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情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力，保持良好的精神状态。写总结时，我们可以运用一些具体的例子和事实，以加强观点的可信度和说服力。下面是一些优秀的总结范文，供大家参考和学习。
信任的小学生作文篇一
这是发生在二战时期的真实的故事：
1994年的圣诞夜，两个迷路的美国士兵拖着一个受了伤的兄弟在风雪中敲响了德国边境上亚尔森中一栋小木屋的门，一位德国妇女轻轻地拉开门上的插销。家的温暖瞬间包围了三个士兵，女主人有条不紊地准备晚餐，没有丝毫的慌乱与不安，没有丝毫的警惕与敌意。士兵们静静地坐在炉边烤火，屋里宁静安详，静到可以听到窗外雪花落地的声音。
这时，门又一次被敲响了，站在女主人面前的，是同样疲惫不堪的德国士兵，女主人用德国的口吻告诉他们屋里有两位特殊的伤员。在她的授意下，德国士兵垂下枪口，鱼贯进入小木屋，顺利把枪放在了墙角。这个夜晚的圣诞烛火见证了二战史上最奇特的一幕，一位德国士兵蹲下身为年轻的美国士兵检查伤口，扭过头对上司汇报着什么。第二天，醒来的士兵在同一张地图上指点着，寻找着回到己方的阵地路线，最后消失在白茫茫的林海雪原中。
信任的力量是强大的，德国妇女对美国士兵的信任使他们度过了一个安宁和平的圣诞夜晚。同样她也以一颗善良仁爱的心赢得了士兵对她的信任。德国士兵与美国士兵的相互信任亦营造了美好和谐的氛围。
生活在这个大千世界里，我们从小就被告诫“不要和陌生人说话”、“不要轻易地相信别人”、“防人之心不可无”凡此种种，并不是没有什么道理，因为如果你相信你所见到的每一个人，你会被说成是傻瓜。可我们真的不能相信没一个人吗？不，如果我们无端地猜疑，迟迟不敢信任那些值得信任的人，我们将不会获得爱的甘甜与温暖，那必定是种遗憾。因此，请学会信任，不仅是亲友，还有值得我们信任的他人。
古有商鞅“立木取信”，正是因为这种信任，商鞅在百姓心里有了很高的威望。信任是连接人与人之间的纽带，是种高尚的美德。学会信任，快乐而全面的认识这个世界。
诸葛亮因为有了刘备的信任，才有了“名成八阵图，功盖分三国。”的丰功伟业；
冯骥才与珍珠鸟的彼此信任，创造了人与动物之间美好的境界；
卖馒头老奶奶对路人的充分信任，赢得了他人对自己的信任。
信任是一扇不上锁的门，对别人多一份信任，也就是为自己打开了一扇紧锁的门，不要吝啬于向别人打开这扇门。要知道，你在打开这扇门的同时，也让自己感受到了丰盈的空气和阳光。
文档为doc格式。
信任的小学生作文篇二
可是她死不承认于是说是我!当时我好伤心好伤心因为我是一个替死鬼,我很象掉到了作文。
大海中的水手无助的在海上漂流,海很大我一直无力的游着希望有人可以帮我.可是我知道这个是不可能的,眼中只有失望.因为一句“如果是他做的我就相信世界上没有好人了!”我听了很开心因为我的人缘不好从来没有多少个人相信我.那个时候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未来美好的憧憬!
