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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
疫情防控宣传情况简报篇一
为确保本次专项工作“无缝对接、全面覆盖、责任到人”，江海区成立了区强化服务业疫情防控专项行动工作领导小组，并形成“行业主管部门牵头负责、街道办落实属地主责、部门联动协调、社会组织协同共治”的联防联控机制。
针对发现问题，巡查组现场向场所负责人提出改进意见，细致指导场所落实测温、扫码、戴口罩疫情防控“三件套”，督促场所负责人定时更新店员健康信息并上报村（社区），毫不松懈配合做好防疫工作，共同筑牢服务行业疫情防控防线。
多方合力，对餐饮服务单位、宾馆酒店、商场超市、文化娱乐场所、养老和儿童社会福利机构等服务场所开展排查、检查工作，将常态化防控责任落实到各领域、各环节，确保专项行动有序有力有效开展。
“阿姨，你们店里有多少工作人员呀？是否全部接种新冠疫苗？分别住在哪里？”
为全面掌握全区服务业基本信息及从业人员情况，专项行动初期，各街道、各行业主管部门组织工作人员开展“地毯式”巡查，逐区域、逐行业、逐店铺做好排查，进一步核实场所信息，登记从业人员信息，并督促做好疫情防控措施。
截至目前，共出动检查人员2178人次，检查经营场所7646户。通过摸排，目前已建立全区服务业从业人员库和专项行动工作台账，为后续的全面检查、集中攻坚和精准监测工作奠定了基础。
区市场监管局、区城管执法局每周抽调18人组成9个督导组，通过实地走访、查阅台账、联合检查等形式，对各街道和行业主管部门的底数摸排情况以及服务业场所疫情防控落实情况开展抽查，确保专项工作进度、节点、责任层层落实。
截止目前，共出动执法人员176人次，督导抽查677户次。对于督导过程中发现的问题，已通报至各街道，并在整改期过后，通过“回头看”，检查服务业经营主体整改落实情况，确保疫情防控措施落到实处。
下一阶段，江海区继续紧紧围绕“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”工作要求，广泛宣传，加强执法，开展服务业集中检查和精准防控工作，确保疫情防控安全有序，助力服务业平稳发展。
疫情防控宣传情况简报篇二
1，做好个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤晒被褥.
2，坚持体育锻炼，随季节变化增减衣服，提高机体抗病能力.
3，饮食均衡，保持平衡膳食，合理休息，劳逸结合，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖.
4，集中住宿时不混穿他人衣物，个人生活用具单独使用.
5，不随地吐痰，打喷嚏是要进行遮掩，不直接面向他人.
6讲究食品卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不购买不食用过期变质和"三无"食品.
1，注意教室，宿舍等生活环境的每天通风换气，保持空气新鲜，打扫卫生时要坚持湿式打扫，避免尘埃飞扬.
2，学生经常停留的场所要定期进行消毒，教室，桌椅，讲台，窗台，地面等等.可以用含氯消毒剂和来苏水交替使用进行消毒
必要时增加午检，晚检.做好登记，一经发现病人或疑似病人要立即隔离，到医院及时就诊.落实各项防控措施，当发生多名学生发病时要及时向上级主管部门和卫生部门报告.同时做好疫点消毒（开窗通风，消毒液喷雾和擦拭等）和应急预防接种工作，防止疫情扩散.
做好防蝇，灭鼠工作，防止食物食品的污染，对公用餐具要定期消毒.
