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总结是一种反思的过程，让我们能够更好地发现问题和解决问题。总结要在客观的事实基础上进行，不要带有过多的主观色彩。以下是小编为大家整理的一些实用技巧，供大家参考。
图书馆篇一
不知不觉，我们已经到了的门口，原来它离我们学校不远。进了以后，我们首先来到了少儿阅览室，这里的书可真多呀，看的我眼花缭乱，哪本都不舍得放下，最后我选了一本最喜欢的《笑猫日记》看了起来。后来我们还上二楼参观了综合阅览室，我又挑选了一本《爸爸去哪》这本书，遗憾的是因为时间不够，书都没有看完。
原来是这个样子的，里面有那么多我喜欢看的书，回家我要让妈妈给我办一个借书卡，有空就去那里借书看。
图书馆篇二
放寒假了，在妈妈陪同下，我们来到了梦寐以求的市。
一大早我们乘坐地铁，然后再以绿色环保的方式——走路来到市。虽然这里人来人往，看着非常热闹，但是大家都安静地存包、存物品，表现得有条不紊，自觉遵守墙面上的两个大字“肃静”。内真安静呀！那种安静顿时让我浮躁的心平静了下来。我和妈妈的脚瞬间变成了一只小猫脚，悄悄的，生怕打扰了汲取知识的人。走进内，我看到一排排整整齐齐、琳琅满目的书，呵、各种图书应有尽有，我有点迫不及待了。
我观察了一下内，有两比我经常去的区大多了，我看到了许多和我同龄的孩子，在阅读各种各样有趣的书籍。我顿时被他们感染了，坐了下来，津津有味地看了起来。最后我选了几本我爱看的书，有《红楼梦》、《尼洛尔历险记》等等，办好借书手续，准备拿回家去细细品味！
图书馆篇三
下午第一节课上完之后，陈老师让我们排好队去大学里的观。
我们走出学校北大门就是大学校园，顺着路向北走了一段，向东拐了个弯，两分钟后就来到了门前。这是一座五层高的楼，楼前有假山、水池和花草树木。走进，管理员叔叔先给我们介绍了整个的概况和图书摆放的分类情况。听完后，我们就开始参观了，第一个参观的是社会图书室，第二个参观的是科学图书室，然后分别参观了好多图书室，每一个图书室都用字母a——z做为标志，给图书分类，以便好找。图书排放整齐有序，各种图书应有尽有。今天让我见识到了什么是“书海”
参观的过程，让我感觉像是走进了知识的海洋。这么多的书，怪不得都说书是读不完的，没有知识就没有前途，拥有知识才是一生中最大的财富呀！
通过今天的参观，让我知道了我要学的知识还很多很多，我要从现在做起，“多读书、读好书”，成为一个知识渊博的人！
图书馆篇四
初冬的一个下午，我飞快地向学校跑去，一股暖气迎面扑来，热气腾腾的，安安静静的，我仿佛进入到另一个美丽的世界。
我把书包随手往地上一丢，迈步走向漫画区，结果发现一本漫画书都没有了，真是件不可思议的事情啊！台阶上坐着一位又胖又高的哥哥，他手中居然有十几本漫画书，其实我也想看，便鼓起勇气上前问：“哥哥，能不能借我看一本漫画书？”谁知，他瞪着眼睛望着我，嘴里低声道：“有毛病！”并迅速站起来把书往地上一丢，吓得我往地上一坐，瞬间感觉明亮的天空变成了黑暗。那一位高年级哥哥大摇大摆地走向出口，把整个的人都惊呆了，我的心脏都快要迸出来了。
坐在远处的馆长胡老师快步走了过来，拿着书摇一摇，检查有没有摔坏，有几张漫画书页慢慢地飘落下来。胡老师严厉地说：“你要么把整理一遍，要么赔三本一模一样的漫画书？”我想了想，如果要妈妈赔，肯定会从我的零花钱里扣除的，那样我的钱就花完了！耳边不时回荡着妈妈经常说的活：“吃亏是福，男子汉，不要斤斤计较。”哎，算了吧！又背一个黑锅。
我慢步走到最左边的书柜，两手掌相对平肩伸出夹着“歪脖子”书，接着双手用力向中间靠拢，就像两个大铁夹，稳稳地夹着书，用力平行拖出，轻轻地放在地面上，再按顺序一本一本地从大到小摆放整齐，最后再检查一遍。我才整理一个书柜，便满头大汗，气喘吁吁了，但当我一想到不用赔钱了，就感觉轻松多了。
很快把的书整理了一遍，我还找到了几本喜欢看的漫画书，你说我是不是很去幸运啊？突然感觉黑暗变成了明亮，原来整理图书也是一件开心的事情啊！
图书馆篇五
