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以学为主题的议论文题目(5篇)
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以学为主题的议论文题目(5篇)

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以学为主题的议论文题目(5篇)
    小编:花花的花花呀8

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以学为主题的议论文题目篇一

——题记

理发店的转椅相信已是众所周知,开始坐上去乐哉乐哉,但是后来却不以为然。因为它只会死守原地,停滞不前,这正如我们学习中只会死守课本,而不能广泛的从课外涉猎知识是一样的。只守在课本的知识里,也就接受不到更多的知识,当然也就不能全面的灵活运用知识,了解一些课外知识,使课内和课外知识有机的结合起来,构成一把“双刃剑”去刺穿重重的困难网。

广阔的草原上一只野马自由自在的奔跑,满心喜悦,但是这样一直漫无目的瞎跑,到最后也就白费力气。这正与我们学习中漫无目的阅读课外书籍和杂志是一样的。一头扎进课外书籍和杂志的世界中忘了自我,没有课本最基本的系统知识和技术能力,说起话来虽滔滔不绝,但是这种学问正如鲁迅说的“油滑学问”。没有一个明确的学习目标,最终必将一事无成。

海面上常见到渔民的踪影,他们将网撒向海中,紧紧的握住网绳。因而常常能捕获到一些活蹦乱跳的鱼儿,这与我们的学习也是有相联系之处的。学习中,我们不仅要掌握最基本的课本知识和基础知识,还要适时的将所学的知识进行梳理,从而使所学的知识有条有理,这样会更有利于的我们知识的掌握。

在学习上,学习方法正确,那么学起来便会挥洒自如。书山有路勤为径,学海无涯法为首,只有把握正确的学习方法,你们才能驾着船儿,顺利的到达成功的彼岸!

以学为主题的议论文题目篇二

这个世界上,无论做什么都需要学习。而学习,对于不同的人也会有不同的回报。可以说,你对某件事的付出与收获是成正比的。

有人说:"文、理科好不好我不在乎,反正我擅长某件事,也可以考上其他的学校。"真如这样吗?当然不是。没有哪个人天生就会、就擅长某件事,拿跳舞来说。一个好的舞蹈需要的是什么?是你身体的协调。但如果你数学不好,思维不够清晰,又怎能正确地优美地编排一系列动作呢?你的大脑又如何向你的肢体发送清晰的指令呢?所以,可以说,你的任何一个特长都离不开学习。你生活中的点点滴滴、人情世故都需要学习。学习乃这个世界中的万千之本。

不要说人类,连动植物都需要学习、成长。如同小树,它如何经过春雨的滋润、夏日的阳光、秋天的萧瑟以及冬雪的考验,这都需要去学。学着怎样发芽、长叶、开花,学着怎样落叶、抵御严寒。而动物就更不用说了,没有哪种动物从小就会捕猎。需要跟随着亲兽观摩训练,到最后的独自离家,去闯荡自己的天地。

人的一生都是在学习,小时如何学习如何走路说话,再到后来的汲取知识、踏入社会,再到攻取职业、处理交际……一直到最后的死亡。这无疑都是在学习。我们现在正是漫长的学习路程中的一环,未来的路还有很长,那么我们应该如何正确的去学习呢?

首先,我认为对待学习应该乐观积极。现在正是学业繁忙的时候,也是性格容易叛逆期,对学习抱有乐观心态自是必不可少的。我现在也是晚上10、11点钟才能睡觉,不是因为拖沓,而是因为任务很多、压力很大。但真正的智者是懂得如何把压力转换为动力,而不是一味的恶性循环,甚至把自己逼到崩溃的绝境。

对于作业不要嫌多、累,因为每个人都是这样走过来的。未来的你,一定会感谢今天拼命的自己。要有正确的心态去面对大考小考,胜不骄,败不馁。有一位老师曾经这样告诫我们:要想博取自己心仪的高校,从现在起,爱上考试。把它当做家常便饭,但是饭总会有不好吃的一顿。但你仍要期待,因为也许明天会更好。因为,也许明天,会更好!在这场压力带来的比拼中有人获胜了,也就意味着有人失败。

最重要的一点就是要有执行力,成功的人都有超强的执行力。不能今天拖明天,明天拖后天。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。可怕的不是你不努力,而是比你优秀的人仍在努力。定下目标,就要去实现。选择高山,就要去攀登;选择大海,就要去面对风浪。我们也不妨把目标稍放远一些,朝着它进击。

老师说,学习一定会苦。是,会苦,但你用积极的心态去面对,就会觉得也不苦,甚至是一种享受。让你乐在其中,这也许就是苦中作乐吧。有个思维导图画的非常好,第一阶段:有兴趣,第二阶段:没兴趣,第三阶段:被逼着学,第四阶段:好像又有兴趣了,第五阶段:习惯养成,第六阶段:孜孜不倦。这才是学习的正确顺序,但是很多人到第二阶段就放弃了。一时的兴趣固然能挑起你的注意力,但一个好的习惯才是你今后道路上持之以恒的法宝。

这都是我在学习中的一些切身体会,相信以后的我会越来越好。

以学为主题的议论文题目篇三

“一人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。”这句话给了我一个深刻的印象。

在我的记忆深处,一提起“天才”二字,我便感触颇多。小学开始,老师便开始教授我们这样一句至理名言:天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话正是出自于一位自小便不聪慧的爱因斯坦大科学家,这可是他的亲身感受。要知道爱因斯坦四岁了才学会说话,可知他的天资还不如一个普通人,可是他为什么后来却会成一个伟大的科学家,流芳百世呢?那是因为他从小便善于学习,善于提问,由此可知,后天良好的自身学习和教育占据了多么重要的地位。看来,自古以来能够成为国之栋梁的人,或许并不一定存在着天赋。

相反,文中的方仲永的确是一个不可多得的神童,他本来可以成为国家的栋梁之才,可最终却一事无成,我们要责备的不仅仅是他的父亲贪图小利,不让他学习,丧失了一个天才,但同时我们也不妨问问方仲永自己是否愿意去学习,如果他肯学习,还会落得今天这个下场吗?

