语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。在写总结时,可以结合实际案例和数据进行分析和说明。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思考和灵感。
月光作文初中篇一
28.奏出千变万化的曲调(2分)。
29.因为小提琴与二胡的结构差不多(1分),两者的发声原理也是一样的(1分),小提琴据说是由东方弦乐器在西方长期演变而成的(1分),所以也可以说小提琴是“西方的二胡”。
30.因为它演奏出了心灵的孤独寂寞(1分)和人间的悲苦沧桑(1分)。
31.“听着这样的音乐,我的心灵无法不随之颤抖”(1分)。
“小泽征尔深深沉醉在《二泉映月》的旋律中,他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。”(1分)。
32.因为从拉琴人身上我看到了阿炳的身影(1分),更主要的是我和拉琴人都身处异国他乡(1分),琴声使我倍感拉琴人命运的悲苦辛酸。(1分)。
月光作文初中篇二
大街上来来往往的行人和车都像天神发出了诅咒一样,都匆匆忙忙往家赶,而只有我像在大地上钉了根钉子站在那儿一动不动,呆呆地等着老婆婆的身影出现。
“不好意思,让你等久了。”老婆婆脸上挂着一丝歉意,“没事,能吃到你的正宗手抓饼也是很好的了。”我也没有责怪老婆婆,但是老婆婆的眼睛里却掉下了几颗泪珠,转身去给我做手抓饼了。我隐约感到她应该有什么伤心事吧!皎洁的月光洒落她身上,漂亮极了!但我却惊讶地发现她还在流着眼泪,我正想着该怎样安慰她时,柔柔的声音飘进了耳朵:“做好了,小姑娘。”她说着抹了抹眼泪,把手抓饼递给了我,“小姑娘,让你久等了。”
月光越来越亮,路上的行人和车辆越来越少,就这样,她的背影渐渐消失在我的眼前,可我仍然在为她的境遇担忧。
月光作文初中篇三
“林宁......这是我真正的家?”我不敢相信眼前这一个犹如水晶一样的城堡就是我的家。忽然一个管家出来了。
“小姐,您回来了。咦?这是......”
又一位管家出来了,他一眼就认出来那是悦恬:“啊啊啊二小姐您终于回来了,我还怕我一生都没见到你啊!”
林宁说:“噢,这是林管家,旁边这位是李管家。还有一位欧管家。”
这时,姐姐下来了,一看见我就抱住我说:“恬恬,你终于回了。我来带你介绍一下我们的月光城堡吧。先给你参观一下你的房间......”
我打断姐姐的话:“姐姐,我的物品还没拿过来呢。”
“啊,对了,今天是满月。你和我一起去收集月光宝石吧。”
“月光宝石?月光宝石是......”
“月光宝石是必须用月光宝盒收集的,月光宝石可是我们家族做物品的关键材料之一。你看见我们家是不是像水晶一样?它就是用月光宝石做的。晚上就会散发出特别的.光芒。月光宝石在月光照射的地方就有。”姐姐说。
“哦,那姐姐我的房间在哪儿?”
“你的房间在二楼,餐厅在一楼,你先回房间休息一下吧。”
“嗯。”
很快到了晚上,我和姐姐出去收集月光宝石了。只看见皎白的月光下有很多宝石。姐姐说:“这些宝石就送给你了,一个晚上只能收集这么多。快用月光宝盒收集起来,要不然它就不会散发光芒了。”
回家的时候,忽然发现门口旁的墙壁,“吱呀......”有一扇门开了......
