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2025年六年级拔河比赛作文400字(优质11篇)
  • 时间:2024-01-12 00:54:59
  • 小编:冲天香阵佑长安
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2025年六年级拔河比赛作文400字(优质11篇)

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2025年六年级拔河比赛作文400字(优质11篇)
    小编:冲天香阵佑长安

总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。通过阅读范文,可以了解到不同领域总结的方式和技巧。

六年级拔河比赛作文400字篇一

一听魏老师说要与一班拔河,全班都沸腾了,毕竟只要这次赢了一班,就可以雪耻了!下楼时同学们都兴高采烈,嘴巴一刻也没闲下来,都在议论纷纷。

到了操场,老师们忙得不可开交,一会儿检查绳子,一会儿为各自班级鼓舞士气。我望见一班的同学个个精神抖擞,仿佛胜券在握。看着他们得意的样子,我心里十分不爽,钻进人群里,对我们班的女生说:“瞧他们那得瑟的样子,我们今天非得挫挫他们的士气不可!”我得到了一致的响应:“就是!今天一定得报仇!”一些女生说。就这样,比赛还没开始,操场上便已经充满了浓浓的火药味儿。

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。

两边队员都以迅雷不及掩耳之势拿起绳子,站成弓字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如一群群蚂蚁正在争抢食物。同学们瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红……中间的红绸子像是拿不定主意似的,在两班之间徘徊。

拉拉队员们一边喊,一边双后向后挥,好像要帮我们用力似的。突然,我灵光一闪,硬抢不行,就要智取。我想起爸爸曾经对我说过:“拔河不能用蛮力去拉,要……”对呀,我们要用身体的力量巧妙地将绳子拉过来。这时,不知谁也醒悟了过来,嚎了一噪子:“身体要向后倾,我们要用体重的优势打败他们!”大家恍然大悟,要不是还在拔河,我真想跳起来欢呼一声!知道了正确的方法后,全班同学便将全身的力量坠在绳子上,用尽全力拖着绳子。我想信如果此时一班同学一松手,我们一定会摔得人仰马翻。最终,一班同学在我们既掌握了方法,又团结一心的情况下败下阵来。

我们欢呼雀跃的同时,一班同学都垂头丧气,像泄了气的皮球,还有人不甘心地喊着:“五局三胜!五局三胜!”我冲他们做了个鬼脸,大声说:“输不起就别来!”“就是,就是!”一时间竟有许多人回应我。

胜利的笑声飘啊飘,操场上已成了欢乐的天堂!

六年级拔河比赛作文400字篇二

在寒风的季节里,虽然非常寒冷,但是,我们的活动依然在欢声笑语中度过,那就是一年一度的拔河比赛。

那是,离比赛还有一个星期的时候,体育老师就已经通知各班了。我们班的得知个消息之后,全班同学又高兴又紧张,虽然我们班去年输给了6(1)班,但是今年我们班仍然不会放弃。从那天起,我们在家里开始各种练习。到了学校也不会休息,只要一下课,全班同学就会接着练习。时间一分一秒的流逝着,比赛的倒计时已经开始了,就在离比赛还有两天的时候,我们班王浩放学骑自行车回家的时候不小心把手给扭伤了,我们班被迫只好让我代替王浩参加拔河比赛。起初,我么班级的每一名同学都不相信我,就连我自己都没有信心取得好成绩。但是,老师仍然相信我,在老师的鼓励下,我充满了信心。就在比赛的前一天,我才适应过来。

终于就要比赛了,那一天,我紧张的走进了学校,我们一切准备就绪了,我们走进了赛场。

第一回合,体育老师宣布6(1)vs6(3)。体育老师说:“预备,开始。”只见6(1)拼命的向后的拉呀!而6(3)也不堪示弱也拼命的向后拉,在激烈的对决下6(1)甘拜下风。这时,我们的“鸭梨”更大了。有的同学还不停的对另外的几名同学说:“去年的冠军都败在了6(3)的手上,那我们更没有机会获得胜利了。”

第二回合,体育老师宣布6(2)vs6(3)。我们紧张的的走进赛场,拿起一端的绳子,6(3)也拿起了另一端,随着体育老师的一声令下,我们那使劲的向后拉,可是6(3)非常有力气,正在我们刚要放弃的时候,我们想起我们老师对我们说过:“做什么事都要坚持不懈,要团结一致。”于是,我们一起向后拉。但,6(3)更用力了,与此同时,我们班所有同学异口同声的说:“123拉呀,拉呀!最终经过我们的.努力,取得了比赛的胜利。

通过这次活动,然我懂得了团结一致,真是:“人心齐,泰山移!”

