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语言是沟通的工具，我们要注重语言的准确性和表达的清晰度，以便更好地传递我们的思想和观点。写总结时，我们要注意用词准确，避免使用模糊和含糊不清的表达方式。以下是一些经典的总结范文，大家可以参考借鉴。
看见的作文开头篇一
“这学期的化学老师是这位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人，“要好好学习新科目。”
“大……大家好……”带着颤音，“我刚做老师不久，有不足之处也……也请多指教！”她很用力地鞠了个躬。
此刻我只看见她的紧张。
台下有不满的声音。“都初三了还配新老师”“不太可靠啊……”老师似乎也听到了，满脸通红。起初，我也对这位老师没什么信心，直到那次看见。
一日自习。“这题没讲清楚啊……“我站起身去找化学老师。开学一个多月，化学课已经渐渐上得更好了，但还是有很多题不明不白。我的内心也很焦急，只怕自己在化学上吃亏。
夜晚的校园寂静得可怕，只有化学老师还在办公室。“报告。”我潜入办公室，听到另一人的呼吸声。慢慢地走进，却发现是化学老师趴在桌上！东西乱七八糟，电脑开着正在修改的课件，老师手里甚至还握着笔。
这场景让我十分惊讶。“是太累了吗？”回想起来，最近上课时总听见她在咳嗽，也带着鼻音。“化学老师好像是住在学校的吧，真是努力啊……”
余光撇到桌上的一份卷子，上面的每一道题旁边都写着几个人的名字。“难道是错了这题的人？”还有一份“每日课堂反思”，好奇心驱使我翻开来。每一页都详细地写着化学课的.细节。“第十七题结合课件讲比较好”“声音太小后面听不见”，清清楚楚地写着不足之处。
“没想到老师竟如此尽职尽责……”除了惊讶，还有感动。不忍心叫她起来，我又轻轻地离开办公室。
第二天化学课。“昨天的这道题很多同学还有疑问……”正是我想问的题。这一个月不知不觉间，化学老师一定有所成长。尽管她仍难掩内心的紧张，我看见的更多的是作为一位老师的激情与责任心，还有她不为人知的在背后的努力。
如果没有那次看见，我对这位“新手”老师或许少了一分了解。
又一次走进办公室，轻轻地在老师桌上放下润喉糖，正如老师轻轻地在我们心里撒下知识的种子。
看见的作文开头篇二
却想去温暖这个冷漠。
我看到。
其实我还没接纳你的冷漠。
却想去结束这个痛苦。
我看到。
其实我并没有陪伴你的痛苦。
却去评判你的自私。
我看到。
其实真正涌动的是我的自私。
却想躲开你的愤怒。
我看到。
其实我没有允许你可以愤怒。
却去担心你的焦虑。
我看到。
其实我已开始陷入焦虑。
却不知道要伸哪只手来抱你。
我看到。
其实当下我也无力。
并欣赏着你的美丽。
我看到。
当下我也开始美丽。
并喜悦着你的善良。
我看到。
原本我亦善良。
并相信着你的真实。
我看到。
原本我也如此真实。
并看到相守的温柔。
我看到。
我正坚定并且温柔。
并感受着柔韧的力量。
我看到。
我正承接到这样的力量。
并感受到内在的自信。
我看到。
我也开始低头谦卑。
并感受到平静的慈悲。
我看到。
我正在走近慈悲。
并拥抱你的敞开。
我看到。
其实我也正在敞开。
不带任何条件。
我看到。
其实我也学会将自己分享。
只是。
做自己想做的事。
爱自己想爱的人。
走自己想走的路。
痛了就哭，喜了就笑。
累了就歇，好了就走。
并接纳所有的看见。
而不要想要马上去改变。
透过看见。
也看到。
生命原本的纯粹与全然。
做个温暖的人。
看见的作文开头篇三
从你的眼角，流下……。
我看见，大洋般的情况，翻腾，沸腾。
穿透冬季里的阴霾。
将冰层打薄，打破。
让我的帆无处寄放……。
拥挤着包裹如粽子般的身体。