月光作文初中篇四
28.二胡是一种很奇妙的乐器,它的'奇妙在于仅有两根弦,就能。(2分)。
29.为什么我们也可以说小提琴是“西方的二胡”?(3分)。
30.为什么说阿炳用二胡演奏的《二泉映月》,是世上最动听的音乐之一?(2分)。
31.人们常说“音乐是人类共同的语言”,第2段中哪些语句可以印证这一说法?(2分)。
32.“我”听了无数次《二泉映月》,为什么在旧金山街头听得最伤感?(3分)。
月光作文初中篇五
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的月光下初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一轮明月高悬,月光倾泻而下,给大地笼上了一层薄纱,我躺在床上,透过窗户仰望苍穹,深蓝色的夜幕上点缀着闪烁的繁星,一切显得梦幻而不真实,思绪不禁又回到了从前。
小时候,在院子里的葡萄架旁,皎洁的月光照耀着你银白的`发丝,我躺在你的怀里,调皮地数着天上的星星,缠着你给我讲牛郎织女的故事。
月光下,岁月静好。
还记得,从前在学校,就算有再多的烦恼与不快,只要听着你耐心的安慰,看着你那被岁月镶刻出的深深的皱纹,就什么都忘了。那时,我喜欢跟在你的身后,看着你在厨房中忙碌的身影,滑稽的模仿着每一个动作。你转过身来,笑呵呵地把我推出厨房,那滑腻的触感至今还留在我的皮肤上。
厨房里,饭菜飘香。
谁也不会记得在那段燥热而又烦闷的日子里,窗外不绝的知了叫声就像无数双小手在挠着我的心,我在教室里头昏脑涨,无心于学习,直至成绩一落千丈,才顿时心里一阵沮丧与失落。你被请到学校,那时,我看到你眼中的失望与落寞,顿感万分懊悔与愧疚。我张了张嘴,却不知如何向你解释。你轻轻地握住我的手,眼中闪着晶莹,说‘丫头,你如果不想再这样过下去,就得改变。’一句话,虽然平淡无奇,却在我的心里激起了千层浪。我下定决心要开始努力,不只是为了自己,也为了你。
你总是不辞辛劳,任劳任怨,用自己微薄的力量来照顾这个家。那次,你突然犯病住院,我到了病房,满眼都是无力的白色,我手足无措。洁白的病床,刺鼻的消毒水味,以及姐姐哭肿的泪眼,一切的一切都那么刺眼。我走到你身旁,目光落在你那布满针孔的手上,心中一阵刺痛。你缓缓睁开眼,用你的手轻轻地握住我的手,缓慢地,艰难地调整着呼吸,对我说,‘丫头,奶奶没事,你马上就要考试了,快回去复习吧。’我点头道‘好’,转身之际,却泪流满面。
离别时,难舍难分。
蓦然惊醒,原来只是一场梦。泪水已经浸湿了枕头,纵然思念成河,可你身影不再,只留音容笑貌,久停我脑海之中。
月光下,我好像看见那深深印刻在脑海里的身影在缓缓朝我走来。
月光作文初中篇六
每个人都会流泪,会流下最珍贵的那滴泪。
古往今来,回到故乡看看是每个漂泊在外的游子的心愿。在默默里算着,我已经离开故乡三年了。从刚离开故乡时的兴奋好奇到离开故乡已久时的思念,在这三年里,我心中总有一个想法―――――要回到故乡看看。
坐在开往故乡的火车上,偶有一时发呆,透过钢化玻璃窗看着车窗外的风景,忽然想到了:烽火连三月,家书抵万金。这句妇孺皆知的诗。也许是真的思念故乡了,才会无厘头地想出一句诗。自己笑笑,罢了。
家中还有爷爷,爷爷已经七十多岁高龄了。身体还很硬朗。我心想,三年的思念用短短的三十天时间交换,恐怕讲也讲不完,诉也诉不清。心中不得不叹一口气,唉!
经过两天的波折,我终于和家人到达了故乡。故乡的风景还是那么美,小河两旁百年的柳树在展现它婀娜的身姿。翠鸟在枝头婉转啼鸣,微风习习,吹打着人们的脸颊,好清爽!不料,东方出现了乌云,不久后果然下了一场雨,不过很快就雨过天晴了。哇!下过雨后的故乡,一切都那么清新、那么清澈、那么明亮,可以不夸张地说:此乃世外桃源也!
晌午时,我们终于看见了爷爷。瞧,那个头发花白却精神抖擞的老人就是我的爷爷。
在老家待了几天后,爸爸因为事务先回到公司了。现在,只有我和弟弟跟爷爷生活了。我认为精彩的生活才刚刚开始。
在睡梦中迷迷糊糊地听见有人拉风箱的声音,费力地睁开双眼,潜意识地望望窗外,心想一定是听错了,因为那时才凌晨五点半。
不知过了多久,好像只过了几分钟。就听见爷爷在喊我起床了。我睡意朦胧的看了看手表,便糊里糊涂地说:拜托,让我再睡五分钟吧,好吗?阿门!之后便倒头继续补觉。
快点起床了,要睡吃完饭再睡吧。那是爷爷的声音。
很累啊,再睡一会吧!我连眼睛都不睁开,其实是没有力气睁开。
别说了,起床,小孩子要早起。
别烦我。我有些恼怒了。
好像很久,差不多一个世纪那么久,我终于睡醒了。习惯性地伸伸懒腰,看看表,已经八点了。
洗漱完后,我看见爷爷在叫弟弟起床。我告诉他,不要叫醒弟弟,小孩子是要自然醒的。爷爷抬头看见我起床了,就去厨房端来了早餐,可能是还吃不惯老家的饭菜,所以感觉饭的味道不大好。
爷,这饭的味道怎么怪怪的?
