惯养成教育，四月、十月着力抓好爱国主义及集体主义教育，五月、十一月着力抓好感恩教育，六月、十二月着力抓好理想教育，一月、二月着力抓好励志教育。
3、大力实施德育文化建设：开展每日诵读活动，周一齐诵校训“走好每天一小步，赢得人生一大步”，周二齐诵诸葛亮的《诫子书》，周三齐诵《少年中国说》，周四齐诵《劝学》，周五齐诵《感恩的心》。让学生在耳濡目染、文化侵润中受到熏陶和感染。
教室的每一面墙壁都会“说话”，每一个角落都体现出独具匠心和有品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。
5、每周五的家长会，或是交流会，或是报告会，家校的“直通车”联通了你我他。
二、阳光体育活动精彩纷呈。
涌小人一直践行着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，让每一个学生都能感受到运动的快乐，丰富校园生活。你看，五年级全体学生参与的大型“米字型”皮筋舞最为吸引人。在音乐声中，皮筋上下挥舞，呈波浪形，蔚为壮观。还有低年级的舞蹈操，惹得周围的群众拍手称好。
三、平安校园让安全教育课堂“动”起来。
今秋，涌小的校本教材《安全伴我行》正式进入课堂。教材分为校园生活、交通、消防、饮食卫生、防范自然灾害、网络、安全救护、心理健康等十四类30余篇，学校将《安全伴我行》读本拿入课程计划，专职教师授课，并纳入教学常规考核，结合学校安全工作实际和季节性特点，利用多种形式组织学生展开学习教育。安全教育课堂“动”起来了，安全意识已在学生脑中生根发芽。
四、让书香溢满校园。
方式，成为师生的自觉习惯。周四下午的阅读课上，全体语文教师引领学生读名人名言和伟人“亲密接触”。班班书声琅琅。
该校校长动情地说：“我们就是要依托“三园”活动，把涌小人的精神面貌展示出来，让学校活起来，让学生健康，让群众满意。”
据了解，涌泉完小成功创建市级平安校园、快乐校园和书香校园以来，学校办学品位不断提升，改革创新，在“乐”字上做文章，学校各项工作蒸蒸日上。
收获作文600字篇四
前几天，我去乡下的姥姥家，我最大的收获是一种无形的果实，这种果实在人们的心灵中。
有一次，我在外面玩耍，忽然发现，在离我不远的小河边，有一位老奶奶在独自打捞什么。我很奇怪，她身边没有孩子，难道她还喜欢孩子们经常玩得游戏吗？我走过去问她：“老奶奶，您在打捞什么？”
她转过头来，她的头发已经变成灰白色，脸上布满了蜘蛛网似的皱纹，但她的眼睛里闪烁着光芒。她笑眯眯的看着我说：“唉，我的小孙子病了，不能出来玩，他就让我给他捞几只小蝌蚪。”
我看见她脚边的玻璃瓶里只有清水，别的什么也没有。
老奶奶的手脚已经不像小孩子的手脚那么麻利了。
我说：“老奶奶，我帮您捞几只吧！”
老奶奶很高兴，立刻把网罩递给了我。我只颤了几下网，就捞上了几只小蝌蚪。
老奶奶连连说：“你真行，你真行！”
我又下了第二次网，这次，我不但捞了几只蝌蚪，还捞了几条小鱼。
老奶奶提着瓶子边看边说：“这下我的孙子可以看个够了。”她提着水瓶走出好远，还回头向我招手。
我看着老奶奶的背影想：只要带给别人一些快乐、温暖或爱心，那就是自己最大的快乐。
收获作文600字篇五
当你打开努力的大门，收获会在不远处等你。
题记。
天空灰蒙蒙的，乌云堆积在高楼上方，偶尔定睛看时，乌云还在飘动。我是喜欢下雨的，淅淅沥沥，带有诗情画意。
我无聊地坐在桌前，摆弄着笔，还在寻思着，有什么可以打发时间的，期末考过去两天了，我也待在家里浑浑噩噩度过了两天，再这样下去，我迟早得懒死。我眼前的世界一瞬间变得黑白。
我瘫坐在椅子上，咚”啊！”我疼得叫了一声，好像踢到什么了。我伸手一碰，才发现是美术工具。美术课说要买的水粉颜料到现在还没开封呢！可以拿来玩玩。
一想到有东西可以耍，我眼前的世界又变回五颜六色，浑身一震，开始疯狂地找工具。几分钟后，工具整齐地摆放在桌子上，我兴奋地搓搓手，满心期待一幅佳作的出现。
