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实践活动的作文600字(汇总14篇)
  • 时间:2024-01-11 19:39:04
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实践活动的作文600字(汇总14篇)

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实践活动的作文600字(汇总14篇)
    小编:二十年重过南楼x

总结是对过往经验的宝贵总结,能够引领我们更加明确未来的方向。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课,我们应该学会从中吸取经验和教训。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启发和参考。

实践活动的作文600字篇一

今天既是一个阳光明媚的日子,又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动,还有记者来采访呢!

为了不迟到,我早早地起了床,准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂,不久后,有一位老师来给我们讲课,主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。

首先,他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西,以及这些东西的作用,比如:扁担,相信大家对这个一定不陌生,扁担多用毛竹消制而成,外表简朴,它是一种劳动工具,前后一共两个桶,是用来挑水的,它酷似一个“一”字。

饭篮,是一种可以装饭的篮子;盐罐,是储放盐的一个非常好的罐子;鱼篓,是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉,有的我们又非常陌生,他给我们讲了之后,我们对这些东西都了解了。

之后,我们就去参观了一些这里的民俗和书画,这些东西我从来都没有见过,书画十分漂亮逼真,还看到了蓑衣,这就是民俗吧!

这次的活动令我受益匪浅,我虽不是本地人,但我对这的历史文化有了兴趣。

实践活动的作文600字篇二

第一次参加,心中有些小小的激动。参加之后,不仅感受到了快乐,也有些小小的感想与收获。

首先是家政活动。做菜是我平日基本不做的事情。对我来说也是种尝试。烧菜时遇到了各种各样的情况,调料放的太多,被油溅到手,煮的太久等等。虽然说成果不尽如人意。饺子被我煮成了“馄饨”,到了品尝成果时活生生被自己做的菜整成了“没胃口”……但心中依旧是很满足很快乐的。在家政活动中我也收获了一些关于做菜的经验,也不敢再大意的对待烧菜这门“技术活”,相信有了这次的经验,下次一定会做的比这次更好。

下午学习了如何观察气象,之后又玩了几个有趣但又富有深意的游戏。气象观察教会了我一些测量气象仪器的用途和使用方法,让我明白了平日里的气象预报里的数据是怎么诞生的。而最让我印象深刻的,是之后的一个游戏,相依为命。两人双手伸直贴紧,各站在一端的绳子上,依靠彼此到达彼岸。我失败了多次,最后总算走到了对岸。它在给我带来欢乐的同时,也告诉了我一个团结的集体,它的力量会有多么的强大,大家互相团结,才是王道。

五个多小时的时光,让我感受到了欢乐,让我尝试了做菜,让我学会了如何观察气象,也让我明白了团结力量大……这些或许是平常我难以发现到,学习到的。感谢这次的实践活动告诉了我。

实践活动的作文600字篇三

周四,我兴高采烈地坐公交车去科普特农业公园。当我们到达门口时,迎接我们的是各种形状的严肃雕塑。比如一群女生三五成群一起跳舞,还有一些哨兵站岗。

接下来我们经历了很多实践活动,比如:穿麻纤维,从古井取水,挑筐,种土豆,24节气转盘,独轮车等等。但是最让我难忘的是穿麻纤维,种土豆。

穿麻纤维让我体会到了农民伯伯的辛苦,短短10秒。麻纤维痒,但是下雨的时候农民伯伯不能打伞下去,只能穿麻纤维。

我意识到农民的叔叔仍然需要在烈日下种植土豆。种土豆的过程是:先拿一把铲子和土豆。然后用铲子挖一个小洞,把露出三分之一的土豆埋进去。

通过这个做法,我觉得农民伯伯很辛苦,要珍惜粮食。

实践活动的作文600字篇四

今天天气晴朗,我和全班同学一起去了岭南印象园和广东科学中心参观,真开心。我们坐了半个小时的车,到达了岭南印象园。从门口看去就是古老的房子,走进里面看到有三个古董花瓶。我看到了捕鱼表演,只见那个人拿了一个捕鱼网大力的扔下池塘,然后拉上来“哗”,竟然网了好多鱼上来,真厉害!走出岭南印象园,然后去广东科学中心参观。走进去后,我看了恐龙化石和世界地图……。我最喜欢玩的就是小赛车了,我坐进车里面,象踩单车一样用力蹬,车就飞快向前了,路上还有红绿灯呢!我玩的真开心。我们依依不舍地离开,希望下次还能来!