信任的小学生作文篇三
信任像一条纽带，它联结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气。今天小编就来分享小学生作文：学会信任，请各位读者好好欣赏和借鉴。
如何处理这件事，这位老师考虑过许多方法，最终她是这样做的。那天放学前，她像往常一样站在学生们面前，尽管她心里波涛汹涌，脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张，一双双眼睛神情复杂地看着她，他们在等待老师“破案”。于是，这位老师说：“大家都知道了，我们班里发生了一件不该发生的事情，有个同学错拿了别人的东西，我知道他不是故意的，他很后悔。我很了解他，我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他，我敢用自己的生命打赌，他一定会这样做的!是的，我打赌，从现在开始我不吃饭，等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了，现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了，没有一个人留下来。
第二天早上，仍然没有人来找老师承认错误，也没有人把东西送回来，当然，这位老师也没有吃饭，可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课，她的胃里空荡荡的，强烈的饥饿感揪心抓肝，她喝了一杯水，坚持上完了这堂课。走下讲台的时候，她感觉到腿有些发软，头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她，目光中充满关心。她知道，这些眼光中一定有一道是愧疚的，她要给他时间。
晚上放学之前，这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道：“老师，谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了，这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的，但她坚信，他再不会这样做了。
后来有人问那位老师，为什么要用这种自虐的方法来处理，如果那个学生真的不交出快译通，你岂不是要饿死。
那位老师说，如果当时当机立断进行搜查，也许那个东西还没有转移，查出来了，胆大的不承认又没证据，怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了，成了小偷，从此他会永远抬不起头来，而且眼看就要高考了，他的人生将会逆转，这辈子不就毁了。所以，她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然，她获得了成功。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我曾经听过这样一个故事。
夜幕降临的时候，中暑者的同伴还没有回来，中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待着死亡。终于，中暑者崩溃了，用手枪了结了自己的性命。枪响后不久，同伴提着满壶的清水赶来，却只找到了中暑者温热的尸体。
在自己身处绝境的时候，我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的，而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。
一个人，一旦失去了对别人的信任，就会失去友谊;一旦失去了对世界的信任，那就只能面对一个充满孤独、遗憾的人生。所以信任别人，就是信任自己。只有学会信任的人，才能拥有一个幸福、快乐、而没有遗憾的人生。
我们要学会信任别人，首先要消除我们对别人的怀疑之心，不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟，因为人性大多都是向善的，而欺诈只属于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人，这样只会把我们彼此之间孤立起来，从而感受不到友谊的快乐与温暖。
我们共同生活在阳光下，彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任，思想间才能交流，心灵间才能沟通，人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样，你就会收获许多意想不到的喜悦!
我的演讲完了，谢谢大家!
漫长的暑假在严寒的酷暑中过去了，又迎来了一个新的学期。
我与同学们高高兴兴的坐在教室中，迎接那即将来临的新课本。不巧，课本刚到，我就肚子痛，无奈，只能先去卫生间了。一出来，我就急匆匆的往教室方向跑，刚到窗户，我看见坐在前面的好朋友小刚翻了几下我的语文课本，便拿他的课本跟我的对调了。这哪成，我一下子就冲了进去，指着小刚的鼻子就臭骂了他一顿。小刚十分委屈的说：“没有，我没拿。”被愤怒冲昏的我根本就不管三七二十一，把他的课本还给了他，把我自己的拿了回来。翻开一看，啊，不会吧，这就是我的课本吗?全部都已经坏掉了，顿时我什么都明白了!
我的.好朋友为了我，不惜拿出自己的课本跟我的换，我还错怪了他!!!那一刻，让我学会了信任!
人与人之间靠的就是信任，而他们，妹妹有情，哥哥无意，是这样的吗?一对兄妹之间连一丝信任都没有，试问，这样的兄妹，有情吗?又有谁敢担这份情呢?一件小事，未经证实，单凭网络就可以断定吗?!!!那要这份‘情’为何?!!!如是我，还不如不要这份[假]兄妹情呢!!!如今多少夫妻婚前恩恩爱爱，缠绵不绝;婚后，却冷冷的签下离婚协议书!这是为什么?是缺乏了信任?是没有了生活空间?种种因素而导致在离婚后的男女史书中刻下一个无法抹平的历史!可见，信任，是交往的关键!!!
朋友们!让我们彼此信任吧!不要为对方做一些无畏的伤害!学会信任，才会交往!