行走匆忙的脚步，在街道曲曲行行。
那些飘零过钢筋混凝土的建筑。
那些飘零于梦与理想的天空。
凝固成串垂挂于檐冰凌般的泪水。
滴落成厚脂的粉彩。
涂抹在被泪犁伤的腮。
一道道被铺展成毯的晶莹。
我们隔岸望着，想着。
在梦的冰河硬硬的思念中。
穿越冰层，握住手与心。
等待着破土茧出春光般的粉艳。
这季的冬，卷起凛冽的风。
堆送雨雪，试着将伤痕掩盖。
冻创的双手，伸出去，伸出去啊。
在冰冷中柔软地等待，
等待骨节发声，等待硬硬地层下。
滋滋汩动的春天……。
看见的作文开头篇四
大海，是每个人都向往的地方。我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”。前年暑假爸爸要带上我去厦门，我高兴不已因为可以看见我盼望已久的大海。
我们收拾好东西准备向梦幻般的大海进发。第二天，我们开上小车启程了。我一路上兴奋不已，不一会儿就问：“到了没有，到了没有！”可两旁的树快速后退就是没到，好像就是不让我到厦门不让我看大海，此时我失望极了我好似已被失望埋没。路那么漫长。我呆呆坐着在幻想着大海，时间不知不觉从车轮飞快跑过，连太阳公公都在正上空观察我们，太阳高照连平时没有午睡习惯的我也渐渐闭上了眼，顿时我遨游在美妙的梦中，在梦中我来到了大海边。大海是那样的辽阔，一眼望不到边际；大海是那样的宽阔，拥抱了那么多的游人。我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的大海，顿时觉得心胸开阔。大海啊，你平静如镜，你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。我久久地站在海边，听着大海的声音，它在为我喧腾。这一切是那样的甜美。这时，我轻轻张开双臂，去拥抱大海。突然我被惊醒，原来是梦。“这孩子做梦都想看大海。要是等下真见到大海该不知怎样。”我听了妈妈的话顿时信心大增。只见告示牌上写着：厦门1km我欢呼起来。就在那一霎那，我看见了这比一望无际的大海更有价值的“大海”——就是人生哲理。
此时的我，非常激动，真想大声对每一个人说：我终于见到了大海！我心中的大海！
看见的作文开头篇五
可曾见悬崖上一跃而起的雏鹰，凭借着风力在勇敢的飞翔，虽然它的技巧显得有些拙笨，但它还是勇敢的飞翔着，因为她的旁边有母亲的鼓舞，父亲的支持。
可曾见过春天里的雨后春笋，昨天见到它时，还是手不盈握，经过一个清爽的早晨，它就拔高一尺，因为它的地下有经年的老根在源源不断地输送着养料。
可曾想过年少轻狂的我们，却以为自己无所不能，样样精通，面对父母喋喋不休的唠叨，却莫名的感到烦躁。满以为自己已经长大，并没想到母爱会如此禅释。
如果这些日常生活中的小事，我们都难以从容面对，我们何以敢说我们已经长大呢？
要学会长大，我们就应该平静下来。虚心地向父母、向教师、向其他经验丰富的人请教。也只有真正的平下心来，我们才能听进父母的唠叨、教师的教诲、别人的语重心长的告诫。父母不是教导我们说：“不要做说话的巨人，行动的矮子吗？”那是要求我们少说空话，多做实事。老师不是说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”那是告诉我们，不经过一番风雨，不会见到彩虹的。人们不也常说：“走自己的路，让别人去说吧。”那是教导我们一旦立了志向，就要矢志不渝，就要坚持到底，千万不要因为经受不了诱惑而动摇了自己信念。如此看来我们每个人只有丢下幻想，付诸行动，让理想的风帆鼓风飞扬，我们才有可能驶向成功的彼岸。
只有付诸行动，只有学会成长，在前进的道路上，我们才会化父母的唠叨为自己行动的动力，才会自信的迎接挑战，走向远方。只有学会成长，在奋进的道路上，我们才会化老师的教诲为力量，才会独立的解决问题，走向成功。
