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一些琐碎小事看似微不足道，但它们也构成了我们生活的一部分。在总结中可以提出问题和挑战，为未来的发展提供思考和解决方法。以下是一些生活总结的经验和教训，希望能给大家一些借鉴。
我和的故事作文600字初一篇一
如果让我对书说三个字，我会对它说：我恨你。如果要在这份恨上加一个期限，我希望是一万年。其实，对于书，我真的是又爱又恨！
爱当然是爱读书，恨嘛，就是读书误事了。
一天，我自己坐公交车去兴趣班。在车上，我拿出新买的《福尔摩斯探案集》，津津有味地看起来。不知道过了多久，车停了，司机大声喊道：“终点站到了！”我这才从书中惊醒——我坐过站了！再一看手表，唉，兴趣班都快下课了。
还有一次，我正在看《西游记》中的三打白骨精，妈妈让我去超市买盐，并承诺剩下的钱归我。去超市的路上，我边走边想书中的故事情节，结果，到了超市，我竟然忘了该买什么。算了，买袋糖吧！回到家后，妈妈不但收回了剩下的零钱，还扣了我的零花钱去买盐。
最悲惨的一次经历发生在我写作业时。那晚，我在写作业，无意中瞄了一眼书架上的《三国演义》，心里感觉痒痒的，就忍不住把《三国演义》拿下来，贪婪地读了起来。时间一分一秒地过去，我依然沉浸在书中。突然，一声“炸雷”在我耳边响起：“都10点了，还睡不睡觉了！”妈妈在我身后怒吼着。啊，10点了！我立马丢下书，开始奋笔疾书写作业。可是，那天的作业实在是太多了，我12点才写完。后来，我疲惫地爬上床，在梦里，赵云和曹操的军队打了一个晚上。第二天早上，我就变成了熊猫眼。
虽然想起这些事，我就对书恨得牙根痒痒，可是我又怎能不爱书呢？在过去战火纷飞的年代，只有饱读诗书，拥有智慧，才能取得胜利。而在现在的和平年代，我们只有多读书才能更强大。书就是我们的武器，我们的盔甲，让我们在人生的道路上无往不胜！
我和的故事作文600字初一篇二
高尔基说：书是人类进步的阶梯。不错，多读书就是有益。
在我三岁时，妈妈给我买了《伊索寓言》《唐诗三百首》。我那时识字不多，自然不能流利的阅读，但是随着年龄的增长，我慢慢地能够读懂一些诗词的意思，还能背诵一些诗歌。上小学后，老师经常让同学们解释一些诗词，这个节目基本上成了我一个人的“独角戏”。每次我都将意思分析得入木三分，常常赢得同学们的满堂喝彩。
后来，我又将目光转向了科普读物。从最初的《奇妙的数王国》，到《十万个为什么》，再到《数理化通俗演义》等待。每次一拿到书，我就如饥似渴地阅读，努力的钻研。只要弄懂问题，我就十分高兴。长时间的阅读让我的解题能力得到极大的提高。记得有一次，赵岚锋同学问了我一道鸡兔同笼问题：鸡和兔都被关在一个笼子里，有35个头，94个脚。文鸡和兔分别有几只?我立刻联想到了在《好玩的数学》里的《孙子算经》里的新办法“上置头，半其足，以头除足，以足除头，即得。”然后帮他做出了这道题。赵岚锋很感谢我，我也很高兴。在自然和数学课堂上，我也如鱼得水，成了一把回答问题的好手，常常得到老师的表扬。
不知不觉中，我已经拥有100多本书。每周妈妈还要陪我到图书馆去借书。书多了，时间不够，我就自己找时间读。于是，吃饭前，睡觉前，甚至洗脚时我也读书。为此，经常被爸爸妈妈教育，可我总是“屡教不改”。
书是我最亲密的朋友，是我最好的老师，它给了我知识，帮我解决生活与学习中的问题，它教我做人的道理，让我养成正直，善良的品性。知识就像大海，书籍就是遨游大海的帆船;知识就像碧蓝的天空，书籍就是翱翔天空的翅膀。
我和的故事作文600字初一篇三
人们常说：“书中自有黄金屋。”可我对书却提不起兴趣，一看到书里那些密密麻麻的字，整个人的头都大了。自从那件事，就让我爱上了读书。
