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通过天文学的学习，我们可以更好地理解我们自身在宇宙中的位置，增加对宇宙的敬畏之心。如何提高自己的沟通能力成为人们关注的热门话题。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结时，要注重用词准确、语句通顺。以下是一些总结的常见问题和解决方法，供大家参考借鉴。
七年级成长作文篇一
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再绿的时候;桃花谢了，有再开的的时候。可是童年里的那些欢乐时光还会再来吗?我留恋地回忆着往事，确认了童年的美好时光一去不复返。时光总是要流逝的，只有回忆才能保存它的一些印记。我在记忆里搜索着过去的一幕幕，一场场成长的经历展现在我的眼前。
五岁的我还是一个幼童，对世界还很懵懂。妈妈是我的第一位老师，她教我背了很多古诗和儿歌，认了很多字，我慢慢喜欢上了文学。喜欢上了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好联想。
七岁那年，是我最快乐的一年。那一年，我正式成为了一名小学生。刚报名时，我还有点胆怯，一切环境对于我都是陌生的，也是新鲜的。但没过几天，我认识的人慢慢多起来了，我有了温哲君，杨芸等好伙伴。我们在课间时一起写作业，课外活动时一起玩耍，学校就像家一样温暖，一样幸福。当我手捧免费的教科书时，我的心中默默地念着“我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学习，报效祖国。”又是一个星期一的早晨，当鲜艳的五星红旗在我们面前升起的时候，我们齐声唱着国歌，我心潮澎湃，心中默记“把我们的血肉铸成新的长城，时刻想着为中华民族的伟大复兴梦想贡献自己的一份力量。”我感觉到我们生活得无比幸福和快乐。
十岁的时候，我升入四年级，随着年级的升高，学习负担一天天加重。在爸妈饭前饭后的交谈中我迷迷糊糊懂得了生活的艰辛，明白了学习的重要，知道了什么叫竞争。于是我苦读勤学，在刻苦学习的过程中，我也尝到了艰辛和烦恼，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了优秀的成绩来之不易。因此，我考试成绩提高了，我从不骄傲，成绩下滑时，我也不气馁，默默下决心只要再努力!就这样，我在成功和失败中快乐成长。
我似乎看到了自己成功的成长道路在不断延伸，看到自己正快乐地走向充满希望的远方。
成长路上，快乐如影随形，像天空变幻无穷的云彩，总会给我以惊喜。
那是我二年级一次春游，阳光暖暖地照着大地，我站在队伍中东张西望。机动飞机，海底世界，过山车……一个又一个惊喜又刺激的机动游戏令同学们眼花缭乱，大家欢呼着，撒开腿奔向自己最心仪的项目，尽情地玩耍。游乐园里回荡着阵阵欢声笑语，开心的笑容久久洋溢在同学们的脸上。
我们在无忧无虑的玩耍之中放飞自己，快乐是如此简单而纯粹!玩是快乐的!
火红的太阳炙烤着大地，风携走了春日的清凉，又卷来滚滚热浪。我站在一棵巨大的榕树下，看着那位在榕树下进退两难的小伙伴，忍不住笑出了声。小伙伴不由地对我怒目而视，向我挑衅道：“小胖墩，有种你上来试试!”我一听，不由地怒火中烧，冲向了那棵大榕树。不知因为我大，还是被气得失去理智，我竟冲动地爬到树梢，摘下了鸟窝，又从树上跳下来。虽然被摔得一屁股坐在地上，但我还是忍着痛，得意洋洋地站了起来，一只手举着鸟窝，一只手摸着摔疼的屁股，在小伙伴敬佩的眼光中走开了，心中满是快乐。
这是一次痛并快乐的经历。虽然最终我在爸爸的痛骂下乖乖地把鸟窝放回原位。但我不服输的勇气、令同伴侧目的举动，至今还令我快乐无比!
夜黑如墨，路边上的灯，一排排地亮了，又一排排地灭了。我坐在书桌前，盯着棋盘上绞斗在一起的黑白两子，乐而无倦地刷着题。我做完了一道题，伸了个大大的懒腰，准备再做另一道题，房间的灯却突兀地关上了，妈妈打着手电筒走进来：“这么晚了，还做题?”我一下子就明白了，刚欲辩解，话到口中却又被妈妈的另一句话给压了回去。
“我知道你喜欢围棋，但这么晚了也不能再做了，以后像妈妈一样近视到这样，你会后悔的。明天我把平板给你……”妈妈的语气很平和，有满心的理解，有温柔的批评，有善意的提醒，让我无地自容。可真奇怪，刚刚萌生的不快顿时消失了，取而代之的是充溢于心的温暖。
是的，被包容是快乐的，被理解也是快乐的!