嗯?不会啊,刚刚才做好的,你刚醒就好了。
之后我们就没有说话了,我细细地尝着早饭。
其实,我知道,这饭是加热的,大概在两个小时前就做好了......
弟弟是个宅男,超级不喜欢出门,我也要写作业,所以没有管他,他就整天呆在房间里看电视。爷爷是费尽心思给弟弟找玩具,目的就是让弟弟出门玩玩。
那是一个傍晚,人们都坐在门外乘凉,爷爷把我小时候骑的自行车修好,拿出来给弟弟学。可是弟弟不愿意,一气之下,我数落了弟弟一顿,然后就坐在一旁。弟弟呆呆的站着,头低着。爷爷走了过去,见此情景,我转身走向房间,心想,弟弟绝对会在三分钟之内回家。
三分钟、五分钟、十分钟、三十分钟,弟弟终于回家了,满脸笑容。我问他怎么在外面待了半个小时,回答是,他在爷爷的帮助下学会骑自行车了。
光阴似箭,日月如梭。不久后,姑姑一家也来看望爷爷了,这代表着再过几天我和弟弟就要随着姑姑一家离开了,回到那个三年中我生活的地方。
我们临走的前一天晚上,那天恰好停电,爷爷点燃了一支蜡烛,爷爷说,时间过的很快,我和弟弟就要走了,我们很乖。后来,爷爷还给了我100元钱。说着说着,我听见有人啜泣,借着微弱的烛光,我看见爷爷的眼泪在眼眶里打转。可是,我没有哭,因为我知道,不能让爷爷看见我哭,他会更伤心的。
离别的日子总要来临,那天早上很早我就起床了,像爷爷一样,五点半,我没有赖床,而是开开心心地准备着行李。
一切都准备好了,爷爷把我们送到车站,我们一起等车。还是那种风景,那么清爽,让我抛开了一切杂念和不愉快。
月光作文初中篇七
母爱似水,父爱如山。父爱沉稳厚重,但严厉的爱中却有不易发现的几许温柔。
手术后的第7天,刚才完线,回到姥姥家,爸爸突然打电话来,姥姥与爸爸的通话中,我明白纸是包不住火的,爸爸知道了,还好我以没事了。我慢慢的走道电话前,静静地站在哪,闭上眼,深吸一口气,努力控制情绪,让自己快乐起来,毫不让父亲担心。我抬起右手,握着电话。此时我的新“噗”“噗”“噗”,似乎马上要蹦出来。我将左手放在胸膛的左边,让自己平静下来。同时也将电话放在耳边。强笑了一声,便喊“爸爸”。爸爸好久好久没回音。
我呆呆的站在那,望着窗外那三只鸟儿,愣了,呆了。耐心的等待爸爸的会话。“女儿”爸爸终于说话了。但刚哭过。“爸爸很抱歉,对不起,爸爸——”“当——当——“电话挂了。我的心抽搐了。我直僵僵地走回屋。哭了,爸爸也哭了。爸爸第一次流泪,只是为了一个不懂事的女儿。
月光作文初中篇八
喜欢在寂静的夜里,在他人都睡下了,静静地爬在窗台,看着月亮撒下如水流光。我在想,我在哭,我好无奈。那些被尘封好久的记忆如水一样的泼洒而来,扑到我的窗上,缓缓的流着流着。映着月的昏韵,越显模糊湿润,我隔窗抚摸着它,静静的,柔柔的。突然,一下子穿透了岁月的忧伤,感到是那么的疲惫。望着,望着,月光里印象出我童年的影子,清脆的虫鸣,白露珠的光点,还有一群无知幼稚的我们,像蒲公英一样游荡在夜里,划过夜空,飘进草丛,浮在水面,或者躲藏在树洞里……是那么的自由而充满梦幻。
小的时侯,正因我们无知,所以我们可以做自己想做的任何事。可以大吵大闹,可以当街打滚,可以牵着邻家女骇的小手做游戏,可以在大半夜里玩捉迷藏。还记得吗?我亲爱的伙伴们,在那夏日的夜晚,等到一切都静下来,一切都睡下了,月也无语,流着如华的光,飘动的彩云始月光絮絮飘洒。夜,充满了情趣和梦幻。而我们,在月光下奔跑,跳下被月光渲染成蜡黄的小河里,“扑通,扑通……”似一只只越起的鱼儿。我们在水中划来划去,时儿摸摸游动的小鱼,时儿抓起几只青色的小虾。