只有付诸行动，学会成长，在腾飞的道路上，我们才会经受暴风雨的洗礼，才会走出重围，看见彩虹。
看见的作文开头篇六
总以为自己的初三生活会是轰轰烈烈的，于是在开学的前一天在日记中写道：“九月一日开始的每一天，我要拼搏！必胜！”最后还不忘在后面添上个笑脸。
可是当学校的钟声在我耳边环绕时，才发觉“初三”这个敏感的字眼变得如此平淡。我看见的和我所幻想的截然不同。
这间见证了几届毕业生的教室，终究上演了我们的故事。在镜头里，每个人都是主角，每个人都有上镜的机会。然而镜头看见的几乎是一般模样：大家都在埋头苦读，就连下课简短的十分钟都不放过。教室中的空气明显变得凝重，我被压抑的喘不过气来。
太阳一天天地升起，每一天的太阳都是全新的。我看见电视里的新闻联播仍按时播放，操场上的人们在红色的跑道上飞奔着，升旗仪式课间操并未因初三的到来而终止。而我依旧每天清晨背着书包沿着小路去上学，正午伴随学校的钟声带着饥肠辘辘的肚子顶着炎阳走进家门，晚上在台灯的照耀下冷风的吹拂下握着滑润的水性笔填满了一张张空白的试卷。
活泼的笑脸讲完了3a，接着又讲了grammar（语法），一个单元就在她温柔的声音中结束；语文老师仍然滔滔不绝地为我们翻译古文。还有物理老师化学老师历史老师和政治老师，用她们快速的语气换来了我们密密麻麻的笔记和即将到来的月考。
我愿把初三生活看做一条路，我看见在这条路的终点有一个检查站，而检查站的出口，是另一条路的入口。无论如何，我们每个人都希望在终点能看见春暖花开。
在这一漫长而又短暂的路上，我学会了以前学不到的坚强，我看见了沿途美丽的风景，我发现了拼搏的乐趣，偶尔被路上的石块跌倒，也要自己爬起来，往前看看终点就在不远处。这段美好的经历，在未来的回忆中会变得温暖而又珍贵。
我还看见了初三的点点滴滴。
初三就像一场美好的旅行呵！在这段旅行中看见拼搏的人们啊，微笑和泪水尽收眼底，伤心事旅行逆着风前行着。
看见的作文开头篇七
我看行人，匆匆缓缓。
我看小孩，嬉笑打闹。
我看中年，喘了口气。
我看此心，人性交织。
我看人间，七情六欲。
我看历史，忠义仁信。
我看朝代，兴衰起伏。
我看生命，有生有死。
我看爱情，悲欢离合。
我看亲情，有血有肉。
我看友情，有酒有水。
我看一切，一切看我。
我看虚无，似有似无。
我看泪水，希望绝望。
我看幽径，走过几人。
我看寂寞，无人话语。
我看独孤，一人身影。
我看疯癫，真真假假。
我看风雨，时强时弱。
我看五行，缺哪补哪。
我看黑白，又黑又白。
我看日月，忽明忽暗。
我看雷电，有些无情。
我看贪念，没有止境。
我看杀生，麻木不仁。
我看恨意，从未减去。
我看清廉，受人尊敬。
我看公益，造福人间。
我看慈悲，普照大地。
我看生时，因果循环。
我看死时，循环因果。
我看着天，是蓝的，是白的，是灰的。
从黑看到白，从蓝看到灰，从灰看到白。
看着，看着，几年而过，霎那间，我看不到了。
没有了蓝，没有了白，更没有了灰，我笑了，我笑了。
看见的作文开头篇八
生活中的镜头，都会给仍留下深深地印象。如电影的图像；电视剧的画面；漫画的故事；摄影展的照片；绘画的风景。都有令人难忘的一幕。
最令我难忘的是母爱，最令我难忘的一幕是钱的用途。
在电视中，我看到一个画面：有3位幸运的小朋友得到1000元。一个小朋友说：“我把钱捐给希望工程，因为还有许多失学的'儿童没有书念。”还有一小朋友说：“我要把钱捐给黄土高原的孩子，让他们不再为喝水而烦恼。”最后一个孩子却说：“我想给妈妈买许多辣子鸡。”大家一定会很疑惑。主持人问：“为什么?”他说：“我妈妈说过，等我长大了，一定要带她最喜欢吃的辣子鸡。”台下霎时间鸦雀无声，随即，响起热烈的掌声，有几位观众的眼眶里以积满了泪水。我也为之感动。