成长路上，花开花落，云卷云舒。每一次成长，快乐都如此不同。
每个人一出生，就在成长着，无时不刻都在成长着。而在这个过程中，每个人都会有不同的感觉，包括：喜怒哀乐，七情六欲…。而在我的成长过程中，得到快乐。
还小的时候，懵懂，常常以为玩小动物，给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心，我在其中不仅快乐，更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水，捉青蛙，捞小鱼。我挽起裤腿，光着脚，在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网，踏进水中，一捞便有三、四条，自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后，我听到在远处吵闹的青蛙，我蹑手蹑脚地走到那边，小心翼翼地伸手一抓，便抓到了一只。看着可爱的青蛙，我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼，把它们都带回家中，养了起来。不过两三天后，鱼儿全部都浮在水面，它们是那么的安静祥和，之前激动的心情被打破了，我依依不舍地将它们丢掉。心里想：鱼儿不属于我的，它只属于它们自己的家，在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么，也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来，我想自己真的错了。
隔日，我再也不捉鱼儿和青蛙，它们有自己的人生，有自己的自由，而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边，水面在阳光的照射下闪闪发光，鱼儿在水里与同伴嬉戏，青蛙和它的孩子在学游泳，风儿在为柳树梳头，园中的宁静和欢乐永远印在我的心中，我很快乐，是它们让我懂得了人不仅需要自由，各种生命都有生存的意义与价值。
当我再也不带网，不带桶来到公园时，妈妈说：“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长，我也了解妈妈说的话了，从此做好了自己的事情，自己独立了。经过那次的鱼儿的死，让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍，但是它给我的不仅是快乐，还有成长。
当我走进池塘边，我想着，虽然你们不能被我拥有，但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家，拥有这些刻骨铭心的故事，我很快乐。对于以后的生活，我充满了希望。因为，我有了两个温暖而可爱的家。
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。
繁华败落，春去秋来，我送过了无数冬天，迎来无数的春天。然而，在这一送、一迎、一迎、一送中，我走进了成熟。记得那些天真纯朗的笑声，熟悉那稍粗却嫩的嗓音，期盼那淳厚而阳刚的声气。我走进我的人生的“剧院”，找了个位置坐下，一按遥控器，童年乐趣立即出现在屏幕上。童年的我，正在花丛中追风扑蝶，蓝天上的风筝是我们的梦想，无忧无虑，享受纯真的味道，品味友谊的咖啡，令欢笑随之飘动，如一匹匹脱缰的野马，狂奔在操场——这是童年那一曲不变的文章。
成长就是一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全，我们享受了每个味道，成长同样也是一盒巧克力，永远不知道自己下一颗巧克力是什么味的。
我享受成长快乐，那是令我回味的事情!
时间，随着太阳的东升西落而流逝。光阴，随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐，但最重要的是依旧是快乐。
水泥公路旁，一辆辆汽车穿梭其中，有时冷清，有时繁闹。唯一不变的，是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧，或者是无心人的丢弃，他没有爸妈，但它还是坚强的活了下来。
他摇晃着幼嫩的枝条，像是在向他的大地妈妈摆着手，似乎在欢庆着他的新生。他的父亲，高兴得流下了眼泪，化作一滴滴甘露，滴落在他的头上，手上，脚上。他的嘴角又弯了起来，高高兴兴的洗了一个小澡，殊不知，他又长高了一寸。
他有一个慈祥的爷爷，在爷爷的庇护下，他快乐的生长。然而，好景不会长，小树也不例外——几个顽皮的孩子相互打闹，瞅见了小树，寻思着打一场剑击比赛，一把折下了树的一双稚幼的手丫。
“咔”，仿佛听见了心碎的声音，沉淀在心底里。
小树伤心极了，看见了父亲气闷闷地走了过来，纯白的面孔镀上凶神恶煞，还没来的及诉苦，脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的，但此时的父亲将公公拒于门外，不分青红皂白就骂了起来。