当风带着一抹花香经过我房间时，我心旷神怡；当阳光带着一束温暖钻入被子时，独特的味道令我身心舒畅；当鸟儿唱着歌儿掠过我耳边，我悄然想起一个地方——那里有鸟语花香，有春暖花开，也有莺歌燕舞。
在那里，沉浸在馨馨书香里，时光一点一点流逝，而我浑然不知；在那里，看尽人世间的冷暖，人世间的悲欢，人世间的奇妙。陶醉其中的我，有时潸然泪下，有时义愤填膺，有时哈哈大笑。那里便是，我在里面体会了人生的真谛。
真理、真谛和真情无时无刻在这里显现。那充满爱，充满感动，充满情义的字在的书里回荡。于是乎，这里像是一根牵着我的线，引着我在书的海洋中遨游。
曾经我是一个懵懂的孩子，只知道玩，从未与书接触。直至一天，妈妈带我去超市，那里有一个不起眼的角落，散发一种神奇的力量吸引着我。整齐的书架一列一列排着，上面的书琳琅满目。我拿起一本图画书翻阅，感觉甚是有趣。此后，求知欲望使我喜欢上了这个地方，一颗种子悄悄在我的心底萌芽。
上小学后，我接触的书渐渐多了起来，不单单是课本，还有课外书，教室角落的“图书角”再也不能满足我。向同学借也不是长久之计，即使借了书，带回家总会被爸爸发现，然后训斥一番，我可不想。
后来，学校偌大的进入了我的视线，里面有着数不清的书。我成了那里的常客，每次放学都要“光顾”一会儿，有时甚至忘记回家，免不了被父母责骂。每天游走在书间，是多么惬意。在那里，我亲切地抚摸着书本，仿佛得到了全世界。
由于我经常只看不买，免不了一些尴尬。于是，我就躲在一个不起眼的角落偷偷看书，像小偷一般胆战心惊地索取着知识。就像一个宽容慈爱的母亲，以她博大的胸怀慰藉我弱小的心灵，我的心中便忘了胆怯。不经意间，我爱上了那里。
情在这里萌发，终成为累累果实。我们之间藕断丝连，一丝情系于我，即使她换了模样，无形中仍牵引着我，使我情不自禁地去依偎。原来，在潜移默化中，情愫已悄悄成熟，成了我心之所系的地方。
图书馆篇六
静坐书斋，读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。就是这么个地方，时常让我流连忘返。
这个很大，不断有人进进出出，却没有一丝杂乱声音。在这里，任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽，只留下轻微的翻书声。地面是光滑的米白色大理石，干净得能反射出人影，天花板也是白色的，没有沾上一丝灰。如此优雅的环境，很适合品书。这个就像一个朴素无华的少年，整洁的外表，更是衬托出里面千卷万书的美好。这样的地方，会让人保持安静，不敢违反这里的每条规矩。
尽管里书很多，但是却一点也不杂乱，每本书被摆置得恰到好处，似乎这个位置就是为它专门打造的。看！一本本的书，从青春文学读物到玄幻科技杂志，从散文记叙再到小说，从现代到古文，应有尽有，让人不知道先看哪本书。这里的书，有全新的，有九成新的，还有泛黄微皱的，但就是没有被撕破的痕迹。无疑，每个来到这里的人，都十分爱书，把它当作孩子一样，细心看管。这里的书，也给了他们相同的回报，将自己的精华奉献，看着人们受益匪浅的样子，甜甜地笑着。的人与书，都很和谐。
在可是要遵循这里的规矩。虽然是个温和的地方，倘若你坏了规矩，它可就会毫不留情地驱逐你。这里的规矩，可以说很容易遵守，也可以说不容易遵守，这自然要看你是哪种人了。安静的下午，心神平静地看书，放空任何扰乱着的思想，和煦的阳光，从窗户斜洒进来却不刺眼，反而温馨。书籍中的黑体字，就像是灵动的音符，带你跳跃着，走向文学的彼岸。瞧瞧那些可爱的文字，多么像好动的精灵，带你穿梭在热带雨林般的书籍之中。
当我在轻拿起一本书，便能安静地看起来。喜欢安静的人，尽管它肚量大，但对于吵闹的人，它就会变得小气量了，不让书籍给他传播知识的源泉，或者就是让他看书的效果变差。毕竟这一切，都是喧哗者自取的。不用再管那些喧哗的人了，继续看着书，在这里“无案牍之劳形”真的很好，没有一丝杂乱阻碍着我，安心在文学的世界里畅游。
淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，沉染尘世情怀。