只见,被捧起的一只只小虾在月光下闪烁着金色的光彩,星星点点的,好似从天空中流淌下的沙子,光彩夺目;还记得我们在月下打水仗的时候吗,那刚采下的湿润的青莲蓬倒扣在脑袋上,可闻到一股新鲜水珠的味道,晶亮的水珠在月下,在虫鸣蛙禅声中,舍舍不愿离开莲蓬。最后,还是在我们的欢笑中给震落了,“叮”的一声穿透了水面,一圈圈的金色的水波漫漫荡漾开去。现在回想起来,宛如洒泪一般,童年就如那水波一样,只能一圈圈荡漾开去,却不能一圈圈收拢回来,心中有着说不出的无奈;那捉蛐蛐,扑萤火的日子还记得吗?我们把捉来的蛐蛐和萤火虫装在纱窗做成的小木笼中,躺在村头麦场的麦梗垛上,听着清脆的虫鸣,看着闪动的萤火,望着如水的月,耀眼的星,说着童稚的故事,唱着幽趣的歌谣……吹来的夜风迷迷朔朔的让我们在麦梗垛睡着了。第二天,我们大吵大闹说:一定昨天月亮给我么讲了一夜的故事,要不我们身上怎么会有那么多口水呢!
童年在月光里若隐若现,那是一种无奈。
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月光作文初中篇九
夜幕降临,月光缓缓洒在红瓦的屋顶上,落在新生的树叶上,飘在芬芳的花朵里,舞在摇曳的柳枝上,歇在沉睡的小草上,停在伸长的树梢上,陪在拥挤的鸟窝旁,流在微波荡漾的河水中。照亮漆黑的道路,聆听欢唱的蝈蝈,安慰孤独的行人。万物模糊的身影,如一幅朴素的水墨画,浮在大地上。
叹嫦娥寂于广寒,慕其尽享柔光。
明月几时有,醉星辰淡洁之中。
春去秋来,婵娟仍为改色。
轻轻柔柔,飘飘洒洒。月光不如阳光,她只在夜晚时轻抚大地万物。如果说太阳是给予我们力量的父亲,那月亮就是给予我们鼓励的母亲,月光是她倾注于我们的温柔的母爱。
风并没有停息,仍是狂躁着从我耳边呼啸而过,但纯洁的叶子却在宁静的月光中舞动着,一颗颗雨滴从云中飘下,打湿了水墨画,但月光仍洒在我的心上,淡雅。圣洁。
月光作文初中篇十
月亮上的环境山静默着,洁白的月光如流水般洒进屋子,那样凄美。
终于放学了,罚站,被训,这一天挨的。我背着沉颠颠的书包默默地走着。没有路灯,压路机缓缓地行驶,轮子下冒出阵阵热气。我低着头,感到有束白光照在头顶的前方,一抬头,天上的月亮似乎在望着我,只不过我没有察觉罢了。
顺着月光拐进家门,远远地望家里的窗户都黑着,只有一扇窗子透出一点不可察觉的光亮。
走进家门,见全家只有卫生间的灯亮着。充赤着一股洗衣粉的味道。只见妈妈湿着手走出来:“干嘛呢?”我问。“给你把衣服洗了,在盆放了这么多天了。”“哦。”我连眼皮都没抬一下,打开房间的灯,像如释重负般地把书包扔到了椅子上。不太亮的屋子,没有路灯的夜由于月光的流淌终于不那么单调。却如寒风吹来,我向远望望,看不见什么,反之修路带来的沥青的味道在空中飘荡。
我刚瘫在椅子上,妈妈就推开门走了进来,“把水喝了。”还是那种令人不容置疑的语气。我把妈妈的胳膊推开:“不渴。”母亲重新把杯子推到我嘴边:“哪能不渴呢。”我应付地喝了一口,其实就是抿了抿嘴唇。母亲看了杯子里没有变化的水:“都喝了。”语气又凶了几分。杯子里的水闪着光,粼粼的,时有时无。我望了一眼窗外,月光似乎不像刚才那样刺骨了。我用手点了一下杯子里的水,水面变花了,我的手指有了丝温度。“快喝。”母亲不耐烦了。就着月光,还有那回温了的心,我把水喝了下去,没有喝完。母亲望了一眼杯底又看了一眼我,走出去轻轻地把门带上了。
吃着热乎的饭菜,屋内似乎多了几束白光,月光默默地,洒进我的心里和碗里,好像也懂我似的。
月光作文初中篇十一