一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股强力胶，硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大，更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧，雨过天晴后更加绚丽的彩虹，蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀——小树醒了过来，宛如浴火凤凰，他，苏醒了。
成长的路上，没有永恒的快乐，但是只要你用心体会每一次挫折，那么快乐就会在不经意间降临。
七年级成长作文篇二
成长——在无形中，慢慢地来临，使我们措手不及。
突然之间，从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上八九点钟的太阳，一路踏着歌声，伴着清晨的露珠，快乐前行。我们在健康的成长，未来有无尽的希望。
有人说，步入了青春期的我们，发生了巨大的变化，很多地方都和以前不同了。的确是这样，以前的我们纯真稚嫩，现在的我们爱面子。
以前，我们自由自在，想做什么做什么，想说什么说什么，那时候，我们脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪着，都要有家人关心。却从没有尽自己的力量去办一件事情，想想，那时候，还真是天真哪！
现在，我们长高了，长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了，更加要面子了，不喜欢父母天天叮咛自己了，不喜欢父母随便动自己的东西了，可以自己尝试去做自己喜欢做的事了。
步入了青春期，烦恼也随之而来，也许我们大家会疑惑：我们的身体健不健康呢？我们的发育是否正常呢？会不会因为别的事耽误学习呢？我们的情绪会不会因为别人而波动呢？有冲动时，是放任自己还是合理控制呢？随着烦恼的来临，我们要学会肩负责任，学会面对困惑迷惘，学会自助，学会选择，学会放弃，学会接纳，学会坚持，学会分析，学会理解，学会用理智战胜情感，学会用坚强和勇气来克服脆弱、任性、自私和冲动，要学会分辨爱，学会感受爱，学会给予爱，要认识对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，对生活的爱，对学习的爱，对未来的爱，对人生的爱。
现在的我们已经长大了，应该试着去独立了，应该学会自己保护自己了，应该慢慢面对所有的事，应该尽自己的力去做事了，应该自己管住自己了，应该注意自己的言行举动了。
青春期是一辈子最美好的时期，我们应该把握这个时期，珍惜这个时期，记住这个时期的所有事。
青春期是一辈子最有意义的时期，我们应该学会在意这个时期，记住这个时期的所有事。
青春期是改变自己将来的时期，我们应该学习优点，改正缺点与恶习，以学习为主，努力学习，更加勤奋。
青春期是为人生奠基的时期，远航从这里扬帆，梦想从这里起步，追求从这里萌芽，责任从这里担起。
七年级成长作文篇三
早晨，一缕阳光射入了我的寝室，我朦胧的睁开了那惺忪的睡眼，整理好内务就去洗漱了，几杂事皆好，不提。
今天，我十分兴奋，因为我终于可以上学校安排的正课了。不用再去参加那恼人的。十分折磨人的军训了，这是多么令人兴奋的一件事情，我是多么地高兴啊！我可是老早就盼望着上学校里的正课了，因为它能让我获得许多知识。第一节课是董老师上的科学课，对董老师的课我可是十分期待和兴奋的，因为离上次见到董老师已经有段时日了。他的课总是让我很感兴趣，也很兴奋。俗话说：兴趣是最好的老师。这话不假，因为兴趣使我在那节课上积极发言，认真听老师讲的知识点，记下了整整两页的笔记，也让我十分深刻的感受到了上科学课一定要好好地听讲，不懂就要问，直到真正理解了为止。而且要做好笔记，把老师讲的课内外重要的知识点记下来，以后方便复习。然后就能考出好成绩，取得高分，提高自己的能力。
上完了让人兴奋的科学课后，就来到了班主任陈老师的课上。陈老师虽然在讲班务的时候十分严厉，班上好些人怕他，可是陈老师上语文课可是非常风趣幽默的，就连语文成绩中上的我也没有像上小学语文课那样感到枯燥，反而是聚精会神专心致志地听老师讲课，不知不觉中，我竟然忘记了下课！这是我往常所不会发生的事情。陈老师的课也让我获益良多，如我知道了语文是要日积月累的，短时间是不会有明显的变化的；知道了语文要认真完成每一个基础，听写等都要认真完成。
下午的课也让我感到开心，英语课和数学课让我感受非凡，也让我收获不少，真好，美好的今天就这样过去了。
七年级成长作文篇四
“你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。”台湾作家罗兰曾在《境由心造》一书中这样写道，这句话表明了做一件事，就要从中寻找乐趣，发现乐趣，这样才不会觉得枯燥无味，才能乐在其中，才能把它做好。
一个人做一件事，只有找到乐趣，才能去将它做好，许多名家名人，亦是如此。
三毛，著名作家，她留下了许多有名的小说，而她，正是因为在写作中发现了乐趣，想写，能写，愿意写，再加上她那自由不被拘束的性格与多彩的生活经历，才创作出了一篇篇佳作。这些作品即使没有华丽的辞藻，但依旧能够打动人心，这正是乐趣创造了成功。
只有发现了做一件事的乐趣，才会将事情做成功。曾经的人时如此，现代人又何尝不是呢?
