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哲学是一门深邃而又抽象的学科，它涉及到人类存在的意义和价值等问题。如何使文章更具有感染力？让我们一起来研究一下。下文是一些通用的总结写作示例，供大家参考和学习。
钥匙作文400字篇一
正面和反面的形状一模一样，都是同样的锯齿。钥匙是用铁做的，现在已经很陈旧了。又因使用时间过长，它由原来的银白色，慢慢地变成了现在的黑黄色。
钥匙上面有“萬嘉”两个小字，“萬嘉”两个字的旁边，有两个黑色的塑料点突出来。它们是不规则图形，可能是为了加强手指和钥匙之间的摩擦力吧！（观察仔细，才可能写得仔细。观察后的推测，也是可取的写作手段！以上，大体写出了钥匙的.“面目”。）这把钥匙的左边是两个竖条，中间有几个小洞，右边是平的。
（似乎不太清楚，所以我们没有办法根据习作的描绘把钥匙的“左边”“中间”和“右边”重新画出来。衡量状物习作的优劣的办法之一，是看看是否能够根据习作的描绘，画出相应的东西来。）
我开门时，先大喊一声，让声控的楼梯灯亮起来。接着，就把防盗门的把手，逆时针转九十度，先把防盗门打开后，再把钥匙插进第二扇的钥匙孔里去，“嘎嘎嘎嘎”地逆时针转360度，这时，可以听见一个巨大的“空”声。
如果再转360度，发觉转不动了，便可以听见一声“哐啷”（开锁一般都会有声音，把开锁的声音用文字表达出来，开锁的动作就具有了声音的效果。因此，本文的“嘎嘎嘎嘎”和“哐啷”都用得很形象。）的声音，用劲一推，门就打开了。
如果门推不开，我就拧门把手，就能打开门了。如果还是听不见“哐啷”声，我把门把手向下摁，再往前推，就开了——这是我们家开门的一个小秘密。
如果有急事开锁，也千万不能太快，否则，门就打不开了。不管你是耗费九牛二虎之力，还是使出慢悠悠的巧劲，或者只使出一点力气，也都打不开。因为我们家的开锁特点是：速度要均匀，不快不慢，持续用力。
我也碰到过没有钥匙进不了门的尴尬时刻。
有一次，妈妈出门了，我又没带钥匙，就只能趴在两级楼梯上做作业。作业刚刚做完，妈妈就回来了！（这是一种没有口号的、很自然的结尾，平易而朴实。说的是真话，尽管没有那么“高大上”，但是却反映了小作者的真实心情。真善美，真的才是好的，也才是美的。）
钥匙作文400字篇二
回家的路上，我边说边走着：“哎，今天可真累，又被老师留了！”
背着沉甸甸的书包，没精打采的顺着路边缓缓地走着，忽然，我发现在一辆油黑发亮的奔驰车底下，有一把汽车的钥匙，我目不转睛地盯着那把钥匙，紧张地心里像揣了只小兔子，砰砰直跳，我赶忙俯下身子爬到车底把钥匙拿了出来，惊奇地看着这把白色的车钥匙，心想：“这么重要的东西，是谁不小心弄丢的呢？接下来该怎么办呢？”想到这里，我越来越紧张了，赶忙趴在车玻璃上往里看了看，没人。怎样才能找到失主呢？丢了这么重要的东西，他一定很着急吧！我急得团团转，灵机一动，想出一个好办法：老师和爸爸妈妈都说过，捡到特别珍贵的东西，必须先交给警察叔叔。想到这里，我在原地绕了几圈，哎！警察叔叔呢？还是没有！我有点绝望了，慢腾腾地边走边想：接下来该怎么办呢？忽然看见几个穿着深蓝衣服，天蓝裤子，服装上还别着几个徽章，他们就是管理停车位的'工作人员。车停在这儿，车主一定要来开车的，把钥匙给了他们，一定会送到失主的手里。想到这里，我快步走向前去，说明了情况，把钥匙给了管理人员。叔叔笑眯眯的问我：几岁了？叫什么名字？在哪里上学？我一五一十地告诉了他，叔叔摸了摸我的头说“谢谢你，贾钧喆。”我心里乐开了花，高兴地和叔叔招招手，笑着跑回了家。