信任的小学生作文篇四
回到家，妈妈看了看我手巾的葱，漫不经心地问道：“多少钱？”“两元三角，老爷爷算我两元钱。”我自豪地回答道。“是吗？”妈妈一脸坏笑，转过头对我说，“那找的钱呢？”我摸了摸裤袋，咦？怎么没有！我一时慌了，把身上所有的口袋都摸遍了，可是却什么也没有。我吞吞吐吐地说：“我……我可能是忘了……忘了叫爷爷找零了。”妈妈顿时晴转多云，劈头盖脸地吼道：“快点去拿啊，现在都已经11点了。再不去的话，他们都收摊回家了！”我飞奔向菜场，恨不得长对翅膀飞起来，踩个风火轮滚起来。来到菜场，只见里面空荡荡的，热闹的菜场此时就像一池死水一样的寂静，我的`心都凉到脚底了。“没希望了，完了，我非得被妈妈骂死不可！”我几乎快哭出来了。“孩子，你的钱。”一个颤抖的声音打破了宁静。我回头一看，这不是卖葱的爷爷吗？怎么还没走？我来不及多想，三步并作两步走到老爷爷面前。看着老爷爷递过来的皱皱巴巴的8元钱，我激动得流下了眼泪。卖葱老爷爷那清瘦的背影渐渐地在我的眼前消失了。
老爷爷找回我的这8元钱，好似一缕阳光照进了我的心房，我感到好暖，好暖。马大哈的我找回了8元钱，更找回了人与人之间的信任。
信任的小学生作文篇五
劫钱财，准备外逃。在抢得足够的钱财后，他乘上开往边境的火车。火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的姑娘走进厕所，关门时发现门扣坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”他一愣，看着姑娘纯洁无邪的眼神，他点点头。姑娘红着脸进了厕所，而他像一个忠诚的卫士一样，严严地守着门。就在这一刹那间，他突然改变了主意。在下一站，他下车了，到车站派出所投案自首。
其实信任对任何一个人来说都是一种弥足珍贵的东西，没有人能够用金钱买得到，也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的灵魂深处，是活在灵魂里的清泉，它可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵充满纯洁和自信。所以让我们从现在开始，对身边的人增加一点信任，这样世界将会变得更加和谐美好。
信任的小学生作文篇六
信任是人与人之间最美的语言，是陌生人之间交往的基础，是朋友之间友谊的开始，是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，润开了你心里凋零的鲜花。
潘老师把我叫到办公室，对我说：“老师眼中，你是个聪明又文静的女孩，你拥有着勤学好问的好品格。”听到心中老师对我的评价，真的让我很吃惊，便红着脸低下头。“我知道你没选上课代表很难过，是因为我看你平时太忙了，所以给你减负减负。”老师亲切的对我说。“那我们先从组长做起，好吗？”“嗯”我只说了一个字。“我知道，你这次没考好只是一次失误，下次只要努努力，能不考好吗？我相信你是最有潜力的，自尊心也很强。老师和你一起努力，好不好？”这时，我认为坐在我面前的'已不是一位老师，而是一个和蔼可亲的大姐姐了，我的脸上顿时绽开了笑容。从那以后，老师会在课堂上多提我回答几次，多注意我。因此，我请中考试考了满分，我笑了，因为那是我和老师一起努力的结果。
老的信任像一缕春风，唤起了我的幼苗；老师的信任像一阵轻快的小雨，滋润我干涸的心田；老师的信任像一句祝福，在冥冥之中给予我力量。
信任的小学生作文篇七
在一个春光明媚的午后，我告诉母亲要去楼下散步。轻轻走下楼梯，迎接煦日的微风。柔风悄悄地吹在身上，在舒畅之余，还引起人们无限的遐想。忽感世界从此便寂静下来，唯有风吹树叶的声音还在哗哗作响。我躺在长椅上，闭着眼享受这难得的娴静时光。温暖的阳光透过树叶星星点点地洒在身上，思绪不禁逐渐飘回两年前......