上幼儿园那会儿，妈妈想要让我提高对书的兴趣，就带我去了书店。一进门就看见了成百上千的书摆在书架上。我看见一本一本的书摆在那，马上转身准备往回跑，可刚跑，没几步就被妈妈给拉住了。我立马抱住妈妈的腿，恳求马上带我回家，可惜装可怜没有用，还是被妈妈弄下来了，最总该是进了书店。
妈妈把我带到儿童区让我一个人在那看书，一会再来接我回家。我虽然心有不甘，但是没有办法，只好一个人乖乖地看书。看着看着，我越看越入谜。都快整个脸都贴上去了。到了中午，妈妈来接我回家，此时我的旁边已经堆了好几本书。可能是我看得太入谜了，就连妈妈叫我都听不见，眼里只有书，没有任何东西，也听不见任何声音，仿佛整个世界都静止了，后来是我看完的时候才反应过来，我跑到妈妈身边拉着她的手，要求她给我买书，没办法妈妈只好买了下来。
回家时，妈妈说带我回家吃好吃的，我这才反应过来，原来这时候已经是中午了，我的肚子的午餐铃打响了，我不好意思摸了摸头。从那以后，每到妈妈有空的时候我都会拉着妈妈带我去书店看书，从那时起我爱读书的习惯也渐渐培养起来了，在小学我的成绩都是名列前茅。
我和的故事作文600字初一篇四
幼年时，书就悄悄走进了我的生活，并且成为我生命中不可缺少的一部分。打开记忆的大门，时间似乎开始倒流，童年时的一件件事好像才刚刚发生，但只有一件事是最耀眼的了。
那时，我是二年级的小学生，尽管我年纪小，但读书已成为我生活中必不可缺的东西。那时的我拼音学得很好，不用怎么费力就能读完一页。什么《安徒生童话》、《睡前故事》和《一千零一夜》之类的故事书几乎都被我“搜刮”完了。
因为那时的我觉得只有童话书才好看，然而家里的童话书没有多少。老师好像是看透了我的心思似的，就布置了一项作业：明天没人带几本自己喜欢的书来学校，我要给大家弄一个图书柜。
从图书柜中，我又看了不少书，觉得十分有趣，所以我每次一拿到书，回到家就以最快的速度写完作业，把剩下的时间都用来看书，每次我都是小心翼翼的看，从不把书弄皱。自从老师办了这个读书柜后，童话书已不能满足我的需求了，我又开始看起了小说。
如今，随着时光的飞逝，我长高了，长大了，我对读书的需求也越来越高，有时一天能读几本。但令我厌烦的是，我现在已经是五年级了，再过一年就要迎来毕业考了，看书的时间已经被缩小了许多，但只要一捧骑术，我就会忘了周围所发生的一切事情，甚至忘了时间，简直到了走火入魔的地步了。
学校为鼓励我们多读书，每天中午还让出三十分钟来让我们读课外书。
从书中我还学会了不少知识呢！例如：从《八十天环游世界》中，我学会了遇到困难要镇定；从《不上补习班的第一名》中，我学会了如何安排时间；从《荒野求生》中，我学会了如何在野外独立生活。
啊！书给我带来无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。读书已成为我生活中不可或缺的一部分。
我和的故事作文600字初一篇五
“书是人类进步的阶梯”，这是前苏联著名的文学家——高尔基说的。是的，书给了我们力量，给了我们精神。它是我们的人生中不可缺少的一个好朋友，一个好老师。
我从小就喜欢看书。有一次，我看书一直看到了夜晚十点多，妈妈叫了好几次“该睡觉了”，我都没有听见，最后是爸爸把我抱上了床。我可机灵了，把书藏在衣服里，到了床上等爸爸走了，再把书拿出来开着小台灯继续聚精会神地看着。时间过得真快，转眼间就到夜里十二点多了。爸爸妈妈也该睡觉了，他们一推开我的房门，看我还再看书，异口同声地说：“郑天翔，不能再看了，明天还要上课呢!”我赶忙放下书说：“书能给我带来知识，我为什么不能看呢?”他们哑口无言了。
看!这就是爱看书的我。