叶嘉莹，是一位著名的学者，出生于书香世家，她从小就喜爱古诗，成年后致力于古代诗词的研究，并且为许多大学授课，她满腹经纶，出版了如《迦陵论诗丛稿》等书籍。正是因为她在古诗词研究道路上发现了乐趣，才会孜孜不倦地去研究，为后人留下了宝贵的资料。
有人曾经说过，“浓厚的兴趣超过了一百种良好的学习方法。”可见寻找乐趣不仅是在学习中，还是生活中，都是非常重要的。正是，兴趣是最好的老师。
只有喜爱一件事，从中找到乐趣，我们才能全神贯注地去完成。
世界首富比尔盖茨，上学时对学校仅有的一台微机感兴趣，他致力研究，花光了学校的预算，和公司签订了合同，帮忙找出软件漏洞，公司免费为他提供了使用软件的时间。正是因为他对此的着迷，才使他后来创造了微软公司，成为世界首富，并且开创了全世界的互联网新时代。
在行动中寻找乐趣，在乐趣中获得成功，这是许多名人成功的秘诀。有的人参加公益活动，在活动中寻找到了乐趣;有的人在工作岗位上尽职尽责，在自己的劳动中找到了乐趣;有的人热爱生活，在生活中找到了乐趣。
梁启超曾经说过，“人生最乐的事，是发现了某件事之乐趣，有了趣味，便不会觉得其苦，相反还会乐在其中。”在自己的行动中发现乐趣，才会尽心尽力地去努力，获得真正的成功。
七年级成长作文篇五
我沿着那条唯一的通道走向远方，回望过去，路上布满许多并排的、歪歪扭扭的脚印，展望未来，前路漫漫，我将一人向前方坚定不移地走去。
我是一个容易受他人影响的人，期中考试成绩发挥失常，看着难堪的成绩，老师和同学对我感到失望。曾经，我被人们一直赞扬，如今他们失望的神色和言语影响到我，让我陷入了自我怀疑，幸亏那次秋游让我释怀。
我跟着规划好路线的同学玩了一个高空项目。我们穿好安全服，带上安全帽，一起上楼，扣好绳索，拉着绳索往前走。正当我准备踏上独木桥时，同行的同学转身就回到了安全平台上。我被吓了一跳，不由地害怕起来，走上去一步看到脚下湍急的水流又退了回来。那位同学在工作人员的帮助下解开绳索放弃了这次挑战。虽然她被工作人员说成了懦夫，但这丝毫没有激发她的斗志。我鼓起勇气，大跨一步，但她却在后面嘲笑我说：“你的腿抖得厉害，放弃算了。”我受到她言语的影响，退了回来，想同她一起回去不玩了。
那刻，我内心饱受煎熬，想到考试失利后老师和同学对我的失望，想到自己因此被称为懦夫，我该怎么办？心中的不甘和好强之心成为我前进与不放弃的动力。“我不想再让别人说懦夫，我要用自己的力量证明自己。”我心中怒吼着。我挣扎了5分钟后大步向前走出去，我眼中冒着火花，我已听不到同伴的叫声和脚下湍息的水流声，我一路向前，没有停下来。
终于到达终点，望着那被绳索勒红的手掌，我向着远处的山峰大笑起来，眼角有些湿润，但我知道那是喜悦的泪水。那勒红的手掌象征我的胜利和成长。回头瞥了一眼那个同学白皙的手掌，我心想：她估计这辈子也无法体会到我今天这种快乐吧！
我战胜了曾经的自己。现在，我已经不再惧怕他人的流言蜚语了，我选择相信自己，我成长了。今后的漫漫人生路，我将坚定不移地走下去。
七年级成长作文篇六
人在长大，烦恼也会增多，我的烦恼，也从我走入小学大门的那一天开始，一点点增多。
作业的烦恼。
小学不比幼儿园，作业很多，作业一多，烦恼就涌现了。作业越来越多，特别是四、五年级，接近期末考试的时候，每天的作业都一大堆，作业一多，睡觉的时间就少了，中午也有作业，很容易上课犯困，上课注意力就会不集中，不集中的话成绩就会下降，这样一来，就反而达到了反效果。
小学是每年都要考试的，可不一定每一人都会考到满分。虽然说一年级的考试很简单，但我记得，我一年级时语文从未得过满分，而从一年级以后，再想要语文考一百分，那就成了白日梦了。虽然我很清楚，是有人考过一百分，不过作文我要是能拿到满分，就等于要一只母猪上树。
小学五年级时，我们班的新班主任任老师把全班成绩倒数的cdp调到了我的身边，谁让我成绩好的，这下好出问题了。他刚来的第一天，就把我的数学作业拿去抄，语文家庭作业很少做，数学考试更是抄我的试卷。上课不听课，还和我说话。不过还好，六年级分班，虽然我们在一个班，可我们不是同桌，终于解放了，不过我们班可会被他拖差了呢！
小学的.烦恼数不胜数，可这些烦恼却让我明白了非常多的的道理，令我的小学生活过得很充实。
七年级成长作文篇七
我们每个人都生活在别人爱的关怀中，如果整个世界失去了爱与关怀，那么这个世界就会变得冷冷清清，人们心灵的成长，便会扭曲。
所以，人们的成长需要爱的关怀。