晚上，我躺在床上，想着白天发生的一切，我想，车主肯定拿到了车钥匙，他一定也很高兴……我觉得这真是一件好事，想着想着，渐渐地进入了梦乡。
钥匙作文400字篇三
学习，就像一座金色的宝库。想要打开知识宝库的大门，就必须拥有一把学习的金钥匙。而我的金钥匙就是——好的'学习习惯。
一年级的时候，我的作息没有一点规律：四点多回到家后，我一点都不着急写作业，而是躺在床上休息。五点了，我还是不想写作业，就顺手拿起一本课外书看。过了一会儿，我就去吃饭。然后我便开始慢慢地写作业。一年级上学期的作业量还不多，我还可以应付得过来。可是，到了一年级下学期，作业开始变多，我渐渐感到很吃力。有一次，一直到了十点我才写完。第二天上午正好考试，我迷迷糊糊地答着卷子。下午试卷发下来了，一个刺眼的八十九分映入我的眼帘。我心想：不能再这样下去了。
为了改进学习方法，我给自己订了一张时间表：每天回到家后，马上做作业。从四点半做到六点；六点钟吃饭洗澡。全部时间不超过四十分钟。吃饭后，若有作业没有完成的，七点钟前必须完成；七点准时开始学习。学习两个小时后，自由活动三十分钟。九点半准时睡觉。
有了这张时间表，我每天都严格地按照上面的去做。可是，有时我的作业不一定能在规定的时间内完成。有一天中午，我闲着没事干，突然想：我不是可以抽时间在学校写点作业吗？说干就干，我拿出作业本，飞快地写着……那天下午没到六点，我就把所有的作业写完了！以后，我经常在学校抽时间写作业，而且越写越多，越写越快。这样一来，我学习的时间就更多了。
如今，我已不再用这张时间表了，因为它已经成了我的习惯。以后，我还会使用这把钥匙，开启更多的知识宝库。
钥匙作文400字篇四
庄子曰：吾生也有涯，而知也无涯。怎么不枉活一世，在有限的生命历程中，尽量见多识广，体验得细腻，理解得深刻，更好地认识这个世界呢？最好的答案是：读万卷书，行万里路。由于时间、钱财等各种条件的限制，对大多数人来说，行万里路游学四方不够现实。读书嘛，就现实多了。只要认字，只要有心，或买或借，或坐或卧，或周末假期成本大套读个过瘾，或饭前睡后忙里偷闲零敲碎打，总能以书为伴，享受阅读，认识这个世界的方方面面。
在小学语文课本上，我们就领略了许多人间胜景。从《美丽的小兴安岭》，到《记金华的双龙洞》；从《草原》羊群到《海上日出》的壮观，挺立的大漠《胡杨》教我们学会顽强，《美丽的西沙群岛》让我们梦牵南疆；我们泛舟漓江，游览《桂林山水甲天下》，我们漫步西子湖畔，欣赏“淡妆浓抹总相宜”；我们还走出国门，乘坐《威尼斯的小艇》领略水上城市的奇异风光……还可以读其它游记，随旅行家的脚步，走遍名山大川。读书，让我们足不出户神游世界，比我们身临其境收获还多。书，是为我们打开世界的一把钥匙。
读书，不仅能见识现实的世界，而且能见识过去和未来。一部《史记》，带我们穿越两千年的政坛风云和经济生活；那些风流人物，依然活在《左传》、《战国策》、《三国志》的精彩篇目里；科幻小说则预示着未来的美好或险恶。书，是为我们打开世界更深远的时空。
读书，还能进一步见识心灵的世界。无论优美的散文情景交融娓娓道来，还是童话和寓言离奇想象大胆夸张，无论是现实主义《水浒传》里的梁山好汉不打不相识，还是浪漫主义《西游记》里师徒四人勇斗妖魔鬼怪，都让我们接受灵魂的洗礼，震撼于善恶美丑和人性的复杂，从而明白怎么思考，怎么生活。
