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2025年期末语文总结作文(模板8篇)
  • 时间:2025-08-24 12:31:10
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2025年期末语文总结作文(模板8篇)

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2025年期末语文总结作文(模板8篇)
    小编:热心网友小茜吖

总结是一个检验自己能力和成长的方式,通过总结我们可以看到自己在某个领域的进步和不足。在写总结之前,需要先做好充分的准备工作,收集必要的资料和信息。以下是一些优秀的总结范文,希望能给大家带来一些思考和启示。

期末语文总结作文篇一

一学期终于在期末考试结束后,宣告结束了。今年的四年级调研考试与以往不同,教育局尝试运用答题卡来答卷,对于小学生来说,这是一个很大的挑战。据老师反映,英语涂卡学生时间不够,孩子的涂卡速度偏慢,找不到涂卡技巧。今天我到东海去改四年级的作文,作文内容全部被扫描在电脑里,我们只需要操作电脑,就可以给孩子的作文打分。我个人认为,本次作文阅卷比以往改卷好,减少了阅卷标准不同带来的分差。今天是120个人改作文,你在评定一篇作文的时候,同时也有一个老师也在改你的作文,如果分差出现4分,那么就得三次批阅,这样无形中减少了阅卷的分差。以往改卷一个组中改作文的两个老师,在作文的度上都把握不好。本次作文书写、审题等都放在分外扣分,又减少了“以字定文”的老观念,让学生的作文分数更加合理化。

在本次作文阅卷中,作为语文老师的我,也有一点感受,我们在教学中也应该在平常的教学中对学生的作文从几个方面严格要求,把功夫下在平时。

书写在语文的试卷上一直都很重要,这是第一印象这就像男女看对象,第一印象很重要,你说你内心怎么样,那是以后的事情,第一面感觉不好,肯定会影响以后的相处。也是如此,你的作文内容如何精彩,情节如何生动,但是你的字已经给老师留下了不好的印象,即使看了你的内容,我估计在打分时还会受字的影响多扣你几分,你也没有办法,是不是?所以说,在平常的语文教学中(不光是作文课)一定要对孩子的字严格要求,让他们养成书写认真的习惯。每天的语文练字非常重要,此项坚持下去,学生将受益终身,老师也会省了很多力气。

今天改卷,我改了380份试卷,其中有几十份因为是审题不对,被我扣除分数。题目是半命题作文:我和——的故事,这个谁必须是卡通人物。这好了,有的写我和小狗的故事,也有写我和妈妈的故事,故事内容五花八门。我相信这跟老师平常的作文训练有很大的关系。在平常的习作中以及考试练习中就应该训练学生对作文要求的审题,让学生抓住关键词来进行习作。如果孩子能够会审题,我相信孩子作文不会扣那么多分数。

当然上面2个方面属于答题技巧,真正重要的还是孩子们的内容。内容怎样生动,有内容可写,这还是会提到阅读,他们的阅读量上去了,脑袋里的东西多了,自然很多习作中,信手拈来,作文不会显得空洞、无趣。老师和家长,特别是后者,在平常的生活中应该有意识地培养孩子的阅读习惯,老师和家长内外呼应,相信孩子会爱上阅读。爱上阅读的孩子,久而久之,我相信,他们的作文水平会上升一个台阶。

期末语文总结作文篇二

作文要求:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

德国伟大的诗人歌德曾经说过:“每个人都想成功,但往往没想到成长。”

著名节目主持人杨澜说,成长是自己的,是个持续的过程,它虽然缓慢,却使人充满自信。

要求选好角度哦,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【范文欣赏】。

成长是成功的必经之路。

每个人都梦想取得成功,可是谁又懂得成功之路并非一条高速公路,它是崎岖的山路,是泥泞的小路,其间不仅仅会遇到挫折,遇到失败,更重要的是你在成长。

《西游记》的故事大家都耳熟能详,谁都知西天取经九九八十一难,他并不容易,孙悟空之前逍遥法外,大闹天宫,打乱王母娘娘的盛宴。被如来佛祖压在五行山下,五百年过去,悟空也在成长,跟随唐僧一路去多少过失,唐僧都在不停地教育悟空,悟空也由原来的调皮小猴子,变成了斗战胜佛,其实这就是成长,每个人都要成长,悟空的'成长,其实就是成功之路,那取经路上的磨难,与其不如说是成长的艰辛,从第一难起,到八十一难终,绝对不是当初调皮小猴子可以走下来的。没有错,观音的咒语,是对悟空犯错误的惩罚,不听丛师傅的话,一人跑出去玩,一系列的事,师傅每一次念咒语,就是悟空的一次成长。