若我还有悠悠岁月，相约书斋享笔墨。
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图书馆篇七
是知识的宝库。在那里，我可以博览群书。在这个无边无际的知识海洋里，我可以接触到文学家的灵魂，将文学里的精华吸入我的脑海，用知识凝成的锄头开拓我心中的荒地。原本荒凉寂寞的不毛之地，在甘甜雨露的滋润下，会变成绿意盎然的天堂。
是知识的源泉，它带给了我无穷无尽的精神食粮，它把我从沉睡中唤醒，带着我来到一片金黄色的海洋之中，我沉醉其中。
其实就在我身边，我的父亲，就是我的“”。尽管他是个工人，但从他身上，我明白了许许多多的道理。我遇到难题时，请教“”，他能帮我化解一道道难题。父亲虽是个工人，但是他十分聪明，总能把我带到光明处，他身上有许多值得我学习的地方，就像一本本有深刻意义的书。这个“”十分非凡，他不仅能在学习上帮我，甚至生活中每一件小事，他都能发挥极大的作用。
在以前的生活中，我走路总是很不正经，一副漫不经心的样子。但自从我阅览了“”中的几本“书”以后，我走路就有了很大变化，我挺直了背，走稳了路，从一个无所事事的小屁孩儿变成了一个懂事的男儿。记得有一次，我因为一次摔倒，大哭起来。这时，“移动”来了，对我讲了许多道理，可我依然像没听见似的，继续无所顾忌地哭。父亲走开了，我对他的离开十分诧异，突然明白了许多，顿时不哭了，泪水汪汪的我擦干了泪，站了起来。
父亲——我的“”，他教会了我做人的原则、道理，教会了我怎样面对困难与挫折，也教会了我许多知识。父亲，他是我心中最好的“”。
图书馆篇八
今天上午，我和妈妈一起去了最近一段时间才建好的郑州看书。
这个可真大啊！我和妈妈骑着电动车绕了一圈，差不多用了两三分钟；这个可真高啊！一共有五层，看上去顶天立地。
这个从远处看，就像一个大大的宇宙飞船。这艘宇宙飞船可以带领着我们飞向知识的海洋，让我们的知识更加丰富。
我们进了，上了二楼，景象让我十分震惊：二楼只有两排书架，每个书架上都放的满满的。另外还有一大片空地，那里放着桌子、沙发、椅子……可以让看书的人更舒服。
这里十分安静，只有“沙沙”的翻书声。灯光很亮，可以十分清楚地看到书本上的字。人们走路静悄悄的，没有一点声音。
这里的书更是多彩多样，从宇宙黑洞到健康养生，分为了很多的大组。这让我们可以更加明确地找到自己想看的书。
我非常喜欢这个，有空了我还要去。
图书馆篇九
想着想着就睡着了，做了一个梦，这梦棒极了！
哇，这是什么地方呀？好大的门呀，我满怀好奇的心里买进了门里，顿时一股香气钻进了我的鼻子里。当我看见了那一排排琳琅满目的图书时，似乎明白了些什么。这里应该是呀！可是这香气，我正摸脑袋时，来了一位很温柔的阿姨，用温和的语气说：“欢迎你来到了我们的，这里你一定会有许多不懂得，来，我介绍他们给你。”
“你对这香味不清楚吗？仔细想一想。”阿姨微笑地对我说。
“嗯……是书香吗？”“对呀。”
“可是味道怎么这样好闻，比油墨的气味好闻多了。”那位阿姨只是笑了笑，什么都没说。我和她到了楼上，并没看见图书，只是有好多机器。阿姨让我把手伸进机器旁边的小套子里，说：“你现在只需要把你想看的图书名字在心中说一遍，这个自动取书机就会把楼下的图书取过来，从这个地方出来，你可以观看一下，如果不满意，再从这个地方塞回去。他还会再重新拿一本出来。要是还有什么不满意的，就在心中把自己的想法说出来，机器会自动按照你的想法办。挑好后，可以在机器里面交款，也可以在楼下交款。这样就省去了到处找书的烦恼了。”
“可是如果想随便看看，再从那里找书怎么办？”
“一样的，只需要在心中说出自己的想法就可以了，它是全自动的。”
我正准备去交钱的时候，梦醒了，我不得不为我的这个梦而喜悦，似乎现在就有个这样的似的。
图书馆篇十
愉快的假期又开始了!我们的假日小队也开始了第一次活动。
当我们跨进的大门时，一排排堆积如山的书本，一排排舒适的座椅，宽阔的大厅映入我们眼帘。
走进图书室，一股浓浓的书香味冲进我的鼻子里，亲切地叫着我：“快来!快来!”