许多人可能会说：“还是看视频更过瘾。”在这网络时代，看视频确实更直观更形象，也挺方便。只是许多心理活动、情感体验、学术成果等抽象的内容是不能准确变成画面的。例如《论语》的大部分语录，三言两语的根本就没有情节和场景，其中那么丰富深刻的思想，怎能拍成视频呢？何况同样的著作在不同读者心中会引发各自的想象和联想，只看影视作品，只能抑制人的理解力和想象力。所以，手机功能再强大，也不宜丢掉书本这把开启世界的钥匙。
古今中外各种经典著作，都是全人类智慧的结晶，站到书峰之巅，俯仰古今，远眺未来，才能明心见性，面对复杂的世道人心，像庖丁解牛一样从容不迫游刃有余。书，是为我们打开世界的钥匙。用心读书，会活得更通达更智慧。
钥匙作文400字篇五
早晨起来，我吃完早饭，一切都准备就绪了，准备上凌老师家补课，刚想关门，我习惯性地摸了口袋。呀!钥匙没带!心里为之一惊。因为我这个人平常就性子急，这回没有钥匙我出了门待会儿该怎么回家呀?我得找到那串钥匙。我急忙开始大搜查，打开橱柜看看，翻开背包瞧瞧，拉开钱袋摸摸，掀开皮箱找找。可心越急,钥匙好像偏偏与我作对似的,就是不露面。急得我像热锅上的蚂蚁—团团转。
“钥匙究竟放哪儿了呢?”我心乱如麻，满屋子乱转。
“对了!我昨天在桌上写过字，一定在那儿!”我兴冲冲地跑到桌子旁，翻遍了摊在桌上的所有的书，甚至连书本的夹层里也仔仔细细地检查了一遍，就是没找到那串钥匙。哼!我就是不信这个邪!
“噢!我想起来了，昨天我还在客厅看过电视，肯定在那儿。”我哼这欢快的小调，三步并作两步来到客厅。在茶机上翻来翻去，甚至怀疑钥匙“躲”在了沙发底下，于是我趴在地上，头往下低，生怕漏看了地方。我东看看，西瞧瞧，可还是没有那串钥匙。此时此刻，这串钥匙我看来比金子还贵重。唉，失去了的东西才懂得去珍惜。可我怎么如此的马虎呢，我开始埋怨自己。
啊，我知道了!昨天我在书房里看过书，百分之百在那儿了!我满怀希望地奔进书房，可结果还是一样，希望又一次破灭了。
时间过了半个多小时，我焦急地在屋里转来转去，越想越急，心里七上八下的。
不行不行!我得冷静，冷静!为了使急剧跳动的心房平静下来，我不断抚摸着胸口。我鞭策自己的记忆力，就像阿拉伯渔夫回想那个神秘的魔字以求唤来阿里巴巴的宝窟一样。我用两只手紧紧夹住脑袋，仿佛要从脑袋里榨出记忆似的。
我不断地回想着：“那天，我从邻居家里回来。刚要开门，姑姑来了，因为表妹后天要去电子琴考级，所以借电子琴了。我开了门，顾不得穿拖鞋，就跑到房间里去看电子琴了。对呀，房间!”
我箭步般冲到房间里，眼前一亮，那串在阳光照耀下闪闪发光的钥匙正安安稳稳地躺在我的床上。我拿着那串致命的钥匙，喜出望外。
“今后无论遇到什么事，不要着急，要学会冷静地思考和判断。”一次小小的意外，使我受益匪浅。是啊，对我来说，每次平凡的经历，都将是我人生道路上的一笔巨大的财富。
钥匙作文400字篇六
我有一个可爱的钥匙链，它是一个可爱的洋娃娃，它既是我的钥匙链，又是我的好伙伴。
它的头发是金黄色的在阳光下上说着灿烂的金色的光芒；脸上的樱桃小嘴已经咧开了月牙形；蓝宝石般的眼睛炯炯有神；身上穿着镶着宝石的公主裙。它真是一个标准的洋娃娃！
这是我10岁时生日妈妈送我的生日礼物，它已经陪伴我2年了。
它时常站在我的书桌上。每当我写作业的时候，它那双眼睛瞪着老大，一直看着我。
有一次，我还没有写完作业就偷偷跑去看电视了，它就嘟起了小嘴，好像在说：“没写完作业不许看电视。”我只好乖乖写作业去了。
还有一次，我考试没考好，我失落的坐在椅子上。它好像在安慰我：“小主人，不要伤心了，下次再接再厉！”我一看到他，那种失落的感觉顿时云消雾散了。