成长吧,那是人生的必经之路,也是成功的必经之路,我们一路走来,一路风尘,为了心中的理想,而不惜余力的奋斗,起早贪黑,不怕险阻,本身是一种强大的我们,似乎早已经不在,现在的我们十七八岁,正值大好青春年华,朝气蓬勃。我们在长大,而长大则意味着成长,没错一步步走过来,其中险阻他人未必可知,但这就是成长。这是一条通向成功的必经之路,且记住,成功路上没有捷径,只有荆棘,也只有披棘斩荆才能看到明日的曙光。

李清照,婉约派代表人物,从她的身上,我们更能清楚地看到成长这个无形的因素。早期,她的词清新婉丽充满相思的情调,让人读后只觉一丝忧愁藏在心头。后期丈夫死后,国家发生巨变,她的词也发生了巨大的变化,出现伤感,忧愁也变成了国破家亡的伤时伤世之作,读后只觉心头一痛。这就是成长,成长会让人变得坚强,会让人变得慧能。成长其根本就是让人长大,让人见多识广,让人明白世上那有轻易之事,如不努力追求,便只能是竹篮子打水一场空,这便是成长。每个人,每个物,上到宇宙星河,下至微生物、细菌等等,都会成长,宇宙的成长让人不可思议,巨大的太阳,若干年之后会变成一颗白星,细小的细菌,若干年后可能会变成病毒。

成长至关重要,虽然缓慢,但终有一日你发现了他的身影,你离成功其实已经不远了。

期末语文总结作文篇三

看了上学期期末考试的成绩,不尽人意,静下心来对我平时教学的一些弱点进行深刻的反思:

1、在平时教学中,没有注意改进教法,每个班都采用一种方法,没有因材施教,出现优生吃不饱,差生吃不了的现象,特别是差生的成绩提不上了。

2、时间不足,学生平时没有做练习的时间,希望能把原来星期天的晚自习重新分过来。上学期七年级的课没上完。

3、对一部分差生要求不太严格,只要求上课遵守纪律,没有进行高要求,造成人均成绩过低。

4、重视不够,因为不进行中考,所以在要求上有些放松。

5、学习习惯的养成未培养到位,没有做到分层要求。

针对以上出现的问题,在今后的教学中做到:

1、注重改进教法,关注过程,引导创新,注重成绩,着力引导学生自主学习,独立思考,合作探究的能力。

2、狠抓基础,多做,多练,努力提高学生做题能力,平时注重检查,使差生的成绩得到进步。

3、立足教材,在教学中扎实渗透教材的重点,难点,同时提高学生的学习兴趣。

4、让学生学习上有一定的目标,目标因人而定,让他们跳一跳才能实现的目标,让他们有一种勇争上游的精神。

今后的教学中,要多下功夫,狠抓课堂管理,培养学生的良好学习习惯,充分调动学生的积极性,发挥他们自主学习能力。遇到问题要多从自己身上找原因,及时改进教法,使每个学生的成绩在原有的基础上有较大幅度的提高,力争在本学期末进入全县前十五名。

期末语文总结作文篇四

周三,我们进行了语文7、8单元语文考试,当我知道成绩的时候,我傻眼了,为什么我只考了98+10分呢,直到发了卷子,我才知道答案。我看了看我的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到了两个鲜红的问号,我才如梦方醒,我真是粗心,失去了宝贵的2分,并且都是不应该错的,第一个扣分是“练习”一词的书写,因开始写得不太漂亮,用橡皮擦又未完全擦尽引起“练”字的最后一点成了两点;第二个扣分是画“蓝天白云”,我将“白云”四周用水彩笔涂得太宽了,“蓝天白云”成了蓝天中的“堰塞湖”,呵呵!真搞笑哈!

我感到真后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次教训,我一定要改掉粗心大意的这个坏毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能防止错误的发生。我想,今后在学习上要特别注意以下三点:

1、首先克服粗心的毛病,要重视我要做的事。对于一些自己认为不重要的事,也许不会认真去对待它,粗心大意也就因此产生。比如说在做作业的时候,认为写错字是小事一桩,只要自己会写就行了,所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题目时,认为计算题难度不高,没有引起足够重视,所以就会产生把“加号”看成“减号”的现象等等。如果长期这样,粗心大意的坏习惯一旦形成,在写作业或语文考试的时候,就容易因为这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我要重视“粗心”带来的危害,将其迅速改正。

