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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校教室大扫除作文篇一
第二节课一下课，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了。一个个同学犹如八仙过海——各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……
我和我的同学潜露铫一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”
我的任务是擦墙。我先端来一盆清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦墙。我反复擦，使劲擦，可是墙上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，终于，那调皮的红笔水被我们擦掉了，那淘气的黑笔水被我们擦掉了，墙洁白无瑕，我不由自主的笑了起来。
夏蓓同学在吸脏水，他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去，然后把脏水拧在盆子里。
大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。
学校教室大扫除作文篇二
今天下午，我们又开始了大扫除。这次比上次“逊色”了一点，没有“四（1）班大潮”看。不过也很壮观哦！
老师分好工以后，我们就各就各位了，一些同学迫不及待地踩上桌子，“登”上窗户，第一组的桌子都光荣“牺牲”了。
最好笑的就是一些“好心”的“送水热线、倒水热线、擦桌热线”的声音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的请拨跑腿拨打扫请拨然后又会有人喊来送水！”“有人倒水吗？”教室里乱哄哄一片好热闹。有些“不怀好意”的人会冒充别人的热线，害“送水工”没得停。这样“伪劣”行为可不要啊！
许文超老和我过不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得湿了又湿。没带东西也不必这样吧！可真够缺德的。
把桌椅弄完，一瞧，啊！门和窗户被同学们擦了又擦，再瞧瞧，啊！地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板发抖了。发抖完又会感冒，别是h1n1呀！
这次大扫除我共计求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。钦此。
学校教室大扫除作文篇三
今天是星期五。看，所有的学生都准备好打扫了。
老师让我们扫地，擦黑板，擦窗户，擦桌子，浇花，和我们一起扫地，拖地。
我们所有的小组都采取了行动，那些擦黑板、擦窗户、擦桌子、擦花的人可以很快做到！他们马上就进行到一半了。他们看到的时候，我们也加快了扫地的速度。我弯下腰，抓起扫帚，认真地扫了起来。突然，我看到地上有东西闪闪发光。我赶紧走过去一看。哇！原来是一块钱。不知道是谁弄丢的。我不得不捡起来给老师。老师想了想说：“放在原来的位置！”于是，我把硬币放在前一个地方的表孔里，心想：我做了一件好事！
我们刚打扫完，负责拖地的同学接水回来了。我高兴地说：“你来得真及时，我们刚打扫完！”李同学对我说：“你在说什么？快点帮忙完成吧！”
我们帮他们一起工作到六点，最后都收拾干净了。我们愉快地回家了。
虽然我们很累，但是通过我们所有人的共同努力，教室变得像新教室一样干净，学生们很开心！
学校教室大扫除作文篇四
今天星期二上午放学时，班主任张老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。
第二节课一下课，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了。一个个同学犹如八仙过海——各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……
我和我的同学潜露铫一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”
我的任务是擦墙。我先端来一盆清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦墙。我反复擦，使劲擦，可是墙上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，终于，那调皮的红笔水被我们擦掉了，那淘气的黑笔水被我们擦掉了，墙洁白无瑕，我不由自主的笑了起来。
夏蓓同学在吸脏水，他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去，然后把脏水拧在盆子里。
大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。
学校教室大扫除作文篇五
第一节课开始了，教室里鸦雀无声，我们班的刘老师走到讲台上说：“看看教室里的地都脏成什么样子了，这样，今天下午，大扫除！”同学们个个热情高涨，都想着大扫除快点开始。
等着，盼着，下午总算到了。在老师的带领下，同学们纷纷忙碌起来，有的擦黑板，有的扫地，有的整理图书角……大家干得热火朝天。
张子琦是扫地的，她弯着腰，拿着扫帚认真地扫起地来，一遍扫好了，可她看看地上，仍不满意，又弯下腰，一丝不苟地扫第二遍。直到地变得干干净净，她才停下来，微笑着擦擦额头上细细密密的汗珠。
胡昕瑜是擦玻璃的，只见她一手拿着魔力擦，一手拿着一块布，左右开工，在那使劲儿地擦呀擦，不一会儿玻璃上的一层灰就轻而易举地被她擦干净了。可是上面还有一些“顽固分子”——污渍，她是怎么做的呢？只见她用魔力擦使劲地擦着，擦不掉的话，她就一边呼气一边用指甲抠，很快这些顽固分子也被消除掉了，窗户变得透亮！
孙乐言是倒垃圾的，他把一个又黑又大的、吃得饱饱的垃圾袋拿出，反手打了一个小小的结，然后就蹦蹦跳跳地下了楼。他把垃圾扔进了垃圾房，最后还不忘调皮地说：“拜拜！”
大扫除虽然很劳累，但是看着教室里窗明几净，桌椅整整齐齐，同学们感到神清气爽，充满成就感。
学校教室大扫除作文篇六
为了迎接明天远道而来的新加坡小朋友，我们班同学在韩老师的带领下，在午饭后进行了一次大扫除活动。
老师让赵薇和其他几个同学先去拿拖把和水桶。不一会儿，赵薇拿着水桶和拖把回来了。老师把我们分成两组，女孩和男孩。女生负责擦窗户、平台、墙壁，男生负责拖地、换水。
老师还没说完，我们班的几个“大力士”就迫不及待地从赵薇手里“抢”走了拖把，并且很努力。那些拖把手里很轻，几个来几个走，把地砖擦一擦就能显出身材。过了一会儿，额角冒出了细密的汗珠，但是没有一个学生喊累，更没有一个学生喊懒。
快看！女同学也不甘示弱，正在一丝不苟地擦窗户，个个都是“挑剔的眼睛”，从不放过一点灰尘，把玻璃擦得干干净净。一个小同学也不闲着。他们打扫桌椅，虽然他们不高，但他们可以认真打扫桌椅，他们打扫学生的桌椅。
大约20分钟后，我们的教室变得干净整洁。
我们静静地坐着休息，凉风从窗户吹来，让我觉得很舒服。同学们虽然都累了，但此刻都在享受凉风，别提有多开心了！
学校教室大扫除作文篇七
今天，为了迎接家庭音乐会的到来，我和妈妈、奶奶去杜松打扫卫生。
母亲邀请小时工和我们一起工作，以使我们的家更干净整洁。
我开始工作，我妈安排我先拖房间。拖的时候海绵头发出一声“呯呯呯呯呯呯呯呯呯呯！我的房间已经拖了三次了，所以很干净。拖完地，我妈安排我整理全家人的桌面。
我先打扫了房间。我的房间一团糟！床上，桌上，到处都是玩具；这支铅笔，那支铅笔，到处都是家。我花了很长时间才整理出来。第二整个房间是入口花园。那边的这双和那双鞋子乱七八糟。但比我的房间好。有很多地方是我负责整理的。结束了杜松的家，我们愉快地回到了水墨兰亭的家。
这次大扫除让我知道成年人工作有多累。
以后，我不能再到处乱扔东西了！