它，就是我的好伙伴，有时喜；有时怒；有时哀；有时乐。我的好伙伴，我一定会好好照顾你的！
钥匙作文400字篇七
我要发明一把钥匙，一把圣诞老人钥匙，是通红通红的。
它很神奇很神奇，能打开礼物的大门。
——啊，好多礼物呀，都快把我压扁了！
我要发明一把钥匙，一把美食钥匙，是很香很香的。
它很神奇很神奇，能打开美食的大门。
——哇，房子竟然是美食盖的。
我要发明一把钥匙，一把薯片钥匙，是金黄金黄的。
它很神奇很神奇，能打开薯片的大门。
——哇，这么多薯片，真好吃。
我要发明一把钥匙，一把玩具钥匙，是五颜六色的。
它很神奇很神奇，能打开玩具的大门。
——啊，好多玩具呀，太好玩了。
我要发明一把钥匙，一把星星钥匙，是亮闪亮闪的。
它很神奇很神奇，能打开夜空的大门。
——哇，好多星星呀，好刺眼啊！
钥匙作文400字篇八
一把钥匙，打开一把锁，开启一扇责任、善良的门。
――题记。
六月的天与似张火伞的骄阳交织在一起，云彩好像被太阳烧化了，路旁的树影缩成一团，蒙着尘土的叶子也蔫蔫地在半空打着旋儿。教室的大门外，是一群焦躁不安的学生等着“锁长”的到来。“唉！今天谁值日啊，这么晚了还不来开门。是要热死我吗！”人群中不停有嚷嚷声回荡耳边。我蜷缩在走廊的角落，期盼的目光投向窗外，一直延伸到校门，内心深处充满了对“锁长”的痛恨。
“来啦来啦！”一声呐喊吹散了空气中的乌烟瘴气。只见一个瘦小的男生艰难地爬着台阶朝走廊靠近，他脸上笼罩着一层恐慌，面色苍白，像经过劫难的人。沉重的书包压在肩上像座山，看上去他马上就会垮掉。一些心浮气躁的男生见状立刻蜂拥而至，用略带讽刺甚至谩骂的言辞朝他嚷去：“嘿！你玩我们呢！为什么要来这么晚！瞧你这小身板……故意的……”
“对不起……对不起大家……我……我今天路上塞车，迟到了，耽误了大家！明天，明天我一定按时开门！”值日的男生――锁长顿时陷入了尴尬的境地，他如立下山盟海誓般郑重承诺。但此时，走廊上已空无一人，同学们争先恐后地进了教室，没有一人愿意听他“虚伪”的理由。
我站在走廊上，向下俯视他那遗落的眼神。不难看出，这位男生的心里写满了自责，责任的巨浪冲击而来，使他毫无防备地被大浪掀翻了。他静静地望着我，好像泪珠不停地在眼眶里打转，又迟迟不肯流出。顿时，我的心像被电触了一下，竟有丝丝隐痛，站在面前的男生那么柔弱，又那么坚韧，像不可抗拒的阳光照亮了整条过道。我情不自禁地伸出手，拍了拍他稚嫩的肩膀，平和地说道：“没事！下次早点出门！”说完，我闪入教室，走廊里只剩下他一人在啜泣。
老师说他老实质朴，便把教室门的钥匙交给了他掌管。多少个白昼，在校园里看见日出的是他，在教室里度过黄昏的也是他。白驹过隙，当年那个瘦弱胆小的男孩也长成了英俊潇洒的少年。在每一次开锁中，他不仅打开了所有同学通往知识海洋的闸门，也在实践中悟出了真知：握住钥匙，便握住了责任，握住了人与人之间的守望与信任。
不知不觉中，我们渐渐长大。值日的小男生――我们班级的大“锁长”一直悄无声息地每天第一个来到教室门口，掏、插、拧、转、推、关，一次次为大家打开又关上护卫着安全的门。
西风几时来，流年暗中换。尽管那个男生的模样我已了了忘却，但他每次开门的背影和胸前那把已生锈了的钥匙，我仍历历在目。
钥匙作文400字篇九
哎，堂堂正人君子也做了一回小偷。
星期六我坐公交车，一下车，我摸了一下口袋。咦，我的钥匙丢了，我顿时成了热锅上的蚂蚁。心跳从180跳到了230，怎么办呢？我想回家一定会被狠狠的打一顿。
我迈着沉重的步伐回到家时，脑临机一转，我的钥匙正好和爸爸的一样，我为什么不让爸爸当替罪羊呢？于是我准备当一回“小偷。”