在纸上刷上一层水，然后从最深的色涂到最浅的色。”我一边画一边念念有词，嘴角不自觉的扬起一抹笑，完全没注意到时间在慢慢流逝。念得口干舌燥，干脆也不念了。
准备收尾了，一幅星空画也缓缓呈现在我的眼前，星空，鹿，草地，我也不清楚应该叫它什么，终于，完成了。”我伸了个懒腰，随后扶着腰，轻轻动了一下脖子，一种前所未有的疼痛感在我的身体蔓延开来。
天色渐渐暗了，我起身在房间里踱步，注意了一下我的手，天哪！我的手变成了另一副样子，没有一处干净的，我连忙冲进卫生间，洗干净后，猛地想起，衣服！幸好没有沾到。我望了一眼窗户，汗水也从额头流了下来，画了一天哪！
因为一个下午的努力，画出的成果甚是令我满意，我知道这对别人来说，是很简单的，但对于我来说，这是努力后的成果，是收获。
雨最后没有下，太阳也下山了，乌云也散了，但我心里清楚，今天是收获颇丰的一天。
收获作文600字篇六
周六早上我虽然回了老家，但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋，因为我很喜欢下围棋。
中午一吃完饭，我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上，我一直在问“几点了？”“会不会迟到呀？”“咋还不到呢？”妈妈笑着安慰我：“别急别急！一定会尽快送你到的！爸爸的开车技术非常好的！”
真的，一到“耕读书院”的大门口，张老师告诉我刚开始上课，我就赶紧走了进去，刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包，坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘，他是一个比较厉害的高手，我输给了他。第二个跟我的下棋人，也是一个各个方面都比较厉害的人，但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候，我用了老师的方法，迅速占了棋盘的两边。最后，我果然赢了。谢谢老师的教导！
下课了，我们正在玩，忽然看到了一个好奇怪的龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩，可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球，不过，也挺快乐的。
第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候，我们拿着《安徒生童话》，开始读第一个故事《打火匣》，第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课，仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读，挨到我读的时候，我才读了一点，还想再读，可是老师说：“这段完了，你不用再读了”。我很不情愿的合住了书，不过，我一会儿就想开了，虽然我读的不多，但是我已经知道了故事的内容，我就高兴地去玩了。
最后结束的时候，老师给我们发了围棋，还有一个特别高级的棋盘，比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了，一回到家就跟妈妈玩了三局，真的很爽！
这个周末，我的收获好多！
收获作文600字篇七
嗨，大家好，告诉你们一个好消息，西林实验学校首届排球节10月11日开幕了。在五、六年级排球对抗赛中，第一天我们的女子对手是五(3)班，前两局我们和她们班各赢了一局，决赛是最精彩的，我班以2分的优势险胜了他们。第二天我班碰到了五(2)班，她们班的实力很强，我们没有赢她们，但我们没有灰心，因为还有最后一天嘛!