2、养成认真检查的习惯。当我完成一件任务后,要认真检查一下我所做的事,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或答完试卷以后,认真检查一下有没有错别字,核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐,语文考试之前检查一下语文考试要用的纸笔等等。

3、以良好的心态参加语文考试。首先,语文考试前要做好心理调节,以轻松平静的心情对待语文考试。不要自己给自己施以过高的压力,要正确对待语文考试的分数和名次,不要把任何一次语文考试都同自己的前途联系;其次要认真系统复习,不打无准备之仗,复习充分,信心就足,语文考试时就不易过分紧张。第三要训练自信心,自信心不足是语文考试紧张的重要原因,因此,不要视考场为畏途,要有必胜的信心。第四要注意在语文考试前劳逸结合,不要临考磨枪。

经过我的努力,我深信在今后的学习和语文考试就能向着我的目标一步一步前进。

期末语文总结作文篇五

母亲,多么伟大的字眼!一个人呱呱坠地刚开始学会的第一个词语:“妈妈”。多么熟悉多么亲切的称呼,一个人心里永远感激的是她的母亲。因为母亲用甜美的乳汁养育了她哺育了她。

高尔基曾经这样说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”

母亲是什么?是生命之本,是万物之源,母亲就是创造我们生命给予我们成长的最亲最亲的人。

有一天,当我路过草坪,看到一个年轻的母亲牵引着跌跌撞撞学走路的小宝贝时,这样的画面也是如此震憾人的心灵。你的眼前不由浮现母亲教你学走路的身影;眼睛顿时湿润了,心里也有几分莫名其妙的欣喜。假如她现在在你面前,你会深情地呼唤一声:“妈妈!”的确,母亲为了我们可以付出一切代价,包括她的生命,但从来无怨言,不计较报酬,你说:“这比山还高比海还深的情谊?我怎么能忘怀?”

当我背上书包上学时,母亲会在昏暗的灯光下默默地替我准备,有包好的新书、有次日上学的新衣服。第二天早上睁开眼,母亲早已把做好的饭菜端上饭桌,单等着我开饭。回想起往日的点点滴滴,一股股暖流涌上心头。心被母亲的关爱包围着,感到无比幸福快乐!当我开始参加工作时,母亲的叮咛,母亲的唠叨,都成了我的财富。

当我听到一位八九岁的小男孩用稚嫩的声音吟诵《游子吟》时,我心灵那最深处的感情触动了,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,谁言寸草心,报得三春晖?这世界上唯一施恩于我而不求回报的就是母亲!母亲的爱是无私,是真诚的爱。母亲给我们生命,她给予我们太多太多,无穷无尽的爱,而我们呢?我们唯一能记住的就是母亲那一张慈祥的脸,一双为我们操劳的手,一个生日。我们唯一能做到的就是为母亲减轻点负担,和母亲聊聊天,说说话,陪陪她。我们唯一能想到的就是为母亲营造一个安谧的环境,让她快乐安享幸福的晚年!母爱无言!让我们用心去品味,用心去体会!

母爱广博、无私、温暖、伟大,她是子女成长的摇篮,是孩子避风的港湾。“谁言寸草心,报得三春晖。”

期末语文总结作文篇六

歌德曾说:“我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。因此我们要有目标的生活,有思想的生活。”而作为墨家的传人,也应当要有思想的生活。在这样一个和谐的社会里,少了春秋战国时各国的尔虞我诈,所以也就没了祖师爷墨翟那般为了传播思想而跋山涉水的劳累。更好地了解墨学。

当今世界,儒学当道,孔孟思想传播的十分深远,孔子学院也办到了国外,可以说儒学代表了中华民族的文化,因为儒学也确实博大精深,所以祖师爷而作为墨家的后人,也固然担起了传承思想应有的责任,我的任务或者说是义务,便是让人的父亲在他幼年时便让他学习孔子之术,随着对儒学的研究加深,他便对儒学的颊琐礼乐感到厌烦,再加上他对大禹的崇敬和想创新的想法。便在游走四方的同时,创立了墨家。墨子要求墨家子弟都要节俭生活,纵使身价很高,依旧过着简朴的生活。祖师爷的经历确实令人意外,祖师爷也是人,也有自己的风雨,因此我们常常把佛神化,而忘记佛也是由人做起的,如果佛连自己的鼻孔都挖不到还谈什么普度众生呢?其实每个人都可以创立一个学派,就像祖师爷一般,有着与常人一样的经历,却能创出新天地,也令人感叹。