六年级拔河比赛作文400字篇三

今天的美术课,我们全班进行了一场激烈的拔河比赛。

我们来到比赛场地,老师派班里最强壮的一名同学去拿麻绳。麻绳拿来了,只见这根麻绳又粗又长,犹如一条吃饱的大蟒蛇。在比赛开始之前,同学们跃跃欲试。我心里再一次有了许多想法:反正我班的大力士:赵宗瑞在本队,我们还有什么理由不赢?想到这儿,我不由自主的向乙队哼了一声。

“比赛开始!”随着边老师一声令下,我们全班人都使足了劲,咬牙切齿的努力向后拉,就连大力士赵宗瑞都憋红了脸,我也在那儿瞪大了眼睛,攥紧了麻绳,用力向后拉,拉拉队的人也很激动,大声喊着:“甲队加油,甲队必胜!”但绳子不听我们的话,慢慢的向乙队那边挪动。最终,我们输了。但我发誓,第二局一定会更加努力。第二轮开始了,尽管我们使足了力气,但力不从心,第二轮还是输了。虽然乙队已经赢了,但我们不服气,要求再战一局!第三局开始了,我们吸取了上局的教训,更加努力的用力,拉拉队也更努力的为我们加油。眼看他们又要赢了,拉拉队也为我们捏了把汗,最后连边老师也为我们喊起了口号。经过这次不懈努力,我们终于取得了成功!

这时,我们一起高兴地跳了起来,为我们用努力换来的胜利而欢呼。但同时,我们也反省自己,反省为什么上两回输,因为我们没有齐心协力,没有团结。不过,这次比赛给我们在枯燥的学习里带来了无比的欢乐,无比的快乐!

六年级拔河比赛作文400字篇四

同学们整齐又迅速的走到比赛区,从同学们的眼中看出了渴望胜利的光,同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势,乙队也不甘示弱,脚靠脚,肩并肩,摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时,大家的汗水慢慢从毛孔渗出,手上的麻绳也抓得紧紧的。

一声令下:“开始!”比赛双方立刻向后倾倒,甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃,乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧!那身体小小的同学,他使出了全身的力气,白脸早已通红,汗如雨下。

看!那胖胖的同学,他拼命的向后拉,手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。

听!那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量,瞧!那位女老师,她用尽自己浑身力气给学生鼓励,她仿佛也在比赛。

最终乙队用自己的团结险胜的甲队,乙队高歌着,欢呼着,奔跑着,因为这是他们的努力换来的胜利,他们脸上洋溢着愉快的神情,而甲队脸上露出了伤心,他们看到乙队的笑脸,一脸失望,乙队看到他们失落的表情,冲到甲队一起拥抱,一起握手。

胜负固然重要,但友情更重要。

六年级拔河比赛作文400字篇五

在我记忆的收藏夹中,储藏有一次有趣而又难忘的拔河比赛。每每想起,我都会忍不住开怀大笑。

那是20xx年学校举办的一次冬季运动会。我在那次运动会上参加的项目是拔河比赛。

我们班的第一场比赛是与五班的“对战”。比赛前五分钟,双方队员都做好了热身准备,气势汹汹地上了赛场就位,谁也不服谁。

“预备——开始!”随着裁判员老师一声令下,双方队员都不约而同地把绳子向自己的方向拉,赛场上一片沸腾。“加油!加油!加油......”这是班主任老师和同学们在为我们加油鼓劲!我心中顿时充满了力量,疯狂地把绳子拉向自己。我们一个个都涨红了脸,一个比一个卖力,五班队员也不甘示弱。我心想:一定要拿下这场比赛,不能让老师和同学们失望......哎哟!怎么回事?!我爬起来一看,两边的队员全部都摔在了地上。“啊?!绳子居然断了!”听到同学们的叫喊,我也跑过去一看究竟。

“啊!绳子真的断了啊!”我看到断掉了的绳子后,惊呼道。

“哇!是真的啊!”