今天是排球节的第四天，也是决定我们每个班的光荣称号的一天，我班今天在东(2)场与五(1)班决战，比赛还没开始，第一个发球的是五(1)班，我们班的张林燕情不自禁地对我班的参赛队员说：“加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。就算再痛也要打下去。”咦，说也怪，老天爷象是听到了张林燕的话，施展了魔力，让我们得了个开门红……呀，是不是因为我班的某个队员骄傲了，由于江虹的失误，五(1)班得了一分，这下五(1)班技艺高超的排球健将柯婷婷发球了，只见她双手紧握拳头，猛的一下把球发到了我班的战场上，只见潘娜“嘭”的一声就把球给垫到了对面，她们一个措手不及，就吃了我们一个下马威，第一轮，她们败了。第二轮，老天认为她们可怜，就给了她们一个起死回生的机会，她们赢了。
收获作文600字篇八
童年就像一串珍珠项链。珠光宝气是童年的一切。其中，一颗珍珠是最亮的，代表着我最深的记忆。它是什么？仔细听我说。
那是一个炎热的夏天，我一个人坐在空调房里。读书和喝冰酒（那时，我才6岁）。突然，我看到一个成语：汗水，收获。看着这个成语，我心想，“一滴汗水，一个收获，一定意味着”一滴汗水，一个收获“如果我多出汗，难道我就没有更多的知识吗？”所以，我心里有很多知识，受到妈妈的表扬。一想到这个我就咯咯笑。
于是我穿上一件厚毛衣，拿着钥匙跑了出去。那天是38岁。五度。我一出门，就感到太阳很热。只过了30秒，我就被太阳晒得又红又汗。但与“知识”相比，这算不了什么。坚持了15分钟，我已经出汗了。我跑回家后，从头到脚用湿毛巾擦。这时，我觉得智慧的领域已经收获，所以我应该考验自己。所以我拿起了一本成人版的《孙子兵法》的文言文。然而，我越看我的头，我就越想睡觉。然后我就不看书了。我心想：那本书说的是谎言！想到这里，我昏昏欲睡。当我醒来时，我发现自己躺在病床上，正当我想不起来的时候，这时，我妈妈回来了，我问她：“我怎么能在这里？”我妈妈说：“你中暑得厉害。在这么热的天，你还穿着毛衣在外面跑。你觉得呢？”我来告诉你整个故事。妈妈笑着说：“傻孩子，一身汗就是辛苦。只有努力才能有结果。”这就是我所意识到的。
虽然已经很多年了，我仍然记得。想想很有趣。
收获作文600字篇九
持续了五天的军训结束了，时间虽短却让我受益匪浅。
古人云：“天将降大人于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”由此观之，军训的苦与累也就顺理成章了。
开学第一天学校召开了军训动员大会，在会上介绍上了给我们军训的教官们，我们班的教官姓车，个子很高，看上去很和蔼。随着他的口号：“稍息，立正……我们的军训就拉开了帷幕。
老天似乎对我们很眷顾――军训时一点也不热，而且还吹者温柔凉爽的风，教官训练我们时很严厉，记得第二天由于我们都训练得腰酸背痛了，有些同学开始抱怨了，就在这时老天似乎很爱惜我们这帮学生，它呼来风换来雨。只听――哗――下雨了！我们都急欲进屋，但教官仍要我们排好队伍有秩序地进屋。哎！可怜身上衣正单，大风小雨齐来临。终于进了屋，看到教官那种若无其事还是一脸严肃的样子，我想到：军人训练时即使下雨也许也不会使他们动摇。想到这我不禁对他们产生了一种钦佩之感。
一会儿的工夫雨就停了，我们继续训练，但我不再像以前那样马马乎乎了，而是全身心地进入了教官的训练中，并下定决心一定服从指挥。
时间很快就过去了，我们军操表演的日期到了，也就意味着我们的军训生活正式结束了，在军操表演中我们虽未取得名次，可我们还是很高兴，因为我们付出了努力，所以我们没有遗憾。
军训期间虽然很苦，但却磨练了我的意志，教给了我一项生活的“法则”――不要怕吃苦，正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。
收获作文600字篇十