回到家里，我故意让爸爸开门，可爸爸左翻右翻也没翻到，我只好用“我”的钥匙开了门。
晚上我妈妈毫不犹豫的把爸爸骂了一顿。
我高兴极了。
钥匙作文400字篇十
“谁拿了钥匙！谁拿了钥匙！”一大早过来的在大喊大叫。的确，今天早上，丁仪正在找钥匙，准备开书架的时候。突然，发现钥匙无影无踪了。于是，她才大喊大叫的。这时，李老师走了过来。丁仪立刻跑过去对老师急急忙忙地说：“老师，书架的钥匙不见了。”
“什么，怎么可能？”老师大吃一惊，“再找找看。”于是，丁仪又一溜烟似的跑回去，把书包翻来覆去的找了十几遍就是找不着。她又去办公室去找。老师越来越急：“同学们，快点找一下书包里有没有。”同学们仿佛比老师更着急，马上转过身子，在书包找来找去，可还是失望地回过了头。真是天无绝人之路啊！林德江居然找到了。同学们一下又转忧为乐。
此时此刻，老师又用大吃一惊的目光看着他。有的同学正在哈哈大笑，有的同学在说话，还有的干脆直接大叫一声：“太好了”。正好，丁仪跑了回来，看这情景，马上呆住了：“怎么回事？”有人提醒她：“找到了。”“找到了在哪？在哪？给我看看。”丁仪好像比我们还要更加激动。林德江把原来是怎么找到那把钥匙的'过程说了一遍：“刚开始时我一直在找自己的书包，而且还非常仔细。可是，我发现丁仪一直没找铅笔盒，正好被我给发现了，于是，我就叫了。
大家听完马上拍手叫好，老师奖给他五张学习卡，我们都羡慕死了，而且还怪自己不好，要是钥匙正好在自己同桌那里，那不就高兴地上窜下跳。这次是谁拿了钥匙呢？不知道吧！只是你仔细观察，多考多思，我相信你一定能把这个人给找出来的。
钥匙作文400字篇十一
“春天在哪里呀，春天在哪里……”下午放学，我唱着歌回到家里，习惯地把手伸进书包里拿钥匙。咦，怎么没有？我又拍拍裤兜，没有。那钥匙在哪里呢？在脖子上，摸了一下，也没有。糟了，钥匙肯定丢了，这个想法在我脑海里一闪而过。
钥匙肯定在学校课桌的抽屉里，我一路飞奔到学校。翻遍了整个抽屉，也没有。我突然想起放学的时候去同学家玩了一下，心中又有了一线希望。我当然不放过了，就立刻跑到同学家，最后也是失望而归。
钥匙到底在哪里？这时我已经是心急火燎了。没办法，只能坐在家门口看书，等妈妈回来了。正当我从书袋中拿书时，突然摸到一个凉凉的'东西，是钥匙！太好了！我的钥匙找到了。原来放学时，我把钥匙放在书袋里，但我却不知道，还白跑了学校、同学家。
我真是太健忘了！
钥匙作文400字篇十二
我们每个人都有许多的钥匙，打开车有车钥匙，打开门有门钥匙，打开存钱筒也有钥匙。
而我今天说的钥匙是一句话，正是这句话打开了我的心灵之门。
那是我们第三次月考结束的时候，我忐忑不安的心情放了下来。我考的还是不错的，心情变得非常的舒畅，以至于最后一节课的内容，老师讲的我全都没有听进耳朵里去，只想着我那次月考成绩了。放学了，天空似乎比以往都晴朗了，太阳也在天上高高地挂着，丝毫没有夕阳西下的感觉，风也格外的柔和，我心情舒畅地哼着不成段的小调往家走，这世界似乎一切都在为我取得了好成绩而快乐。
回到家，果然爸爸和妈妈早就准备了一桌子的美味。来庆祝我这个“将军”凯旋而归。爸爸高兴地说：“不错，儿子考的还行，要再接再厉呀！”这时我毫不谦虚地说：“那是呀，也不看看是谁家的儿子。”