“着绳子也太不经拔了吧。”

“就是啊。”

队员们的脸上挂满了诧异和问号,不过更多的,还是把断了绳子的惊喜。毕竟,把绳子拔断是我们每一位拔河运动员值得骄傲的事嘛。

过了一会儿,体育老师又拿来了一根拔河绳。这次还是由我们班对阵五班。

这次,我们双方队员都是士气高涨,一个个昂首挺胸的,都有那么一副“王者风范”。这次拔河,双方队员用的力气都大多了,赛场上吼声不断,加油声也变得愈来愈大。突然,只听“啪”的一声,绳子又断了!!!!!!我们彻底笑翻了,各班加油的同学也笑得人仰马翻。就连平时严肃的辅导员老师,也露出了难得一见的笑容。

后来,经过我们不懈的努力,我们最终打败了五班,取得了一个好成绩——年级第二名。

这次的拔河比赛,给我留下了深刻的印象,它永远地留在了我记忆的收藏夹中,永远。

六年级拔河比赛作文400字篇六

“叮铃铃”,我可盼到体育课了,为什么我会这么期待?听说今天要举行拔河比赛!我们高兴的一蹦三尺高。比赛还没开始,教室里就弥漫着浓浓的“战争的气息”,一场无比激烈的比赛马上就要拉开帷幕。

在老师的带领下,我们三步并作两步兴奋的涌出了教室,在操场集合的队员们都摩拳擦掌,有的压脚、有的弯腰、有的按老师教的动作,前腿蹬后腿弓,在做着战前演习。体育老师把拔河的绳子拿了出来,在绳子中央有个鲜艳的红布条,谁把红布条拉过自己这边的线就赢了。

双方队员分别拿起了绳子,摆好了架势,只见我们啦啦队举着“猛虎队必胜”的牌子,为我们喊着加油的口号,我们的血在沸腾,心在燃烧,所以我们绝不能输,第一场我们万众一心,一口气就打败了“雄鹰队”,第二场“雄鹰队”又扳回了一局。

“嘟————-“一声清脆的哨声拉开了决胜局的比赛,只见双方队员都清一色斜着身子用尽全力拼命地拔河。只见那红布条象一个调皮的小精灵,一会儿来我们这边点了点头,一会儿又在对方那边晃晃身子……就这样我们双方僵持了一阵。看我们“猛虎队”的大力士刘宁杰,一会把绳子缠在身上,来个巨龙盘身,一会把绳子扛在肩上,来个老汉拉车。只见豆大的汗珠从他红苹果似的脸上淌下来,但他毫不在乎,依然用尽吃奶的劲来拼。再看那雄鹰队的朱昆,一咬牙,一跺脚,眼睛瞪得和电灯泡一样大,还不时发出雄狮一般的怒吼,好像一口气就可以把山吹平似的。我们双方实力相当,还不知鹿死谁手。可是,过了一会儿,雄狮队可能是体力不支没耐性了,队伍明显散开了,只见那红布条正慢慢向我们这边移动,可对手怎么可能轻易放弃,还做着最后的抵抗。可俗话说:“人心齐泰山移”。我们不约而同的把力量聚到了一起,这时耳边响起了振奋人心的加油声!我们一鼓作气,近了!近了!胜利就在眼前了!“耶!赢了!赢了!”我们和啦啦队兴奋的抱在了一起!

拔河真是有趣,我们期待下一次比赛,不知下次胜利女神会对谁微笑。

六年级拔河比赛作文400字篇七

加油!”“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们六年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。

最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。五班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。

我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了五班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。

拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。

今天下午第三节课是我们五年级课外活动,今天我们进行拔河比赛。

来到操场,同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。

这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

今天上午,我们正在上语文课。这时,二班的张老师走了过来,对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说:“同学们,大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛,好不好?”“哦,耶!”同学们一阵欢呼,班上沸腾了!