没有什么是过不去的,太阳明天还是会照常升起,地球不会因为你一人而停止转动。所以,别在同一个地方呆太久,好吗”思绪如狂风漫卷,我立刻转身,毫不犹豫的狂奔。前方,渐渐浮现出姑姑那张焦虑的脸。我鼻子一酸,不顾一切地扑倒在她的怀里,放声大哭。她愣住了,好一会儿才擦干眼泪,轻轻地拍打着我的背,笑着说:“好了,好了,都过去了”为了看阳光,我来到这世上。无论前方的路有多么坎坷,我都会脚踏实地的闯过去——因为,世界不会因任何一个人而改变。人,总是要成长。
月光作文初中篇十二
窗外,月光透过斑驳的树叶,将皎洁的月光毫不吝啬的,一股脑的倾倒在地上,地面如同铺了一层碎银子般,晶莹的亮着,那月亮如同一只银色的小舟,漂泊在稀疏的枝叶间。那月亮一会儿躲进白莲般的云朵里,同星星玩捉迷藏,一会儿露出小脸,“咯咯”的笑着,一会又钻出来,将清莹的月光毫无保留的献给了夜归的人们,夜晚,清风徐徐,让人感受到丝丝凉意。
月光洒在湖中,平静的湖水宛如一面银白色的镜子,映出墨绿的`树丛,连绵起伏的群山,高耸的亭台、楼阁,色彩斑斓的霓虹灯以及那一轮弯弯的明月,构成了一幅令人如痴如醉的夜景图。倏尔,一阵微风吹过,湖面荡起层层涟漪,波光粼粼,湖面好似一面未打磨的镜子,一起一落,起伏有致。抬头仰望,那轮明月像一叶小舟般在黛蓝色的天空中遨游,月亮弯弯的,又似一把镰刀在天空这片肥沃的土地上收割庄稼,夜幕已经拉开,天的间有的只是淡淡的月光和几颗顽皮的小星星,夜深了,星星调皮的眨了眨眼睛,躲回云彩里睡觉去了,天空中只有一轮明月,静静的发着淡淡的光芒。
月光似水,如银,悄无声息的普照着世间万物。
月光作文初中篇十三
晴朗的夜晚,月亮照亮了大地。小区广场仿佛一块淡蓝色的巨大地毯,是那么柔和,是那么舒服。
那个又大又圆的月亮,就像一个月饼。咦,我看到了,看到了那月饼上有一个小人。哦,谁在疯狂的吃月饼?一团黑云过来了,慢慢侵蚀月亮,月饼渐渐变小。
地上月光由亮变暗,由暗变亮,黑云过后,月盘又亮出来。我好喜欢月亮。这时查晨蕊走过来,到我跟前,右手指向天空,说:“你抬头,我们看一下月亮吧!”
“好啊,好啊……”我欣喜地再次仰望夜空,转着圈。
咦,那是什么?我们看到了一个闪闪的微光,渐渐地,那个光亮增强了。
“啊童话,是星星,是星星!”我们拍着手,欢呼着。查晨蕊兴奋地说:“是啊!这星星发出耀眼的光芒,真的好美!”
接下来,又出现了许许多多的星星。满天星空,一闪一闪,广场上人们载歌载舞,装点整个小区夜景,奇妙梦幻。
妈妈在远处,向我招手:“俊豪,回家吧!”
月圆之夜,一个特殊的夜晚,心里真美。那些闪烁的星星,星星点点映在我的脸上,映在我心上。天上好多星星,好像是一个星座,是射手座,还是水瓶座?不论是哪个星座,都是最美的。
爸爸回来了,查晨蕊也回家了写人。那夜月光真美啊!
月光作文初中篇十四
鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们――祖国的花朵,我们感谢我们亲爱的老师,是因为老师给了我们知识和力量。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师是知识的传播者,老师像一只萤火虫,为我照亮了知识的道路直至最后一丝光亮耗尽;老师如一位向导,引领我们打开智慧的大门;老师似一只辛勤的蜜蜂,孜孜不倦地把知识授予我们。老师,您是大树,我是小草,在您的绿荫下快了的成长,您是园丁我就是花朵,在您的辛勤浇灌下我们会更加美丽;老师,您是巍峨的的高山,给了我们榜样的力量!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是――奉献!不停的奉献!