有一次，我们去毛田镇水府新村舅奶奶家。一进门，我们就换上套鞋、草帽，准备去干活儿。
我们的第一件活儿是捡板栗。大人们爬在树上拿着长长的竹杆打板栗，我和莎莎姐姐在地上捡。咦！我怎么只见到一个个小刺球，没见到板栗呢？原来，小刺球就是板栗，我一个劲儿地用铁夹捡小刺球，捡了一大筐呢！捡完板栗，我们回到房子里，妈妈小心翼翼地捏着小刺球，用剪刀把它剪开。而我呢，用一根小木棍把本来就从小刺球里露出来的板栗弄出来。我尽力小心，可还是被刺球扎了几下，但我还是很高兴，我们收获了很多板栗。
收拾完板栗，我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖红薯、摘南瓜。我们先把背上背的小竹篓放下，拿起锄头开始挖土，挖呀挖，咦！红薯怎么只露了一个头啊？原来菜土很硬挖不出来，我们又挖又刨，“战果”终于出来了。妈妈又给了我们一把剪刀，要我们把南瓜也弄下来。我接过剪刀，一把抓住南瓜藤，结果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔细观察南瓜藤，发现上面有很多“毛毛”。但这不是毛，是小刺。妈妈说：“你抱住南瓜，莎莎姐姐用剪刀剪。”最后，南瓜也是我们的手下败将。我们还顶着烈日去菜园摘了辣椒、青菜。我们开开心心地和我们沉甸甸的“战果”拍了张合影。
那天的收获真多啊！我终于知道了板栗没剥的时候是个刺球，南瓜藤上看似细毛的东西其实是刺！大自然真是无其不有，只要你能够用心去发现，就会有丰富的收获。
收获作文600字篇十一
放假回来已经有半个多月的，刚回来的时候还做了打算，一定要利用寒假好好的学习，备考自己想要考取的证书。但一回到家的时候，整个人都是慵懒的，什么事情也不想干，就这样懒懒散散的过着每一天。
坐在沙发上看电视的时候，爸爸也坐在旁边，又给我提了一嘴，问我白天干什么，是不是在看书。我也不想有所隐瞒，实话实说了，我说我在房间里面玩儿，并没有看书。爸爸有些无奈，苦口婆心的跟我说：“你不为自己的未来着想，现在不抓紧时间复习知识，考取一本有用的证书，出来以后你该怎么生活，在学习方面我帮不了你，只能供你们读书，你们要是不想读，那也没办法了。”我听到这话的时候，内心很不是滋味，真想抽自己一巴掌，怎么这么不争气。
回到房间的时候，我放下了手中的手机，打开书本开始学习，能学多少是多少，通过日积月累，总会有更大的收获的。我静下心来看书的时候发现每次知识被我所拥有的时候的那种感觉是幸福的。以前不懂的知识，在今晚我有了解答。如为什么唱戏的人一开腔，就不能停下来，而是要继续的唱完？因为戏一开腔，不管台下是否有人，都必须唱完，戏一开腔，八方来听，一方为人，三方为鬼，四方为神明，人不听，不代表鬼神不听。这都是咋们老祖宗留下的规矩。
所以说，当我们静下心来认真的完成一件事情的时候真的很美好，享受这个过程，收获不一样的自己。
收获作文600字篇十二
树叶黄了，秋风劲了，不知不觉中，知了送走了夏的炽热，远行大雁的鸣叫，将秋的凉意，缓缓带到我的身边。
在那棵落满枯叶的大树旁，透过黑色栅栏，我又见到了那个熟悉的身影，那个曾经触动过我心灵的身影。
去年夏天，在栅栏那边的红色跑道上，我和他偶然相识。他问了我一句话：“你知道世界上最无聊而又最难坚持的运动是什么吗？”我摇了摇头。“是跑步！”他斩钉截铁地说。当我突感疑惑之时，他又说了：“对，我是执迷于跑步的，正因为它的难以坚持，我才爱上了它，这也是它吸引我的魅力所在！”顿时，我内心稍稍有些触动，那是一种发自内心的钦佩。
然而，不幸的一幕发生了。在一次市级短跑比赛中，他的小腿被其他选手的钉鞋划开了一道口子，血液浸透了那双红色的跑鞋。他坚持着走到了终点……不久后，我见到了他，心中不免有些忐忑，吞吞吐吐地问道：“你的腿还好吧？”他笑了笑：“健步如飞！”过了一会儿，我劝他：“别跑了吧。”他迟疑了，拉我来到那跑道中央的绿茵地上躺下，“为什么不跑？”他指着天空告诉我，“你看白云在跑，风在跑，我怎么能停！”说完便飞奔向那属于他的红色跑道，望着他黑黝黝的身躯，我的内心再一次被触动。