每一个得奖的小朋友为自己献出了一份爱心。有的献给了祖国；有的献给了母亲。
最使我感动的是最后一个小朋友，虽然没为国家出力，但最先想到的是自己的母亲。生自己，养自己，为自己操劳一生的母亲。
母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是永恒的。
外国人最敬仰父母，而中国人是最爱，最孝顺父母的。小朋友的爱胜过对一切事物的爱。母亲的爱在儿女心中是永远不会流逝从生下来就已经驻长在儿女的心中。
母爱可能是一片海，让你体会到壮阔；母爱可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；母爱可能是一位神，让你理解伟大和纯粹。
看见的作文开头篇九
那一次，我看见了真诚。
每个人都在用自己的眼睛和心看这个世界。那一次去那个风景胜地旅行之后，我看见了真诚，至今，那个男孩真诚的笑容仍在我的眼前。
那是一个美丽的城市，有着数不清的美景，山川、日出、风俗等等都吸引着各地的游客。我们一家住的酒店在一条步行街里，导游的车在步行街外等待我们。
那天，我们起床晚了，而我又想在出发前去买一个纪念品，于是匆匆吃了早饭冲进了纪念品店。正值盛夏，阳光洒在地砖上，给周围的建筑染上金色的颜料，勾勒出一片美好，也带给匆忙的游人一身热汗。我急匆匆地选好礼品去结账。柜台后是一个当地的小男孩，脸上带着淳朴的笑容。一个游客正对他说：“这个给我留着，我晚上来拿，别关门了。”随即便离开了。我看见男孩用力地点点头，心中想着，这里这么早关门，怎么可能等着一个人。而我后来看见的一切，让我为这个想法惭愧。
在秀丽的山川中，一天很快过去了。傍晚，我们坐在湖边看日落。夕阳毫不逊色于朝阳，它血红的光芒染红了半片天空。整个太阳仿佛一张笑脸，红得不俗不艳，让人沉醉于其中。这一次旅行，可以遍览如此美景，看见这般美丽，已让我心满意足。
回酒店时已经很晚了，步行街的商铺也已经全都关门了。只有几盏微弱的路灯，为晚归的行人指路。天空中也没有似玉的月亮，只有几颗星星。
突然我看见一家店的灯还亮着，似乎是那家纪念品店。店里传来一个男人的声音：“都那么晚了，那个人怎么还没有来拿东西啊。”随后是一个稚嫩的童音：“我都答应那个人了，再等会儿吧。”
早上那个游客正迈着匆忙的步子从酒店里跑出来，走进了店里，还一边说着：“对不起啊，我来晚了。”站在店门外，我再一次看见那个小男孩的笑容。看着这笑脸，我骤然发现，那不是如同太阳的笑容吗？也许夕阳与这个真诚的笑容比也相形见绌，那是真诚，我看见了，那是真诚面对每个客人的力量绘制了如此淳朴的笑容。
我想，我的那次旅行不只看见了秀丽的山川，迷人的日落，我还看见了真诚的笑容，真诚的美丽。
文档为doc格式。
看见的作文开头篇十
伴随我寒假的一套书，不是名著，不是童话。而是雷欧幻象写的《怪物大师》，看这套书的时候，就像把我拉入了一个美丽的世界。
我在生活中，有时候像帝奇一样，有强烈的上进心，想要变得更强，有时候像赛琳娜一样，活泼，快乐，有时候像饺子一样，机灵古怪，诡计多端。更多时候却像布布路一样，一根筋，却像他一样有信念，想要变得更强，保护自己想要保护的东西，拥有信念，成为一名真正的怪物大师。
我在这本书里，学到了很多很多，从布布路身上，学到了坚强的信念与不屈的执着，从帝奇身上学到了认真刻苦和永不放弃的信念，从赛琳娜身上学到正直善良的美德。从饺子身上学会了舍己为人的品德。那都是人生中不可缺少的从财富。自从有了这套书，我的寒假不再寂寞，外面正在下着大雪，美丽而又纯洁，美丽的小雪花落在地上就化了，让人们享受着一瞬间的美丽，忽然间，我明白了。雪中奶奶种的松树，在寒风中摇摆，可经历过风雨之后，又重新站了起来，我明白了……成为怪物大师的路难走，成长的道路也难走，可是在风雪中，更能体会到生命的真谛。