“走，一起下楼玩去啊。”是好朋友在叫我。可我今天精神一直不大好，总感觉思绪有些恍惚。“不了，你先下去吧。”我站起来微笑着回应。“好吧......”朋友冲我吐了吐舌头，转身下楼了。我准备去洗手间洗把脸，却被一张小纸条吸引了目光——女孩总有忍不住的好奇心。捡起来一看，却发现了这样一行字——你的朋友欺骗了你，你却不知道。我只感觉大脑“轰——”炸了，只剩下发晕的脑袋和嗡嗡作响的耳朵，站在那愣了好久。这时走来一个同学，捅了捅我：“喂，上课了。”哦，上课了。
我完全提不起精神，坐在那发呆，心里很纠结：我的朋友会欺骗我吗?不，不会的。过往闹矛盾的一幕幕开始浮上心头，扰乱我“坚定”的意志，有些心烦意乱。“你的朋友欺骗了你......”这句话久久地萦绕在我的脑海里，挥之不去。真是“余音绕梁而三日不绝”.....同桌的手在我眼前晃啊晃，我刚想不耐烦地把手拿下去，可他说一句：“喂，上课呢，想什么呢。”我一激灵，回过神来，于是用力甩了甩头，把那些幻想的念头赶走，静心听课。
放学了，我却丧气地坐在座位上——今天都打不起精神，又偏是我值日，真是“屋漏偏逢连夜雨”啊，“唉!”我托腮叹了一口气。这时，朋友走了进来，一把把我拉起来，还把我往外推：“看你一天没精打采的样子，肯定又没休息好。快走快走，别妨碍我值日。”我有些惊讶地看着她，她又一直把我推到门口：“走吧走吧，回去好好休息”她还对我笑了笑。我感觉眼角有些湿润，心中一片柔软。看着她奋力挥舞着扫帚的样子，心中满满的感动。不，不止是感动，同时还有愧疚。感觉脸上一片发烧——我怎么有资格去怀疑对我这样关怀的朋友!一直以来，不都是朋友在帮助我吗?我们之间最珍贵的东西是友谊啊!此时此刻我应该去无条件地去相信她，才能算得上是信任她呀!我忽然想起那张纸条，于是掏出它将它撕得粉碎，然后默默地走到垃圾桶处。其实还想对你说“谢谢你”和“对不起”。我在心底默默地说。
“叮铃铃——”手机铃响了。我接通，传出朋友的声音：“走，一起出去玩去啊。”好熟悉的一句话啊，不禁又忆起了那件事。其实挺感谢那个写纸条的人的，是他告诉我：什么是朋友，什么是友谊，什么是信任。是信任传递给我来自朋友的力量，是信任给了我动力和勇气，也是信任给了我坚固的友情。阳光刺眼，我抬头，看向指缝间的阳光，嘴角扬成好看的弧度：“好啊。”这指缝间的阳光，那微微的一抹阳光，它告诉我：你永远不会孤单。
教师评语：成长是每个人都需要面对和经历的过程，我们着朝气蓬勃，健康快乐，正在经历成长过程中最重要也是最精彩的阶段。逆境与挫折不会阻碍我们成长，却能使我们成长的过程更加难忘，使我们更加坚强，和小伙伴肩并肩走好未来的每一步。
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信任的小学生作文篇八
从四年级开始，我的数学老师就对我特别不信任，记得五年级的一次课，我做错了一道题，老师就对我说：“做什么都错，以后，我是不会喊你上黑板做题的！”那一次，全班同学都听见了。
还有一次课，老师喊我上黑板做题{是在老师喊我上黑板做题的后一个年级}，当时我做的是方程，老师喊我的时候脸板着，还对全班说我每一次都做错，说我根本没有做对的机会，可是，那次，我做对了。
以后的数天，老师都没有叫到我，对我是极其不信任，我想哭，但是哭只能发泄一下自己的怒气，每每想到这些破事，心情总是不愉快，连自己特别高兴的心情也会荡然无存，但是现在就不同了，因为我上了漫画班和剑桥2级班，漫画班的老师很是幽默，英语老师觉得我的发音很标准，在两个班的集体表现大大减弱了我的坏心情，但是即使是这样，我的懒惰心理又使自己跌落到了悬崖，有时连自己也要埋怨自己一番，对此，我的恶性心理开始在我的大脑里生活，有时，我自己都无法克制，我现在正在努力把那些恶性心理改掉！
对于老师，我做的只有学习，以前觉得暑假和寒假很无聊，现在倒觉得最好每天都是暑假和寒假，连自己比较喜欢看的动画片也开始逐渐减少了，少儿频道现在很少光顾，这是长大的状态，既然已经在成长的过程，那就开始动手吧！
向新目标进发！