实践活动的作文600字篇五

今天,我去到了麓谷国际工业园,参加实践活动。

今天下着微微细雨,不过不会影响实践活动的进行。乘爸爸的车到了工业园,里面的建筑平白无奇,都很普通。上了三楼,一些小朋友在走廊里上玩,家长坐在沙发上边喝茶边聊天。一个工作人员把小朋友们招呼进房间,我也马上跟上。里面是一个不大的会议室,空间不大,比较热。一些人早就占了座位,我只好站在一旁等活动开始。

与其说是一个活动,倒不如说是一个气氛很尴尬的演讲,先是对垃圾分类知识的补充,然后尴尬地提问,就结束了,大约十分钟。

不过,至少盖到章,心里美滋滋。

实践活动的作文600字篇六

3月12日——14日,也就是星期三、四、五这三天学校组织四、五年级的学生,开展一次叫“磨砺教育,锻炼有强度的人生”为主题的校外实践教育活动。地点就是:龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地。

知道要去龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地的时候,我即兴奋又紧张。兴奋的是又可以游山玩水了。紧张的是要去三天妈妈会不会因为要去三天而不让我去呢?带着这个疑问回到家里我一直闷闷不乐得站在阳台里看着天空。在妈妈浇花的时候,我问:“妈妈,学校组织四、五年级去龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地春游三天,您会给我去吗?”“当然可以呀!”妈妈爽快地回答。那一天我都高兴得睡不着觉。

3月10日这天我们四(4)班全体学生来到了龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地开始军训三天。在车上我认识了周教官和耿老师,周教官告诉我们军服该要怎样穿。耿老师告诉我们在宿舍里不能打闹、喧哗。认识了两位严肃的教官和老师,我对园山青少年活动基地的好奇心更强了。

第一天的下午,我们四年级举行了一次野炊活动。有的是“搬运工”,有的是“洗菜工”,有的是“切菜工”,有的是“大厨师”就是负责炒菜的,剩下的当然就是“顾客”了。我很幸运分到了“切菜工”那一组,由于我是第一次切菜,所以有一点紧张。因为平时在家里妈妈怕我切到手指头,就没有给我切菜。但是这一次的野炊活动,我学会了切火腿肠、黄瓜、番茄和大白菜,不仅切得很快而且还很不错呢!开饭了,值日生端来了热腾腾的饭和香气扑鼻的菜。第一次吃自己做的菜觉得特别香,特别好吃,就是山珍海味也比不上。就连周教官和耿老师都夸我们做的菜,色、香、味俱全呢!因此,我们拿到了这个活动的第一名。

这次活动让我学到了独立和团结,如果下一次还会有类似这种活动的话,我一定参加。

实践活动的作文600字篇七

星期三,我们五年级学生要去军训了(其实就是个实践活动),大家的心情那是相当的激动。几乎每个同学都为3天不用上课而高兴。老师说这次的目的地是千灯。

我们在大巴上行了1个小时,到了那,同学们迫不及待的下了车。可那里好热呀,就像名字一样,有千万只灯烤着我们。然而,这里的教官却让我们在这里坐着看他叠被子,我心想:就是个叠被子,还要在烈日下暴晒,真是多此一举。然而,过会教官叠的被子让我惊叹不已,那被子方方正正的,我可能叠一辈子,都没叠有他那么好,看来真得好好看啊。到了10点50分,教官说开饭了,同学们赶忙站起来急匆匆的排好队去吃饭,教官大吼一声:“你们都给我站好了,被让我发现有个同学不守纪律,要是有的话,就不准吃饭。同学们听了下得说不出话来。

到了饭堂,同学们看到饭菜迫不及待的拿手去拿,但教官却让我们站好了,准备椅子什么的,足足弄了十分钟才让我们坐下吃饭。我心想:如果这样吃饭的话,那得吃多久啊。

这次的军训给我的人生道路,留下了浓墨重彩的一笔。

实践活动的作文600字篇八

“太好了,太好了!”早上从304班的教室里传出一阵阵的欢呼声,你猜是在干什么呀?那是我们学校一学期一次的.综合实践活动今天就要开始啦!同学们开心极了,都盼着时间能快速转动,能马上参加活动呢!

我们乘着公交车,一路上说说笑笑,一会就到了行知实验小学。我参加的第一项活动是竹艺(做风筝),周老师说竹艺是一项难度极高的手工活儿,需要同学们认真听讲,才能做出精美的作品。接着老师带我们来到了竹艺教室,我们分组坐好后,老师就开始给我们讲解有关风筝的来历、种类、制作工艺等相关知识,我们听得津津有味,想不到小小的风筝却是我们古代人的飞天梦想。

终于可以制作了,我既兴奋又有点担心,怕自己完成不了这项任务。老师先让我们在一张纸上画自己喜欢的图案做风筝面,我画了一幅美丽的三叶草,有的同学画了一只蝴蝶,仿佛活灵活现,有的同学画了一条龙,仿佛要飞上蓝天,还有的同学画了一条鱼,仿佛在纸上游来游去……同学们都八仙过海,各显神通。接着老师教我们做风筝的骨架,首先拿两根小竹杆组成十字形,十字形的竹杆上下左右要相等,然后在竹杆交叉处绑上线做成十字形骨架,这样风筝的骨架就做好了。说说简单,做做难,我花了九牛二虎之力,才把骨架绑好了。这时,我看了看旁边桌的徐家钰正在“磨洋工”呢!他绑得满头是汗,眼珠子都要突出来了,还是没绑好。