记得那天放学，天下起了倾盆大雨，父母都出差了，我只得自己回家。报着侥幸心理的我冲到了雨中，快速地跑了起来。豆大的雨水滴在我的肌肤上，冰凉冰凉的，在我的身上缓缓滑过，带走了我的体温，留下了刺骨的寒冷。我体内的热量在急剧下降，再这样下去，我就会着凉的。没办法，只能躲在一个公交车的站台里，找个位置坐下，静静地等待雨停。
半小时过去了，雨却没有丝毫要小的意思，我有些不耐烦了，一咬牙冲了出去。可是自然的力量是不可抗拒的，刚出去那股透心凉的感觉便再度向我袭来，只好又退了回去。
又过了一会儿，雨稍稍小了一点，我趁机冲了出去。雨的力量虽已被削弱，可仍能轻而易举地击败我。两分钟后，我身上的热气已被雨水吸干，寒冷一阵又一阵向我涌来，我跑不动了，抱着双臂慢慢地走着。
我一边走，一边抱怨着自己干嘛要这么鲁莽。现在连一个能避雨的地方都没有了。突然，在雨声中，我隐约听到了匆匆的脚步声，回头一看原来是一个穿着雨衣的哥哥在向我冲来。我曾经多次看过小孩在下雨天一个人回家时，被别人绑架的事情，便认为那个哥哥是个坏人，吓得转身就跑。那个哥哥见我跑后，跑得更快了。我见他跑得这么快，更加害怕，什么都不顾了，闭上眼睛向前冲。那个哥哥跑得太快了，即使我拼尽全力，还是被他抓走了。在他的手抓住我的肩膀的一瞬间，我绝望地想：这下算是完蛋了。令我疑惑的是他并没有像书上说的那样将我五花大绑然后把我带走。
三秒钟后，他仍没有做出行动，我凉透了的心稍稍热了一点点，转过头，问：“你想干什么？”他的脸上有些惊讶，随后又笑着说：“你好，我是热心社的，刚刚看你下着大雨在街上跑，就想给你送把伞，结果你越跑越快，我差点就没追上你。”说完，就从包里拿出了一把小雨伞，递给了我。我的心完全落地了，接过雨伞，问：“我该给你多少钱？”他却摇摇头说：“不，传递爱心是我们的职责，只要你也能帮助别人，我们就心满意足了。”说完便转身离开。雨仍下着，可是我的心却温暖起来，猛然领悟到人们的成长需要爱的关怀。
我们每个人都生活在别人爱的关怀中，请尽所能帮助一下别人吧，因为人们的成长需要爱的关怀。
七年级成长作文篇八
看见那一只只肥嘟嘟的母鸡，我就会不经意地想起住在乡下时做的一件事，那是我成长过程中最快乐的一件事。
六岁时，我住在乡下的外婆家，外婆家的鸡窝里有一只肥肥的母鸡，它一身白色的羽毛，两只小脚都托不起那沉重的身体，所以走路时肚皮几乎贴在地上。
说干就干，我在电视上看见跑步流汗可以减肥，于是我折一根小树枝，把它赶出来，使劲地抽它，它才极不情愿地迈着步子用“蜗牛”速度前进，我也跟着它跑，一边跑一边抽，与它绕圈子。它好像看出了我的心思，趴在地上，一身肥肉乱颤，任凭我怎么抽它、打它，它一动也不动，大有一副“死猪不怕开水烫”的精神。
这时，我已大汗淋漓了，我想：它应该也有一身汗了吧？可一摸，羽毛竟是干的！
后来我才知道，鸡是没有汗腺的，想让它流汗减肥，没门！
哈哈，这件事是不是很好玩？你童年的快乐又是什么呢？
七年级成长作文篇九
童年的每一件小事，都是我的影子。有伤心的我，有勤奋的我，有为了达到目标不懈努力的我……里面的每一件小事都会让我成长，让我快乐。
那是一个春天，万物复苏，春暖花开，在这个季节里骑单车去远足无疑是一件再合适不过的事了。
爸爸妈妈在房间里悄悄地商量着星期天要去骑单车远足的事，可不料被我听到了。还想把我放在外婆家两个人去?哼，没门!
我吵闹着要一起去，可爸爸说我不会骑车，不能带我去。不会就学呗，怕什么!反正我有一辆小车子。爸爸把车子从车库里推出来，教我骑。爸爸先示范了一下给我看，别提多神气了!看着爸爸“意气风发”的样子，我心里痒痒的，忍不住想试试。
起初，我连坐都坐不稳，爸爸只要不扶着我就会摔跤。“稳住重心，保持平衡。”爸爸说。我小心翼翼地踩了一下脚踏板，连手都在抖。要不是爸爸扶着我，我早就摔个“底朝天”了。
“身体往前倾一点，把握好重心。”我又踩了一下脚踏板，只觉得浑身上下每一个细胞都在颤抖，摔了个“昏天黑地”。
“要不你休息一会，等会再学?”“不不不，明天就是星期天了，我得快点学。”
我又试了一次，这次能骑一两步了。我开心极了，又一连试了好几次，出了好多汗。有一次，爸爸让我自己试一下，不扶我了。(其实是他累了)刚骑没几步，看到了一个人，我赶忙刹车，人没撞到，自己却摔得“鼻青脸肿”。
咬咬牙，爬起来，拍拍身上的灰尘，继续练习。经过一次次的练习，终于轮到我“意气风发”了，我和爸爸都开心地笑了。
如果当时害怕跌倒带来的疼痛，选择放弃练习，那可能就真的要待在外婆家了。经历了这件事，我明白了只要心中有目标，并坚持下去，没有什么不能成功的。
总觉得今天的妈妈有点儿怪，平时都是拉着我，而今天却让我一个人走。一直到了马路边缘，转过头却不见了她的身影——才想起她说过、却让我忽略的“自己走”!
