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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
《钓鱼的启示》主要内容篇一
记得那次，爸爸和我说：“女儿，走，我们一起去钓鱼。”我听了心想：太好了，终于有东西玩了，钓鱼一定很有趣，也许还会有点难度。于是我连忙点头答应了。
过了一会儿，我们带着工具便出发了。我们来到一条小湖旁就停下了，小湖在太阳的照射下闪闪发光，犹如一颗颗钻石藏在这小湖中一般。小湖很清很清，清得可以看见湖底的小鱼;小湖很静很静，静得犹如一块明镜;小湖很绿很绿，绿得犹如一块翡翠。
爸爸囊这鱼杆和鱼食，坐在了小湖旁，一下子就把鱼丝抛了出去，我学着爸爸的样子开始钓鱼，心想：钓鱼并没有想象中的那么难吗!可真容易呀!只要这样把鱼丝抛出去，折后就坐在这里等就好了。想到这我笑了笑，爸爸似乎看透了我的心思，慢悠悠的对我说道：“钓鱼并不像你想的那样简单的。”话音刚落，爸爸就钓到了一条大鱼，看到后我自言自语道：“切!还说不容易，才刚说完话，不到5分钟就钓到了一条大鱼。”
10分钟后，爸爸已经钓了好几条鱼了，而我呢?一条也没有，我生气极了!我鱼杆丢到一边，说：“烦死了，烦死了，都10分钟了，还没钓到一条鱼，真是可恶啊!”
爸爸站了起来，把鱼杆捡了起来，递给我，语重心长地说：“钓鱼要有耐心，而做事情呢?也必须这样，要有耐心。”我心想：爸爸说的对，钓鱼要有耐心才可以钓鱼，嗯!再试一次吧!
经过爸爸的教导，最终我钓到了大鱼，同时，我也明白了一个道理：凡事都要有耐心，不可以暴暴躁躁，必须要耐心去做每一件事情。
《钓鱼的启示》主要内容篇二
两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。这两人各凭本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收获。忽然间，鱼池附近来了十多名游客。看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来，不免感到几分羡慕，于是都在附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。没想到，这些不擅此道的游客，怎么钓也是毫无成果。
话说那两位钓鱼高手，两人个性完全不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人，单享独钓之乐；而另一位高手，却是个热心、豪放、爱交朋友之人。爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧！我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的决窍，而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。”双方一拍即合，欣表同意。教完这一群人，他又到另一群人中，同样也传授钓鱼术， 依然要求每钓十尾回馈给他一尾。
一天下来，这位热心助人的钓鱼高手，把所有时间都用于指导垂钓者，获得的竟是满满一大箩鱼，还认识了—大群新朋友，同时，左一声“老师”，右一声“老师”，备受尊崇。
另一方面，同来的另一位钓鱼高手，却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时，那人更显得孤单落寞。闷钓一整天，检视竹篓里的鱼，收获也远没有同伴的多。
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情，而我们却往往不能做到知行统一。
帮助别人是一种美德，更是一种收获；与人分享，实际上你并未损失什么，相反你却收获了更多、提升得更快。
《钓鱼的启示》主要内容篇三
秋高气爽的一天，我们一家人到外婆家的池塘钓鱼。
来到池塘边，我就选了一块大青石往上一站，迫不及待地抽出鱼杆和吊鱼线，用力一甩，吊线飞了好远。一会儿，浮标好像有动静，我急忙用力一拉，拉上来后仔细一看，根本就没有鱼，虽然有点失望，但是我不气馁，还是憧憬着第二次的成功。
接着，又再一次将吊线甩了出去，过了几分钟，我想应该有鱼上钩了吧！马上又拉了上来，吊钩空荡荡的，还是没有鱼。这时，我已经有点烦躁了，真想坐下来休息，就把鱼竿弃在一边。放弃的念头冲上心头。站在旁边观看的爸爸似乎看出了我的心思，笑眯眯地走过来，拍着我的肩膀，语重深长地对我说：“吊鱼是要有耐心的，没有耐心是钓不到鱼的。”我们父女俩坐在草地上，爸爸娓娓讲述一些古人成功的故事。
我听了爸爸的话后，觉得很有启发，耐下心来，照着爸爸教的方法做了，再也不那么心急了。过了好一会儿，貌似鱼终于上钩了，我用力慢慢地向上拉，可是这条鱼力气太大了，拉到半空中时，它拼命地挣扎着，扑腾着，结果把鱼钩和鱼线都弄断了掉到了池塘里。这可把我气坏了，到手的东西又再一次失去，我简直气急败坏，脚跳手舞的。爸爸哈哈地笑着，再次走过了对我说：“孩子，别灰心，失败乃成功之母嘛！再试试看，等鱼上钩后先不要急着往上拉，顺着水拉到岸边来后再提起来，鱼在水中是不会那么挣扎的。
对了，不能灰心，只要用心去做一定会成功的，老师不也是经常这样教我们吗？”我重新找来鱼钩和吊鱼线，上好鱼饵，依照爸爸的指点加上刚才吸取的经验。不一会儿，就吊到了一条又大又肥的草鱼，把它放到了早已准备好的鱼盆里，我的心里别提有多高兴了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件伟大的创作一样。
今天真开心，不但钓到鱼，而且让我知道了做事要有耐心，还要有正确的方法。
《钓鱼的启示》主要内容篇四
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇课文，读完文章我深受启示。