看见的作文开头篇十一
有时候很多故事的开始总是神奇的相似，但是呢，人们往往就是猜中了开头却猜不中结尾。
小希，一个农村女孩子，她长着一张圆圆的小脸，大眼睛总是忽闪忽闪的可爱极了。她生活在一个单亲家庭里，爸爸大魏是一个农名工，每天都在工地努力的挣钱，她的家里只有她一个孩子但却也并不富裕，好在小希自己读书努力，在今年夏天考上了一所好大学，可把魏爸爸高兴坏了，当时就为小希举办了升学宴把亲朋好友都请来吃了个饭。
开学将近了，魏爸爸帮小希准备好了一切，还为她特地买了一部手机方便父女两联系。在开学的第一个月里，小希每天都给父亲打电话，渐渐地，电话越来越少，通话时间也越来越短，直到后来，除了要生活费以外，每次都是魏爸爸给小希打电话。魏爸爸一边在感叹女儿长大了的同时也在为自己的衰老着急，在工地的工作越来越力不从心，但他依然坚持着。
这一天中午，不知为何太阳格外的照人，还在烈日下和着水泥的魏爸爸衣衫湿透，汗水顺着脸颊流下来，咸咸的汗水刺激着他的眼睛，他只能半眯着。这时他的手机铃声响起，仔细看你会发现还是很多年前的翻盖的老手机了，连手机上面都是沾满了泥水，当他看清来电显示时，他开心的像个得了糖吃的孩子，因为那是他久违的女儿打过来的呀，他怎么会不开心！然而电话那头响起的第一句话是：“爸，我同学都在用最新款的苹果手机，我也想要一个。”魏爸爸抹了一把流入眼睛的`汗语重心长的说到：“我们现在的条件没有那么好啊。”紧接着就是小希一连串的抱怨，魏爸爸没办法答应了她。
魏爸爸还在工地顶着烈日继续工作，小希还在跟朋友们一起逛着，太阳依旧像往常那样高高的照耀着大地，命运的齿轮依旧在不停地运作着，谁也没有停下，谁也没有消弭。
这是一个我平视着所能看见的故事，然而可能站在太阳的角度，或者站在流水的角度却又是另一个不同的故事。
看见的作文开头篇十二
往外张望的人只在寻觅，向内审视的人才看得清醒。
（一）看新闻
当“小学生扶摔倒老人反被指责无理索要赔偿”一事引起一时热议时，许多网友纷纷表示心中对“倚老卖老”又有了新见解，对“老人”产生畏惧与不信任感，充满道德的负罪。然而，并非所有人都以骗谋生，以个别论所有，未免以偏概全；因“一朝被蛇咬，十年怕井绳”磨灭了良知，是否失去头脑的明朗与判断力？至善之人看到了伤者，他们用爱温柔岁月，对潜在的危险用信任感念；而恶念似那蛊人心智的毒蛇蜿蜒而上，遮蔽住了善意的光；事后评舌论足的麻雀们看见了“事实”，亦自动摒弃了人与人间基本的关爱。这只是舆论的爆炸力，却硬是像一块烙红的铁，在人们心上、灵魂深处，烫出了白烟。
新闻时更时新，但是能够理性分析看清真相的人，永远不会跟着舆论去鞭挞和迷失。
（二）看人世
母亲所处医院病人去世，其家属滋事挑衅，医护人员给予最大的宽容却换的一顿臭骂，充满无奈与心酸。人生在世，来匆匆去无踪，还得凭尔去任淹留，优雅离去的那一抹尊严，竟被他所挚爱的，毫不留情地毁去！我们对死亡唯一能做的只有尊重，而非追责——无情鞭挞每一个爱他的人！
有人看见了事实，接受不了现实，于是便颠倒现实，以求内心的某种解脱，却不管，硬要给人别拷上情感和道德的枷锁。
（三）看春光
一个开朗、恣意欢笑的女孩被不公的上帝被夺走双眼的清明。“天助自助之人”，她不甘屈从于命运，坐在公园感受春天，她宁静美好的背影，恰是最亮丽的风景。没有五彩斑斓，恰能将心泅渡彼岸，因为会在心中修篱种菊。有人说：“虽然我眼前一片灰蒙蒙，但我心恰似一块调色板。”她就这样轻踏时光，洒下一地欢笑，走向春深处。
为什么一个失明的女孩，看到了最美的春色？因为心有一片沃土，眼中才能繁花盛开。