我站在地上跺脚，看着道路那边的同学们越走越远。我只能在这里渴望帮助。终于，来不及了，一股劲头儿推动我迈下台阶，却又退了回来，又勉强走了两步，脑袋像个拨浪鼓——学着妈妈的样子左看右看，走三步、退两步地“前进”着。
过了好长时间。我仍然徘徊在马路边缘，去往学校的同学似乎越来越少了。我急了，回头看看渐渐空旷的路边，只能快步走向前了。在我的前面，有车子似乎就要和我撞上了，司机停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中间。
我喘息着，眼睛瞪大，紧张的身体僵硬住了，还没反应过来，又遭到了“灾难”——前后都有车，气流在我身前身后波动，书包重了，心脏“怦怦”地跳着，身上微微抖着，头上已滴下大滴的汗，泪水也在打转……幸好，这些车子通过只有几秒钟，接着又恢复了刚刚的空旷。
停了一会儿，大约一分钟后才从恐惧中走出来，向前跑着，一步，两步……我来到了对面，有些惊喜地松开紧握的拳头，全身竟有些瘫软。直到放学回了家，我还心有余悸。
“其实，早上妈妈是故意把你丢在那的，那是锻炼你。你瞧，像你这么大的孩子，哪有不会过道的?”她打着为我好的“旗号”来哄着我，哼，我愤愤地回到了自己的房间，依然生气!
那时候我真傻，妈妈对我的爱就在这些“放手”中啊!这是她在为我的成长来助力的呀!
成长路上，各种考验相伴相生，犹如一场场的修行。
毅力的考验。
十一圈，十二圈，十三圈……仿佛一个世纪过去了，离老师定下的目标却还有两圈。鞋带早已散开，鬓发被汗水紧紧粘在脸上，我神色恍惚，双腿机械地交替着运行，近乎空白的大脑只剩名叫“懈怠”的恶魔在叫嚣：“别人都不跑了，你也别跑了，赶紧歇一下吧!”声音越来越大，到最后竟汇成了两个大字：“停下!”。我的步伐越来越慢，几乎要停下来了，何不左脚绊右脚，直接倒在地上?虽痛了点，但可以马上休息，这个荒.唐的想法马上给大脑传输指令，传向双足。一个踉跄，我那如火烧般的脸差些与操场亲密接触。身边掠过的一阵凉风，使我迷糊的大脑瞬间清醒。啊，这是跑最后一圈的同学，我离终点近了!我忽然有了动力，吃力地拔起灌了铅般的双腿，奋力向终点奔去。
我知道，毅力这场考验，我赢了!
诚信的考验。
独坐窗边，注视着试卷上格外突兀的空白，我愈来愈快的心跳仿佛被拧紧了发条，怎么也无法平静下来。刺目的阳光透过树叶的缝隙化作光斑打在试卷上，让那道错综复杂的题更加模糊，仿佛谜团一般。考场鸦雀无声，唯有手表指针行走的嘀嗒声在提醒我，时间在匆匆流逝。前桌忽然挪了挪身子，我猛然抬头，那熟悉的图形映入眼帘，紧随其后的还有并不繁琐的步骤。这么简单?紧张与好奇使我的身子不由向前倾了倾，我只要再看一眼，就能寻找到解题思路。“别看!”电光火石之间，一个声音传入耳朵，敲击着我的心灵。“难道我要弄虚作假吗?”“不行!”我扼杀了作弊的可怕念头，重新坐好，环望四周，却未见异样。心逐渐沉稳下来，目光移回试卷，忽然间有了思路。落笔，收笔。我守住了诚信!
我知道，诚信这场考验，我赢了。
善良的考验。
书店门口，人头攒动。我好奇地踮脚欲一探究竟，却被眼前一幕震惊到。一个约莫五岁的小女孩摔倒了，她的膝盖上红肿一片，点点血珠正缓缓地渗出。眼里的恐惧与无助让人心碎，面颊上，还挂着几颗“金豆豆”。旁观者无动于衷，他们有的在小声议论，有的对着小女孩指指点点，有的甚至拿出手机拍起了视频。我虽义愤填鹰，却也产生了丝丝疑惑：为什么这么多人，没有一个人出手?难道真的是诈骗新手段?思考间，我的身体已先一步做出行动——轻轻上前将她扶起，擦掉了小女孩脸上的泪珠。“谁看见我家女儿了?”一对年轻父母焦急的声音由远而近。小女孩朝我说了声谢谢，便跌入父母的怀抱。我笑了笑，想想嘛，世上哪有那么多骗子?”
