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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
选择爱情的作文篇一
三月是一个大好的春天，或许说生机盎然的绿色呢!那一簇簇洁白零碎的花骨朵儿千姿百态地呈现出美丽，一阵阵清爽的凉风拂过脸颊，带来缕缕沁人心脾的花香，心里早已随爱四处飘荡……
和妈妈吵架是是一件最心痛的事情，但每每那一张张焦虑，皱巴巴的脸浮现于脑海时，便每日每夜如被人揪住了心一出，静候在床头边，阳光照得昏暗出奇。
“咚咚，咚咚”，还是那声熟悉于耳畔的敲门声，接着零碎的脚步声音久久回荡，“吃饭了?”“不吃!”我的刁蛮任性还是改不了，但毕竟是幼时的孩子气。“真不吃啊?我可是做了你好多好多你爱吃的东西哦!保证你眼花缭乱!”她并蒂双莲的衣袖拍了拍门，一副诱人的双眼闪闪发光。
动摇了，虽有一百个在拒绝，那在呐喊“你不能被打倒，不能被诱惑。”但终究肚子打起了退堂鼓。我走进了厨房，洗了个手妈妈一迟一迟地走了进来，她憔悴的面孔立在面前，还是原来的姿势，轻轻扑我身上不知什么时候沾来的污点：“怎么弄的这么脏?又去哪儿随便沾上的?……哎，算了，等会儿脱下来让我给你洗了!”我一振，母爱永远是守护在心底的那一个最爱的人……那一霎那，温柔婉转的语言静静地缭绕在整个厨房。风声，喧哗声早已逝去，久久停留于远处的是屡屡清幽粉欣的桃香，那是飘动着的衣衫，回味着一声询问：“怎么了?”
春天纯美自然的和风吹拂了，飘荡了，留下的，是沁人心脾，是温婉爱的选择。
选择爱情的作文篇二
今天我和妈妈一起玩了个叫做“选择”的游戏。
游戏规则很简单：先在纸上写出你最重要的6个人，然后，假设这6个人坐船出去玩，突然一阵狂风吹来，船破了，开始进水了，只能留下3个人，放弃3个人。随着船可以承受的重量越小，要放弃的人越多。
我在纸上写的6个人是妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、大姨。妈妈宣布，游戏开始！
风大了，浪大了，这时船破了，开始进水了。在一阵痛苦的挣扎后，我选择留下了妈妈、爸爸、外公。这时，豆大的泪珠从我的眼角滚了下来。我的内心在下雨，脸上也在下雨。
随着风刮得越来越大，水进得越来越多，只能留下一个人了﹗怎么办呢？我无从下手，他们都是我的亲人啊﹗我哭着选择留下了妈妈。被我放弃的那些亲人，也是我最亲最亲的人啊﹗我从来没有像此时此刻这样难过、伤心。
游戏结束后，我的心却久久不能平静。被我放弃的亲人们，请你们原谅我吧。我最后选择留下了妈妈，因为我知道妈妈生我养我不容易，自从我呱呱落地后，她就一直为我操着心，我平常还有点调皮，总是不听妈妈的话。想到这些，我十分自责。我决定以后多帮妈妈做家务，少让她操心。
我庆幸这只是个游戏，如果等到亲人真的离去后才后悔当初的所作所为，那就太迟了。所以我要珍惜和亲人在一起的每一分、每一秒，去好好对待他们，报答他们，这样我才不会后悔。
选择爱情的作文篇三
阿丁与阿美是班里的高材生，而且是本校的优等生。阿丁与阿美常常形影不离，被同学们誉为“鸳鸯仙队”。这样的传言引起了教导主任的重视。
一次，阿丁与阿美在墙根下互相交流学习体会，不料被教导主任逮个正着，这让阿丁与阿美无言以对。
又是一个优美的黄昏，阿丁与阿美到学校边的小树林里探讨文学名著，当回来时，他们发现教导主任正和看门的老大爷聊天，只好一直等到11点。可是，这时校门也锁上了。阿丁建议爬树进去，可阿美不敢。没办法，他们只得重新回到小树林。
到深夜，阿美实在太困，睡着了。阿丁想叫醒阿美，别着凉了。就拍了她一下，这一拍不要紧，可阿丁的手刚一碰到阿美柔美清爽的脸时，情意触发，头脑发热，扑到了阿美的身上，
半睡半醒的阿美不知怎的，也将阿丁紧紧抱住……
第二天，东窗事发，阿丁和阿美被学校开除了，阿美回了老家，阿丁去了一个小工厂打工。但是，他们一直保持着联系，渐渐的他俩的感情也越来越深厚。直到有一天，阿丁收到阿美的一份信，信写得很简单，分手，因为阿丁没钱。可阿丁怎么也想不相信，他知道阿美的为人，她不是为钱活着的人，可是事实摆在眼前，阿丁只好认命。
后来，阿丁去了一个大城市，到那里发展。五年后，他回来了，并且拥有了自己的公司。可这五年，他一刻也没忘记阿美，时常想起他们在一起的美好时光。他忽然萌生了一个念头：去看看阿美。
当他来到阿美的家时，母亲告诉他，阿美已经死了。原来当阿美得知自己得了白血病之后，她不想耽误了阿丁，很痛苦得做出了爱的选择——放弃。