说到墨学,人们印象最深刻的便是“兼爱,非改”了,使人能将墨学的源头总结为寥寥几字,也实属不易。作为墨家后人,我也对此十分赞同,“兼相爱,交相利”,人们只有放弃“自爱”,才可以“相爱”,假若人人都为了自己,把自己的心隔阂,相互猜忌,那么时将会乱,人心惶惶,因此,墨子曰“烦天下祸篡怨恨,其说一起者,以不相爱生也”兼爱也不是现代社会所倡导的吗?如果各国之间相互关爱,相互扶持,又何来争端,何来战争,爱人者,人亦从而爱之;恶人者,人亦而恶之。对于战争,墨子一向厌恶,为了平缓战争,他不辞劳苦,与公输班相较量,并有墨家子弟与城共存亡之说,战争不过是手段罢了,既害人又害己,为了一点点的利,而去战争是十分的不可取的。祖师爷爷并不是反对一切的战争,他将战争分为两类,一类为诛战讨灭害屁君主的正义之战,一类是攻战大国以掠夺为目的非正义之战,赞同诛战,反对攻战也是一种大智慧。

墨家的思想总的来说是倡导人们为普天下人排忧解难,即使赴汤蹈火也在所不辞,这一天下为己任的思想是值的国家领导人去深思的。而作为墨家后人,传承思想也是最重要的,清代国学大师整理古籍,发现(墨子)几千年来几乎无人光顾,(墨子)成了荒芜的废墟,究其原因,大概是陈义过高。虽然墨学不被人所理解,但作为一种文化,并且作为一种精神,也应当一代代的传承下去,让这片荒芜的废墟,重现生机。

期末语文总结作文篇七

时光飞逝,期末考试已结束了,总体来说这次我的期末成绩仍是有些不尽人意。

这次考试中最令我失望的学科莫过于体育了,50分的总成绩,我只考了20多分,连及格都没能及格,其中引体向上这一部分,更是一分未拿,可以说体育成绩拉低了我的总成绩,当体育成绩公布的时候,我感觉天都塌了,恨不得来场暴雪来抚慰我受伤的心灵。

本次考试文化课中我最大的问题有以下几点:做题不够仔细,认真,阅读写作能力过差,字迹潦草等。不够仔细认真主要体现在历史和地理数学三科上,历史和地理有三四道初级题只是因为我囫囵吞枣的答题而出错扣分。数学上也有好几道大题因为忘记写上答语而扣取了两三分,并且我数学的计算题出错率较高。

阅读写作能力过差主要体现在语文和英语上,经过我的痛定思痛语文主要分为三大类基础题,阅读题,以及作文。这三类中我答的较好的只有基础题,而阅读题和作文我答的是惨不忍睹,阅读题中总结全文这一类题我答的不够全面和具体。五分的题最终只能获得二三分,而造成这样的直接原因是因为平时我的阅读量和积累太少。英语的话我的作文不通顺,单词书写错误的书写潦草,是我最大的问题平时老师经常提醒我要写好。我也在努力的矫正可由于小时候积累的一些不好的书写习惯,让我一时半会儿无法改正。正因为如此我作文扣分极其严重,并且有的字我写的不清楚,让之前我在阅读题中答的答案前功尽弃。

期末考试它既是检验我们学习状况的方式,也能让我们了解到自己的缺点在哪里让我们得以查漏补缺。这次考试给我敲响了警钟,警钟长鸣我会更加努力争取更进一步。

期末语文总结作文篇八

期末考试已落下帷幕,语文成绩是九十三,对于我来说是一个蛮不错的成绩。但是,我其他科的成绩却都比语文高。这也是相当矛盾和悲哀的事。

这次我没看到试卷,但我却从作业单上找到了“线索”。因为字词出错丢分而承受的沉重代价——全书现代文注解抄两遍。为此,我的笔记本上又多了20多页的抄写作业。太悲哀了!此外,我觉得基础知识其他的题、课内阅读和文言文阅读就应没错。根据我以前常出错的地方,我决定剩下的那几分就应丢在课外阅读和作文上。课外阅读一向是我最头疼的地方,每次考试丢的分准是阅读。透过反思,我的解决方案如下:

1.熟练掌握词语。

每次练习词语,我总是光动嘴不动笔,导致了考试时提笔忘字的结果。俗话说:好记性不如烂笔头。今后我要勤动笔,争取能够熟练地掌握词语。

2.多做阅读题。

阅读不好,就是因为平时积累的不够多。上学期我一本练习册也没做,导致题做得少,再加上没有好的阅读方法,导致阅读差。我决定下学期要多做题、多看书、多积累,提高阅读水平。综上所述,我将在下学期更加努力,将好成绩持续下去!

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