明天去上学时，我的内心不免有些自大了。总感觉自己考的成绩是轻而易举的，并不是什么难事。因此我变得懒惰和无所谓了，在课堂上当别人在努力的听老师讲课时，我竟然走神。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我被一时的小胜利冲昏了头脑的时候，现实也毫不留情的给了我一个响亮的耳光。数学我考了70多分儿，英语80多分儿，这下可把我给打蒙了。我开始后悔自己的懒散和怠慢。终于班主任把我叫到了办公室，皱了皱眉头对我说：“看看自己考的这好成绩，喝迷魂汤了吗？混什么呢混？”
是呀，我怎么就这样混了呢？我开始反思，那个当初积极向上的杨博轩去哪儿了呢？怎么取而代之的是一个这样的鬼模样，当时我只想给自己的.脸上抽两巴掌，把自己打醒。老师的话就像一把钥匙打开了我的心灵之门，把不断向深渊堕落的我一把抓住。顿时让执迷不悟的我清醒过来。
的确，我不能再这样下去了，在接下来的时间里，我会努力调整好自己的态度，全力以赴，备战期末考试。
钥匙作文400字篇十三
正面和反面的形状一模一样，都是同样的锯齿。钥匙是用铁做的，现在已经很陈旧了。又因使用时间过长，它由原来的银白色，慢慢地变成了现在的黑黄色。
钥匙上面有“萬嘉”两个小字，“萬嘉”两个字的旁边，有两个黑色的塑料点突出来。它们是不规则图形，可能是为了加强手指和钥匙之间的摩擦力吧！
我开门时，先大喊一声，让声控的楼梯灯亮起来。接着，就把防盗门的把手，逆时针转九十度，先把防盗门打开后，再把钥匙插进第二扇的钥匙孔里去，“嘎嘎嘎嘎”地逆时针转360度，这时，可以听见一个巨大的“空”声。
如果再转360度，发觉转不动了，便可以听见一声“哐啷”的声音，用劲一推，门就打开了。
如果门推不开，我就拧门把手，就能打开门了。如果还是听不见“哐啷”声，我把门把手向下摁，再往前推，就开了——这是我们家开门的一个小秘密。
如果有急事开锁，也千万不能太快，否则，门就打不开了。不管你是耗费九牛二虎之力，还是使出慢悠悠的巧劲，或者只使出一点力气，也都打不开。因为我们家的开锁特点是：速度要均匀，不快不慢，持续用力。
我也碰到过没有钥匙进不了门的尴尬时刻。
有一次，妈妈出门了，我又没带钥匙，就只能趴在两级楼梯上做作业。作业刚刚做完，妈妈就回来了！
钥匙作文400字篇十四
沮丧是座最幽暗的牢笼，当被囚禁于这阴暗、冰冷的天地里，我们绝望、我们流泪、我们声嘶力竭的吼叫，我们极力想挣脱却连一丝精力也丧失时，总有那么一两件事、那样一两个人，能因着缘分，来到我们的面前，轻柔地解开桎梏，扶持着伤痕累累的我们，直到再一次的昂首阔步于蔚蓝晴天下。那些一路上为我伸出援手的人们，是我人生中的“钥匙”。
我是幸运的，有挚友及家人的陪伴。在被压力击溃时、在因失败而沮丧时，好友总能认真倾听那些最哀伤的思绪，温柔的拂开那些缠绕眉间的烦扰；而当我彷徨无助欲落泪时，家人则是散发明亮光辉的灯塔，温柔而坚定的为在忧愁之海漂泊的我引领方向。在成长过程中，没有一堂课教我们如何在跌倒后爬起继续冲刺、没有人告诉我们失去希望时该怎么将它找寻回来、在奋不顾身地伸出手拥抱世界、却落得满身伤痕时该怎么办？还好，我是如此的.幸运，因着家人及朋友的支持，我得以屡仆屡起，得以深信着伤痛总会过去，而再次的为梦想奋斗。
而我又是如此的幸运，也曾接受过无数次陌生人的善意。在输的时候拉我一把的对手、在无法抑制的啜泣时，轻拍我的肩膀并说声“加油”的老师同学们……在缘分的牵引下，他们来到我身边，修补了我破碎怀疑的心。无论是这些萍水相逢的人们，或是在我身旁不断照看着我的人们，都是我生命，帮助我挣脱囿限、一次次突破极限的“钥匙”。
沮丧是最幽暗的牢笼，而幸运如我，总有愿意伸出援手的人们，化为钥匙，替我解开枷锁，使我能展翅飞向属于我的蔚蓝苍穹。