我和的故事作文600字初一篇六
读书，千百年来文人墨客必谈的话题。从古时的“凿壁偷光”、“悬梁刺股”到近代的“为中华之崛起而读书”。书，思考着生命的主题，承接了上一代的繁华，传承新一代的努力。
那么，我们是为谁而读书呢？深深的思索了很久后，我说：为自己读书。古人云：人不为己，天诛地灭。人生来必有自私与自负，读书也是为自己读的，书让我们从无知到有知的彼岸，让我们的人生光辉灿烂。
读书，为自己而读书。六年来的小学生涯，隐隐约约，深深浅浅，我可以触摸到读书留下的足迹，享受读书带来的喜悦，感受读书的魅力。我还可以畅想书香人生的蓝天该是何等湛蓝，为自己而读书的信念该是何等坚定。
我和的故事作文600字初一篇七
我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。
因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我的到非同凡响的启发！
我和的故事作文600字初一篇八
现在，中学高年级的我喜欢阅读文言文，文言文，越读越有滋味。目前，我在阅读《西游记》原着，还喜欢阅读一些唐诗宋词，最近，正在抄录屈原的《离骚》，准备这个寒假把它抄完，背会。每天晚上我都会做在床头看二十分钟至半个小时的课外读物，这段时光是最享受的了。我对书的喜爱之情已达到极点，书成了我生活的必备品，跟氧气平起平坐。
别林斯基说过：书是我们时代的生命。是啊，人的一生若有好书陪伴，必然永不孤独。书，还是每个人的良师益友，让我们一起与书交友，畅游书海，作为高尚的人。
我和的故事作文600字初一篇九
我喜欢看书，更喜欢生物和科学的书。
有一次，爸爸给我买了一套书，名叫《可怕的科学》。它分为很多领域领域，如：《化学也疯狂》、《绝顶探险》、《无情的海洋》、《魔鬼头脑训练营》我顺手拿起一本《无情的海洋》读起来，里面的内容深深地吸引了我，我一口气读了五六十页。真是越看越好看，让我爱不释手。从那以后，我一有时间就捧起《可怕的科学》，津津有味地品读，跟它结下了不解之缘。
《可怕的科学》是一套风趣、幽默的科学书。它把对科学的探索以恐怖、悬念、喜剧、冒险的形式颠覆了说教式的科普。它有时还会配上一些好笑的图片与文字联系在一起，如同漫画一样，让人开怀大笑。原本呆板的科学，就这样变成了快乐的科学，让人在轻松愉快的气氛中领悟到了神奇的科学知识，并在脑海留下了深刻的记忆。
这个暑假我去香港比赛，就是这套书陪着我度过了六天的时光。有时无聊，就读读它来解解新闷;有时比赛出现了失误，很伤心，就把它拿出来翻一翻。总之，那一段时间不管喜、怒、哀、乐，我都会拿它出来品一品。
它就像口渴时的一杯清水，又饥饿时的一个汉堡包，更像炎热时的一阵凉风，总能在不同的时候带给我同样的感受，那就是快乐和满足。
我从中学到了许多宝贵的知识，如：钻石是二氧化碳构成的;先把牛奶放到茶里与先把茶放进牛奶里不同。因为先把奶放进茶里，就有很多酪蛋白被分解，而把茶放进奶里，茶里的`化学物质会把酪蛋白分解成更小的分子，保持营养;鲸以前是生活在陆地上的我爱《可怕的科学》，更爱它那里面的内容。
因为《可怕的科学》的内容其实一点也不可怕，恰恰相反，它非常幽默。那些幽默的表现形式，让我感觉自己仿佛身临其境，走遍了自然界每一个科学的角落，亲身体验了它们的神奇与力量。
我希望更多的小朋友都可以从这套书中学到更多的知识。
我和的故事作文600字初一篇十
书是我形影不离的朋友，书是我温暖的家，书就是一位神通广大的军师，也是一盏为照亮成功道路的明灯。
我和书有许多故事，今天，我用这个习作的机会，把我和书的故事和大家分享。