老子曾说：“五色令人目盲。”盲的不是眼，是心。如果理性和判断让我们在多彩又迷乱的世界中保持一种清醒，向内追问，从心诉求，世界可以是五色的，也会如一张白纸简单明了干净。
看见的作文开头篇十三
时光倒回到毕业典礼的那一天。
六年级毕业的我们从教室走到典礼大厅，有的沉默不语，有的谈笑风生。正讨论着一会儿告别仪式上谁会哭。
毕业典礼上，一张张照片记录着我们从一年级入学以来到现在的点点滴滴，都已经无声无息地被烙印在这几张照片上。我强忍着泪水，在心里默默地告诉自己一会儿不能哭，因为我已经是一个大男子汉了。
当广播念到“607”时，我们便准备上台，在台下等候。
没过多久，我接过了那一张鲜红的证书――毕业证书。六年级的小学生生活就结束了，但我并不快乐。
不容我多想，是时候和班主任、老师们告别了。我与各位老师拥抱在一起，我亲眼看见在各位老师的脸颊多出了两行眼泪。
此时，我再也忍不住眼中的泪水。思绪点点斑斑，我仿佛想到六年级以前，我们站在操场上，班主任和各科老师过来介绍。到现在，只多了两行泪。六年如轻风一般吹过，在接下来的日子里，我一定要更加努力，不留遗憾，用成绩来回报老师们。
回到台下，我看见许多同学已经流下了眼泪，都和我一样，没忍住。我看见台上海报中写着几个大字――毕业典礼。可不知怎么的，我仿佛看到了六年前也是四个大字――开学典礼。
我舍不得这六年。
典礼结束了，在回教室路上，我看到的是一棵参天大树。
六年前，同样的时候，我看见的是一棵不起眼的树苗。
望着这棵参天大树，我看见我们小学生涯六年的缩影，全都像文件一样存在这棵树中。
是时候离开了，我没留遗憾！
毕业典礼上的毕业快乐！
看见的作文开头篇十四
“书中自有颜如玉”。最喜欢悠闲的下午，沏一杯清茗氤氲，伴着暖阳摇椅与先人在文字中交流，与书来一场浪迹天涯的邂逅。通过优美的汉字，我看见了他们的美好。
古道·西风·瘦马。
一条斑驳的古道，一位游子顶着呼啸着的西风，踏着浪迹天涯的路。这风，吹皱一池清水，婆娑杨柳千条，枯黄的藤蔓随着风的节奏摇曳，古树上乌鸦仍在凄厉的哀号。通过这黄昏的古道，对面是几家依水而建的房屋，而烟囱里正升起的袅袅炊烟模糊了游子的双眸，牵起消瘦的马，再次踏上征途。
我看见了：古道西风瘦马，寄托的是游子的悲楚，不变的是游子的归心。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
墨发飘散衣袂飞，两行清泪腮边流，却洗不尽尘世间的污垢。你宁愿吟出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的诗句来唤醒人们沉睡的抗争之心，也不愿背负冤屈，尚延残喘存活于世间。
我看见了：一位伟大的爱国诗人心中的无奈，一位不肯“竞周容以为度，宁溘死以流亡”的伟人坚守正道。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
皎洁的月光洒在大地上，映出一个落寞的背影。本该是与家人团聚的时刻，无奈，只能异地两隔。可他却通过这月光，看见了人有离别，月有圆缺，看透了人生真谛。也只有这样的人才能吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的洒脱吧。
我看见了：洒脱的人生态度，乐观的人生真谛。
夜雨青灯，手握一卷墨香超然物外，静静领悟那些绚烂至极又归于平淡的文字，聆听穿越时空的金玉良言，那颗被风尘俗事所累的心，一刹那恢复了灵性；风和日丽，邀三两好友携书漫步，谈诗论画，化智者之言，生瞬间智慧，绿水青山便也在这或清丽或敏锐的文字之间，荡漾开来。读书品茗，并不为附庸风雅，而是为寻求内心真正的平静。因为通过书，我看见人的精神才不会枯萎；我看见生命才更接近本质，更加纯净。