接着我把刚才画好图案的风筝面小心翼翼地粘在风筝的骨架上,粘的时候把图案放在骨架的中间,粘好后把风筝面四周多余的纸剪掉,然后我选了两条我最喜欢的橙色彩带粘在风筝的尾部,将风筝线绑在十字形骨架上,这样一个美丽的风筝就做好了。我上看下看,虽然做得有点粗糙,但对自己第一次动手做的风筝还是挺满意的呢!

这时我看见同学们欢天喜地地拿着自己辛辛苦苦用心血和智慧做出来的作品,陆陆续续地去老师的地方打分了,有的人得了a*开心得一蹦三尺高,同学们都向他投去羡慕的目光。有的人得了a,欢天喜地,自我陶醉。我也连忙像箭一样飞奔了过去,得了个a,虽然没得a*但是我还是无比的兴奋。

这堂竹艺课让我受益匪浅,不仅锻炼了动手能力,还培养了我的耐心。我想把风筝放上蓝天,给蓝天捎个信,告诉它我将来要做个宇航员,飞上蓝天去探索宇宙的奥秘。

实践活动的作文600字篇九

今天傍晚,我和妹妹在阿姨的带领下,来到妈妈上班的社区参加“学生暑期社会实践活动”。活动的内容是“争做环保小使者”、“争做小小巡逻员”,一部分同学到小区里面发送《居民环保知识读本》,一部分同学到闸口社区的辖区内巡逻,最后再一起在社区会议室听社区民警和老师讲有关《学生安全、健康、快乐过暑假》的知识。在熙熙攘攘的人群中我还发现了我的同班同学—应欣哲。

活动开始了,一些大同学去巡逻了,有些同学去了天都花苑发书,我和几个小朋友则被分到海滨公寓去发书。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行动了。路上我们遇到了几位阿姨,我们就热情的上前把书送给她们,阿姨们说:“谢谢!”我们说:“不用谢!”

我们接着来到了二楼,妹妹大胆地敲了几下门,一位年轻的阿姨开门了,并温和地对我们说:“你们来干嘛呀?”“我们来给你们送环保知识书的。”妹妹说完,我就递上一本书给阿姨,阿姨高兴地说:“那谢谢你们哦!”我们异口同声的说:“不用谢!”

就这样,我们一家接着一家送,把袋子里的书都送光了。任务完成了,我和妹妹高兴的心里像开了花一样。我和妹妹又回到社区和大家一起认真地听社区民警和老师讲课。

真是有意义的几个小时呀,我下次一定再参加。

实践活动的作文600字篇十

今天,我们去了电站生态园蔬果种植基地。我们了解了许多蔬菜和水果,我向你们介绍一种水果——葡萄。

电站生态园内,葡萄种植面积广,站在葡萄种植区,一眼望去,全是葡萄架,挨埃挤挤,密密麻麻。

我们访问了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛锦华。毛师傅六十岁左右,个头不大,穿着简朴的务农服,跟普通的农村妇女没什么两样。

毛师傅一边带领我们参观葡萄园,一边指着葡萄树,细心地向我们介绍葡萄的种植方法。毛师傅说,要种好葡萄,必须做好以下这些工作:1、除卷须。卷须不但消耗营养,而且带来许多病毒。在葡萄整个生长期,当新梢有卷须长出时,应及时将卷须除去。2、绑缚。一年生苗除去卷须后应及时绑缚,使植株直立生长。用大拇指粗的竹杆在距草根部15厘米处插入地下15厘米深,将新梢绑生苗的新梢长60厘米左右时,对新梢进行弓形绑缚,即将新梢拉平,使果穗处于新梢的最高处,并将新梢按顺序和一定的距离绑到架面上。这样利于通风、透光,并防止果枝被大风吹断。3、疏穗。花序显现后,根据葡萄蔓的负载量,尽早疏穗,延长蔓保留1~2穗,结果枝一律保留整形,对歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除,开花前7天及时插除穗尖1/4,使其坐果整齐。

活动结束了,走在回家的路上,我情不自禁的想到:今天我不仅吃到了新鲜的葡萄,亲自体验了锄地的滋味,知道了农业生产的相关知识,而且深刻地体会到劳动的辛苦和快乐。

实践活动的作文600字篇十一

暑假里我做了一项实践调查,那就是我们家乡的土特产——苹果。

苹果树一般都长在山坡上的平地里,春天开花以后要经过人工授粉才可以结出小果子,然后给小果子套上纸袋子防治虫害,等秋天的时候苹果熟了,就把袋子再摘下来,经过太阳的照射苹果就变成了红彤彤的了,放眼望去,满果园的苹果像一个个小灯笼挂在树枝上。