记得有一次，我要去外面吃饭，去之前我要把作业写完。在这段时间，我一直在认真地写作业，突然，我看到我的书桌旁有一本《作文选》，我想：我还有数学作业没有写完，还是先做作业吧！不了，等一下做完作业，要去吃饭了，我还是先看书吧。我于是拿起《作文选》一页，两页地读着，我很快乐也很惧怕，快乐的是我能读自己喜欢的书，惧怕的是明天我不能交作业。那时我忘记了时间，我好像在书的王国自由地遨游。
妈妈突然走进了客厅，问我：“宝贝，写完了吗？”我低着头说：“没有。”我突然想到了一个好办法，我说：“妈妈你们去吃饭，我一个人在家里写作业，写完作业我吃中午剩下的饭菜好吗？”妈妈无奈地说：“好吧。”
我急忙写完数学作业，拿起书继续把书读完。我好像进入了大海，出也出不去了。我在书的王国慢慢地遨游。
妈妈回来了，问我：“吃饭了吗？”我说：“吃了。”妈妈好奇地问：“怎么饭菜还在那里？”我疑惑不解，我想起了原来把吃饭时间给忘了。我狼吞虎咽地把饭吃完了。我觉得这次读书比去外面吃饭还要好，因为我收获了许许多多的知识。
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我喜爱读书，它是一辈子的朋友。
我和的故事作文600字初一篇十一
在我眼里，书是可以让你从中学到知识的，就像是一种营养饮料，可以使我的生活充满乐趣。
小时候，因为我还不会看那些比较深的书籍，于是便一开始就选择了阅读“小人书”，这些“小人书”印上漂亮的图案，就像是一本七彩的话本，而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶，美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看小说的领路灯。
上了小学之后，我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围，于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读，一年级时，妈妈为了方便我阅读文章，便一开始买了有拼音的书来给我阅读，一个个拼音就像是一个个音符，在奏出美妙的音乐，虽然读起来比较吃力，但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣，通过那优美的文字，活泼生动的语言，写出的却是一篇篇引人入胜的好文章，于是，我对书的兴趣变得更强烈了!
这些书放在佳丽，有时做完了功课之后便拿出来阅读，常常令人忘记了时间，有时是在做作业的时候拿出来参考，经常去自己地阅读，一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习，他们的那不屑的精神，努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样，这些书读起来使我明白了一个道理，让我逐渐变得明事理，分清黑白了，还有的是一些散文，读起他们来仿佛让我感到轻松，在翻来覆去的重读中，我能更加明白它其中的所要表达的道理，读书使我的生活变得多姿多彩。
随着时间的推移，阅读的书变得越来越多，只要一有时间，我便会拿起一本书来阅读，现在，我已经升上了初一，便开始阅读起小说来，如：《童年》《简*爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识，给我带来一种满足，也带给我精神、力量。
书本仿佛在告诉你：它可以使你的生活增添乐趣，丰富人生。
书，是我通向人生的一个指路明灯，也是在学习路上帮助我解决每一个困难的好助手，我要把读书的好习惯坚持，向新奇的世界进发!