一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛,大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单:一根粗麻绳,中间绑着一条红领巾,哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上,哪一队就赢了。

第一场比赛,二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局,我们齐心协力,趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛,将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。

“预备!”“嘟——!”哨音响了,原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”,大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀,不好!一开局,我们队的情况就十分糟糕,红领巾在慢慢的向对方移动!“不能认输!”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力,但我们仍然坚持着不松劲,我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步,身体向后仰,眼睛微闭,咬紧牙关,脸涨得通红。“加油,加油!”啦啦队员们拍着手,跺着脚,不停地为我们加油助威,响亮的。

口号。

响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招,大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉,噢!一遍惊呼声中,三班队员一下子被我们拉了过来,我们赢了!

这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量,坚持就是胜利,无论有多大的困难,只要团结,只要坚持,就会成功!

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副。

对联。

淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

六年级拔河比赛作文400字篇八

“加油!加油!”从操场场內传来一阵阵震耳欲聋的加油声,走近一看原来是五年四班的女生正与隔壁三班女生比赛拔河。

为了增加班集体的凝聚力,加强友谊,增强身体素质,班级举办了这次拨河比赛,你瞧!以前,我们男生从不和女生在同一战地,现在却给女生不断的喊加油,一起团结努力,我们班女生,咬紧牙关努力地把绳子往我们这边一点一滴的拉过来,对方女生也毫不示弱,一直往在那边拽,后来,大家体力不行了,对方趁虚而入,一下子就把绳子给拉过去了,最终,我们班女生输了。

随后,该我们男生出场了,大家不时的搓着手,抱着必胜的心理,比赛开始了!我们班队员握住绳子以排山倒海般向后倒去,一个个例着嘴,咬着牙,鼓红了腮帮子,像熟透了的红苹果。场下,女生们拼命地喊:“加油!加油”顿力感觉像打了鸡血般,力气充满了整个身体,我们力王狂澜,终于把绳子拉到了我们这边,我们第二场就这样赢了。

打成平手,接下来就是决定胜负的总决赛了。

比赛开始了,虽然大家的手都破了,但是,大家为了班级的荣誉,只能咬咬牙,坚持一下了,这次我们的对策是一二三,三的时候用力拉。大家个个使出了吃奶的力气,你看,我门班的得力主将,黄雪镔,虽然他刚刚生了一场病,但是还是拼尽全力的拉,拉得五官都挤在了一起。最后在我们全班的努力下,获得了胜利!

这次拔河比赛让我懂得了一个深刻的道理:“团结就是力量”!

六年级拔河比赛作文400字篇九

“嘟!”随着一声清脆的哨响,我们班全体同学都欢呼雀跃起来,我们赢了!我们做到了!

周五下午的体育课,邓老师带我们来到操场,我发现二班正好也在,他们还带上了麻绳,看样子是准备拔河?两位老师商量着,随后,邓老师宣布两个班进行拔河比赛。同学们听后立刻摩拳擦掌,跃跃欲试起来。再看二班,他们也显得很激动。

第一轮,10位男生vs10位男生,我也有幸被选中。我扫了一眼队友们,都是班里力气大,长相威猛的“硬汉”。“哈哈,我们赢定了。”我心想。再看二班,10位男生个个也都长得还算高,但里面很是有几个“细麻秆”,可他们也不甘示弱,纷纷说着“我们必胜”之类的话。

“三、二、一,开始!”邓老师一声令下,双方都用力的向自己这边使劲拉,麻绳立刻紧绷起来。还没拉扯一会儿,我们班因为有王同学这个“绿巨人”,顺利拿下一局!对方体育老师见状,立刻与二班同学围成一圈讨论战术。“开始时抓紧绳子,身体向后倒,别怕!不会摔。多僵持一会儿,等对方没劲了,猛地爆发,把对手解决。”由于他太激动了,声音过大,全被我们偷听到了。结果嘛……可想而知。

第二轮,10位女生vs10位女生。只见平时班里最厉害的“暴烈女”都被选了上去。再看二班选上去的一半都是“小矮人”。可没想到,这一局我方竟节节失利,败给了二班女生。“苍天呀!”我们男生只能眼睁睁地看着女生败北,真是无力回天呀!