我明白，他的那份坚持是多么的不易，那份对跑步永恒的心又是何等的炽热！面对失败，他能坚强地站起。也许就在那一瞬间，他成为了我心中的永恒，永恒的价值在于他的那种精神用心付出，用心做事。
人生的道路很长，但似乎又很短。生命中有太多的起点，又有太多的终点，有太多的坎坷，太多的挫折，然而，一生之中关键不在于得失，而在于我们一路走来，付出了多少，收获了什么，那才是让人终生难忘的永恒记忆。像伏尔泰说过的：“人生来就是为行动的，就像火花总向上腾，石头总往下落。”
只有用心付出，才会铸就生命中的永恒！
收获作文600字篇十三
收获是喜悦的，是兴奋的，是快乐的！农名伯伯的收获是丰收，老师的收获是学生的进步，父母的收获是子女的进步！而对于我这个刚刚步入初中的人来说，我最大的收获就是认识了一位好的语文老师！
新语文老师姓唐，名建红，开学第一课她给我的印象就非常好，我喜欢她说话直爽，有啥说啥，同时她也给我一种初中与小学的不同。她讲课很放松，每节课前都会给我们读一篇文章，每天都会给我们讲她读的书以及她本月的目标，极少讲课本里的内容，但出奇的是周考时，全班都考得是高分。在她的引导下，我爱上了读书，仅仅一个月，我竟然读了三本书，并积累了许多好句子，像高贵的生命不卑微，公正让我别无选择，让花慢慢绽放，生活是一棵接可能的树等等，这些看似肤浅但含义深刻的句子，使我受益匪浅。
除了读书，在别的班紧张复习的时候，老师竟然教我们唱歌。我们学的第一首歌就是《我的未来不是梦》，当我们全班听到歌名时都笑了，可能觉得这歌很过时，但听了歌词我感触很深，这不就唱的是我们自己吗？我爱上这首歌，甚至可以说着迷。我佩服老师，佩服得五体投地，不仅是生活上，还有精神上。在我听说老师的故事后，我极为震惊：老师毕业于西北大学，她的老师让她读研，要给她安排工作进电视台，老师拒绝了，后来她来我们学校当老师，但老师始终不放弃自己的梦想，凭借自己的努力，考上了陕师大的研究生。我听后很是好奇，老师为什么不答应她的老师呢？但老师只是笑了一下，我想或许是尊严吧！
收获是细微，是渺小的，是不足以来说的，但我深深的觉得，我的收获是极多的，是说不清的，我深知这是精神上的收获！
收获作文600字篇十四
自从放了暑假一直都没有什么锻炼的机会，于是有天早晨，我突发奇想拉上姐姐去晨跑，我们早早地就起了床。
刚走出家门，就是新鲜的空气，让人振奋，我们满怀憧憬，兴致勃勃地踏上晨跑的旅程。
我们一共定了三个点，分别是：早餐摊、公园、菜市场。定完目标后我们就朝着早餐摊出发了，避免无聊我们俩一路上边跑边说话，但是后来发现边说话边跑步非常累，整个人都气喘吁吁的，我们只好都保持沉默了。终于到卖早餐的地方了，我和姐姐一人要一个手抓饼，准备跑完了正好返回来拿，做手抓饼的阿姨欣然答应。在和阿姨说话的同时，我发现阿姨虽然忙的满头是汗，但是动作一直都没有停下来过，还和我们有说有笑的，我觉得我要学习像阿姨这种劳动人民的精神。
我们接着去下一站公园，我们来到公园时，看见有许多和我们一样来晨跑的人，还有一群老爷爷在打太极，他们精气神十足，动作标准化一。也有许多年轻人趁着早晨清新的空气学习。我不禁对他们产生敬佩之情，暗自下决心要像他们学习，勤奋刻苦。
下面该去哪呢，哦！下一站是菜市场，站在门口都感觉到水泄不通，里面有卖菜的爷爷奶奶们，他们大声吆喝着；有买菜的叔叔阿姨们，他们努力砍价中。想到每次妈妈也要这么早起床去上街买菜，再拎着那么重的东西爬上6楼，就觉得我一定要好好学习，回报父母。之后我们好不容易挤出人群，准备返程。
我们回到卖手抓饼的地方，给了阿姨钱，便一人拿了一个手抓饼边吃边慢悠悠地走回家了。
这虽然是我第一次尝试晨跑，但是我一路上收获了很多，不畏辛苦的早餐阿姨；刻苦学习的同学我要将他们的精神融进学习，积极向上，刻苦钻研，好好学习。最终回报父母的养育之恩。