我爱读书，书充实了我的生命，我觉得我读书的时候，简直就像一颗蒲公英种子，称着一把晶亮柔软的小伞，在天地之间在书的海洋中，游荡。
小时候，我常常在月光下听爸爸妈妈讲故事：歌声婉转动听的黄莺鸟，爱穿新衣服的一国之君，机智聪明的小兔涛涛，让人心想事成的神灯……那么多五彩缤纷的故事，全都深深的印在我记忆的小河里，永远流淌，不能忘怀。
现在，我长大了，爸爸妈妈不再给我讲故事，他们要照顾妹妹了。我也自己能够阅读了。我经常去书店买书，去亲戚朋友家借书，在我的书柜里，已经有近百本书籍了，我把它们是为掌上明珠，还在它们上面标上精美的书皮，一有空就跑到书房里阅读，这使我很快乐。
当然，我也因为看书出了些问题，那天是暑假上辅导班的日子，我路过新华书店，想看看又进了什么新书，便大步走进去。没想到，酷爱读书的我又被《皮皮鲁和红桃老k》里的象鼻子牛吸引住了。“这是一只很可爱的象鼻子牛，别看他长得很奇怪，心眼却很好……”“叮当，叮当—”一阵上课铃声从远方传来，我赶紧收拾好东西飞也似的跑到辅导班，后果可想而知。
“读书破万卷，下笔如有神”是人人皆知的，这也是从实用主义方面来读书的好益处。人们都说读书苦读书苦，以古人曾用头悬梁锥刺股的苦读书。因此，当人们提起读书时常常强调了读书之苦，从而略过了读书的好处与乐趣，其实读书之乐，其味无穷，妙不可言。
“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊，假若没有了书，人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人，要认识世界，走向世界，改造世界，只能以书为友。
人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜真玉。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿对书的看法。正如他们所说，不知从何开始，渐渐地，我与书结下了不解之缘。
打我记事开始，我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书，故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中，我同小红帽一起玩耍;像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿;仔细地询问海的女儿：“你为什么这么傻，为了救那个王子，你的声音消失了，现在，你又为了他要放弃自己的生命，你这样做，值得吗?”……每多听一个故事，我就好像又多了一个朋友。
开始，我读得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
一次语文课上，老师推荐我们看“四大名着”，我看的如痴如醉：《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡，终于取得了真经，我为他们感到高兴;《水浒传》中的一百零八将“路见不平，拔刀相助”的精神令我佩服，他们劫富济贫，除恶扬善，坏人们个个对他们闻风丧胆，可老百姓们却把他们当作大英雄;《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了;《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花，那时，我真的恨不得穿越时空，让曹雪芹改变这悲惨的结局。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看，我把他们视为珍宝。
书——你是开启智慧大门的钥匙，带我进入智慧世界;书——你是一位值得我尊敬的老师，带我去追寻人世的真理;书——你是智慧的源泉，而我，则是一条生活在源泉里的自由自在的小鱼……啊!书，你带给了我无穷的快乐;啊!书，我爱你!
我和的故事作文600字初一篇十二
许多名人作家都喜欢读书，这是因为书既可以增长知识，也可以培养优秀的品质。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我认为很有道理，所以它就理所当然的成了我读书的座右铭。
幼儿时，我对书就爱到了一发不可收拾的地步，每天没日没夜的看书，看得天昏地暗，我像一匹饿狼，如饥似渴的阅读，常常忘了吃饭，忘了自己。妈妈嫌我太劳累，不肯让我看书。我就背着妈妈弄书看。
有一次，我向同学借了一本《意林》，一回家写完作业就迫不及待地读了起来。这时妈妈说：“你在做什么？现在你应该在床上睡觉！”我愤愤不平地上床睡觉，眼中满是不舍，可是母命难违呀！
第二天，我在回家的路上看得津津有味，毕竟边走边看不安全，我就躲到超市旁看起来。结果正好被买菜的妈妈抓个正着。本以为要被“狠批”，可是妈妈只是语重深长的说了我几句，并且还给我半小时的读书时间呢！也许是因为妈妈被我感动了吧！
我和的故事作文600字初一篇十三
书，犹药也，善读可以医愚。这是刘向的一句名言。我认为书不但是药，还是我们的营养品。我是一只小书虫，一有时间就扎进书堆里啃个不停，在书的海洋里遨游。想知道我为什么这么爱看书吗？那就听我慢慢道来。
于是我拿起一本书仔细地翻看。突然，我感觉书上的字像活过来似的，组成一幅幅真切的画面展现在我眼前，十分有趣。从此我爱上了看书。
我看的书比较杂，天文、历史、地理等各种书籍，因此在课堂上我总能语出惊人。