《钓鱼的启示》这篇文章讲的是作者钓到了一条大鲈鱼，可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到，当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里去，然而作者在道德和诱惑面前作出正确的抉择，最后还是把鲈鱼放回去了，作者长大后回想这事感到了父亲的教育很正确。
文中的父亲说“如果从小受到严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”这句话我的体会最深刻，是啊！要是我们从小就受到道德教育的话，那么长大以后在各种诱惑面前，会勇于放弃个人利益，理直气壮把实践道德，做一个对社会有用，有贡献的人。
其实，在生活中，每个人都会面临过诱惑和道德两个难题的困惑。我也不例外。有一次，试卷发下来了，我看了看成绩，刚好达到了妈妈要奖励我的分数，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的试卷，突然发现了有一处错的地方老师没注意，如果找老师改正的话，我就要失去了妈妈给我的奖励，于是我就想这样神不知鬼不觉地蒙过去。可是转而一想，这样就是不遵守道德，就这样，我陷入了道德的艰难抉择。我想来想去，最终道德与良知战胜了诱惑，我决定把试卷给老师重新评判。这样虽然得不到妈妈的奖励，但这样做可以遵守道德。
道德看起来只是个简单的选择，可是做起来却很难。如果人人能遵守道德，放弃个人利益的诱惑，那么这个社会变得更美好。
而一想，这样就是不遵守道德，就这样，我陷入了道德的艰难抉择。我想来想去，最终道德与良知战胜了诱惑，我决定把试卷给老师重新评判。这样虽然得不到妈妈的奖励，但这样做可以遵守道德。
道德看起来只是个简单的选择，可是做起来却很难。如果人人能遵守道德，放弃个人利益的诱惑，那么这个社会变得更美好。
《钓鱼的启示》主要内容篇五
在一模考试的前几天，我根本学不进去。上课时，总以为自己会做老师讲的题而不听讲；我还认为错题的原因都是因为马虎，很少改题。天气越来越热，我的心浮躁起来。一天，我的父亲对我说：“咱们去钓鱼吧，放松一下。”
我们来到了一个水库。我学着父亲的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，再将它们甩进水里。不一会儿，我的浮漂动了一下，我立刻回起鱼竿，呀！一条活蹦乱跳的小鱼！我兴奋得跳了起来，美滋滋地哼起了歌。
然而，之后的我就没有那么幸运了。我一次次地抛出鱼钩，一次次地收起鱼竿，得到的都是被吃光了鱼饵的鱼钩在阳光下闪亮，仿佛一张讥笑的嘴。太阳炙烤着大地，也好像炙烤着我的心。我看看父亲，他正从容地收起一条鱼。我嗓子眼直冒火，真想把桶踢出去。
我再一次抛出了裹着鱼饵的鱼钩，开始了新的等待。我转头看看父亲，他正端坐在水边，双眼紧盯着水上的浮漂，纹丝不动犹如罗丹的塑像。突然，他的浮漂轻轻一晃，他从容地会起竿，是一个什么也没有的鱼钩。我为父亲失望地叹息，父亲不动声色，又一次穿上鱼饵，扔出鱼钩。过了大约一个世纪，我有些坐不住了，这是浮漂再次晃动，父亲手起鱼竿，却又是一无所获。然而他还是不动声色，再次抛出鱼钩。
我释然了。生活也许会开几个小玩笑，但我们始终要有冷静的头脑。我的心渐渐平静下来，就像那碧波荡漾的湖水。我学着父亲，把目光锁定在浮漂上，全身一动不动。我的浮漂开始晃动了，我从容回起竿，一条小鱼i被拽出了湖面，在空中划了一道弧线，仿佛雨后的彩虹。我轻轻一笑，父亲向我竖起了大拇指。
现在坐在考场上，我心静如水。面对生活的失败，浮躁是不会带来成功的，成功也只属于头脑冷静的人。我们应不管风吹浪打，胜似闲庭信步，放弃浮躁，以坦然的微笑面对人生。
《钓鱼的启示》主要内容篇六
《钓鱼的启示》主要写作者在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚，与父亲在湖边钓鱼。一条大鱼上钩了，他们父子都非常高兴，但父亲却让他把它放回湖里去。当知道自己祈求无果时，作者只好沮丧地放掉了大鲈鱼。
其实，当时周围没有一人，他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉。在道德与诱惑两者之间，他们毅然选择了道德……他，一个普通人选择了道德，我们同样是普通人，但我在两者之间却做出了错误的判断。现在想起来，追悔莫及……
三年前的一个傍晚，妈妈让我去超市买鸡蛋。可电视里正在播放我最爱看的动画片呢!我直奔超市，匆匆忙忙装了几个鸡蛋，三步并作两步跑向收银台。看到前边的“人龙”，我叹道：完了，我的动画片呀!过了好长时间才轮到我，收银员边帮我打包好，边找给我零钱。我站在那儿数了数，却意外地发现在众多一块钱中夹着一张十元大钞。我惊出一身冷汗，要?还是不要?要是…… “小朋友，够不够数?”“够……当然够……”我惊慌失措地跑了出去。这么一个大超市，不会在乎这10元钱吧?
过了两天，妈妈发现了那十元钱，问我为什么买了东西钱反而多了。我只好实话实说。妈妈一皱眉头，语重心长地对我说：“以后可不能这么做了，要知道，十元虽不是大数目，但是一个人的道德却是无价的。”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。
早在几十年前，英国作家韩素音曾说过：“现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。”虽然现在与那个年代不一样了，道德的规范会有所不同，但有一点是不会变的，那就是强调个人的利益而损害别人的利益是不道德的。
直到今天，我知道了，十元是小钱，但它却可以考验一个人的道德。任何事物与人格相比，都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。