我知道，善良这场考验，我赢了。
在一场又一场的考验中，我不断地成长。感谢考验，让我拥有坚强的意志;感谢考验，让我懂得诚信的真谛;感谢考验，让我明白了善良的可贵。
不知从什么时候起，我把成长看得很神圣，每天盼星星盼月亮地盼着长大，因为觉得到那时，我就可以有属于自己的自由空间了。可是，随着年龄的增长，我发现成长并非想象的那么简单，它就像一团乱麻，令我越理越烦，找不到一点头绪。
在今年的疫情期间，妈妈总是喜欢安排我的生活。早上的语文课，她由于工作的原因无法干涉，但是她会搞遥控，掐准了我们网课几点下课，然后开始布置我听英语听力，写英语单词;中午她回来之后，便开始安排我去洗菜;下午上完数学课，就让我练字;晚上让我读课外书或者背诵古诗词……我的一天，都被妈妈安排的满满的，唉!
刚开始，我只是觉得妈妈比较喜欢替我规划而已，我心里想：没关系的，只要我把妈妈布置给我的任务完成了，就可以做我自己喜欢的事情了。可是，我发现我想的太简单了，我就算把自己原来的任务做完了，我也做不了我想做的事，妈妈还会给我布置其他任务的，比如做练习卷，比如弹钢琴……我慢慢地厌烦这种被规划的生活，我觉得这样对我的成长并没有好处，反而会让我养成一种依赖的习惯，缺少了自己的主见和自由，我想要自己安排我的生活规律，自己规划我的我每一天的生活目标，我想独立!
于是，我言辞诚恳地对妈妈说：“妈妈，我想我自己安排……”“我都是为了你好!”我还未说完，妈妈就用七个字给我“打”了回去，我只好灰溜溜的回到房间。
或许，我应该把这种烦恼当做一种母爱的挥洒，也或许每个人在成长的道路上都会经过各种各样的磨砺。更或许，成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受痛(我的感受)并快乐(妈妈的自以为)的烦恼!
每个人都有成长中的各种滋味，有时悲伤，有时开心，我的成长便是“酸、甜、苦、辣”混合而成的。
酸溜溜。
我每次受了委屈，心里总是酸溜溜的。尤其是妈妈不相信我的成绩的时候。有一次，我的语文考了全班第二，我回到家就迫不及待地将这个好消息告诉了妈妈。可还没来得及“求奖励”，妈妈就说我一定是作弊才有这样的成绩，我心里酸溜溜的。
甜滋滋。
虽然成长过程中难过的事有很多，但是也有很多甜滋滋的事情。在一次培优班考试中，我考取了第三名，还拿到了500元奖学金。妈妈一看就笑得合不拢嘴了，给我买了很多好吃的，还允许我玩手机，我心里可真是美滋滋的。
苦巴巴。
只要老师一布置作业，我的开心日子就到头了，只能苦巴巴地写作业。回到家，来不及喝一口水就要在学习桌前开始写作业。爸爸妈妈也一直盯着我，有一回，我写累了，刚想走出去喝口水休息一下，就被爸爸抓回来了。又要开始写，哎，我的生活真是苦巴巴的。
火辣辣。
每次没写完作业，就被爸爸妈妈教训，这个时候就是“火辣辣”了。妈妈在一边说着：“你怎么这么慢?如果到了初中，七门课啊!那你怎么办啊?”爸爸也在旁边附和。一言不合便“男女混合双打”，我的屁股火辣辣的疼，心更疼。
这些滋味组成了我的成长，也让我的生活更加多姿多彩。
七年级成长作文篇十
时间从指间不经意间的溜走，往昔的格子爬满了蜘蛛的足迹。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，有的地方麻麻烦烦模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉就像是灰土裹着黄金，如果不仔细去品它，便永远不知道它的真正价值。这就像成长中的小事。
有一次，我和哥哥去鬼屋玩。进去时，哥哥是昂首挺胸的，而我却畏畏缩缩。心里一直很害怕，没走几步，就被吓破了胆。突然的一声“嗷——”我控制不住地“啊——”大叫起来。就像兔子遇到狼不知往哪跑一样直跺脚。这时，哥哥告诉我：“不要怕，这些都是虚拟的。”听了这句话，我才慢慢地平静下来。我继续往前走，躲在哥哥背后。中途出现了分叉口，哥哥比我大，所以我们必须得分开去挑战不同的关卡。我胆怯地挪动着脚步，一只僵尸蹦了出来，我吓得发不出声音，只得紧紧地闭着眼睛。往前跑了几步，再睁开眼时，一只鬼从眼前晃过，我啊啊大叫，闭着眼睛，捂着耳朵往出口狂奔。可是出口却一直没有出现，我就已经跑累了。我停下来，回想哥哥刚才的话，下定决心勇敢地向前走。心里不断鼓励自己：加油，你行的！果然，我不那么害怕了，走着走着，出口就在不远处了。
我战胜了自己，仿佛成长了。成长就像大树一圈一圈的年轮，记录着我经历的风雨；成长就像一年一年的日历，无形中讲述着我的变化；成长就像一个个跳动的音符，奏出了我心弦的乐章；成长啊！
七年级成长作文篇十一
蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，“初中”这个字眼已长挂在嘴边。曾几何时，认为初中是那样的遥不可及，那样的神圣庄严。而此时，当我离它只有咫尺之遥的时候，却突然感到一种莫名的手足无措。