阿丁默默地流着泪，将一串风铃挂在阿美的坟前。微风中，风铃清脆的叮铃声飘得很远，很远，一直飘到了阿美的耳畔……
选择爱情的作文篇四
凛冽的寒风中，我独自一人走在回家的小路上，禁不住寒风吹袭，我的牙齿不争气的上下打架……
我轻轻地开了门，一股温暖的气息扑面而来，我换下鞋子，走进了屋里。
“妈，你在干什么呢？”我轻轻敲了敲母亲的房门，走了进去，妈妈正在织围巾，衣针上下欢快的舞动着，不知疲倦的舞动着……
妈妈抬起头，对我微微一笑：“回来啦！洗洗手，吃饭吧”
“嗯。”我点了点头。
我伸了个大大的的懒腰，疲倦的揉了揉眼睛，打了一个长长的哈气，一看钟，哎呀，已经11点了，我整理好东西准备睡觉。却发现妈妈的房间里灯依然亮着……
第二天上学时，我特地多穿了几件衣服，但一打开门，一股寒气就冲了进来，我缩了缩脖子，咬着牙走了出去，风像刀割一样划在我的脸上，我禁不住道倒抽了一口气。在商店买的围巾好看却不保暖，冷飕飕的风从缝隙中钻到衣领中，使我浑身直打寒战。
一连几天，我仍旧顶着寒风上学，而每天晚上，灯光下的妈妈，也仿佛不知疲倦的忙碌着，起初，我以为妈妈是在为奶奶或者外婆织围巾，直到那天早晨。
那是一个狂风呼啸，雪花漫飞的早晨，阴沉沉的乌云覆盖了整个天空。如墨一般的`颜色，仿佛让人窒息。
匆匆吃完晚饭，我背上书包准备上学，这时，妈妈叫住我，我回过头来，一条浅黄色的围巾绕在了我的脖子上，绒绒的毛线在我的脸颊上摩擦，格外的温暖。浅浅的黄色如初生太阳的阳光般使人倍感温暖。
我抬头望了望妈妈，她的眼圈发黑，唇边绽放出一抹慈爱的微笑，宛如天使步入凡尘……
走在上学的路上，依旧是这条路，依旧是这个场景，不同的是，心中多了一丝又一丝的暖意……
选择爱情的作文篇五
扬起泛白的海帆，行驶在平静的江渚，寻觅所谓的爱。天地间是一片浑浊，谁用爱铸成了神斧，划过了天际的迷雾；体态轻盈的蝶追逐那随风而动的柳，谁用爱捏拧着泥土，用藤鞭造就了那声“妈妈”；波涛汹涌的浪推着礁石往前走，谁用爱叼起了山上的石头，挥动苍劲的翅膀在南海上空遨游……
轻轻擦拭着那岁月的年轮，是否还可以看见幸福的光泽，我只愿做只飞鸟，腾空飞入无边的夜空，播撒希望的种子，种植爱的花朵。抚摸湿润的浓雾，是否可以看到残留的光束，我只愿做只蜗牛，背着重重的壳在栅栏上游走，在深深的草海中看看爱有没有落伍……
谁用爱举起了宝莲灯，劈断了华山的想念之苦；谁用爱在敲磕坟墓，又双双变成彩蝶飞走；谁在菩提树下冥想了九九八十一天，用爱拨弄着佛珠，解脱终生的心灵之苦。
爱象征着远古与执着。就像飞天袖中的花朵；就像用泪水哭倒的长城；就像在断桥下千年的守候……不知从什么时候起，喜欢上了孤独，与爱一起在屋檐下数着润花雨，与爱一起在阁楼上看着月追风，与爱一起在渔船上听着渔歌。空庭里罗扇扑打着萤火虫，“汉宫秋月”让人不禁回首，只有那半谢的花朵，在迷人的松香中枯落。
破晓，推开陈旧的木屋，看见迟钝的老水车，还有那屋檐下的燕窝，淡淡的苔地见证了历史的变更。踏着晨雾来到西湖，荷花依然在，牡丹依旧开，只少了荡在湖中的小船、听雨的桅杆……雨滴敲打着芭蕉树，红烛映着玉纱橱，轻风抚着雨帘梦。荡漾杯中的红酒，真像沉眠其中。
选择了爱，亦选择了无悔……
选择爱情的作文篇六
上课一开始，老师就叫我们拿出一张最纯洁的白纸，写上五位自己最亲最爱的人。我们是多么无奈，因为爱我的人太多，我爱的人也太多。我还是写下了妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、表哥。其他爱我的亲人还很多，我只能跟他们说“对不起”了，你们的爱永远都藏在我的心里。
过了一会儿，老师叫我们划去一个亲人。一开始，我们欢欢喜喜的，可这一说让我们沉默起来。我先划去了表哥。表哥很会跟我玩，就像亲哥哥一样，一幅幅与表哥一起玩的情景在我眼前掠过。我想划掉表哥，是因为他老在外地工作，我们很少见面的缘故吧！回想以前的快乐的日子，我的脸上没有一丝笑容。
现在，我只有四个亲人留在纸上。我知道还要划去，果然没错，老师又叫我们划去一个。大多数人划掉了爷爷，我也是这样的想法。当然，也有人例外。
“再划掉一个”，耳边响起老师的指令。我拿起“刀”，任它来伤害我的心灵，我划掉了奶奶。奶奶在我1岁时就开始带我，直到我读幼儿班中班结束，现在遇到爸爸出差时间久，奶奶就来陪我。又是一阵哭泣……
“再划掉一个”，又是这个平静的声音。有没有搞错，我们不舍划去任何一个亲人。但是，这是游戏规则，我只好无情的划去了爸爸。我似乎没有原因，我怕老师叫我回答，使全班同学知道我在哭。
这节课，全班同学在悲伤中度过。