我穿过一排排书架，图书室的书真多啊!那里有《装在口袋里的爸爸——魔药》、《吹小号的天鹅》、《中华上下五千年》、《草原上的小木屋》……其中我最喜欢的就是《吹小号的天鹅》，里面讲了一只名叫路易斯的吹号天鹅，由于它一出生就是一只哑巴天鹅，不能发出任何声音，所以受到了同类的排斥。等到心爱的天鹅出现，它也无法用洪亮的声音表达自己的求爱。但是，路易斯并没有灰心，它找到了老朋友萨姆，一个农场的孩子，在萨姆的帮助下，它学会了在石板上写字。可是森林里的动物却看不懂文字，父亲为了它，竟冒险从商店里偷来一只小号。于是，路易斯很努力很努力地学习吹小号，越吹越好，终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打支了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。我像一只小海豚一样，遨游在知识的海洋中了。看着看着，我入了迷，一页一页，不知不觉已经看了一半了。我沉浸在书中。
天渐渐黑了，我们结束了本次活动。
图书馆篇十一
我和朋友在时，常常都觉得太枯燥。一是因为坐硬邦邦的椅子会感觉屁股不舒服，二是因为觉得看书还不如看动画片呢！而且看书入迷的时候还会突发奇想，想要扮演书里的人物，可又扮演不成，就会感觉特别失落，于是我特别向往那未来的，让我们一起去看看吧！
未来里面的椅子有很多功能，它的按钮在它的椅背上，可以随意调节舒适的坐姿；当你按下黄色的按钮就可以调节椅子的高矮，按下紫色的按钮就可以调节椅子的松软度；按下白色的按钮，就会自动在你面前升起一个小书架，让你把书架在它的上面看起书来就更省力了。
未来里面的书更是神奇极了，只要将书本打开，看故事就像在看动画片一样，如果不想看某个故事，翻到下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事，最有趣的就是，你把一本书放进面前的闪着金光的木盒子里，红灯立即就会开启，此时旁边神秘的大门就会打开，当你走进去，立即就进入了书的情境和故事之中。在里面你可以当旁观者，也可以身临其境地扮演书中的主角，演绎书中的故事。只要你按下身旁的红色按钮，转眼间，你就可以穿着你想扮演的人物的服装上场了。如果你只想做一个旁观者，只要按下蓝色的按钮就可以实现。
未来的不但会让你学到丰富多彩的知识，还能让你感到其乐无穷。朋友们，你心动了吗，让我们现在就一块去体验这神奇的吧！
图书馆篇十二
今天妈妈说要带我去看书。我说好呀。
到了，我走了进去。正对的门口的墙上有个“静”字。我想：静字的意思就是说不能大声说话、吵闹吧。我走进了借阅室找到了《脑筋急转弯》这本书，并拿出来看。看了很久，我又把它放回了原来的位置上。然后我找到了《憨八龟》这本书。时间到了，里的工作人员要下班了，我借了《憨八龟》这本书就回家了。
里的书真多呀！