第三轮,10男+10女vs10男+10女。这一场“战斗”极为困难。特别是到了第三局,双方体力损耗极大,大家都累得脸红脖子粗的。我的双手都勒成了“火烧云”——通红通红的。可为了班级,我忍,我忍!忍!忍!比赛开始了,双方都死死握住麻绳,彷佛那头拴着什么宝贝似的。眼看着绳子一点一点向二班移动,我们都心急如焚,爆发出平生最大的力气,心里只有一个信念:“为了最后的胜利!”终于,绳结在快要过线的那一刻突然停了下来,二班同学原以为胜劵在握,就松懈下来,真是天助我也!我们趁机一起用力,绳结迅速向我方移动着。可快要到终点时又被二班拉回了一小段。我们就这样你来我往地僵持着,突然,王同学大喝一声“呀!”绳结开始慢慢靠近我们班,我们也尽全力拉着,个个脸都烧得像红苹果,头上早已汗如雨下。三分米、二分米、一分米、五厘米,“过了!”邓老师激动地大喊,随即吹响口哨。

同学们顿时兴奋不已,笑着、叫着、跳着、欢呼声,尖叫声回荡在校园上空。二班同学就像斗败的公鸡,一个个垂头丧气,失望地回班了。这时我发现大伙儿变得更加亲密,更加团结起来,我想起了邓老师总对我们说的一句话:“人心齐,泰山移!”

六年级拔河比赛作文400字篇十

今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线上,谁就赢了。场地四周的小观众,拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张,似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声,目光不约而同地投向裁判员。

“嘟——”哨声响了,一场精彩的拔河比赛开始了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了,顾不得白自己身上的土,爬起来继续拉;有的紧皱眉头,脸涨得犹如一个苹果;有的脚底下像生了根一样,稳稳得立住了;有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时,我们班拉拉队把手做成喇叭状,为我们加油助威。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

交换场地再战,上一场大家握绳方法不正确,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。握屏住气,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。过了一会儿,我只觉得天昏地暗,头很涨,脑子里一片空白,听见拉拉队和老师们在喊“加油!加油!”我想:不能输,不能辜负老师和同学们对我们的期望,要赢。我信心大增,我方队员一齐使劲儿,绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了。过几天你们再战吧。”

六年级拔河比赛作文400字篇十一

回想一年前,那时我们五(3)班要与隔壁五(4)班来场拔河比赛。

比赛前,只见对手抬头望天,用鼻孔看着我们,从他们那不屑的眼神中可以看出,他们心中在嘲讽:“区区蝼蚁。”而从我们班的选手那坚定的眼神中则看出了:“切,我们肯定会赢的。”

几分钟后,一声哨响,双方二十位选手都握绳子,又一声哨响,比赛开始!顿时,场下便传来了一阵阵如雷贯耳,惊天动地的助威声:“加油!加油!加油!……这声音有两股,一阵比一阵大,音量越升越大,这声音,犹如一支管乐队演奏的乐曲,那样震撼人心,好像比舞台上的男高音的声音还要高三个八度!

场上,只见我们的“熊大”手上与脸上暴满了青筋,整个身体向后倾,双眼死死地盯着那绳上的'红带子,加上他那狰狞的脸,就像是一只凶恶的豹子在虎视眈眈地盯着一个猎物,并准备冲上去咬破它的咽喉。

那绳上的红带子一直处于中间,不左不右,双方势均力敌,不相上下。突然,红带子被拉往了我方,看来对方开始乏力了,我们的持久战术起作用了,可是从他们眼睛里能看出,他们并未放弃。

“一二一!一二一!……”在这整齐的口号声中,他们竟然背水一战,又开始发力了。“一二一!一二一!……”红带被逐渐拉向了对方获胜线前,就快要赢了。可是,他们好像没了力气,红带在三秒内拉回了我方线内,接着,又是一股震耳欲聋的欢呼声:“赢了!”

如今回味这场比赛,依旧令人热血沸腾。

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总结是一种对自己进行成长评价的方式。分析和评估自己的表现和成果,找到不足之处。以下是一些团队合作总结案例,希望能帮助大家提高团队协作和绩效。考试成绩的作文200
提高自己的理解和分析问题的能力。如何处理人际关系,建立和谐的社交网络?下面是成功人士总结的职业生涯规划经验,一起来学习一下吧。毕业论文诚信承诺书500字篇一1.
分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。在总结中,我们要注重结论的概括性和可操作性,让读者能够直接得到实际效益。以下是一些成功人士
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