有一次，老师问我们：“曹植写了哪些诗？”这个问题很简单，我们异口同声地说：《七步诗》。”“那你们知道曹植还写了哪首诗吗？”顿时，全班顿时鸦雀无声。5秒钟后，我脱口而出：《洛神赋》。它是曹植的妻子跳水自杀，曹植悲伤过度，晚上梦见自己的妻子成了洛水女神。第二天醒来，故作此。”话音刚落，全班掌声雷动。这就是看书的好处。
读书能让人明辨是非，摆脱现实生活中的无聊和空虚，读书能让我们增长知识，陶冶情操。同学们，快来读书吧！
我和的故事作文600字初一篇十四
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，我觉得非常恰当，我特别喜欢书，一买回来我就爱不释手地读了起来。虽然现在我很爱看书，可我以前并不是这样，可以说，在我眼里，书就是我的仇敌。
以前，我不知道读书的重要性，我一写完作业就看电视，买一本书我好长时间还看不完。这愁坏了我妈妈，一个人不看书就得不知识，这怎么能行呢?于是，妈妈就吵着我看书，但玩得正高兴的我根本就不想看，读了几分钟后就装头疼，一向疼爱我的妈妈就让我休息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿时间，还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“奥秘”，我又得看书了。
渐渐地，我从书中找到了乐趣，看到了在家中看不到的东西，也学到了很多想不到的东西。慢慢地，我爱上看书了，在书中，我掌握了写作的方法，学到了很多的好词好句，我的作文有了突飞猛进的进步。
我在电脑里上网的时候，从打游戏变成了写作文。我在网上发表了五篇文章：《妈妈的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营生活》等，其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得了银奖，并印成了书!这都是书的功劳啊!
我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电视时，我就说我要睡觉，然后拿一本书躲在卧室里津津有味地看了起来。妈妈一来，我就赶快把书藏起来，然后再装睡。在每次上厕所的时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。
书，从“仇敌”变成了我的“好朋友”，变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带来了丰富的知识，我要对它说：“谢谢你，书!”
我和的故事作文600字初一篇十五
我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。
我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。
上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的……，真可爱!
上一年级时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我常常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，可快活了。
上二年级时，学校写字比赛逐渐多起来，功课也比以前多了许多，我们也逐渐长大长高了，写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。
现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习，在这一单元里，我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的结构和创造呢，从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
我和的故事作文600字初一篇十六
书，像个吸尘器要把我吸进去；书，像个调色盘，调出我的喜怒哀乐；书，像个好丽友派，让我学会分享乐趣。
在我还未上小学识字的时候，我就喜欢书了。几乎每天晚上我都依偎在妈妈身边，叫她给我讲故事。我清楚地记得，那是一本蓝色封面的《安徒生童话》，经常是故事还没讲完，我就香香地入睡啦。
上了小学我看起了《郑渊洁童话》拼音版。后来喜欢上了“花衣裳”童书。在四年级时我接触了曹文轩、王一梅的书，以及一些外国名著。
看书的感觉好奇怪，一有喜欢的书就不顾一切地看下去，周围的人和事都置之度外，越看越想看。比方说：发了杂志，回家写作业前心里就是痒痒，拿起书喃喃自语：“就看5分钟。”可是却直到眼睛累了才抬起头来，都看了45分钟了。以前屁股就是坐不住，非得叽叽喳喳东摸摸西摸摸。有了喜欢看的书，捧起来整个人不声不响，目不转睛的，好像是进了书里，坐个1小时2小时的只要眼睛不累就没事儿，恨不得一口气就把一本书看完——就像曹文轩所著的《欲望花粉》中说的。
之前，我看一本《雨街的猫》，是王一梅所写的，这本书给人一种幽静、忧伤的感觉，这本书我也是缓缓地静静地看，伴随着文字之间的感情，我，仿佛听见了小雨的声音。
看《树叶兄弟》，那些文字似乎触碰到了我心里最柔软的地方。“他想抱住森，可是，他触碰不到森，只是抓住了一团魂牵梦绕的思念。”“‘信要寄到最远的地方’他照自己的理解说。‘最远的地方就是天堂了’她笑着说。‘对，就是天堂’。”这些话给我触动，带给我伤感。在一排一排的话语之间我仿佛看到了主人公的泪水。
《哈利·波特》让我时而打抱不平，时而发笑，时而心潮澎湃，时而恐惧惊险。