老师,您是园丁!一位伟大的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!
初二时,我能够有幸做您的学生,初三,我还是您的学生,您说,这算不算是一种缘分呢?
您对工作很认真,记得有一次考试,您认为我们班一定能够拿第一,可试后,我们的成绩让您大为所失望,你着急上火,自己的身体也很虚弱,可您却不管不顾,对我们还是那么好,上课还是那么的认真,您不像有些老师那样,只对学习好的学生好,而是对待每一个学生都是如此,每次考完试之后,您都会让学生自我检讨一番,想想自己错在哪儿了?为什么错了?该不该错?在课下时间,您会亲切地犹如慈祥的母亲,课上,当哪个学生犯了错误,您又会像严厉的父亲那番。您说,每一个孩子都是世界上独一无二的;您说,只要栽培,只要好好学,都会有用武之地;您还说……您的话语,太多太多。
您说,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感;您说,虽然有了努力不一定会成功,但没有努力一定不会成功。
您一直是一个我们深爱的好老师,古人说“师者,所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课,那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引着我。
记得有一次公开课,您给我们讲的是关于母爱的作文,那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的,后来,在您那动听,从容的讲解中,我就忘记了自己是在课堂上,在优美的音乐旋律中,您一次次带我们去感受母亲的慈祥,母爱的伟大,您让很多同学都讲述了自己与母亲的故事,我们都静静地听着,还有一些同学听的留下了感动的泪水,那节课,很生动,很成功,也让我感触。是您,是您用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少的心血!老师,您辛苦了!我们紧紧跟随着您的脚步,一起步入知识的殿堂。
是您教会了我们做人的道理,让我们在成长的道路上沐浴阳光,让我们在生活中对自己充满信心,您是我们的朋友,也像我们的妈妈,您更是我心目中最有魅力的老师。
心里的悄悄话,怎么也说不完,因为您对我们的爱,就像沙滩上那些不起眼又散发着光芒的贝壳,数也数不清,但它们,都将珍藏在我美好的记忆中,在我的心底闪光!
我敬爱的老师,在教师节到来之际,学生深深地祝福您,节日快乐,身体健康,阖家欢乐,事业有成!
月光作文初中篇十五
盛满了一腔思念的心绪,在午夜,将我轻轻地唤醒............
睁开眼睛便发现,那轻柔和缓,飘逸且清丽的月光,潺潺地透过窗帘,淡淡地洒满了屋内的每一个角落。如一潭池水,在无风的夜晚里,盈盈润润;又若一首古词,在寂静的夜空中,婉婉约约........
耐不住月光的牵引,披衣起来。燃一支烟,想细细地品读这满屋的月色。竟感觉有些许的寒意从四周袭来。于是,猛然记起,这是冬天的月光呵。
冬天的月光到底是与别的季节不同的。没了春天的温柔与清纯,变得成熟而稳健;没了夏天的喧闹与嬉笑,显得怡然又宁静;没了秋天的秀逸与洒脱,已是幽寒且孤傲的了......
月光里,是没有尘埃的。又或许有?然而终可以不必理会的。于是,坚贞隽永的爱恋所滋生出的魂牵梦萦的情感,让那无涯无尽的相思,在这清幽的月光的润泽下,又开始在心中,汩汩地涌动了.......
我没有喜欢月亮的理由,却无法阻止自己痴迷于这清幽的月光。我能看清高挂在天空中,或圆如盘或弯如钩的月亮,但永远注解不清这小小一屋的月色。或许,当真爱,穿过岁月的河流,终于在彼此,因不离不弃缠缠绵绵而悸动着的心中驻足成永恒的风景时,便让任何写在纸上的语言都不能对它进行正确且有效地诠释了罢。谁又能肢解自己的灵魂呢?爱到浓时,爱,无声..............
掀开窗帘的一角,便会看见月亮在薄云里慢慢地移动。如果能够使目光穿透重叠的云层,望向更深邃更辽远的夜空,那么,思维是可以让时间停止后,在空间里,往返穿梭的。这时,记忆的闸门会悄悄地洞开,会发现月亮里的故事写满了前生今世的企盼。那漫天的星斗,那一夕的幽梦,谁在灵魂的衔接处弹奏着恒古不变的夜曲?那袅袅的音律在生命中,循环不息........
这清幽的月光呵,你朦胧了远山树与树之间的距离,却又让远山延绵起伏的身形,清晰可辨......
这清幽的,冬天的月光呵.......

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