查验结束后要及时向所在地的接种门诊报告查验结果.发现学生未按全程接种相应疫苗时，要求儿童及时到所在地的`接种门诊进行补种。
疫情防控宣传情况简报篇三
近日，为贯彻落实上级对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的指示精神，保障学校全体师生的身体健康，解放路小学积极行动，及时制定防控工作预案，全力做好疫情防控工作。
学校积极响应瑞安市教育局新型冠状肺炎防控工作的指示精神，校长黄其通及时召开线上会议，部署有关学校防控工作，第一时间成立疫情防控工作领导小组。制订了防控预案，做到分工明确，责任到人。同时加强值班护校，认真执行双人双值制度，每天保证一位行政领导、两名教师、保安人员在岗，按规定佩戴口罩，认真值班并做好记录等工作。
1.从1月21日开始，学校通过公众号、微信群、led显示屏向全体师生、家长和周边居民宣传普及疫情防治知识和防控要求，主动、及时、准确地公布学校防控信息。2.根据市教育局文件要求，迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组，老师们纷纷打开电脑和手机，时刻关注学校防控群，实时关注师生动态，实行一日一报告制度，由班主任联系每位家长，精准摸排，落实劝返工作，再由张主任整理汇总，向上级汇报最新情况。
2.根据市教育局文件要求，迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组，老师们纷纷打开电脑和手机，时刻关注学校防控群，实时关注师生动态，实行一日一报告制度，由班主任联系每位家长，精准摸排，落实劝返工作，再由张主任整理汇总，向上级汇报最新情况。
3.根据疫情进展，班主任和科任老师及时调整寒假作业，部署与防疫相关的学生活动内容，比如：低段画一幅防疫主题画，观看“防疫”的新闻或视频，高段写一篇与疫情有关的日记或作文等，再利用班级群、之江汇、微博等平台，发布优秀作品，传播防疫正能量。
学校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者队，加入各社区疫情卡点，进行防疫检查工作。根据实际情况，志愿者们被分配到不同的志愿者岗位工作上，进行登记、测体温、值守等工作。
为落实瑞安市线上“互联网+教育”工作，确保“教师离校不离教，学生停课不停学”，学校积极开展“互联网+教育”服务工作。学校迅速制定相应服务工作方案，成立服务工作领导小组，并通过公众号、微信接龙等方式告知家长，提前指导操作方法，告知准备的学习资料，确保每位学生知道并会能按时在线学习。并且，学校还推送了免费学习资源，满足学生个性化学习，更好地提升学习成绩。
在新型冠状肺炎防控阻击战中，学校充分发动学校、教师、学生、家长、社会各方面的力量，共同携手，群防群治，共抗疫情。
疫情防控宣传情况简报篇四
提高防范和应急处置能力，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，我校于4月29日下午组织了疫情防控应急演练。“总指挥，玉溪技师学院、玉溪工业财贸学校，新型冠状病毒疫情防控演练准备完毕，请您指示。”“开始!”随着总指挥杨宝嘉院长的一声令下，我校新冠病毒疫情防控演练正式拉开了帷幕。
情景设置：模拟出现疑似病例的应急处置。
4月29日15时，按照学校防疫要求，各班主任正在教室为学生进行午检，新教学大楼财经系三校生班一名学生在体温检测时出现发热症状，体温38.5℃，同时有咽痛、流涕、咳嗽症状，经过初步询问，该学生有疫情地区旅行史，班主任立即向学校医务室报告。医生接到报告后立即前往该班级对发热学生的情况进行复核，因该生有疫情旅行史且复核体温达到38.3℃，医生判断该学生为疑似病例，紧急联系春和卫生院到校接该学生至玉溪市第三人民医院进行进一步的诊断和治疗。
发热学生被救护车送离后，涉及到的班级学生，佩戴好口罩，在责任教师的组织下，按相关的安全间距转移到学校临时隔离区(学生宿舍1幢)，同时医务室医生对班级教室及宿舍进行消毒处理。
整个演练过程紧张有序，各个部门配合密切，演练结束后，杨宝嘉院长对本次演练进行了分析和总结，对演练中发现的薄弱环节提出整改意见，要求相关部门及时总结经验，细化应急预案及报告流程。
通过此次应急演练，提高了学校防控应急处置的作战能力，增强了学校各个部门的协同配合能力。对演练中出现的问题和不足，疫情办将及时整改，确保防疫工作精准到位，竭力保障学校师生的生命安全。