《百科全书小布郎》就让我化身一名侦探跟随主人公破案，说对了欢呼雀跃，答错了恍然大悟，还常捧腹大笑，也有时感到愤怒。
我愿意被吸进书里。
我和的故事作文600字初一篇十七
人们都说：“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙，打开智慧的大门。书，我的好朋友。
记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。“唉!电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛，应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。
郑大我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。
书，让我感受带了酸甜苦辣，让我身临其境，从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书，我的好朋友。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。
读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾，这是为什么呢?我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读?当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。
我和的故事作文600字初一篇十八
书，给我以广阔的天地;书，给我以知识的海洋;书，给我以深厚的道理。我与书的故事就此开始。
第一次接触的书，是一本童话。刚翻开，我便被那栩栩如生的插图吸引住了，我开始阅读，不久就沉浸在书的情景中，宛如身临其境、无法自拔。当时的我天真的认为书只有童话，童话里一切都是美好的，使我那幼小的心灵十分单纯、美好。不懂人间疾苦。
后来，我长大了，知道书不仅有童话，还有许许多多的类型，它们统称文学作品。
我后来接触的文学作品，便是四大名着。都说文学作品是一个民族的历史，是一个时代的缩影，是一个时代的心声，是一个时代的千姿百态的社会风俗画和人文风景线。果不其然，我阅读《三国演义》时，欣赏刘备的仁德、曹操的策略、孙权的胆识。崇拜孔明的神机妙算、云长的义气云天、翼德的豪爽大气、子龙的七进七出。他们使我领略到了战争的残酷与人的品质。《水浒传》让我看到了奸臣当道，一百零八位侠肝义胆、豪气冲天、有勇有谋的好汉只能在梁山泊落草，以“替天行道”为号，集结成当时一股不小的势力，与奸臣抗衡。
后来我又学习了诗歌，祖国的山川河流、花草树木尽收眼底。还有四季、名胜。一一为我打开新的世界。“不知庐山真面目，只缘身在此山中。”写出庐山的神秘与美丽;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”写出瀑布的磅礴。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”写出梅花的顽强，不畏严寒。“野火烧不尽，春风吹又生。”写出小草那顽强的生命力和源源不断的动力。
现在我已经学习了小说、散文、诗歌、童话，我学习了如此多，他们统称文学作品，他们不仅仅是一本书，是一位良师，是一位好友，是一盏路灯，是一味良药。都深深地影响着我，人生，少不了老师的教诲，朋友的陪伴，路灯的照亮，心灵的安慰。
“书中自有黄金屋”，不仅是黄金，还有让你一生受益匪浅的知识。还有净化你心灵的良药，在人生道路上照亮你前进路上的路灯。我与书的故事还没有完结，我想以后也不会完结。
我和的故事作文600字初一篇十九
我是一个很讨厌很讨厌书的人。可是，我好像慢慢喜欢上了书。
以前，我看到书头就痛。书里面的字密密麻麻让我头都大了，而且读着读着就不知道读到哪里了。还不止这些。我会拿书来折飞机、折小船，折很多很多东西；冬天则拿书烧火，可以让我温暖和快乐。
可是现在，我好像喜欢上了书。在我5年级的时候，同学们说《夏洛的网》好看，字也少。我就第一次认真而又仔细的看了。妈妈来了，看见我在认真看书，就说：“你看的这么认真，里面写的是什么啊？”我说：“我也不知道里面有哪些故事啊？”妈妈生气了，严厉的说：“看书有什么用，你就别想再看书了。看了又不知道。”我仔细地想了想，不买书会被李老师批评的啊！
我又拿起了《夏洛的网》，认认真真、仔仔细细地看了起来。
看了一个星期7天，我终于看完了，也知道了内容。
去找妈妈，讲了很久很久。妈妈听完，又会给我买书了。
我真的喜欢上了书吗？我觉得是的。
啊，书的吸引力比什么都大！
我和的故事作文600字初一篇二十
在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。
坏到极点的'黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊，俗话说：“江山难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。
下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了，当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。
他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。