自然,像方仲永这样有才能的人,古往今来,也不是从无出现过。古时候,有个人名为江郎,是个天资聪慧的人,自幼便会作诗习文,每日他都可写出许多精彩绝伦的文章,他家也是门庭若市,不少人还花钱买他的文章。可是后来,他因终日不去学习,最终再也写不出那样美妙的文章,他家自是门庭冷清,人人叹息:“真是江郎才尽啊!”

要知道人的天资的确存在着差异,但这并不是关键的因素,重要的是后天好的培养和学习。也正如华罗庚所说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”所以,我们应正确认识自己。

总而言之,“天才”与“学习”的关系就是:天才+学习=国之栋梁;天才+不学习=碌碌无为;不是天才+学习=有用之才;不是天才+不学习=蠢材。

然而想到自己,我似乎感到了惭愧,我不属于天才,而面临着后天良好的教育环境,我的学习时好时差,我将成为有用之才还是蜕变为蠢材,谁能告诉我答案呢?或许能回答只有我自己。

我始终牢记着这样一句话:世上根本没有什么天才,也并不存在着什么蠢材,未来要走什么路,只在一念之间,在这一念之间,或许我们攀上了高峰,或许我们跌入了万丈深渊,如此而已……

以学为主题的议论文题目篇四

两千多年前孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。

兴趣是前提,当然也要有良好的学习方法,学习方法也是至关重要的,下面我就告大家让我受益匪浅的学习方法。

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、要注意关键点。上课时与预习时要注重老师所讲的精华和书本中的要点,并加以总结

3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

根据有关研究,有效的复习时间安排是:

第一次复习,学习结束后的5—10分钟。

第二次复习,当天晚些时候或第二天。

第三次复习,一星期左右。

第四次复习,一个月左右。

第五次复习,半年左右。

4、不懂的邀请教老师或同学,要及时不懂的学会。

5、制定严格的作息时间表,贴在墙上,自己遵守并由父母监督,每当自己觉得不能执行下去的时候就看一看作息时间表,这时一咱遵守诺言的力量就会促使自己坚持下去。另外,养成一个良好的学习习惯,不仅要合理安排自己的时间,而且还要做到“松紧一致”。有的同学到了假期就会比较放纵自己,作息时间比较乱,因为作息规律一旦乱了,到上学的时候要调整过来又比较困难,而且是很累的一件事情。假期的时间安排和上学时应差不多,学习有一个惯性,可以适当间歇,但是不能一下扔开过久,要“松紧一致”。

这便是我的学习方法。

以学为主题的议论文题目篇五

华夏已有五千年的悠久历史,一代一代的传承,那本土文化的交汇成了今天的语文,孔子的言传身教创起中国教育之开端,可以说老师的三尺讲台,学生的舒适课堂源于前人的不断努力,而今天我们大部分时间都在学习外语,又有几人在研究国语呢?那么我们又该怎样学习语文,去寻找先人的足迹呢?

其实对于语文素养的提升主要有三种途径:一是课堂有效教学,二是课外大量教学,三是社会生活实践。他们没有轻重之分,因为它们密不可分。

其实教学分为两部分:一是教,二是学。古人有句俗语:师傅领进门,修行在个人。所以学习语文不仅是好老师的重要性,更重要的是自己的学习方法有效果和有效率,由于从小的耳濡目染,我们的语文很少有低到让人难以入眼的成绩,所以毫无因果的让我们忽略了对语文的学习,语文书也孤独的压在书箱的最低处,很少在课下翻阅。当你成绩不好时,你有埋怨,可你是否真正懂了老师字里行间的意义?挥舞的粉笔,怎不值一瞥!抓住老师口中的重点,那才是语文卷儿上的收获。

很多人在课外时间都会看一些书籍,可书却也有分类,读古文《聊斋志异》,不愧是书中自有黄金物,不仅增加了对古文的认识,也收获了书中的故事与所言的道理,不过,在当代一些垃圾的言情小说,更是成倍突增,看那毫无营养的书,不仅不会提高你的语文素养,反而会扰乱你的思维模式,活在自我幻想的世界中无法自拔。读名著,诵经典,课外知识才可海量收!

在生活中无法避开语文的魔爪,因为我们的口语交际以及其他,不管你是宅在家,或是出门在外,语文是我们必不可少的一种实践方式,在语文的学海中徜徉,不仅是对祖先文化的传承,更是对交际与自己的肯定!

语文素养高,知识面广,看向世界的眼睛会更明亮!也许步入社会的时候,便会凸显语文的重要性,他的素养便是我们明日的辉煌。

那么更多的我们还可以怎样学语文呢?不管你在中国的哪一个角落,都不能阻挡我们学习的脚步。语文无疑是重要的,作家的美好在于他文章的精美,恰恰的我们之所以不是作家,也不是学者,不是我们有多么笨,而是没有真正的兴趣!既然三十天可以养成一种习惯,那么兴趣也是可以培养的,只要有兴趣,即使语文是一座高山,你也能像愚公一样把它夷为平地!

加油!

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