我的一头长发是从幼儿园时留起的，时间施展了它神奇的魔术——我的头发已经长到了腰。我抚摸着我的头发，脑海里浮现出妈妈的身影，以及妈妈说的话：“到了初中，你的头发，必须剪。”已经留了六年的头发就要剪去，心里不由得一阵阵的惋惜。又记起，我与我两个最要好的朋友的友谊，也是从幼儿园开始的。看着手里的头发，突然有一种前所未有的恐慌袭上我的心头——我和她们的友谊，会不会像我的头发一样，因为上了初中而被生生剪断，从此分道扬镳？与老师的师生情谊，会不会也因为去了不同的学校，有了新的老师，而渐渐淡忘？那些曾经爱不释手的童话书，会不会也因为学习任务的加重，而被遗忘在某一个落了灰的角落？我感觉我就像一个身陷巨大迷宫，找不到正确出口的人，迷茫的胡乱行走。
但是这世上永远不会有解不开的谜题，我相信，在不久的'将来，我会得到准确的答案，说不定，我与我的朋友们的友情会天长地久；说不定，我与老师们依旧保留着那浓浓的师生情谊；说不定，我会与更多的有趣的书籍结下良缘。
我会在成长的过程中迷茫，却不会一直浑浑噩噩；我会在成长的过程中哭泣，却不会一直恐惧成长；我会在成长的过程中收获喜悦，同时也受到各种挫折。我将保持着我的心态，慢慢的成长。
七年级成长作文篇十二
成功与失败之间，往往相隔很远。在这间隔中间，使不辞辛苦的努力。艰辛与痛苦，包含着成功的火花。
小学三年级的时候，我就很想当班长。竞选时，其他同学都竞选小干部，而我却竞选了班长。虽然同学们并不太支持我，但在后来，我用行动改变了同学们对我的看法。我当上了班长。
六年级左右时，英语老师让我和另外几个同学参加一项全国英语大赛。我努力的备战，信心慢慢地去比赛，但我却没能进入复赛。我沮丧极了，认为自己不如别人。在妈妈的鼓励下，我继续努力，终于在第二年参赛时进入了复赛。我进步了。
在小学升初中的暑假里，我经常做手工。平时因为学习的压力，没有时间放松下来，培养自己的爱好。所以做手工的步骤也都忘得差不多了。
我喜欢建筑，所以找来上海“东方明珠”的图片资料。长时间不动手，忘记了测量比例的步骤。不管三七二十一，稀里糊涂的将建筑从下到上三个梯级递减的球体做成了一样大小，使得建筑难看极了。
不服输的性格使我重新有了信心，在重新测量后，我用你做了三个大小不一样的球后，再进行最后的组装。一个建筑的模型做成了。我成功了。
在我成长的历程中，有成功，也有失败。成功与失败就好像在我的电脑里复制的两间相同的文件，只是它们的结果不同。
在竞选班长之中，我懂得了信任；在英语比赛中，我懂得了坚持；在做手工中，我懂得了方法……在成长中，我懂得了很多很多。
在失败的大海里寻找目标的灯塔，它将引领你成功。我在失败中成长，我获得了成功！
七年级成长作文篇十三
成长不一定是函数，但一定是变量，变量都可在坐标系内表示。
我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴，把自己放在原点并从此开始。x轴为努力度，y轴为能力增长度。
小时，我们天天沉浸在自己的理想之中，总觉得付出与回报是1比1的关系，总觉得x坐标就是y坐标，出不了第一象限角平分线，其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远，有时可能接近x轴正半轴，可能在第四象限，甚至在其角平分线上！比如我的体育，刚入学时我的身体素质在男生中倒数，于是我天天锻炼力争上游，结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时，我十分光荣地成为了全班体育最后一名。
略微长大，才发现理想与现实相差甚远，我们才开始拼命努力，但努力之后仍然赶不上，于是就更加努力。终于，有人把靠下那条直线旋转上来了，几乎与理想线重合，这就是比较成功，但不是绝对胜利。当然，多数人仍然赶不上。还是我的体育，小学中年级，我开始更努力的锻炼，终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。
这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准，但x坐标同时在涨。我到小学高年级之时，也就放宽政策，让自己健康快乐，当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力，但也要放低限度，让自己稳步提升。
随着我们的欲望，我们想减小x坐标，增大y坐标，于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中，我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢？我们努力了，心都在y轴正半轴上了，每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上，但我们做不到！此乃成长之极——你又有更高远的目标，又要开始追求了。
综上：成长其实很简单，就是找路走，然后撞墙，撞了墙就接着撞，撞到自己头破血流之后就走新路，抓住锤子后把墙砸了，再走，再撞，仅此而已，重复就好。
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