苹果不仅吃起来酸酸甜甜,又香又脆的,而且苹果对人的身体有好多益处呢:苹果中的维生素c是心血管的保护神,是心脏患者的健康元素。常吃苹果的人不容易得感冒,所以科学家们称它是“全方位的健康水果”或者称之为“全科医生”。对了常吃苹果还可以美容减肥,美女妈妈们可以试试呀。

实践活动的作文600字篇十二

各位领导,老师,同学们:

大家好!我是实践活动这一课题的负责人——李莎莉。

“高中生成长沙龙”中开设实践活动这一课题,目的是要提升我们的社交能力,包括口语交际能力,动手能力,对事物的洞察等!

由成员自行策划一些有意义的活动,在保证安全的前提下,由谭老师带队到校外进行实践。

例如,我们可以开展一次与安化一中部分师生的交流活动。在进行活动之前,我们会做以下准备:

1.确定安化二中至安化一中的路线。

2.明确活动项目。例如,有序的参观安化一中;与一中学生进行学习与思想上的交流;与一中老师,学生开展趣味活动等。

3.本着节俭的思想,根据路线与活动内容预算经费。

4.出发前带好活动所需用品。

以上是我对实践活动着一课题的简要介绍,我有自信,在大家的支持下,由我负责的着个课题会有声有色的展开下去!

谢谢!

实践活动的作文600字篇十三

您好,我是嘉言妙语的闫冬晓,可以读到这里你可能会问,这是在干嘛?让我来告诉你,这是我们嘉言妙语口才班举行的外出采访活动。

人们都说,万事开头难,但在我这里却打破了常规。到达目的地后,我就迫不及待地去采访了,我跑到一位叔叔面前:叔叔您好,我可以采访您几个问题吗?叔叔点点头。您觉得好口才重要吗?重要。您的爱好是什么?他思索了一会儿,说:打篮球。我接着问,您希望您的孩子将来成为什么样的人?他立刻回答:对社会有用的人。我想,问他前两个问题,他都要思考一会儿,可问到孩子的将来,他却不假思索,选择了国家利益,可见这位叔叔一定是位爱国人士。

接下来的釆访,大家的回答大同小异,但最后问到自己的孩子或孙子的将来,他们都会马上选择对国家有用,看来大家都怀揣着一颗爱国的心。在采访中,使我记忆犹新的是一位老爷爷,我问完了他所有的问题,准备向他道别时,老爷爷却对我说了许多鼓励的话,还时不时摸一下我的头,告诉我一定要努力学习,不然会后悔一辈子。这使我想起了想起了一句诗:少壮不努力,老大徒伤悲。可能老爷爷在年轻的时候,有许多遗憾的事,所以不希望这种遗憾发生在我们身上吧。等老爷爷说完,我发现,阳光照在老爷爷的.眼眶上,竟映出了光泽,啊,老爷爷流泪了,这让我既意外又感动,这可真是老爷爷的肺腑之言呀。

从活动开始到结束,我一共采访了8个人,其中只有2个拒绝了我,看来还是热情的人多呀,这么多的成果,我还要感谢我的勇气,没了它,可能我连话都说不出口呢。

实践活动的作文600字篇十四

我参加过许多活动,比如:一起去摘草莓活动、一起去绿博园活动。但让我记忆最深式综合实践活动。

今天一大早,我们就来到了学校操场上,操场上汇集了全部六年级的人,为什么会汇集六年级的人呢?因为,我们要去一学期一次的综合实践活动。我们的教官点完名,我们就上车了。在大巴车上,我们的教官自我介绍,说他的代号叫老狼,另一个教官叫大晖。在车上,我们在欢闹的玩着,在玩的同时,我们的教官还记一些人的名字,吓唬我们不让我们说话。我们除了在车上玩,还在车上吃零食。一转眼,我们就到了。在下车的的时候,我们第一眼就看到了一架直升机,四面都是山。教官带着我们来,四周都是竹子,我们班在竹林里走了几十分钟,就到了一个叫熊孩子实践基地的地方。到了基地,我们领完东西就开始铺床了,还有穿军装。到了下午,我们做了许多活动,比如:跳竹竿,在跳竹竿的时候,教官给我们讲了跳竹竿的方法,接着,我们就开始做香包了,全是针线活我们男生都不适合。弄完这些,我们吃完饭,就开始晚会了。在晚会上,有许多人都表演了自己的才艺,晚会后我们就睡觉了。第二天,我们的活动是:拔河,逛街,干完这些,我们就回家了。

在回家的路上,我们又在车上玩了起来,一转眼就回到了家。这次旅行,我非常的快乐,也收获了许多。

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